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"영유야교수방법론기말시험" 검색결과 1-2 / 2건

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  • [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 영유교수방법론(공통)(영유교수학습의원리,발달이론,교사의상호작용,영유아평가,환경구성원리,대소집단활동,문제행동)
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:영유교수방법론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기)?주관 ... 이다.행동주의의 교수·학습 원리는 4가지로 구분된다. 첫째, 교사 중심의 설명학습법으로 교육이 이루어진다. 이는 정해진 지식을 교사가 직접 가르치는 방법이다. 둘째, 교수·학습 ... 하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략히 서술하기).7. 영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.1. 영유교수학습의 원리에 대해 서술하시오.첫째
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14
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    영유교수 방법론(시험예제)
    영유교수 방법론1. 영아보육교사의 역할2.유아보육교사의 역할3.격려하기의 전략4.교사의 놀이개입 전략5.표준보육과정, 누리과정 영역영유교수 방법론1. 영아보육교사의 역할1 ... 은 전문적인 기술과 역량이 필요하다.2)반응자 역할영아교사는 영아의 욕구에 신속히 대처하는 민감한 반응자 열할을 하여햐 한다. 여러 신호와 단서에 대한 식별능력이 있어야 하며 적절 ... 한 양육 기술로 반응하는 민감성을 갖추어야 한다.3)학습안내자 역할교사는 재촉하지 않고, 지지적이며, 상호교환적으로 상호작용 해야한다. 영아가 놀이에 능동적으로 참여하도록 하
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.14
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2025년 06월 08일 일요일
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