여행지리자기주도적 탐구 과제 활동 주제 자신의 진로 및 관심사와 관련된 주제를 선택하여 수업 시간에 발표합니다. ... 제시된 것 이외에도 자신의 진로나 관심 분야를 여행지리와 관련 시킬 수 있으면 어떤 주제라도 가능합니다. ※ 탐구 보고서의 주요 내용은 주제 선정 이유, 탐구 방법, 탐구 내용, 탐구 ... 자기가 변경하여도 되며, 주어진 주제를 바탕으로 심화 내용이 들어가며, 탐구활동 후 자신에게 나타난 변화도 서술될 수 있도록 준비하시면 됩니다.
관련된 주제를 통해 논술 및 심층 면접 훈련 - 4, 5, 6등급:사회 기본개념 이해를 통한 어휘력 향상 및 탐구활동 활성화를 통한 자기주도적 학습 능력 향상. 2학년 점진적 도약 ... 여행지리:개인별 교과서 단원별 주요 주제와 개념을 정리 국내 및 세계 여러 대표 여행지에 대한 기본 지식을 습득함 - 개인별 활동을 통해 여행의 계획 및 구상 능력을 함양함 - 모둠별 ... 윤리와 사상:자기주도적 학습을 통한 윤리 교과 흥미 유발 - 모둠별 공부 모임 구성하여 교과서 내용 분석, 정리 발표 - 발표한 내용을 모둠별 질문을 만들어 다시 확인하게 한 후
지리에 관심이 있는 친구들을 중심으로 학습 모둠을 만들어 자기주도적으로 지리에 대해 심화학습을 하였음. ... 예시 8 지리에 대한 높은 관심이 있는 학생으로 지리에 관심이 있는 급우들을 모아 학습 모둠을 만들어 자기주도적으로 지리 교과를 심화학습 하면서 의문 사항에 대해서는 먼저 관련 서적을 ... 지리학습의 중요한 주제인 지역에 대한 이해도 높아 세계 여러 지역의 지역성에 대하여 잘 이해하고 있는 학생임.
지리에 관심이 있는 동료들과 함께 자기주도적으로 지리학습을 주도적으로 펼쳐나갔으며, 동계방학에서 한국 지리를 이수함. ... 평소 지리에 관심이 있는 급우들과 함께 학습 모둠을 구성하여 지리에 대한 심화학습을 자기주도적으로 수행하였음. ... 여행 포트폴리오를 작성하는 수행평가에서도 건조기후 지역을 주제로 삼아 작성하여 우수한 평가를 받았음.
기재 예시 12 학년 창의적 특색사업으로 아침 자기주도적 학습 시간에 실시된 '지식채널e'를 시청하는 가운데 주제에 대한 꾸준한 관심을 가지고 시청하면서 소감문을 작성하였음. ... 자율활동 특기사항 기재 예시 기재 예시 1 여러 차례에 걸쳐 수학여행지를 결정하는 학급 회의에서 다양한 의견이 제시되는 가운데, 역사와 지리를 주제로 하는 경상북도 중심의 일정을 준비하여 ... 또한 수학여행 중 다양한 경관과 체험활동에 참여하는 급우들의 모습을 사진으로 기록하는 수고를 하였으며, 사후 수학여행 보고서인 '역사를 찾아, 지리를 찾아 영남 여행기'를 제작하는
자기주도적 학습, 개별화 학습이 강조, 개인차를 고려한 수준별 교육과정 구성 · 수행평가 도입 · 성취기준 내용 진술 ⇒ 내용 요소와 행동 요소를 결합하여 제시 1 사회(인간과 공간 ... 경제 등등 여행지리 사회문제탐구 ... 자기관리 역량 ②지식정보처리 역량 ③공동체 역량 ④창의적 사고 역량 ⑤의사소통 역량 ⑥심미적 감성 역량 · 핵심개념(+일반화된 지식, 기능)을 중심으로 교육 내용을 엄선하여 학습량의
스마트성 : 학습자의 자기주도학습 능력, 창의적 학습 능력 향상 중시 QUIZ Q1. ... 스스로의 학습 요구를 진단하고 학습 과정을 설계하여 최적의 성과를 내는 과정 속에서 자기주도적, 창의적 학습역량을 개발하는 학습 형태 - 엠러닝과 달리 ‘스마트성’의 특징이 있음 ... ① 디바이스의 스마트성 : 모바일 기기의 지능화, 고도화 ② 학습의 스마트성 : 지능적, 개인 맞춤형 학습 중시, 소셜 네트워크를 활용한 커뮤니티 기반의 자기주도적 학습 ③ 학습자의
때에 따라서는 학생들의 의견을 수렴하여 평가 방법을 결정함으로써 학생 주도의 평가가 효과적인 학습으로 환류되는 방법을 모색한다. 3. ... 자기평가는 정성 평가 자료 또는 피드백 자료로 활용한다. 2) 채점 기준표 평가 영역 평가 요소 채점 기준 배점 25점 20점 15점 여행지 지리 정보의 수집과 정리 진로 희망 (관심 ... 자기평가 □ 동료평가 평가 의도 ?
자기 얼굴을 여러 색을 활용하여 피부의 질감을 세밀하게 표현함으로써 뛰어난 관찰력과 자기주도적 미술 학습 능력을 확인함. ... 여행지리여행의 종류에 대하여 학습하면서 의료봉사 여행에 대하여 각별한 관심을 보임. ... 여행지리 다양한 유형의 여행을 학습하는 가운데 생명을 살리는 의료봉사활동에 많은 관심을 가지고 우리나라에서 현재 해외지역을 대상으로 실시되고 있는 의료봉사활동에 대하여 자세히 알아보고다는
-평가 계획은 가능한 한 학기 초에 계획되어 학생들에게 공지함으로써 학생들이 학습 과정에 보다 적극적으로 참여할 수 있도록 하고 미리 자기주도적으로 과제 수행을 준비할 수 있도록 ... -평가 과제 선정 시 학습자의 생활 세계와 관련성이 높거나 학습자의 관심도가 높은 주제를 선정하여 학습에 대한 흥미와 유용성을 높일 수 있도록 한다. ... 하지만 여행지리라는 과목명에서 명시하고 있는 바와 같이 지리 교과에 현대인의 삶과 여가 생활 속에서 갈수록 그 의미가 커지고 있는 여행이라는 주제 및 형식을 결합하고 확장한 것이다.
시범학교 주제인 『사이버 학습 방을 통한 자기주도적 학습력 신장』이 떠올라 본교의 공개수업과 관련하여 생각해 보았다. ... 호는 연암이다. 1780년에 친족 형 박명원이 청나라에 사신으로 갈 때 함께 청나라의 열하를 여행하고 돌아와서 그곳에서 보고 듣고 느낀 바를 ‘열하일기’로 엮었다. ... 그는 처음으로 실학의 체계를 세워 놓았고, 그의 학문은 성리학에서부터 정치, 경제, 역사, 지리, 군사, 문학에 이르기까지 매우 폭넓었다.
행동 특성 및 종합평가 기재 예시 2 기재 예시 1 (자기주도학습) 평소 쉬는 시간마다 꾸준히 영어단어를 외우고 야간자율학습이 끝나고도 늦게까지 교실에 남아 자기주도적으로 공부하는 ... 학급 주제 수학여행의 목적지를 정할 때 친구들과 협의하여 목적지를 정함. ... 야간자율학습에도 열심히 참여하여 자기 성적을 향상하기 위해 스스로 계획을 짜 자기주도학습을 실천함.
관련 서적을 직접 찾아 경제학자들마다의 주장을 정리하고 본인의 생각도 제시하는 모습에서 분석적 능력과 자기주도적인 탐구 태도를 엿볼 수 있었음. ... 지리적 안목이 탁월함을 알게 됨. ... 행복에 대한 1분 연설에서는 우리나라를 주제로 행복한 이유로 공간적 관점으로 동서남북 자연환경과 문화가 달라 여행하기 좋은 점과 윤리적으로 동방예의지국이라고 불릴 정도로 공동체 의식이
‘우리 사회의 친일 잔재와 그의 청산 방안 모색’을 주제로 2학기 학생 일일교사 활동에서 수학여행 등 널리 사용되는 친일 잔재 관련 용어와 순화어를 설명하여 전자의 주제로 학생의 태도 ... 학습 내용과 학생독립운동기념일 발표 행사에서 뛰어난 평가를 받은 경험을 바탕으로 610만세 운동과 광주학생항일운동을 주제로 교수-학습과정안을 작성함. ... 예문 12 수능 한국사 체제에 의구심이 들어 ‘수능 한국사 필수화가 역사 교수·학습에 미치는 영향’을 주제로 인문 사회 주제 탐구를 진행함.
매일 한편의 영상을 보고 자기 생각을 메모하고 발표하는 시간을 가짐. ... 예문 10 학습 상담 활동(2022.03.22. ~12.29.) ... .): 도로변 정차 시 자동차의 흔들림 현상에 대한 궁금증을 토대로 ‘Karman vortex 발생 시의 도로변 진동을 이용한 Energy Harvesting’이라는 주제로 약 3개월간
소설 ‘난쟁이가 쏘아올린 작은 공(조세희)’에 나타난 산업화와 급격한 도시화의 모습을 인용하며 변화 양상을 비판적으로 설명하던 모습에서 지식의 탐구를 통해 지적 영역을 확장해 가는 자기주도적 ... 독특하고 특수한 지형을 찾아 떠나는 여행을 주제로 한 협업 수업에서 ‘브라질로 떠나요’를 제목으로 홈쇼핑 패키지 상품을 기획하여 제안하고 앱 활용 홍보 자료를 제작함. ... 기부와 봉사의 실천, 행복한 세상 만들기를 주제로 한 협력학습지에서 따뜻한 마음으로 사는 빵 한 조각을 소주제로 할 것을 제안함.
학습플래너를 꼼꼼히 기록하는 등 자기주도적 학습계획 능력 확립과 창의 인성 함양을 위한 태도가 우수함. ... 학교 테마여행에서 강화도 전등사와 양화진 그리고 서울 경복궁 등을 탐방하며 우리 문화유산에 대해 조사한 내용을 지리 시간 테마 학습 보고서에 작성하며 테마여행을 되돌아보는 시간을 가짐 ... 운영 기획 및 구성원 모집, 학습전략 수립, 멘토링에 적합한 교재의 선정에 이르기까지 주도적인 자세로 구성원을 이끔.
지역사회의 유력자들 : 학생들에게 지역에 대한 더 깊은 이해와 더 넓은 세계와의 관련성 제공(주제연구의 중심) : 유적지의 성공적인 견학여행은 역사적, 지리적, 과학적, 사회적, 수학적 ... 학생의 진도, 발전의 이해에 더 적합한 방법 제공 • 여러 국면 안에서 문제 해결력, 창조적 사고력, 비판적인 사고력을 증진시킬 수 있다. • 학생의 자기주도성을 양육하고 촉진시킬 ... 활동과 기회를 통해 자기주도성과 독립심을 더욱 발전시킨다. • 활동과 사건 그 자체보다 “원인(Why) 을 이해한다. • 학생들은 화제(논제)를 조사하고, 이에 대한 반성적인 연구에
스마트무역 주제 : 글로벌무역전문가가 되기 위해서는 - 어떻게 무역을 학습할 것인지? - 우리나라는 왜 무역을 해야 하는지? ... - 자기 나름대로의 진로와 미래의 꿈, 인생의 목표를 세워서 대학생활을 어떻게 할 것인지? Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 무역 학습 방법 2. 우리나라 무역 필요성 3. ... 우리나라의 경우에는 1960년대 이전에는 농업 위주의 후진국형 무역구조를 취했으나 1960년대 후반부터 산업화와 더불어서 수출 주도형 공업 정책을 추진해 무역량이 급증했으며 1980년대
자기주도적 학습 능력이 뛰어난 학생이며, 자신의 부족한 실력을 확인하고 이를 극복하기 위해 노력하는 자세를 보임. ... 가이드 없이 프랑스 여행하기를 목표로 열심히 프랑스어 공부를 하고 있으며 프랑스 작가가 쓴 서적을 찾아 읽는 등 능동적인 학생임. ... 그뿐만 아니라 수업 시간에 수업 분위기를 좋은 방향으로 이끄는 수업에 주도적인 학생임.