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"실습교안 ~에" 검색결과 1-20 / 679건

  • 교사실습 교안
    특별 모의수업 실습수업시간4 시수지도교사이동연영 역고급수업 교안 작성수업일시2018.12.8.(토)수업대상외국인 유학생 (고급 및 최 고급반)학습목표1. 화폐의 유래와 변천과정 ... ◆시범수업 과정 : 한국어 고급수업 실습과정◆시범수업 내용 : 화폐의 발생과 금융◆시범수업 영역 : 매체활용 수업 교수-학습 지도안【모의수업 실습 및 토론】과 목 :외국어 ... 로서의 한국어 교육 실습담당 교수 :○ ○ ○발 표 일 :2018년 12 월 08일 (토)제 출 일 :2018년 12 월 07일 (금)반 / 조 :* 반 * 조교안발표자 :이 동 연시범발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24 | 수정일 2021.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육실습 교안
    단원명주말에 친구를 만나려고 해요.수업시간50분목표문법-(으)려고 하다(계획)학습문법‘-(으)려고 하다’를 사용하여 자신의 계획을 말할 수 있다.학습자료그림 카드, 단어 카드, 활동지 1, 활동지 2교사단계교수 ? 학습 내용 및 활동유의 사항도입(5분)T : 여러분, ..
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.20
  • 한국어 실습 -다가 교안
    학과(학번)이름학기교재명구분최종 교안단원명39. -다가교재 쪽수182~186학습목표‘다가’를 이용해서 행위 전환을 표현할 수 있다.차시1/1차시학습 내용문법 -다가기능/과제행위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육실습 교안작성
    [동사 + -은 적이 있다/-ㄴ 적이 있다 ]가: 한국에서 산에 간 적이 있어요?나: 네, 작년에 설악산에 갔어요. 아니요, 산에 간 적이 없어요.[동사 + -은 적이 있다/-ㄴ 적이 있다 ]먹다=>먹은 적이 있다가다=>가+ㄴ=>간 적이 있다만들다=>만드+ㄴ=>만든 ..
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종학당 면접 교안 (한국어교원 실습 교안)
    권/과세종한국어3/ 3과 음식수업시간1시간작성자xxx학습목표음식 주문하기맛 이야기하기학습내용문법 : -(으)ㄹ래요, 무슨어휘 : 음식, 맛준비물교사교재, 컴퓨터, 빔프로젝트학습자교재, 필기도구, 노트단계학습 내용 및 활동학습자료시간유의점교사학습자도입# 지난 단원 복습교..
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.11
  • 한국어교육 실습 교안_았/었더라면 [고급]
    학습 대상대학원준비생(TOPIK 시험준비)중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여2교안 작성자(지도 교사)차시(수업시간)1차시(50분)교재자체교재단원[고급5]습관학습 목표1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의_한국어_실습_모의수업_교안
    ※ 한 차시 시간 동안 문법 (은)ㄴ을 수업할 예정입니다. (으)ㄴ은 형용사 뒤에 붙을 때와 동사 뒤에 붙을 때 의미가 다르므로, 구분해서 수업할 예정입니다. 모의수업은 시간상 동사+(으)ㄴ로만 진행할 예정입니다.문법 (으)ㄴ 도입PPT - T. 여러분 화면 보세요. ..
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.22
  • 외국어로서의 한국어 실습 초급 교안 자료
    ◆모의수업 과정 : 세종한국어 2◆모의수업 내용(단원명) : 9과 여행◆모의수업 영역: 초급과 목 :외국어로서의 한국어교육실습담당 교수 :제 출 일 :반 :제 출 자 :단 원 명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.27
  • 외국어로서의한국어교육실습 교안입니다.
    V/A-았/었-(이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급1, 한국이민재단)단원명9. 주말에 뭐 했어요?차시1/1수업목표‘-았/었-’을 사용해서 과거의 일을 말할 수 있다.단계교수?학습 내용 및 활동시간학습 자료와 관련 준비도입1) 그림 자료(이번 달 달력)를 활용하여 지난..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.25 | 수정일 2021.01.28
  • 한국어교원실습 아서어서해서 강의실습교안
    단원명제12과 여보세요 (교재: 서울대 한국어 1B, 95쪽)차시5/5학습 목표‘A/V-아서/어서’ 문법을 사용(구별)하여 ‘A/V-아서/어서’ 로 말하고 쓸 수 있다급/반초급학습 내용이유(원인) 말하기준비물교사교재, PPT자료, 설명그림학습자교재, 필기도구수업시간 (..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.03.09
  • 한국어 실습 교안<동작동사+고 싶다>
    1. 최종교안학과(학번)한국어문화학과이름학기교재명경희한국어 초급1(문법)구분최종 교안단원명25. 고 싶다교재 쪽수119∼122쪽학습목표고 싶다를 이용하여 자신의 희망을 표현할 수
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.24
  • 한국어 교육 실습 교안 <-느라고>
    단원명공부하느라 잠을 못 잤어요.담당교사영역문법단계중급(3급)날짜7월12일차시1차시(50분)학습목표‘-느라고’를 이용해서 원인과 결과를 표현할 수 있다.교수 - 학습 내용학습자료단계(시간)도입교사는 선생님의 상황을 예시로 제시하고 이후 학생들에게 대입시켜 ‘?느라고’의..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육실습_중급_모의수업_교안
    급 / 영역중급 /세종한국어8날짜-차시2/2단원7과. 찬성과 반대 - 문법, 연습학습목표1) -에 따라(서)의 의미를 이해할 수 있다.2) -에 따라(서)와 관련된 말하기 연습을 할 수 있다.문법-에 따라(서)어휘찬성과 반대관련 어휘 (교재 82~83 페이지)자료 및 ..
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.24
  • 한국어교육실습 교안-다시피 [중급]
    교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 1학년 교양수업중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [실습자료] 한국어교육 교안('-(으)면서' 문법 교수)
    급, 단원명초급2, 48 / -(으)면서차시1학습 목표‘-(으)면서’를 이용해 두 가지 동작을 동시에 함을 말할 수 있다학습 내용(목표 문법 항목)-(으)면서준비물교사교재, 판서도구(마커, 칠판지우개, 포인터 등), 피피티, 책, 이어폰 등학습자교재, 필기구 등단계학습..
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.31
  • 한국어교육실습 교안 -기는 커녕 [고급]
    교수­학습 교안학습 대상특수학문목적학습자대학원준비생-TOPIK 시험준비중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 외국어로서의 한국어 교육개론-교안 작성 실습
    교안 작성 실습수업명:담당교수:학번:이름:교과한국어단원1주제가는 날이 장날차시1대상1학년장소교실일시2020. 6. 9수업자학습문제장날이라는 의미에 대해 말해보시오.학습목표‘가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
  • 한국어교육실습 교안-아/어 보다 [초급]
    교수­학습 교안학습 대상일반학문목적학습자대학교 입학 준비생중국인 : 남1, 여2필리핀 : 남1, 여200대학교 한국어교육원(코로나로 인한 온라인 수업)교안 작성자(지도 교사)차시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.12.28
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    한국어 교육 실습 교안(통사적 피동형 아지다를 대상으로)
    한국어 교육 실습 교안(통사적 피동표현 ?아지다를 대상으로)1. 도입(5분)학습자들에게 오늘 학습할 통사적 피동표현 문장을 보여주고, 오늘 학습자들이 무엇을 배울지에 대해서 말
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.26
  • 한국어교육 실습 교안(문법 아/어/여 보다(경험))
    '-아/어/여 보다' 교수안학습 목표경험한 일을 친구에게 말할 수 있다.주요 내용문법 : ~ 아/어/여 보다학습자 정보학문 목적 초급 2단계 4명 / 문법 수업수업 시간50분도입? 자연스러운 주제 도입 (대화)? 식사 여부를 묻는다. 한국 음식을 먹는 학생이 나올 때까..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.10
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