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"식물명명규칙" 검색결과 1-20 / 342건

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    전통적 원예와 현대적 원예의 특징을 비교 설명하시오
    과목명: 원예학주제:1. 전통적 원예와 현대적 원예의 특징을 비교 설명하시오(10점).2. 제시된 3종류의 식물 학명을 예를 들어서 학명의 명명규약을 요약하고, 각 학명을 올바르 ... 된 3종류의 식물 학명을 예를 들어서 학명의 명명규약을 요약하고, 각 학명을 올바르게 표기하시오.(1) 무궁화(2) 색양배추(3) 벤자민고무나무 스타라이트3. 종자의 휴면원인 ... 적 회복을 추구하는 활동으로, 장애인, 노인, 아동, 재소자 등 다양한 대상자에게 적용가능하다.2. 제시된 3종류의 식물 학명을 예를 들어서 학명의 명명규약을 요약하고, 각 학명
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    식물분류학 기출문제
    4. 계통분석에서 공통조상으로부터 유래한 새로운 형질을 의미하는 것은?① 원시형질② 공유파생형질③ 동형적 수렴형질④ 독립적 변형형질5. 식물명명법에서 국제적으로 통용되는 기재 ... 적 줄기 해부학적 특징은?① 관다발이 규칙 배열② 관다발이 산재③ 수 중심부 발달④ 형성층 분명14. 쌍떡잎식물에서 보통 관다발의 배열형태는?① 산재형② 환상배열③ 집중배열④ 무 ... 순서를 밝히는 연구는?① 분기 연구② 지리식생 연구③ 화분학 연구④ 형태미술 연구56. 식물명명법에서 학명의 유효한 발표에 필수적인 요소는?① 새로운 색의 도입② 기준표본 제시
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.11.09
  • 멘델의 유전법칙(제 1 법칙, 제 2 법칙)에 대해 설명하라.
    의 법칙2. 유전자와 대립유전자3. 멘델의 유전법칙을 따르지 않는 유전Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌학과학번이름1Ⅰ. 서론멘델은 『식물 잡종에 관한 연구』라는 논문에서 지적한 유전의 원리 ... 를 정리하여 이후, ‘멘델의 유전 법칙’이라고 명명하였다. 이 법칙은 원래 3가지이며, 우열의 법칙, 분리의 법칙, 독립의 법칙으로 명명하였으나, 이후 우열의 법칙에는 예외가 많 ... 세대를 다시 자가수정하여 잡종 2대를 얻어 형질을 조사했을 때에도 일정한 규칙을 나타내는 것을 확인할 수 있었다. 이러한 연구의 결과를 토대로 정리한 것이 멘델의 유전법칙이다.본론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 식물분류학 ) 서로 다른 분류군에 속하는 식물을 2가지 선정하여 분류를 진행하여 영양 및 생식형질을 조사하고 각 형질 특성과 분류군 간 차이점을
    형태 분석이나 기재를 하게 된다. 분류군들의 계급 변경이나 분류학적 위치에 대해서 재배열하기도 한다. 이런 분류학은 식물에 대한 동정과 명명, 기재를 하는 유용한 방법을 제공하게 되 ... 식물분류학 서로 다른 분류군에 속하는 식물을 2가지 선정하여 분류를 진행하여 영양 및 생식형질을 조사하고 각 형질 특성과 분류군 간 차이점을 서술하시오. 식물분류학 서로 다른 ... 분류군에 속하는 식물을 2가지 선정하여 분류를 진행하여 영양 및 생식형질을 조사하고 각 형질 특성과 분류군 간 차이점을 서술하시오. 목차 1. 서론 2, 본론 1) 목련과 분류학
    방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23
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    식물분류학4공통) 식물분류의 중요성 기술한다 식물을 2가지선정하여 잎의모양판단하고 식물동정하여 해당식물 속하는 과종및속특징기술한다0k
    한 방법으로 정리하여 명명하고 체계를 세우는 식물학의 한 분과로 식물명명(命名)·기재(記載)하면서 성립한 학문이다. 18세기 스웨덴의 C.린네 이후부터 발전하였다. 린네가 이명법 ... (二命法)을 써서 식물계를 24개의 강(綱)으로 분류·정리하여 이후 자연 분류체계가 확립되었다. 최근에는 종분류학(種分類學:biosystematics)이 발전되고 있다. 식물명명 ... 과 속성은 알려진 것으로 된다. 식물의 분류는 알려진 식물을 어떤 관계를 알 수 있도록 특정 그룹에 위치시키는 것이다. 생물의 분류는 결과를 표준화시키는 규칙을 따라 이루어지며, 다수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.09.10
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    유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에따른 유아수학교육 교수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성
    다(NCTM,2000). 수감각 발달은 주위 환경안에서 추상적 개념인 수의 존재를 알고 수가 가진 다양한 의미를 발견하는 것에서 시작하여 일정한 규칙에 따라 가감승제에 이르는 연산 ... 이 다른 형태를 보이더라도 수는 같음을 이해하는 것이다.(2) 공간과 도형공간적 관계(근접성, 분리, 안과 밖, 순서), 형태적 관계(인식과 명명, 변환과 대칭, 합성과 분할 ... 할 수 있도록 대상에 숫자를 부여하며 수와 기하 영역과 관련되어져 있다.(4) 규칙성과 자료수집사물이나 사건의 양상이 일정한 규칙성을 지니고 반복되는 것이다. 어떤 기본단위가 일정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17
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    (식물분류학) 본 과목의 교과서(식물분류학, 이병윤 등 공저)에 수록되어 있는 참나무과와 자작나무과를 설명
    여 해당 식물에 대한 보다 많은 정보를 획득할 수 있었다. 이런 의미에서 볼 때 식물분류학은 지구상에서 자라고 있는 식물을 식별하고 유별하고 또 명명하여 인간에게 필요한 식물과 필요 ... 을 말한다. 즉, 같고 또 같지 않음을 구분하는 것이다. 두 번째는 명명이다. 명명식물에 정확한 이름을 붙이는 것을 말한다. 이는 국제 식물 명명규약에 따라 진행된다. 세 번 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 식물분류학본 과목의 교과서(식물분류학, 이병윤 등 공저)에 수록되어 있는 참나무과
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    수목학 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    의 세부 분류명이다. 5. 정답: ① 해설: 학명 뒤의 이름은 해당 종을 명명한 학자의 이름이다. 6. 정답: ② 해설: 이명은 동일한 식물이 서로 다른 이름으로 불릴 때 사용 ... 1. 수목학에서 수목(tree)의 정의로 가장 적절한 것은? ① 초본성 줄기를 가진 식물 ② 다년생 목본으로 하나의 주간이 발달한 식물 ③ 지표면에 근접하여 자라는 식물 ... ④ 덩굴성 목본식물 2. 수목학의 주요 연구 목적에 해당하지 않는 것은? ① 수목의 생리적 반응 이해 ② 식물계통학적 분류 ③ 조류학적 생태 연구 ④ 임상적 환경적응 분석 3. 식물
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.15 | 수정일 2025.11.17
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    캐럴 계숙 윤의 <자연에 이름 붙이기>, 무심코 지나치는 자연 속에 숨어 있는 엄청난 비밀
    를 부여한 린나이우스과거에는 생활반경이 마을을 벗어나지 않았다. 따라서 주변에서 볼 수 있는 동식물 수가 많지 않았다. 그러니 누구나 한번 보면 그것이 무엇인지 금방 알았다. 그러나 ... 18세기 초에 이르러 대항해가 시작되자 사정이 달라졌다.식물학자와 동물학자들은 범선을 타고 가 초원, 사막, 거친 대양 같은 곳에서 들어본 적도 없는 동물과 식물들을 발견했다. 수천 ... 종의 동식물이 관찰되고 채집되었다. 그들은 그곳 원주민들과 함께 빠르게 이름을 붙여나갔다.그러다보니 다른 지역으로 간 학자들이 채집한 동식물이 동일한 것인지 확인이 어려웠다. 박물
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.21
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    식물분류학실험_남조, 녹조류 관찰
    식물분류학실험 보고서실험 제목:남조.녹조류 관찰실험일시:보고서 제출일:제출자:충남대학교 생명시스템과학대학Ⅰ. 서론다양한 종을 비교하여 계통적으로 관련이 있는 종끼리 묶어 정리 ... 한 것을 분류체계라고 한다. 분류 체계는 생명 과학이 발달함에 따라 계속 변하고 있다. 18세기 초 린네는 생물을 식물계와 동물계의 2계로 분류하였다. 하지만 현미경의 발달로 미생물 ... 이 발견되자 헤켈은 식물계와 동물계 중 어디에도 속하지 않는 생물을 원생생물계로 분류한 3계 분류체계를 제시하였다. 20세기 초 휘태커는 세포의 형태, 생물의 생활 양식, 영양
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.03
  • [문화체육관광부] 등록박물관·등록미술관 운영현황보고
    ■ 박물관 및 미술관 진흥법 시행규칙 [별지 제14호서식] (3쪽 중 제1쪽)등록박물관·등록미술관 운영현황보고①(박물관·미술관) 명칭②소재지(전화 : )③설립자 주소(전화 ... : )④등록번호제 호( . . .)⑤개관일 . .구분직업성명생년월일전공구분⑥설립자유급자원봉사⑦직원현황관 장(원 장)[ ][ ]학예사[ ][ ][ ][ ][ ][ ]그 밖의 직원명명명총 ... 인원(⑥+⑦)명명명⑧소장자료현황구분(류)기타계수량⑨시설현황구분시설수/총면적비고구분시설수/총면적비고대지㎡도서실실 ㎡건평㎡시청각실실 ㎡전시실실 ㎡강당실 ㎡작업실실 ㎡준비실실 ㎡사무실실
    서식 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2023.03.13
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    (식물분류학) 본 과목의 교과서(식물분류학, 이병윤 등 공저)에 수록되어 있는 참나무과와 자작나무과를 설명
    포괄적인 특성을 갖는 학문이라고 말할 수 있다. 이런 점에 미루어 보았을 때 식물분류학은 다음과 같은 목적을 갖는다고 볼 수 있다.식물분류학은 첫째, 식물군을 동정하고, 명명 ... 다.한편, 식물 분류단위는 국제식물 명명규약에 의해 정해져 있는데, 그는 아래 그림과 같다. 이는 아래 그림에서 볼 수 있는 바와 같이 계층적인 구조를 이루고 있고, ‘식물계 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 식물분류학본 과목의 교과서(식물분류학, 이병윤 등 공저)에 수록되어 있는 참나무과
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
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    (식물분류학) 식물분류 형질의 종류와 설명을 기술하고 각 분류형질의 장단점을 비교하여 기술하시오
    에 따라 비슷한 것끼리 나누어 구분하는 것으로, 분류학은 식물의 계통과 유연관계를 분석하여 명명하는 역할을 한다. 이러한 구분에 있어 가장 기본적인 것은 잎의 형태와 꽃의 구조 등 ... 교과목명: 식물분류학[과제명](1) 식물분류 형질의 종류와 설명을 기술하고 각 분류형질의 장단점을 비교하여 기술하시오.(15점)(2) 쌍자엽식물 1종, 단자엽식물 1종을 선정 ... 하여 각 식물의 영양 & 생식형질을 동정 및 형질특성을 기재하여 차이점을 기술하시오.(15점)- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 식물분류형질의 종류와 각각 형질의 장ㆍ단점2. 쌍자엽식물
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30
  • 발도르프 프로그램에 대해 조사하시오.
    있는 신체를 말한다. 이는 광물질 분야와 관련있다고 보았다.두 번째 구성체는 ‘생명체’로 생성 및 번식 유전의 생명현상을 나타내는 것으로 식물에도 존재한다. 이러한 단계 ... 를 ‘에테르체’라고도 불렀으며 이는 동식물은 서로 공통잠을 지니고 있으며 삶의 힘과 원리로 표현할 수 있다고 보았다.세 번째 구성체 는 ‘감정체’ 혹은 ‘아스트랄 신체’로 아츰, 즐거움 ... , 충동, 열정, 증오 등 감정적인 부분을 말한다. 인간은 감정체를 가지고 외부에서 받은 자극을 자신의 내면으로 체득하여 고유한 내적 체험을 하게 된다. 이것은 식물에게는 없고 인간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.22
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    A, 미생물과 감염관리 요약정리(4단원 화학적 소독 방법까지 요약, 65P까지)
    을 모아서 하나의 집단을 만드는 것명명법(nomenclature)분류된 종에 적절한 이름을 부여하는 것동정(identification)생물이 가지고 있는 생물학적, 생리학적 성상 등 ... ): 생물계를 5개의 계(kingdom)로 구분한 5 ingdom 체계 시? 생물의 영양 이용 방법에 따라 분류: 식물계(광합성), 진균계(흡수), 동물계(섭취)분류(kingdom)주요 ... 특징관련 생물동물계(Animalia)진핵, 종속영양, 다세포: 조직분화, 척추동물 또는 무척추동물포유류, 조류, 파충류, 곤충, 기생충식물계(plantae)진핵, 독립영양, 다세포
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.07 | 수정일 2023.05.22
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    숲해설가 2022 요약정리 및 기출문제
    숲해설가 필기시험 요약본-1.식물의 학명의 어떻게 구성되어 있는가?- 학명의 구성 : 이명법에 따라 속명, 종소명, 명명자로 구성- 속명은 대문자로, 종소명은 소문자로 시작 ... - 속명과 종소명은 이탤릭체로 쓰거나 또는 학명 아래에 밑줄을 그어야함- 명명체계는 린네가 확립, 라틴어로 표기하여야 함* 교재에서의 학명의 구성 및 해석방법- 학명은 종이하의 학명 ... 은 2개의 단어(이명법)를 사용한다.- 2개의 단어 중 속명은 명사, 수는 단수, 주격이고 종소명은 형용사형을 띠며, 명사인 속 명은 성에 따라 라틴어 문법규칙을 따른다.- 종하 분류
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.10.21 | 수정일 2022.10.26
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    만 3세 유아발달평가 18
    을 잘 이해하고 활용하여 움직이고 다양한 자세와 움직임에서 신체 균형을 유지 할 수 있습니다. 자기주변을 청결히 할 줄 알고 원 생활에서 안전을 위해 지켜야 할 규칙이나 질서를 더 ... 은 또래들과 함께 하는 것을 볼 수 있습니다. 다른 사람의 생각과 행동을 존중하고 다른 사람을 배려하여 활동합니다. 어른들께는 예의 바르게 행동하며 약속이나 공공규칙도 잘 지키려고 노력 ... 하고으로 생명체의 소중함을 알 수 있도록 물을 주며 식물을 꾸준히 관찰 할 수 있도록 도와주고 있다. 크다의 개념을 알고 있으며 수세기 또한 정확하게 이야기를 할 수 있으며 지속
    리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.26
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    1학기 발달평가 만 3세 15명
    에 보이는 식물에 관심을 가지고 탐색하기를 시도하고 식물을 보호하고 소중히 여기는 태도의 지도가 필요하다.담임원장1학기 발달평가(만 3세)반이름000생년월일년 월 일관련영역발달내용 ... 를 알고 몸에 좋은 음식을 구분하며요리에 필요한 재료에 관심을 갖고 탐색한다. 자신이 하고 싶은 놀이를 언어/비언어적으로 표현할 수 있으며차례를 지켜 줄을 서는 규칙을 인지하는 데 ... 으로 표현하여 설명할 수 있으며 익숙한 물체를 알고 바르게 명명할 수 있다.자신이 그리고자 하는 것을 생각하며 도구를 이용해 구체적인 형태로 표현한다.자연탐구그림자, 날씨 변화 등
    리포트 | 15페이지 | 11,000원 | 등록일 2023.09.01
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    로웬펠드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하시고 각 발달단계별 교사의 역할에 대한 자신의 의견을
    을 붙이게 되는 ‘명명하는 난화기’로 구분할 수 있다. 해당 시기에는 근육운동 지각에 의한 운동이 주를 이루며, 일상에서 접할 수 있는 평범한 재료를 가지고 촉각 및 근육운동 지각 등 ... 면, 유아의 그림에서는 기본적인 도형이 나타난다. 그 종류에는 x형, 불규칙한 폐곡선, 십자형, 삼각형, 타원, 직사각형으로 6가지 형태가 나타난다.(4) 디자인 단계3-4세경이 되 ... 면, 두 가지 또는 세 가지 형태의 그림, 도형을 연합 시켜 형상화한 집합 형태가 나타난다.(5) 회화단계4세 이후의 유아는 기본 도형들을 연결해서 동물, 식물, 사람, 건물, 운송기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24
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    1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    뛰어나다. 자연관찰 지능은 주변의 다양한 동식물을 구별하고 이를 범주화하는 능력과 주변 환경의 특징을 활용하는 능력을 말한다. 이러한 능력을 바탕으로 한 직업은 과학자, 식물학자 ... 비판점에 시달리고 있다. 첫째, 지능을 여러 측면으로 분류하여 명명하는 것은 오히려 다른 재능, 인성들과의 구분을 모호하게 하며, 인간의 지능을 분석하고 이해하는데 도움이 되 ... 를 충족 시켜주는 정도에 따라 판단하기 때문에, ‘도구적 도덕성’이라 한다.〃2) 인습수준〃인습수준에서는 집단 가치, 집단 실제, 규칙에 대한 인지적 인식으로 바뀐다. 인습수준의 아동
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.15
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2025년 12월 01일 월요일
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