"시민교육의 이해"의 검색결과 입니다.

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"시민교육의 이해" 검색결과 1-20 / 55,570건

초등교사의 민주시민교육 이해와 역사교육적 함의 (Elementary School Teachers' Understanding of Democratic Citizenship Education and its Implications for History Education)

역사교육학회 구경남

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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민주시민교육 제도화에 대한 심층적 이해:제도화 추진주체의 관점에서 (In-depth Understanding on Institutionalization of Civic Education)

경북대학교 사회과학기초자료연구소 김정곤

논문 | 44페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.16

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국제이해교육에서 세계시민교육으로: 글로벌 교육패러다임의 진화 그리고 현장의 혼란 (From EIU to GCED: The Evolution of Global Education Paradigm and the Confusion in the Schools)

한국국제이해교육학회 한경구

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.20 | 수정일 2025.03.28

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국제이해교육 맥락에서 한국 글로벌시민교육의 과제 (Tasks of Korean Global Citizenship Education(GCED) in the context of Education for International Understanding(EIU))

한국국제이해교육학회 강순원

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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학습자가 이해한 시민교육의 의미 탐색: d시의 시민단체 학습자를 대상으로 (Exploring the Meaning of Citizen Education Understood by Learners: For civic group learners of d city)

인하대학교 교육연구소 유승래, 손은령

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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효과적인 도덕과 시민교육을 위한 시민성 영향요인 간의 관계 연구 - 자기이해가 민주시민성 함양에 미치는 직·간접 효과를 중심으로 - (Relationships Among Factors Influencing Democratic Citizenship for the Development of Effective Citizenship Education Moral Education as a School Subject)

한국윤리교육학회 이기연

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17

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한국 민주시민교육의 제도화 과정과 쟁점: 법제화를 둘러싼 주체들의 이해관계를 중심으로 (The Process and Issues of the Institutionalization of Civic Education in Korea)

명지대학교(서울캠퍼스) 미래정치연구소 정하윤

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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1998년 벨파스트 평화협정과 북아일랜드 평화교육의 상관성 -상호이해교육(EMU)에서 민주시민교육(CE)으로- (Relationship of Belfast Agreement and Peace Education in Northern Ireland: From Education for Mutual Understanding to Citizenship Education)

한국비교교육학회 강순원

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16

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과학적 소양에 대한 세 가지 논의 -통합적 이해, 교육과정에의 정착, 시민교육을 중심으로- (Discussions About the Three Aspects of Scientific Literacy: Focus on Integrative Understanding, Settlement in Curriculum, and Civic Education)

한국과학교육학회 박종원

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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국제어로서의 영어(EIL) 교육과 국제이해교육:세계시민성 함량과 의사소통능력 향상을 위한 문화교육의 새로운 방향 (English Education as EIL and Education for International Understanding: New Culture Education Approaches in ELT for the Enhancement of Global Citizenship and Communication Competences)

한국영미문화학회 안종협

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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한국외대 다문화사회의이해 시민대상 다문화 교육 프로그램 기획서(기말고사 대체과제)

시민대상 다문화 교육프로그램 기획서1. 프로그램명너집내집:다문화 홈스테이2. 기획 의도우리나라에서는 다문화 교육이 법정의무교육이다. 즉 우리나라의 초등학교, 중학교, 고등학교 ... 시민단체 등에 교육프로그램의 내용, 취지, 참여 혜택, 홈스테이 운영 신청 등을 담은 공문을 발송하여 전국에 있는 다문화 가정에 이 교육프로그램을 홍보하여 홈스테이를 운영할 수 ... 도록 한다.6. 프로그램 진행 과정 및 그 내용1) 홈스테이 가정 모집 공고교육부에서는 여성가족부, 다문화 관련 기관, 다문화 관련 시민단체 등에 프로그램 기획의 도, 내용 등을 담

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.03

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[다문화 교육연구] 유아세계시민교육의 이해

유아세계시민교육의 이해1. 시작: 음악교육과정 설계음악교육을 중심으로 유아세계시민교육에 대한 이론적 근거를 찾고 실행의 틀을 구성하고자 유아음악교육과 국제교류, 다문화교육, 세계 ... 시민교육 둥의 선행연구를 찾고 함께 공부하면서 연간계획을 구성하였다. 배지현의 연구에서는 국제교류를 통한 유아세계시민교육의 실행과정, 김민채와 김영연의 연구에서는 연간계획 적용 ... 의 틀을 수정 ? 보완하였다. 교사들은 연간 계획에서 누리과정 영역, 세계시민교육 내용, 음악 활동 유형의 세 가지 차원으로 구성하였다. 누리과정은 신체운동건강 영역, 의사소통영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.11

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An Analysis of Tangled Rationales for Global Citizenship Education in South Korea (한국의 세계시민교육에 대한 다양한 이해 분석)

한국국제이해교육학회 Cho Hye Seung

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 43페이지 | 7,200원 | 등록일 2017.04.17

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[다문화 교육연구] 음악중심의 유아세계시민교육에 대한 이해

음악중심의 유아세계시민교육에 대한 이해현대 세계는 기술의 발전으로 인해 네트워크의 개념이 확장되고 이전과는 다론 인간관계로 빠르게 연결되고 있다. 이 변화의 질과 양을 감당하기 ... 시민교육울 유아단계에 연간 적용한 바 있다. 즉 유아음악교육도 국제교류를 통하여，유아들이 보다 실감나게 서로의 세계를 인식하게 할 수 있다. 이 방법은 지식적으로만 세계暑 이해 ... 는 것이다. 배지현은 ‘글로벌 친구 만들기 프로젝트，적용을 통해，인터넷을 통한 국제교류가 유아단계에서도 친사회적 교육효과，문화다양성 이해，평화，환경 인식 등의 세계시민교육 차원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.11

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국제이해교육 맥락에서 한국 글로벌시민교육의 과제 (Tasks of Korean Global Citizenship Education(GCED) in the context of Education for International Understanding(EIU))

한국국제이해교육학회 강순원

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[다문화사회와 교육] 다문화적 다양성과 시민성에 대한 이해 및 간문화교육과 시민교육의 교차점(다문화시대에 요청되는 시민교육의 목표와 과제, 간문화교육의 목표와 과제)

다문화적 다양성과 시민성에 대한 이해 및 간문화교육과 시민교육의 교차점목차1. 다양성과 시민성2. 간문화교육과 시민교육의 교차점1) 다문화시대에 요청되는 시민교육의 목표와 과제2 ... ) 간문화교육의 목표와 과제참고문헌1. 다양성과 시민성국민국가 내에서 민족적 다양성이 증가하고, 그에 따라 문화적 인정과 권리를 추구하는 경향이 두드러지게 나타나면서 동화주의 ... 에 입각한 기존의 시민성과 시민교육의 관점이 점점 더 많은 도전에 부닥치고 있다. 이런 배경에서 ‘다문화적 시민성’(Kymlicka) 혹은 ‘다문화적 문해력’(Banks)과 간문화교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.18

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노인복지론 2019년]베이비 부머 세대의 선배시민실천과 활동에 대해 제안하시오 베이비붐 세대의 개념과 특징을 이해한다 늙은이, 성공한 노인, 선배시민에 대해 설명한다 베이비 부머 세대가 선배시민으로 어떤 실천과 활동을 해야 하는지 제안하시오 노인복지론 2019년 2학기 환경보건학과 교육학과 중간과제물

노인복지론 베이비 부머 세대 노인복지론 베이비 부머 세대의 선배시민실천과 활동에 대해 제안하시오. 베이비붐 세대의 개념과 특징을 이해한다. 늙은이, 성공한 노인, 선배시민에 대해 ... 하시오. 베이비붐 세대의 개념과 특징을 이해한다. 늙은이, 성공한 노인, 선배시민에 대해 설명한다. 베이비 부머 세대가 선배시민으로 어떤 실천과 활동을 해야 하는지 제안하시오 ... 에 대해 제안하시오. 베이비붐 세대의 개념과 특징을 이해한다. 늙은이, 성공한 노인, 선배시민에 대해 설명한다. 베이비 부머 세대가 선배시민으로 어떤 실천과 활동을 해야 하는지 제안

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.06 | 수정일 2023.07.12

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시민교육 - 일본 사람이 재즈를 이해할 수 있을까

과목명:학번:학과:이름:제출일:일본 사람이 재즈를 이해할 수 있을까무라카미 하루키이 글은 미국의 인기 있는 젊은 흑인 재즈 뮤지션, ‘브랜포드 마살리스’의 인터뷰로부터 시작 ... 한다. 그는 “일본 사람은 재즈라는 음악을 이해하지 못한다.”라고 발언했고, 이 사실을 접한 일본 재즈 팬들에게 큰 파장을 일으켰다. 글쓴이에 따르면 재즈라는 음악이 흑인의 역사, 그 ... 들의 사상을 바탕으로 전개된 음악이기 때문에 아시아인에 불과한 일본사람들은 재즈의 정서를 이해할 수 없다. 라는 의미를 가진다고 한다. 그 과정을 과거 흑인과 유대인간의 갈등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.05

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[교육학개론] 중세시대 서양교육의 이해 - 기독교 교육, 가사교육, 대학교육과 시민교육

중세시대 서양교육목차1. 기독교 교육2. 기사교육3. 대학교육과 시민교육참고문헌1. 기독교 교육중세(中世)는 476년 서로마제국의 멸망으로부터 15세기 문예부흥운동이 싹트 ... 도는 신사도(神士道)의 원천으로서 오늘에 이르기까지 영향을 미치고 있다.3. 대학교육과 시민교육중세 유럽의 대학은 본산학교가 모체가 되어 사라센 문화의 자극으로 12세기 이후 ... )에 의해서 로마의 국교(國敎)로 공인되었고 세계적 종교로 발전하게 되었다. 이러한 기독교에서 생각하는 교육이란 다음과 같은 것이었다.① 교육은 어린이를 신에게로 인도하는 사랑의 사업이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.12

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세계시민교육을 위한 국제이해교육

제 1부국제이해교육의이론적 기초제1장 국제이해교육의 개념과배경제2장 국제이해교육의 과정제3장 국제이해교육의 방법제4장 유네스코와 국제이해교육제 1장국제이해교육의 개념과 배경1 ... . 국제이해교육의 탄생인류는 전쟁이 재발되어서는 안 되겠다는 결의를 하게 되었다. 그 결의의 산물로서 탄생한 것이 국제연합(United Nation)이다. 초창기 유네스코 활동은 교육 ... 과학 문화를 통하여 세계평화를 이룩하는 것이었으며 이는 바로 국제이해 교육의 탄생 배경이 되었다.당시 세계 평화를 위해 국제이해교육이 지향하는 바를 정리하면 다음과 같다.☞ 국민

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 76페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.11

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