"수업모형의실제"의 검색결과 입니다.

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"수업모형의실제" 검색결과 1-20 / 15,260건

학습자중심 모듈형 의사소통교육의 수업 모형과 실제 (The Learner-centered Modular Instructional Model for Communication Education as College Liberal Arts Education and Its Practice)

한국 리터러시 학회 박준범

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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예비현직교사를 위한 수업모형의 실제 요약(1, 2부)

예비·현직교사를 위한 수업모형의 실제제1부 수업모형의 기초1. 수업모형의 의미- 복잡한 수업 과정이나 현상을 특징적인 요인을 중심으로 단순화시킨 설명 체제나 구조를 의미한다.2 ... - 단원의 수업 계획 수립 후 이에 따른 본시 교수·학습 계획을 수립하여야 한다.제2부 수업모형의 활용 실제1. 개념학습(개념형성, 개념획득) 모형- 개념학습에는 속성모형, 원형 모형 ... 8. 가설 검증 수업모형- 과학자들의 실제 연구 과정을 모형화한 것으로서 학생들이 과학을 하는 것을 실천하도록 안내하는 수업모형이라고 볼 수 있다.- 가설 검증 수업모형의 일반

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.15

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STEAM 융합교육 수업모형의 실제적 사례(과학교과와 미술교과)

그램을 제작할 수 있다.적용 권장 학년자유학년제 중학교 1학년총 수업시수7차시적용 모형STEAM 표현 제작 모형차시소주제주요 내용관련 교과1드론의 현재와 미래도입드론이 활용된 장면 ... 융합교육(STEAM)교수-학습과정안[과학-미술과 통합사례]빛과 드론을 매체로 환경 픽토그램 제작하기드론, 빛으로 지구를 지켜라!주 제 명드론, 빛으로 지구를 지켜라!수업 목표1 ... 한니다.인터뷰: 신경준 대변인 / 한국환경교사모임"(환경 과목을 수업하는 교사는) 그냥 누구나의 교사, 상치라고 하는 걸로 잡혀 있는 거죠. 상치라는 단어가 과목과 상관없이 그

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| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.03

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한국어문법교육론 ) 중급 단계의 순서 의 문법(-고 와 -아,어서 )을 교수하기 위한 실제 수업 예시. 언어 수업의 모형은 도입-제시-연습-사용-마무리 의 단계로 제시.

한국어문법교육론중급 단계의 ‘순서’의 문법(‘-고’와 ‘-아/어서’)을 교수하기 위한 < 실제 수업 예시 >언어 수업의 모형은 ‘도입-제시-연습-사용-마무리’의 단계로 제시 ... .한국어문법교육론중급 단계의 ‘순서’의 문법(‘-고’와 ‘-아/어서’)을 교수하기 위한 < 실제 수업 예시 >언어 수업의 모형은 ‘도입-제시-연습-사용-마무리’의 단계로 제시.1. 서론 ... 형 어미인 순서의 문법에 대한 언어 수업의 모형을 제시하고자 한다.2. 본론1) 도입문장 연결의 종류를 이해하여 그 이유와 근거를 말하거나 쓸 수 있다는 학습 목표를 가지고 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05

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수업모형의 실제 오약1

하기업체제설계 관점에서 이루어지고 있다.둘째, 실제 수업이 이루어지는 절차나 과정을 관련 요인들을 중심으로 단계적으로 제시하는 모형을 말하는 수업 절차에 관한 모형이다. 이는 수업 ... 한 유형을 병행하거나 결합하여 사용하여야 한다.제3장 수업모형의 선정어떠한 수업모형을 선정하여 실제 수업에 적용할 것인가의 문제는 수업 계획 단계에서 고려할 사항이나 수업모형 ... 을 중요시하였다.Massialas의 탐구교수이론은 사회탐구내용이 집중되었지만 미국에서 개발된 가장 큰 영향력을 미친 교수이론 중의 하나로, 교수모형은 실제 학교에서 사회과 수업을 통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.29

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수업모형의 실제 요약2

제2부 수업모형의 활용 실제제8장 쟁점중심 수업모형1. 쟁점중심 수업모형의 등장 배경 및 의미1905년 미국은 남북전쟁 후 공업화, 도시화가 급격히 진행되면서 도시로 인구 ... 에, 쟁점중심 수업은 토론학습 모형과 같은 절차를 사용하기도 한다.2. 쟁점중심 수업모형의 필요성과 목적-쟁점중심 수업모형의 필요성첫째, 우리의 실제적인 삶을 교육내용으로 다룰 수 있 ... 어야 한다고 생각했다. 이러한 과정에서 쟁점중심 교육과정이 탄생했고, 이를 가르치기에 적합화된 교수학습모형이 쟁점중심(논쟁중심) 수업모형이다.쟁점중심 수업이란 사회적 쟁점을 통해 합리적이고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.29

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수업모형의 실제 요약 정리

‘예비· 현직 교사를 위한 수업모형의 실제’ 요약 정리제1부 수업 모형의 기초제1장 수업과 수업모형1. 수업의 의미수업(授業, instruction)이란 특정 학습을 지향하고 있 ... 이는 가설 검증 수업모형이 개발되었다.가설 검증 수업모형은 과학자들의 실제 연구 과정을 모형화한 것으로 과학을 체득하기 위해 학생들은 반드시 실험과정에 직접 참여해야 한다. 가설 ... 어려움.상황모형개념을 생활 속에서나 가상현실 속에서 직ㆍ간접적으로 경험하므로 재미있는 수업 운영 가능하고 파지효과가 크며 역할놀이, 모의수업 등과 연결하면 효과가 큼.상황 연출 및

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| 리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.20 | 수정일 2018.12.25

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아동의 정의개념의 학습을 위한 도덕과 수업모형의 이론과 실제

한국도덕윤리과교육학회 조강모

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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가치갈등해결수업모형 [이론적 배경 및 특성, 모형구조, 운영의 실제, 수업모형]

이 내려지도록 신중하게 이끌어야 한다.2)모형의 구조와 운영의 실제가치갈등수업모형의 단계는 다음과 같다.?도덕적 문제 사태 제시하기갈등을 겪고 있는 문제상황을 예화(例話)로 제시 ... 가치갈등해결수업모형1)이론적 배경과 특성·일상생활에서 부딪히는 도덕적 문제들: ‘단일논리적 문제’(어느 하나의 도덕적 가치나 규범을 적용하면 곧바로 해답이 나오는 문제)와 ‘다 ... 논리적 문제’(둘 이상의 가치나 규범 간의 갈등을 풀어야 해결을 볼 수 있는 문제)·가치갈등 해결 수업 모형의 목적: 학생들이 ‘다논리적 문제’를 접할 때 규범 간의 위계를 판단

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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비계설정을 위한 블렌디드 수업모형 개발 (본 연구의 목적은 비계설정을 위한 블렌디드 수업모형을 개발하는데 있다. 본 연구는 형성연구방법을 적용하였는데, 비계설정, 수업모형 등과 관련된 문헌 분석을 통해 이론적인 모형을 개발한 뒤 실제적 모형의 전환을 위해 1차, 2차에 걸친 형성 평가가 이루어 졌다. 먼저 해당교과 전문가, 현장 교사 등에게 개발된 모형을 검토해 보도록 하고 모형에서 수정해야할 요)

한국교육공학회 강정찬

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| 논문 | 37페이지 | 6,600원 | 등록일 2015.03.24

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문학교육의 실제 수업 모형

국어교육과 2006012690 임채주문학수업 모형우리는 그동안 문학교육의 목적과 효과, 그 교육과정과 교재 등 문학교육의 전반적인 모습에 대해서 살펴보았다. 그렇다면 이것을 바탕 ... 으로, 우리는 실제 문학교육을 수업현장에서 어떻게 짜서 가르쳐야 할까?여태까지 우리의 문학교육은 소위 유명한 전문적인 문학 작가들이 만든 작품을 읽고, 선생님이 수업시간에 가르쳐주 ... 보다 중요하고, 학생이 직접 문학작품을 맛보고 그 이후 자신의 생각을 드러내는 과정을 익숙하게 할 수 있도록 문학수업의 모형을 짜야 할 필요가 있다.문학수업은‘계획→진단→지도→발전

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22

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숙련된 교사의 수업설계 활동에 토대한 수업설계모형 개발 (본 연구의 목적은 숙련된 교사들의 실제 수업설계 활동 사례를 토대로 수업설계 모형을 개발하는 것이다. 본 연구는 2단계로 진행되었다. 첫 번째 단계에서는, 교육경험 및 수업역량이 뛰어난 6명의 초․중등 교사들을 대상으로 질적 사례연구방법의 일환으로 설문, 심층면담, 내용분석, 사고발화의 4가지 연구방법을 활용하여, 교사들의 수업설계 활동을 심층적)

한국교육공학회 박기용

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| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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예비ㆍ현직 교사를 위한 수업모형의 실제 요약정리

예비ㆍ현직 교사를 위한 수업모형의 실제요약정리목 차제1부 수업모형의 기초제1장 수업과 수업모형제2장 수업모형의 유형제3장 수업모형의 선정제4장 교수·학습 과정안의 작성제2부 수업 ... 모형의 활용 실제제1장 역할놀이 수업모형제2장 문제해결학습 모형제3장 개념학습(개념형성,개념획득)모형제4장 탐구학습 모형제5장 GI(Group Investigation; 집단탐구 ... )수업모형제6장 토론학습 모형제7장 STAD(Student Team-Achievement Divisions) 수업모형제8장 쟁점중심 수업모형제9장 Jigsaw 수업모형제10장 STS

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| 리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.26

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원격대학 수업컨설팅에서 수업체제분석 도구로서의 활동체제모형에 대한 이론적 탐색 (본 연구에서는 원격대학 수업분석을 위한 이론·방법적 도구로서 활동체제모형의 적용가능성을 이론적으로 탐색해 보았다. 인간의 행위를 사회문화적 체제의 관점에서 이해하도록 하는 활동이론은 다양한 주체와 요소들이 개입되는 원격대학 수업컨설팅을 이론?실제적으로 안내하는 데 유용하게 활용될 가능성을 가지고 있다. 연구자들은 이를 보다 구체적으로 제시하기 위해서, 먼저)

한국교육공학회 박양주, 우영희, 성지훈, 정영숙

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25

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사회과수업 모형과 지도의 실제.

사회과 수업 모형과 지도의 실제내 용 목 차1. 7차 교육 과정과 사회과 교수-학습의 방향가. 7차 교육 과정에서의 사회과 수준별 교육 과정나. 수준별 교육 과정에 따른 사회과 ... 학습의 방향2. 사회과 수업 모형에 대한 사례적 접근가. 최근의 사회과 수업 모형들나. 개념 학습 모형에 의한 지도 방법다. 협동 학습 모형에 의한 지도 방법라. 게임 학습 모형 ... 에 의한 지도 방법3. 사회과 수업 모형들에 대한 비교가. 수준별 교육 과정과 사회과 수업 모형나. 수행 평가와 사회과 수업 모형4. 결론1. 7차 교육 과정과 사회과 교수 학습

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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수업 모형, 각 모형별 특징, 단계, 운영의 실제, 유의사항 정리

과제분담학습 모형(JIGSAW)1. 수업 모형의 특징과제분담학습 모형은 우리 나라에서 가장 일찍 소개된 수업 모형으로서 협동학습 이론이 소개되기 이전부터 소개되어졌기 때문에 열린 ... 교육의 대표적인 수업 모형으로 잘못 알려졌다. 과제분담학습 모형은 학생들이 자리를 이동하여 전문가 학습을 한다는 독특한 수업 방식 때문에 많은 사람들의 관심을 끌어왔다. 하지 ... 만 과제분담학습 모형이 갖고 있는 비효율성 때문에 많은 비판을 받아왔고 우리 나라 현장에서는 비현실적인 수업모형으로 인식되면서 점차 잘 사용하지 않는 수업모형이 되었다.과제분담학습

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| 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.23

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sts 수업모형과 수업의 실제 예시안

한 과정의 수업은 전통적인 수업 방식인 교사 중심의 수업, 과학실 안에서의 수업, 실헙의 의한 수업과는 맞지 않는 성격의 주제이다.3.실제 수업 안학습주제환경오염 보존 방법교과명과학학년 ... 학기6학년2학기쪽수44단원명대단원3.쾌적한 환경차시계획7/9소단원학습목표? 환경 보전의 중요성을 알고, 환경을 보전하기 위하여 해야 할 일을 실천할 수 있다.적용모형STS 수업모형 ... 1.수업에 관한 과학적 지식(1)환경 오염의 실태①토양 오염토양은 물, 대기와 접하면서 상호 물질교환을 하고 있다. 이러한 물질 교환 중 각 오염물질이 토양에 유입되면 토양

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.01.19

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[탐구학습모형][탐구수업]탐구학습모형(탐구수업)의 의의, 탐구학습모형(탐구수업)의 전개, 탐구학습모형(탐구수업)의 실제, 탐구학습모형(탐구수업)의 과목별 모형, 탐구학습모형(탐구수업)의 전략과 평가 분석

탐구학습모형(탐구수업)의 의의, 탐구학습모형(탐구수업)의 전개, 탐구학습모형(탐구수업)의 실제, 탐구학습모형(탐구수업)의 과목별 모형, 탐구학습모형(탐구수업)의 전략과 평가 분석 ... 의 정리 및 발표5. 탐구 활동에 대한 평가Ⅳ. 탐구학습모형(탐구수업)의 실제1. 수업 모형2. 단계별 수업 활동1) 문제 파악2) 가설 설정3) 탐색4) 증거 제시5) 결론 및 일반 ... Ⅰ. 개요Ⅱ. 탐구학습모형(탐구수업)의 의의Ⅲ. 탐구학습모형(탐구수업)의 전개1. 문제 상황의 제시와 탐구 문제의 설정2. 탐구 계획의 수립3. 탐구 활동의 전개4. 탐구 결과

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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[현대시교육] 시 교육의 문제점과 수업 모형 개선 방안(매체 활용하기, 직접 글쓰기, 실제 예)

시 교육의 문제점과 수업 모형 개선 방안목차1. 들어가며2. 무엇이 문제인가?3. 시인 그리고 독자4. 구체적인 방안들1) 매체 활용하기2) 직접 글쓰기5. 실제 예6. 글 ... 을 꾀하게 하고 그 시가 표현하고자 하는 바를 정확하게 이해할 수 있는 것이다.5. 실제 예그렇다면 위와 같은 원론적 접근 방법들이 실제 수업에서는 어떻게 적용되고 구현 ... 배운 바를 나눌 수 있었던 것이다. 실제로 시에 대한 수업을 진행하고 보니 예전의 내가 그랬듯이 학생들이 시에 대해 쉽게 접근하지 못하고 있음을 알 수 있었으며, 그러한 상황에서 내

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17

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가창중심학습모형(가창중심수업모형) 가치와 전제, 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 내용체계, 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 기본지도와 심화지도, 가창중심학습모형(가창중심수업모형) 실제와 제언

수업모형)의 실제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 가창중심학습모형(가창중심수업모형)의 가치Ⅲ. 가창중심학습모형(가창중심수업모형)의 전제1. 음악과 특성2. 음악과 목표Ⅳ. 가창중심학습모형 ... 를 강조하라8. 곡의 빠르기와 빠르기말Ⅶ. 가창중심학습모형(가창중심수업모형)의 실제1. 수업 모형2. 단계별 지도방법1) 도입 단계2) 전개 단계3) 정리 단계Ⅷ. 결론 및 제언참고 ... 노래할 때 가사의 의미와 작곡자가 표현하려는 의도를 깊게 이해하고 표현하여야 한다.Ⅶ. 가창중심학습모형(가창중심수업모형)의 실제1. 수업 모형(※ 숫자는 해당 학년을 나타냄)도입

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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