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국어 시 지도안 시 지도안 백석 국수 지도안 김소월 산유화 하브루타 지도안 ebs 강의 tksdpdjsejrdp rkatkdans
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"수능에잘나오는현대시" 검색결과 1-20 / 36건

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    국어 소논문- 현대에서 고전시가를 배워야 하는가
    시가의 특징들1)수능에 잘나오는 고전시가들을 중심으로2)그에 대한 생각나)고전시가의 주제2.고전시가가 현대에도 배울 가치가 있는 것일까?가)고전시가를 현대에서 배우자는 입장나)고전 ... 한 바에 의하면 1994학년도~2015학년도 수능을 찾아봤더니 시조가 16편, 가사가 14편, 한시가 4편, 고려가요가 2편이 나왔다. 잡가, 언해, 향가는 1편씩이었다. 그래서 ... 이 있으니까 그런 것이 아닐까 생각해본다.수능에서 한시는 한문으로만 나오진 않는다. 당연히 옆에 해석이 되어있다.*한시의 형식한시는 짝수 줄로 구성된다. 한자랑 한글 번역이 같이 있
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    | 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.03
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시3/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? 대표적인 문학 작품을 통해 한국 문학의 전통과 특질을 파악하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT,..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시2/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? 대표적인 문학 작품을 통해 한국 문학의 전통과 특질을 파악하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT,..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅲ 문학의 수용과 생산중단원1. 한국 문학의 개념과 특질소단원[2] 국수작품명국수차시1/3학습 목표? 한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.? 대표적인 문학 작품을 통해 한국 문학의 전통과 특질을 파악하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT,..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 3차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시3/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하는 태도를 지닌다.? 문학을 통하여 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시1/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.? 문학 활동을 생활화하여 인간다운 삶을 가꾸고 공동체의 문화 발전에 이바지하는..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 4차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시4/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하는 태도를 지닌다.? 문학을 통하여 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    [현대시][수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 윤동주의 <별 헤는 밤> 4차시 중 2차시 수업지도안입니다.
    문학 수업지도안대단원Ⅳ 문학과 삶중단원1. 문학의 가치소단원[1] 별 헤는 밤작품명별 헤는 밤차시2/4학습 목표? 문학을 통하여 자아를 성찰하는 태도를 지닌다.? 문학을 통하여 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 지닌다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습..
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    나의 학습법과 장단점
    았던 학습 방법을 설명하고 장단점을 말해보겠다.고등학교를 입학하고 첫 지필고사를 보고 등급이 나왔을 때 국어등급을 보고 놀랐다. 주요 교과 중에 국어등급이 가장 낮아 나의 공부 ... 하는데 있어서 상징적 의미와 작품의 구조 등을 파악하는 능력도 부족하다는 능력도 결론을 내렸다. 그래서 학원 선생님에게 학습 방법의 조언을 받고 제시문을 보면서 모르는 단어가 나올 때 ... 을 이해하게 되었다. 현대시는 또 다른 학습 방법이 필요했다. 그래서 화자, 주제, 시적 상황, 대응 태도, 표현상의 특징 등을 구분하여 분석하였다. 처음에는 한 작품을 분석하는 데
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.12
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    [수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 김소월의 시 <산유화> 1차시 중 1차시 수업지도안입니다.
    적으로 변용하였는지도 생각해보도록 지도한다.▶ 적용 활동(활동하기5)- 활동5: 서정갈래의 특성이 잘 드러나도록 간결하되 운율을 살리고 함축성 있는 표현을 포함한 작품을 창작할 수 있 ... 도록 도와준다.- 활동 후 모둠별로 돌려 읽고 가장 잘 된 작품 1가지를 선정하여 모둠별로 돌아가며 대표 학생이 발표하도록 한다.
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21
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    학교교육-갈등론 입장
    에서는 인재를 선발할 때 학업성취도를 통해 선발합니다. 사회에서 결정적으로 보는 학업성취도는 대학수학능력평가(이하 수능)의 결과입니다. 수능에서는 단순한 지식만을 원하지 않습니다. 심층 ... , 현대시, 고전소설, 고전시, 문법이 세분화되어 나옵니다. 문학 또한 교과서에 실린 문학보다 처음 접하는 문학작품이 시험에 출제됩니다. 그러므로 학교교육만으로는 좋은 성적을 받 ... 이 있어야 공부도 잘하는 시대가 되었습니다. 저 또한 경제적 배경이 학업성취도에 영향을 준 경험을 하였습니다. 저는 중학교 때까지만 하더라도 집의 경제력이 풍부했습니다. 중학교 때
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17
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    수업에 임하는 각오
    는데, 어려움보다도, 많은 것들을 얻어갈 수 있을 것 같아 많이 기대가 됩니다. 물론 제가 열심히 노력을 해야겠지만요. 앞으로 열심히 하겠습니다 잘부탁드립니다.그동안 국어와 관련해서 가르쳐 ... 의 내용이 천편일률적이고 작품에 대한 해석과 설명 역시 그러해서 사실 그렇게 많이 어렵다는 생각이 들지는 않았던 것 같습니다. 그런데, 지난 학기에 현대시 수업을 들으면서, 참고서 ... 에 나와있던 설명들이 모두 정설은 아니라는 것을 깨닫고 더 넓고 깊은 학문연구들에 관심을 가져야겠다는 생각을 했습니다.제 꿈에 대해서 말씀을 드리자면, 과거의 성장 배경, 특히 저
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.16
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    고전시가 교육의 평가
    출제 유형- 대학 수학능력 시험처럼 현대문학과 고전문학이 통합된 형태로 출제가 되었다. 그러나 주로 현대문학이 대부분의 비중을 차지하고 있었다. 심지어는 고전문학 중에서 시조 ... 와 가사는 한 문제도 출제하지 않은 학교도 있었다.- 대학 수학능력 시험과 고등학교 1학년 문제와 같은 유형의 문제가 출제되었다. 그래서 시어?시구의 의미, 시상전개방법, 화자의 태도 ... 성의 무게가 남다름에도 불구하고, 교원양성과정에서 교과내용학과 교수학습 방법론에 비해 가벼이 다루어진 면이 없지 않다. 하지만 실제 교육현장에서는 수능을 필두로 하여 학교의 정기고사, 즉
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    | 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.22
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    [수능언어영역] 언어영역 ebs와 함께 독학으로 만점받기
    면 구조가 정형화되어있다.‘A해서 B효과를 기대할거야.’이 구조는 수능에서 잘 나오는 구조이다. 오른쪽의 5번보기를 읽어보면 주제를 동일하게 한다고 해놓고선, 참나무를 부각하겠다고 말 ... 생서 잘 찍으면 성적이 오르고, 도통 모르는 문제에서는 5개의 선지만 뚫어져라 보면 고민만 하다, 시간을 빼앗기면 문제도 채 풀어보지 못하고 OMR카드를 제출해야 했다.다시 수능 ... 은 mp3파일이다. 수능공부를 시작하고 난 후로 거의 빠지지 않고 운동을 한 덕에 올해는 다행히 허리가 아프지 않다.오늘 김주혁선생님께서 설명해주시는 시는 이었다.바다와 나비김기림아무
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    | 시험자료 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.12
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    한국시의 특성
    시작으로 시적 음운, 운율, 심상, 시대적 배경을 배우면서 접하기 시작했다. 고등학교 시절 많은 현대시를 배우면서 수능을 보았고 그 이후로는 대학에 들어와 시집을 한 번도 사 읽 ... 았다. 바다2에서 나오는 시어 중 이미니즘을 잘 표현할 수 있는 시어는 ‘바다는 뿔뿔이 달어날랴고 했다.’, ‘푸른도마뱀 떼같이 재재발렀다.’는 파도치는 바다를 표현한 것이고 ‘흰 발톱 ... 내가 읽었던 한국시의 특성20152481 배주현우리가 살면서 현대시를 배운다고 인식하던 시점은 중학교부터일 것이다. 초등학생시절은 너무 오래돼서 확실하지 않지만 정지용시인의 를
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.02
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    [현대시교육] 참여하는 시교육 방법과 실제 - 시교육의 현실, 참여의 시교육을 위한 준비, 참여하는 시교육의 실제(시 수업 제재 선별과 시 이해 및 감상에의 참여, 창작 활동)
    , 내용의 획일성을 특징으로 하는 전통적인 시 교수-학습 방법을 교사들이 여전히 신뢰하고 있으며, 둘째, 수능 등의 입시와 관련하여 시에 대한 지식과 분석적 능력이 요구되고 있 ... 하는 시의 모습은 수수께끼와 유사하다. 끊임없이 풀어야 할 문제에 지나지 않는다. 그러나, 수수께끼의 성질이 본디 재미있는 것과는 다르게, 시는 잘 풀기 어려운 수학 문제와 같 ... 고 있다. 인터넷을 통해 잘 알려지지 않은 수많은 연시들을 스스로 찾아 감상해보기도 하고, 경우에 따라서는 그것을 흉내내 비슷한 양식의 연시들을 습작하기도 한다. 이것은 비단 문학
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.30
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    현대시에 나타난 자연에 대한 시각과 현대시에서의 자연의 이용
    현대시에서의 자연목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 현대시에 나타난 자연에 대한 시각A. 자연 예찬을 주제로 하는 시1. 안도현, 2. 정호승, B. 자연 파괴에 대한 비판적인 시각을 드러내는 시 ... 1. 최승호, 2. 김광섭, Ⅲ. 현대시에서의 자연의 이용A. 자연을 개인의 감성을 드러내는 수단으로 이용한 시1. 나희덕, B. 자연을 사회적 이데올로기를 드러내는 수단으로 이용 ... 고 또한 자연물을 소재로 한 작품을 많이 썼는데, 우리는 이들을 ‘청록파’라고 따로 부른다. 시뿐만 아니라 다른 장르에서도 자연에 대한 예찬이 잘 드러난다. 이양하의 ‘신록예찬’은 자연
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.31
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  • 자료 표지
    윤동주 시 작품(참회록)의 제대로 된 해석, 중고등학교에서의 교육방법
    는 ‘대학입시’을 위한 ‘수학능력시험’의 ‘언어영역’이라는 과목 속에서 이 ‘문학’이 차지하는 범위가 거의 50%에 육박하기 때문이다. 그리고 이러한 현실적인 측면은 실제 학교 ... 는 일단 ‘수학능력시험에서 요구하는 바람직한 작품의 감상 능력이란 어떤 것일까?’에 대한 의문이 해결되어야 한다. 그리고 이 의문을 해결하기 위해서 일단 수학능력시험에서 출제 ... 된 ‘작품 감상 방법’과 관련된 문항 하나를 예로 들어 보자면 아래와 같다.[예시 1. 수학능력시험에서 출제된 ‘작품 감상 능력’과 관련된 문제]위에서 예로 제시한 문제에서 드러나는 바
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.30
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    시를 이해하는 절차와 방법
    시를 이해하는 절차와 방법1. 들어가기수능시험에서 언어영역시험이나 일생생활에서 시와 관련한 문제가 나왔다 하면 운에 답을 맡기거나 시 부분은 포기하고 시험을 보는 경우가 있 ... 다. 그렇다면 어떻게 해야 시를 잘 이해할 수 있을까? 대부분 학생들은 시에 함축된 단어 속에서 지은이의 생각을 알 수 없다는 것이다. ‘십자가’를 ‘기독교’ 혹은 ‘기독교 사상 ... 적 의미가 있다. 그렇다면 시를 이해할 수 없는 것일까?당연히, 아니다라고 말하고 싶다. 시 중에서도 현대시가 난해하기는 하나, 이해하기 힘든 시가 있기는 하지만, 도저히 이해할 수 없
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03
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    고등문학 국어 학습지도안
    %)③ 흥미롭기 때문에 (13%)④ 글을 잘 쓰기 위해 (3%)⑤ 수능 ? 학교시험 대비 (44%)5. 문학 작품을 접할 때 어떤 생각이 듭니까?① 쉽고 재밌다 (20%)② 지루 ... 번거롭고 비효율적인 결과가 되기 쉽다. 따라서 이 단원에서는 현대시를 중심으로 서정 갈래의 일반적 성격을 살피는 방법을 택하기로 한다. 현대시가 오늘날의 학생들에게 가장 친숙한 서정 ... 갈래이기 때문이다. 이 과정에서 현대시 외의 갈래종들도 제재로서 함께 다루어질 것이다.이 단원에서는 이러한 몇 개의 서정문학들의 특성과 갈래, 형식과 표현, 내용과 주제를 살펴봄
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    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20
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2025년 10월 27일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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