"사회과교육 패러다임"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “사회과교육 패러다임” 관련 자료

+[사회과] 사회과교육의 패러다임등록일 2003.12.22 | 총 3,339자 | 5페이지 | 1,000원
+[사회과 교육] 사회과교육의 패러다임등록일 2004.01.15 | 총 3,690자 | 4페이지 | 1,000원

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"사회과교육 패러다임" 검색결과 1-20 / 5,462건

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사회과 교육의 패러다임

사회과 교육의 패러다임-한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로-신사고 사회과교육론 제 3장에서는, 제 1장 '사회과교육의 경합이론 및 사적 맥락'과 제 2장 '사회탐구의 성격 ... 과 전제'에 대한 논의를 바탕으로 '사회과 교육의 패러다임'에 대하여 논하고 있다. 저자는 제 1장에서부터 사회과교육의 정체성과 입지에 대하여 끊임없이 물음을 제기해 왔으며 사회과 교육 ... 의 패러다임을 논하는 과정에서도 여지없이 같은 맥락으로 접근하고 있다. 따라서 저자는 논문의 목적을 사회과교육 자체의 독자적 특성을 확고히 하고자 함에 두고 있다.사회과 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.25

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3. 사회과교육의 패러다임

셋째 주제 : 사회과교육의 패러다임- 한국 사회과 교육의 방향정립을 중심으로‘역사가 짧다.’ 이 문장은 단순히 기간이 짧음만을 의미하지 않는다. 이것은 대상의 체계가 잡히지 않 ... 다. 따라서 연구가 활발히 진행 된지가 얼마 되지 않았으며 뚜렷한 방향정립도 덜 되어있다. 이번 단원에서는 사회과교육의 방향정립의 지침이 될 패러다임에 대하여 논해보도록 하겠다.모든 ... 에 영향을 미칠 수 있으려면 현실화된 이론을 학습해야 한다. 논문에서는 그러한 이론을 뒷받침해주는 전제로서 사회과교육의 방향정립을 주도하는 패러다임인 ‘화(和)’를 제시한다.화의 철학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.16

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[사회과 교육론]사회과교육의 패러다임

사회과교육의 패러다임과학활동이 정상과학의 단계에 오르기 위해서는 과거 과학자들의 업적이 필요하다. 이 때, 앞으로의 방향과 문제해결의 방향을 제시하는 과거 과학자들의 업적 ... 교육의 패러다임을 추출하여 연구방향과 문제해결의 방향을 살피는 것은 매우 중요하다. 그러나 사회과교육의 패러다임 추출이란 어려운 일이다. 따라서, 이를 기존의 이론모형에서 찾 ... 방향으로 하고 있다. 초거시 사회과교육의 목표는 인류평화의 달성이다. 분석차원의 사회과교육에서 발견할 수 있는 공통점이자, 패러다임은 목표에서 드러난다. 그것은 바로 화목-공화-평화

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.04

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3. 사회과교육의 패러다임

DiagramCritical Perspectives : 한국의 사회과교육에서 국가적 주체성은 논의되어야 한다.저자는 인류의 공동재산으로서의 학문이란 관점으로 볼 때에 국가적 주체 ... 성이 진정 논의될 필요가 있는가에 대해 확신하지 못하고 있다.그러나 나는 한국의 사회과교육에서 국가적 주체성은 반드시 논의되어야 될 문제라고 생각한다. 거시적인 입장에서 사회과교육 ... 을 보았을 때 그 터전은 국가이고 그 대상은 국민이다. 그리고 국민전체의 동일체의식을 바탕으로 공화를 달성하는 것이 거시적 입장에서 사회과교육의 근본목표이다. 그런데 국가의 성격

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.24

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[신사고사회과교육론]사회과교육의 패러다임

제 5주 사회과교육의 패러다임[Diagram]학문성향주체성학문성과학성학문의식학문 역사의식학문 개척의식 인간주의개량주의관용주의상대주의민주주의점진주의사회과교육의 장교육방향교육유형교육 ... 목표원형국제(인류)인류형성평화교육(초거시사회과교육)평화(인류평화)화(和)국가(국민)국민형성국민교육(거시사회과교육)공화(국민복지)가족(가족)가족형성가정교육(미시사회과교육)화목(가족 ... 적 성격이 짙은 것이다.”라고 하였다. 그러나 나는 민족성이란 것은 근대사회의 산물이 아니라 역사적 흐름에 따라 문화적 상호작용을 통해 생성, 발전되어 온 것이라고 생각한다. 민족

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25

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[사회과교육]사회과 교육의 패러다임

미술교육과 20041119 신지혜社會科敎育의 패러다임현재 사회과 교육의 학문적 정체성 위기에 대한 해답을 찾는데 가장 우선적인 것은 사회과교육을 연구하는 학자들의 학문정신 ... , 교육목표의 일치, 상호 보완적 위치가 그것이다.오늘날의 사화과학에는 여러 개의 경합 패러다임이 존재한다. 하지만 사회과 교육에 뚜렷한 패러다임이 존재하지 않는 것으로 보인다 ... 어서 가장 중요한 것은 단순성, 예측성, 중요성의 세 가지를 꼽는다. 사회과 교육의 패러다임으로서 화(和)는 이러한 조건을 완비하고 있다. 和는 철학으로서, 인간주의적 특성, 관용주의

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.05

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신사고 사회과교육론 3장 사회과교육의 패러다임

3장 사회과교육의 패러다임‘사회과교육은 참다운 시민상을 양성하기 위한 시민교육으로서 가족과 따뜻하게 서로 도와가며 살고, 국민 모두가 굳게 뭉쳐 복지사회를 이루며, 인류전체 ... 가 평화롭게 사는 세계를 만들고자 하는 끊임없는 노력, 즉 화(和)의 교육인 것이다.’라는 사회과교육 전체를 대변하는 근본적 사회과 교육목표에는 충분히 공감하는 바이다. 그러나 이러 ... 한 사회과교육의 전체 목표를 ‘화’ 조화, 어울림이라고 제시한다면, 제7차 교육과정에서 도덕과의 일반적 목표로 제시되는 ‘한국인으로서 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 기본 생활 습관

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.06

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[신사고 사회과교육론] 3장. 사회과교육의 패러다임

과학교육과 20050800 000제 3 장 社會科敎育의 패러다임이 논문에서는 사회과 교육의 과학성을 고양하기 위한 문제의식을 기초로 사회과 교육의 발달이 정체상태에 있는 이유 ... 하고, 이러한 분석을 바탕으로 사회과교육을 이끌어갈 패러다임으로서의 ‘和’를 추출해 내었다.한국의 오늘이 처한 문제점의 해결은 보다 새로운 사회과교육을 통한 인간상의 근본적 개조 ... 사회과교육에 있어서 화의 지위는, 바로 사회과 교육을 이끌어 나가는 원형, 즉 패러다임이라고 하겠다. 그렇다면 사회과교육 패러다임으로서의 ‘화의 철학’의 특징들은 무엇인가? 화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.30

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사회과 교육의 패러다임

제 3 장 사회과 교육의 패러다임과학은 과학자들의 탐구심에 의해 끊임없이 도전되는 것으로, 과학으로서의 사회과 교육도 외부의 비평을 수용하고 발전된 사회과 교육을 위해 혼신을 다 ... 상대보다 우월함을 보일 때 지위가 확고해진다. 이러한 패러다임이 한국의 사회과 교육에서는 뚜렷하게 존재하지 않는다. 따라서 앞에서 분석한 3차원의 사회과 교육을 재음미할 필요가 있 ... 해야 한다. 즉, 사회과 교육의 학문적 정체성에 대한 답을 안에서 찾아야 하는 것이다. 우선, 학자들의 확고한 학문정립이 필요하여, 사회과 교육의 독자적 특성을 확고히 하고자 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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사회과 교육론 #3 사회과교육의 패러다임- 한국사회과교육의 방향 정립을 중심으로

사회과 교육론 #3 사회과교육의 패러다임- 한국사회과교육의 방향 정립을 중심으로지난 시간 우리는 ‘현재 사회과교육의 문제점이 무엇이냐’와 ‘앞으로 어떠한 방향으로 나가야 ... 았다. 바로 우리가 이번 논문의 주제인 사회과교육의 패러다임이 바로 그것이다. 그러므로 우리는 사회과 교육이 궁극적으로 나아가야할 방향과 패러다임에 대하여 깊은 고찰을 할 필요가 있 ... 도 모호하다. 이러한 문제점들은 사회과교육의 패러다임의 부재에 그 원인을 찾을 수 있다. 왜냐하면 안타깝게도 사회과 교육의 패러다임은 뚜렷하게 정립되어 있지 않기 때문이다. 패러다임

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26

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[사회과] 사회과교육의 패러다임

사회과교육의 패러다임1. 서론.국외자들로부터 들려오는 사회과교육의 학문적 비평을 솔직하게 받아들이며, 내일의 보 다 나은 사회과교육을 위해 혼신의 힘을 기울이는 자세가 사회과교육 ... 지위에 설 수는 없는 것이라는 이야기이다.4. 사회과교육의 패러다임1) 패러다임의 추출.패러다임은 널리 받아들여지는 표준적 모형 혹은 양태이다. 패러다임은 예시적 반복 모형 ... 과교육계를 지배해온 패러다임을 뽑기란 쉽 지 않다. 이러한 뚜렷한 패러다임의 부재 상태는 사회과교육이 정상과학 이전에 머물 러 있음을 뜻하는 것이다..단 이러한 패러다임중 시민교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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사회과 교육의 패러다임

을 하게 된다.사회과교육에도 뚜렷한 패러다임이 존재하는가에 대해서는 부정적이다. 시민교육모형이 다른 일곱가지 모형들을 대표한다고는 하지만 국가관교육과 민족의식교육에 치우치고, 미시 ... 로 하는 것을 보면 화의 추구가 바로 사회과교육의 나아갈 길, 즉, 패러다임이라 할 수 있다.2.패러다임의 해석A.화의 철학특성을 정리해 보자.⑴ 인간주의적 특성 ... Ⅰ.서론사회과교육의 학문적 정체성 위기를 극복하기위해서는 첫째, 학자들의 학문정신의 보다 확고한 정립과, 둘째, 사회과교육 자체의 독자적 특성을 확고히 하고자 하는 노력의 필요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.12

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[사회과 교육] 사회과교육의 패러다임

제3장 사회과교육의 패러다임- 한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로 -Ⅰ. 서론■ 사회과교육의 학문적 정체성에 대한 위기의 해답은 학자집단의 내적 반성, 자성적 계기에서 찾 ... 사는 사회 를 만들자.(3) 3차원에 입각한 교육유형의 상호보완적 위치를 뚜렷이 구별한다.Ⅳ. 사회과교육의 패러다임1. 패러다임의 추출(1) 패러다임 : 연구자가 세상을 보는 정신 ... 패러다임의 결점이 분명해지고 위기가 발생함에 따라서, 결과적으로 새로운 패러다임이 부각되며 그 새로운 패러다임은 보다 창조적인 학문 활동을 하게 된다.(3) 사회과교육에도 뚜렷

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.15

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[사회과 교육] 사회과 교육의 패러다임과 바람직한 방향

사회과 교육의 패러다임과 바람직한 사회 교육의 방향컴퓨터 교육과20031532 정효영1.사회과 교육의 패러다임구 분시민성전수로서 사회과사회과학으로서의 사회과반성적 탐구로서의 사회 ... 해서는 큰 중요성을 느끼지는 못했다. 하지만 필요한 부분도 있다고 생각되어 15% 정도의 비중을 두었다.2.바람직한 사회교육의 방향내가 시민성 전수로서의 사회과 교육을 가장 비중 ... 의 생각이다. 또, 시민성 전수로서의 사회과 교육의 방법으로 주로 사용되는 강의, 교과서 학습, 질문과 대답 등의 학습 방법들은 학생들을 교육하는 효과적인 방법이다. 물론 위와 같

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.21

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[사회과 교육] 사회과 교육의 패러다임

제 3 장 사회과교육의 패러다임- 한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로-과학으로서의 사회과교육을 보다 구체화하려는 의지에 충실한 가운데, 더디고 짜증나는 학문의 길을 향해서 정직 ... 필요가 있다.그렇다면 본문의 주제라고 할 수 있는 사회과교육의 패러다임이란 무엇일까? 패러다임이란 널리 받아들여지는 표준적 모형 혹은 양태를 말하며, 같은 시대에 직접적으로 관심 ... 을 갖는 어떠한 문제들을 해결할 수 있게 해주는 중요한 존재로서 세상을 보는 정신적 창문이다. 그러나 과거부터 현재까지 사회과교육계를 지배해왔던 패러다임의 존재를 뽑아내기는 쉽지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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사회과교육개론-사회과교육의 패러다임 -한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로-

Chapter 3. 사회과교육의 패러다임 -한국 사회과교육의 방향정립을 중심으로-오늘의 사회과교육을 이끌어가는 학자들에게는 국외자들로부터 들려오는 사회과교육의 학문적 비평을 솔직 ... 을 뿐 아니라 뚜렷한 패러다임이 부재한 상태의 정상과학 이전에 머물러 있다. 사회과교육의 3차원에 따른 교육목표를 통해 근본적 목표를 찾아내 보면 화의 추구이다. 바람직한 좋 ... 은 이론을 개발함에 있어 가장 중요한 것은 단순성, 정확한 예측성, 중요성의 세 가지이다. 사회과교육의 패러다임으로서의 ‘화의 철학’을 들 수 있는데 인간의 존엄성과 중요성을 강조

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.06

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제3장 사회과교육의 패러다임

제 3 장 社會科敎育의 패러다임이 논문에서는 사회과 교육의 과학성을 고양하기 위한 문제의식을 기초로 사회과 교육의 발달이 정체상태에 있는 이유를 한국적 학문토양에 비추어 논하 ... 으로 사회과교육을 이끌어갈 패러다임으로서의 ‘和’를 추출해 내었다.한국의 오늘이 처한 문제점의 해결은 사회과 교육을 통한 접근, 즉 보다 새로운 사회과교육을 통한 인간상의 근본적 개조 ... 패러다임이라고 하겠다.그렇다면 사회과교육 패러다임으로서의 ‘화의 철학’의 특징들을 살펴보자. 첫째, 인간의 존재에 대한 깊은 통찰을 바탕으로 ‘사람다움의 가치’에 가장 높은 비중을 두

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15

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한국 사회과 교육의 패러다임

韓國社會科敎育의 패러다임Ⅰ. 서 론 1. 한국 사회과 교육의 현황Ⅱ. 사회과교육의 성격 2. 한국 사회과 교육의 문제점1. 사회과 교육의 개념 Ⅳ. 한국 사회과 교육 ... 의 패러다임2. 사회과 교육의 내용상의 특징 1. 패러다임의 이해3. 사회과 교육의 목적 2. 한국 사회과 교육의 패러다임 제시Ⅲ. 한국 사회과 교육의 이해 Ⅴ. 결 론Ⅰ. 序論오늘날 ... 에서 이루어져야 할지 그 방향 정립에 관한 충분한 연구와 논의를 거치지 못한 상태에 있다.여기에서 사회과교육의 일반적 이해에 대해서 살펴보고, 여러 가지 패러다임을 전제로 우리나라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.11

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[사회학]어명하 사회학 신사고 weekly 사회과 교육의 패러다임

의 패러다임으로서 견고하게 이론을 확립해야 할 것이다.윤리교육과 20050112 황의찬3장. 사회과 교육의 패러다임사회과 교육이 처한 현실을 극복하기 위해서는, 우리 한국 사회과 교육 ... (화和)(민도 발전 방향, 사회 안정 방향)(파破)(환경여건선)Critical Perspectives: 화(和)의 패러다임은 실학적 성격을 반영하고 있을까?저자는 사회교육에 있 ... 어서 실학적인 교육을 강조한다. 실학적인 교육이란 쓸모 있고, 사회의 개선에 발전을 주는 교육을 말한다. 또한 사회교육의 패러다임으로서 화(和)를 강조한다. 하지만, 화의 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22

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성숙한 민주 시민으로서의 한국 사회과 교육의 패러다임

성숙한 민주 시민으로서의 한국 사회과 교육의 패러다임Ⅰ. 서론- 오늘날의 우리 사회는 점차 개방화, 고도화, 다원화 되어가고 있다. 또한 세계화 시대, 지식 정보화 시대로 나아가 ... 수 있을 것이다. 이런 관점을 토대로 앞으로 민주 시민 교육과 관련한 한국 사회과 교육에 대해 그리고 그 기저를 이루는 한국 사회과 교육의 패러다임에 대한 논의가 필요하다.Ⅱ ... 의 부족으 로 나타난다. 즉 민주시민적 역량의 하나로서 성숙한 민주시민이 되기 위한 기술이라 고 볼 수 있다.Ⅳ. 한국 사회과 교육의 패러다임- 앞에서 살펴본 것을 토대로 한국 사회

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.03

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