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"빌둥(bildung)으로서의 교양교육" 검색결과 1-11 / 11건

  • AI 시대 교양기초교육의 교수학적 재음미 (Didactical Reexamination on Liberal Arts Education in the Age of AI)
    한국교양교육학회 손승남
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
  • ‘도야’ 개념의 수용에 관한 일 고찰 (A Study on the Acceptance and Spread Process of ‘Dōya’)
    한국교육사학회 이명실
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 6-4.고전주의
    교육’ 이상 - ex) 훔볼트 대학이념 = ‘빌둥(Bildung)’ - 근대시민사회 공고화에 기여 2. 고전(클래식)? 1 ... * 이탈리아 & 그리스 여행 : 고전세계에 대한 교양 * 그리스 유적지 발굴(18C 중반~) - 폼페이 유적 - 헤르쿨라네움 유적 * ‘전인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 90페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23 | 수정일 2016.10.29
  • 바람직한 인간과 교양
    )하다’는 뜻이었는데, 뒤에 마음의 밭[心田]을 경작한다는 비유의 의미로 쓰이면서 훈육을 통한 인간의 완성을 지칭하는 의미를 갖게 되었다. 한편 독일어‘빌둥(Bildung)’은 발전 ... 에는 교양 있는 시민의 양성이 교육의 주요 목표가 되었다. 일찍이 독일의 철학자 헤르더는 “인간은 교양을 통해서 사람다움으로 올라간다.” 라고 말한 바 있다. 사람이 사람다우 ... 된 이후로 영어의‘Culture’, 독일어의‘Bildung’에 해당하는 의미로 많이 쓰이게 되었다. 교양을 의미하는 영어‘컬처(Culture)’의 어원은‘재배하다’,‘ 경작(耕作
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.05
  • 철학과 교양과 문화의 관계
    을 영어로는 culture(걸쳐)로 번역하고 있고, 독일어로는 bildung(빌둥)이라고 번역한다. 우리는 대개 예의바른 사람을 ‘교양있다’라고 표현한다. 틀인 말은 아니지만 예의 ... 관계를 벗어난 사심 없는 자기 초월 등으로 요약할 수 있다.교양이라는 개념은 문화라는 개념보다 훨씬 오래전에 등장했다. 특히 엘리트의 역할이 강조되었던 로마 시대에는 교양교육 ... 이 책임 있는 사회지도자를 위한 필수적인 프로그램으로 크게 중시되었다. 그런 측면에서 키케로는 교양교육을 강조하면서 교양을 일컬어 'cultura animi', 즉 '영혼의 경작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04
  • 인문교양교육의 원형과 변용
    기 위해 인문교양교육을 강조하였으며, 독일은 ‘빌둥(Bildung)’ 라 하여 인간성의 도야 혹은 교양이라 하여 인문교육을 강조했다. 이렇게 나라 마다 인문교양교육을 중요시하며 가르치 ... 다.이제 도야(Bildung)에 대해 알아보자. 신인문주의 교육을 포괄적으로 이해하기 위한 기초개념을 '도야'라고 한다. 이것은 흔히 '교양'으로 번역되는데 원래 독일어 ... 인문교양교육의 원형과 변용에 대한 논평인문교양교육의 원형과 변용, 여기서 인문교양교육이란 무슨 말일까? 그것은 바로 ‘인간성 함양을 위한 교육’이라는 대전제 하에 “사람다운 삶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.07
  • [서평] 도쿄대생은 바보가 되었는가
    으로 이끌어 줄 만한 여러 가지 것들을 소개하고 있다. 교양은 서양에서 culture(독일어로는 Bildung-빌둥 독일은 교육과정 일체를 지칭함)로 이해된다. 단순히 지식이 아니라 지식 ... 성의 교육 지배가 낳은 폐해와 도쿄대학의 참상에 대해 다루고 있다. 그리고 도쿄대생들에게 교양을 갖추라고 말하고 있는데, 그 의미는 실용적인 이익은 전혀 없지만 세상에 대한 자신의 인식 ... 은 ‘현대 사회에서 꼭 필요한 지식과 기능은 무엇인가’를 생각하는 것이라고 하였다. 이런 관점에서 저자는 대학의 역사에서부터 교양 교육, 그리고 지식의 체계도까지 독자를 교양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07
  • [독서세미나]도쿄대생은 바보가 되었는가-세미나 발표 정리
    을 의미한다. 영어의 culture는 경작·양육의 뜻이고, 독어의 빌둥은 형성·교화의 뜻이다. 전자는 보통 <문화>로 번역되는 말이지만, 예를 들면 키케로가 <cultura animi ... 에 중점을 두었으므로, 교양에도 이러한 의미가 들어 있다고 할 수 있다. 실리주의적·입신출세적·정치적인 이전의 수양 개념에 대해서 오늘날의 교양은 내면적·정신적·비정치적·반정치 ... 다.독일어로는 교양Bildung(집을 짓듯이 만듬) 이라고 했는데, 이는 아주 적절한 표현이다. 사람됨의 집을 지어 가는 교양은 사유와 지식이라는 건축자재를 사용하여 만들어 가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.07
  • [교육학개론]대학의 역할과 교양
    ·설명을 통해 현대 사회에서 교양이 갖는 의미와 바람직한 대학교육에 관해 폭넓게 이야기한다. 교양은 영어로 culture 즉, 문화 의 의미이고 독일어에서 말하는 Bildung(빌 ... {교육학개론 OO학과 / 학번 / 이름{글머리의 현대 사회의 교양이란 무엇인가 라는 물음은 50 페이지 남짓한 텍스트를 읽는 동안 나 자신에게 줄기차게 궁금증과 반문을 불러왔 ... 저자는『도쿄대생은 바보가 되었는가?』라는 책의 한 부분「현대의 교양이란 무엇인가-에피스테메와 테크네」를 통해 유럽에 기원을 둔 대학의 기능과 본질을 잃은 현재 일본대학교육의 을 비교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.10
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2025년 12월 06일 토요일
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