"브루너의 학문중심적"의 검색결과 입니다.

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브루너 분석 브루너 듀이 브루너 교육사조 교육과정개념 유아교육과정 국어교육 동향 나선형 교육과정 브루너 적용 조선대 교육과정 교육과정 기말

EasyAI “브루너의 학문중심적” 관련 자료

+[교육과정] 강좌수석 A+) 브루너 ..등록일 2023.10.01 | 총 21,849자 | 20페이지 | 3,500원
+타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브..등록일 2016.07.04 | 총 2,511자 | 4페이지 | 1,500원

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"브루너의 학문중심적" 검색결과 1-20 / 1,989건

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[교육과정] 강좌수석 A+) 브루너 지식의 구조, 학문중심교육과정 보고서

브루너의 지식의 구조와 학문중심교육과정Ⅰ. 서론1. 브루너 소개 및 생애2. 브루너 『교육의 과정』 시대적 배경3. 브루너 지식의 구조 시대적 배경Ⅱ. 본론1. 지식의 구조 ... 와 표현양식2. 학문중심 교육과정3. 나선형 교육과정4. 발견학습Ⅲ. 브루너 『교육의 과정』의 한계Ⅳ. 의의 및 맺는말참고문헌과 목 명교육과정담당 교수제 출 일학 과 명제 출 자Ⅰ ... 을 가르칠 것인가’라는 물음에 대해 학문의 기본 성격에 맞도록 가르쳐야 하며, 이를 위해서는 지식의 구조를 가르쳐야 한다고 주장한다(Bruner, 1960). 브루너의 교육이론

리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.01

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타일러의 목표중심 교육과정 이론, 브루너의 학문중심 교육과정 이론

의 결과는 교육목표를 수정할 수 있도록 피드백되어야 한다.? 브루너의 학문중심 교육과정 이론1960년을 전후로 발생한 교육과정 이론으로서 생활적응을 목적으로하는 경험중심 교육과정 ... ? 타일러의 목표중심 교육과정 이론타일러의 목표 중심 교육과정 모형은 교육목표, 교육 경험의 선정과 조직, 당초 세운 교육목표가 어느 정도 달성되었는지를 알아보기 위한 질문 ... 화 하는 핵심용어, 지식을 이루는 뼈대?지식구조를 파악 -> 그 학문의 가장 기본적인 원리를 이해하고 다른 상황에서도 적용하여 문제를 해결할 수 있음?지식의 구조를 가르치는 원리?방법

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.04 | 수정일 2016.07.05

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브루너의 학문중심 교육과정

브루너의 교육과정이란??브루너의 교육과정 즉, 학문중심교육과정은 각각의 학문분야(교과)는 그 학문(교과)의 독특한 기본 ‘구조’를 가지고 있다는 것을 전제로 하면서 교육과정 ... 을 구성할 때는 이러한 기본 구조를 중심으로 조직되어야 한다는 것을 전제로 하고 있다.브루너의 교육과정에 들어가기 앞서서?나선형 교육과정의 아이디어어린이의 사고를 어른의 사고로 발전 ... 와 브루너의 표현형식의 비교피아제의 지적 발달 단계브루너의 표현형식전조작적 단계작동적 표현구체적 조작 단계영상적표현형식적 조작 단계상징적표현브루너 『교육의 과정』교육이라는 것은 각기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.24

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브루너 학문중심 교육과정,학문중심교육과정,나선형교육과정,학문중심교육과정 장단점

“ 브루너 학문중심 교육과정 ”학문중심 교육과정의 등장 시대적 배경 브루너 학문중심 교육과정 주요내용 지식 구조론 나선형 교육과정 발견학습 ( 탐구학습 ) 적용 발견학습 나선 ... 형 교육과정 학문중심 교육과정 장 , 단점 발표순서학문중심 교육과정의 등장 - 시대적 배경 미국에서 1920 년대부터 시작된 진보주의가 1950 년대에 들어서면서 쇠퇴하기 시작 ... 됨→교육개혁의 필요성 인식 진보주의 : 듀이의 교육사상을 바탕으로 아동 흥미 중심 교육과 실용 교육을 중시하던 당시의 교육사조 J.S. 브루너가 《 교육의 과정 The

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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브루너의 학문중심 교육과정

『브루너의 내용중심(학문중심) 교육과정』1. 등장 배경- 학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 ... .→ 대학 수준의 학문 연구 활동의 저변을 초? 중등교육에서 효과적으로 확보해 나가기 위한 것이 지식의 구조를 가르치는 현실적인 의도였다. 이 점이 브루너가 학문중심 교육과정 체제 ... 으로 인하여 전이가가 높은 지식을 전성하여 가르쳐야 한다는 요구에 부응하여 발생하였다. 경험중심적 교육과정이 그 구성방식에 있어서 지식의 체계성에 소홀함을 보였고, 학문적이고 체계적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.30

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브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정

학습의 목표3. 발견학습의 교사의 역할4. 발견학습의 장 ? 단점Ⅳ. 학문중심 교육과정1. 배경2. 학문중심 교육과정의 특징3. 장 ? 단점Ⅰ. 브루너의 생애브루너(Jerome ... ◆ 목 차 ◆Ⅰ. 브루너의 생애Ⅱ. 브루너의 교수?학습이론1. 인지발달이론2. EIS 이론1) 동작적 표상2) 영상적 표상3) 상징적 표상3. 구조중심 교육과정4. 수업이론 ... 하도록 지도하는 것이 효과적이고, 또한 새로운 개념을 가르칠 때에는 친숙한 상징체계를 활용하여 수업의 효율성을 높일 수 있다.3. 구조중심 교육과정브루너는 구조중심 교육과정을 대표

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.07

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브루너의 발견학습과 학문중심 교육과정

. 학문중심 교육과정 1. 배경 2. 학문중심 교육과정의 특징 3. 장 ․ 단점Ⅰ. 브루너의 생애 미국의 심리학자이자 교육학자 1915 년 미국 뉴욕에서 출생 1937 년 노스캐롤라이나 ... 적 , 융통성 ) 의 사용 이행3. 구조중심 교육과정 교과의 구조 파악의 이점 (Bruner) ① 기본적 사항을 이해하면 내용을 훨씬 쉽 게 이해할 수 있다 . ② 오래 기억될 수 ... 지식을 학생 스스로 발견하기 어려움 3) 학생들이 높은 참여 동기 를 가지고 있지 않은 경우에 는 수업이 잘 진행되지 xⅣ. 학문중심 교육과정 배경 1957 년 소련의 인공위성

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.07

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[교육학]브루너의 학문중심교육과정

브루너의 학문중심교육과정1.브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이 ... 다.2.학문중심 교육과정① 배경학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 비판(1959년 미국 ... 을 전성하여 가르쳐야 한다는 요구에 부응하여 발생하였다. 경험중심적 교육과정이 그 구성방식에 있어서 시직의 체계성에 소홀함을 보였고, 학문적이고 체계적인 사고와 연구에 필요한 능력

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.22

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[학문중심 교육과정] 브루너의 학문중심교육과정

학문 중심의 교육과정 - BRUNER 교육의 과정----------------------- 교육학과 9925031 임 경우 ---------------------------체계 ... 법칙에서도 볼 수 있고 국어에서 문법의 예를 들 수도 있다. 따라서 지식의 구조란 각 교과(학문)의 기저를 이루고 있는 일반적인 아이디어. 기본 개념원리를 뜻한다.이러한 지식의 구조 ... 의 교사가 보통의 학생들을 가르침에 있어서 여러 가지 학문 근저에 있는 기본적인 원리를 명확하게 반영할 수 있도록 교육과정을 구성할 수 있는가 하는 것이다.-발견학습-완전히 통달하는데

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.02

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[교육학] 브루너와 타일러/학문중심 목표중심 비교분석

여 진보주의 교육의 실효성을 증명한 학자이다. 진보주의에서 학문중심으로 넘어가는 과도기에는 스푸트니크호 사건을 전환점으로 등장한 학문중심 교육과정의 중심에 브루너가 있다고 보면 될 것 ... 이다. 이하에는 타일러의 목표중심 교육과정 이론과 브루너의 학문중심 교육과정 이론에 대하여 논하여 보고자 한다.2. 타일러의 목표중심 교육과정 모형 이론“교육과정과 수업의 기본 ... 와 브루너의 이론을 알아보고 비교 분석해보고자 한다.타일러의 목표중심 교육과정 모형은 진보주의 교육에 그 뿌리를 두고 있다. 그는 (비록 사회적인 사건들에 묻혔으나) 8년 연구를 통하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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[교육평가]경험중심 교육과정(타일러)과 학문중심 교육과정(브루너)

{2004.6. 8(火) 敎育課程과 敎育評價 Report1.경험중심 교육과정(타일러)과 학문중심 교육과정(브루너)교육의 내용은 크게 생활 내지 경험 혹은 교과 내지 학문 이 ... 하는 교육과정 개발 이론의 주류로서 정립되었다. 타일러와 브루너는 무엇을 왜 어떻게 가프치고 평가할 것인가 를 진지하게 고민하고 탐구한 결과로서 각각 경험주의 교육과정 과 학문중심 교육 ... 라는 두 가지 범주로 나뉘다. 이러한 경험과 학문이라는 교육과정의 두 가지 범주에 의거하여 생활 혹은 경험을 가르치는 교육과정(경험중심교육과정)과 지식 내지 학문을 가르치는 교육과정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.27

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듀이의 경험중심 교육과정과 브루너의 학문중심교육과정과 전인교육을위한 교육과정

J.Dewey의 경험중심 교육과정과J.S.Bruner의 학문중심 교육과정그리고 전인교육을 위한 교육과정1. 교육과정에 대한 일반적 정의 : 교육의 과정에서 그 목적을 달성하기 ... 면 제2차 교육과정 개정분에 해당한다.4. J.S.Bruner의 학문중심교육과정1) 배경학문중심적 교육과정은 1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류 ... 된 시대* 제2차 교육과정(1963～1972) 경험중심교육과정: 5.16 군사정변이후 민족주체성과 경제발전이 강조된 시대* 제3차 교육과정(1973～1982) 학문중심교육과정: 학문

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.05

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[교육학] 브루너의 학문중심교육과정

브루너 (Bruner, Jerome Seymour, 1915.10.1∼)미국의 심리학자·교육학자. 아동의 지각·학습·기억 및 기타 인지에 대한 연구로 장 피아제와 함께 미국 교육 ... 는 상태에서는 목적을 달성하기 어려운 문제점 등이 있다.* 학문(탐구)중심 교육과정구조화된 일련의 의도된 학습결과로서 `각 학문에 내재해 있는 지식 탐구과정의 조직`을 의미한다.1 ... , 사회의 요구가 무시되기 쉽다⑤ 단절된 교과목의 늘어날 가능성 많다. 통합성 상실우려⑥ 한정된 교과내용 자체에서만 전이효과 발생* 학문중심 교육과정학문중심 교육과정은 각 학문에 내재

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.02

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[교육과정 및 평가]학문중심교육과정에서 브루너의 학습중심교육과정에 대해서

. 우선 언뜻 보기에는 「敎育의 過程」이 이전의 형식도야이론과 동일하게 생각 될 수 있는 부분에 대한 대조를 통해 그 성격을 파악해 보고자 한다. 양자 모두 학문적 지식에 무게중심 ... 에서 ‘교과중심 교육과정’과 대비하여 ‘學問中心敎育課程’이라고 불리는 것이다.학문중심 교육과정은 학과중심 교육과정과 경험중심 교육과정을 절충하여 구성해 놓은 것이다. ‘학문 ... 하는교육과정은 브루너로 대표된다. 이것의 학문적 근원으로는 플라톤, 에라스무스를 시작으로 진보주의의 비판으로 탄생한 본질주의를 계승하며 탄생하였다. 간단하게 본질주의의 내용을 요약

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.13

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고등학교 국어 (하) 5-1의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

(교과)의 구조”여기서 잠시 학문중심 교육과정의 중요성을 강조한 Bruner의 논의를 살펴보겠다.Bruner는 지적 성취를 대단히 강조하고 있다. 말하자면 당시의 시대적, 사회 ... 만이 아니라 각 개인으로 하여금 최고의 지적 발달 수준에 도달하도록 도와 주는 것을 의미하기도 한다.”(J.S.Bruner,1960,p.9)학문이란 단순한 사실들의 집합이 아니 ... 는 실생활의 국어 자료에서부터 민족 문화의 전통을 보여 주는 고전 작품에 이르기까지 다양한 제재를 선정하여, 학습자들이 이를 중심으로 국어 활동 능력을 기르고 올바른 학습 태도

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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고등 학교 국어(하)(교육부) 1-(2)의 주입식 교수 방법 및 내용적인 문제점에 관하여 (Bruner의 학문중심 교육과정 이론을 중심으로)

으로는 국어 학문을 배우는 이유조차 학생들이 알아내기 힘들며, 오히려 그 이유라는 것을 학생들이 알아내려고 하기 전에 윗선에서 가르쳐 주는 것이 아주 합당한 일이다. 우리는 여기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.23

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브루너의 발견학습이론과 가드너의 다중지능이론의 비교 및 통합적 교육 적용 방안

적으로 적용할 수 있을지 고찰하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 브루너의 발견학습이론 개요1) 이론적 배경브루너는 1960년대 교육 심리학의 전환기에 등장하여 학문 중심 교육을 강조한 학자다. 그 ... 자체를 교육의 중심으로 보았다.2) 핵심 개념 및 특징브루너의 발견학습은 크게 다음과 같은 특징을 가진다.- 지식의 구조 강조: 모든 학문에는 고유한 구조가 존재하며, 이 구조 ... 한 기준 반영교육 철학학문 중심 교육인간 중심 교육4. 통합적 적용의 교육적 의의1) 수업 설계에의 적용브루너의 수업 원리를 기본 틀로 삼고, 가드너의 지능 유형을 반영하여 수업을 구성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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피아제 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오

존재하는 것이 아니라 일반적 원리와 관련되어 있으며, 특히 브루너는 이 점을 ‘일반적 전이가 일어날 수 있는 개념이나 원리’로 설명하고 있다. 이런 점에서 볼 때, 특정 학문 ... - R E P O R T피아제 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 인지적 구성주의2. 브루너의 표상이론3. 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점1) 피아제 인지적 구성주의2) 브루너의 표상이론4. 나의 의견Ⅲ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01

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브루너의 발견학습이론과 아동과학지도 적용

한다. 현대 교육은 이러한 원리에 따라 학습자 중심의 교수·학습 방법을 모색해왔으며, 그 중심에는 제롬 브루너(Jerome Bruner)가 제안한 발견학습이론(Discovery ... ) 지식의 구조2) 학습의 전이성3) 학습의 능동성3. 브루너의 학습 모형과 교수 전략4. 아동과학지도에의 적용 방안1) 탐구 중심의 과학 활동 설계2) 표현 양식에 따른 자료 제공3 ... 은 특히 과학 교육, 그 중에서도 유아기 및 아동기의 과학교육에 실질적인 이론적 기반을 제공하며, 탐구 중심의 교수법을 설계하는 데 큰 도움을 준다.본 리포트에서는 브루너의 발견

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

에서 적절하게 뒷받침하지 못하였다. 이러한 단점을 극복하기 위하여 학문중심 교육이 대두되게 되었다.-> 말하자면 학문중심 교육과정 이론의 내용 모형은, Bruner 자신의 진단이긴 하지 ... 브루너의 내용중심 교육과정 모형Ⅰ. 머리말 ... 탐구적 발견법(heuristics)을 학습하게 된다.④ 학생들이 기억을 회상하는데 효과적으로 사용할 수 있다.(기억의 선별과 의미있는 회상)4) 발견학습 방법① 학문 중심 과정

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07

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