"부적으아이"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “부적으아이” 관련 자료

+3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행..등록일 2021.01.13 | 총 2,150자 | 4페이지 | 2,000원
+행동주의적 관점과 인지주의적 관점이 ..등록일 2023.03.22 | 총 3,906자 | 5페이지 | 3,000원

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"부적으아이" 검색결과 1-20 / 146건

3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동수정모델에서도 아래 제시된 개입 기술들을 배웠습니다.다음 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지씩 기술하세요.

라 사회복지실천활동에 체계를 갖추는 과정에서 직, 간접적으로 영향을 미친 여러 요소들이 절충되어 만들어 졌습니다. 인간의 문제를 심리적이고 사회적으인 문제로 이해하며 클라이언트와 사회 ... 강화, 부적 강화, 행동계약이 있으며 새로운 행동을 학습시키는 방법으로 행동조형, 행동연쇄, 보조법과 용암법이 있습니다. 본론에서는 이와 맞는 예시를 들어 유형에 대해 알아보 ... 는 클라이언트에게 어떤 것이 어떤 일이 제일 스트레스가 되나요? 라고 질문합니다.인간-상황에 대한 고찰- 어린 시절 일이 바빠 자녀에게 무관심 했던 부모가 청소년기가 된 아이와 이제라도

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15

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행동주의적 관점과 인지주의적 관점이 아동발달에 미치는 영향 및 문제점

을 만들어내는 “고전적 조건화이론”입니다.- 고전적 조건형성 원리인 파블로프의 원리는 미국의 왓슨의 연구를 통해 행동주의 이론으 로 확립됩니다. 왓슨은 공포를 유발하는 큰소리 ... 와 처음에는 중립적인 자극이었던 흰쥐를 반복해서 아이에게 제시하면 아이가 흰쥐에 대해 공포를 획득하게 되는 것을 증명 했습니 다. 이러한 것을 통하여, 왓슨은 행동을 자극에 대한 반응 ... 으로 보았으며, 인간은 사고, 상상, 감정 등은 언어적 반응, 혹은 생리적 반응으로 바꾸어 생각 할 수 있다고 보았습니다. 따라서 아이들은 성장을 하면서 생리적 반응이나 정서적 반응

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.22

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핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)

⇒ ? 정적, 부적 정서들을 모두 받아들이기? 자신과 다른사람들의 관계 속에서 정서를 반영적으 로 들여다 보기? 자신의 정서에서 거리를 두거나 반영적으로 바라보기? 자신과 다른사람의 정서 ... 놀이 지도핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시 ... , 놀이의 부족한 문제를 호소할 때, 스마트폰을 아동들에게 쥐어주는 경우가 많습니다. 그 이유는 움직이는 동영상들이나 움직이는 게임 등을 접하게 해주면, 아주 편하게 아이

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.08

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경인교대 교육 이해와 교육 심리 중간고사 범위 요약 정리본

악순환 / 동양이 더 관대함 / 정서 조절 및 자기주장 훈련1-4) 반응성 responsiveness반응적vs주도적 공격성 // 물리적vs관계적 공격성구분해야 함공격 아이 ... 보다는 행동의 결과에 따라 더 많이 결정된다고 주장함.5-2) 주요 개념★강화: 반응의 빈도나 강도를 증가시키는 절차 또는 결과 (정적 강화와 부적 강화)-강화인 : 반응 빈도 ... 를 증가 시키기 위해 반응 ★후 제시하는 자극-정적 강화 = positive > 강화인이 제공된 뒤 행동의 빈도나 강도가 증가되는 과정 ex) 용돈 칭찬 성적-부적 강화

시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04

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방송통신대_영유아발달_1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. 2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대하여 비교하여 논하시오. 3. 영유아의 신체발달에 대한 특성을 설명하고, 긍정적인 발달을 위한 지원 방안에 대하여 논하시오. (2)

적 접근 반응적 행동은 고전적 조건화에 의하여 형성되는 행동으 로 인간이 특정자극에 대하여 자동적으로 반응을 보이는 것이다. 변별자극은 어떤 행동이나 반응을 보여야 바람직한 결과를 얻 ... 다. @ 강화와 벌의 종류 ① 정적강화는 학생이 좋아하는 강화물을 제공해 행동빈도를 증가 시키는 것이다.(상) ② 부적강화는 싫어할만한 것을 없애줌으로써 행동빈도를 증가시키는 것이 ... 의 아이들을 각기 다른 방으로 들어가게 하여 보보인형을 똑같이 준 후 아이들의 행동을 관찰한다. 그 결과 1집단의 아이들은 가장 공격적이었다. 2집단 아이들이 가장 공격적이지 않

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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2021년 방송통신대학교 영유아교수방법론 1. 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 3. 주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. (1)

) 구성주의 발달이론(2) 집단유형에 따른 교수 학습 방법3.결론1. 서론융통성 있는 교육과정인 영유아들의 교육은 교사의 질에 따라서 아이들의 교육이 매우 달라진다고 할 수 있다. 이 ... 치료 방법으로 활용을 하며 일반적으로 고전적 조건형성의 경우 개에게 물린 아이가 강아지만 보아도 놀라는 것을 말한다. 영유아기 행동 형성 과정에서 행동 유발하는 자극과 반응 ... 반복적으로 증가시키게 해주는 정적 강화인데 예를 들어 아이가 숙제나 청소 등의 칭찬을 해줄 때 아이가 좋아하는 간식을 주는 것을 말한다. 또한 대상이 싫어하는 것을 제거해줌

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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저출생체중아 (LBWI) 문헌고찰, 간호과정 (감염위험성, 영양불균형)

% 저출생체중아가 생존하고 출생시 체중이 1250g 이상인 비교적 킁 아이들은 심한 합병증 없으면 두 살 이전에 성장과 발달이 만삭아와 같아지며 출생시 체중이 더 작은 아이들은 7~8 ... 혈압과 단백뇨가 발생하는 질환으로 자간전증이라고도 불립니다. 고혈압으로 인한 경련, 발작을 일으킬 수 있으며 임신중독증이 심하면 산모와 태아에게 위험한 문제를 일으 킬 수 있 ... 이 나타나고 산모의 비만, 당뇨, 유전적 요인과 같은 다양한 인자가 산모와 태아에게 나쁜영향을 주게 됩니다.5. 치료해부적?생리적?생화학적으로 미숙함으로 신생아 집중치료시에 알리고 소아

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.28 | 수정일 2024.06.06

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[성인학습및상담론] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.

성 vs 수치 및 의심해당 시기에는 아이가 스스로 자신의 행위를 통제할 수 있는 지 또한 가능한 정도를 발견할 수 있는 과업이 요구된다. 탐색할 기회가 주어지고 독립심이 지켜진다면 ... 건전한 자율성이 발달할 것이다. 하지만 아이에게 자신의 한계를 시험해볼 기회를 주지 않고 과잉보호를 받게 된다면 세상에 적절히 대처할 자신의 능력에 대해 좌절을 경험하고 수치 및 ... 주저하는 것들 사이에서 갈등이 발생한다.아이는 놀이 활동을 통해 보다 자유롭고 공격적으로 움직이며 때문에 활동 반경이 확대된다. 이 시기의 유아는 개인적인 욕구를 충족시키기 위해

방송통신대 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.26

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(교육심리학) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해

는 것이다. 그로 인하여 강화를 야기해 행동에 있어서 변화를 시킨다는 것이 핵심이다. 강화에는 적극적과 소극적이 있다.-소극적 강화(부적 강화): 어떠한 행동이 일어난 직후 제거 ... 으요소인 즉, 원리나 개념들 간의 상호 연관성을 의미하며, 지시구조를 학습한다는 것은 이러한 연관성의 학습을 뜻한다. 그렇기에 지식구조를 중심으로 하는 교육과정은 학문의 기본적인 ... 원리와 개념을 강조하고 아이들로 하여금 탐구 활동에 적극적으로 참여를 하도록 한다.구성주의 학습이론에서 가장 중요한 개념은 바로 ‘발견학습’이다. 이를 통해 아이들로 하여금 다양

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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부경대학교 현대인의 심리 (21년도 포함)

학교교육보다는 실제 경험을 통해 길러야 한다. ( X )18. 애착 형성이 잘 이루어진 아이일수록 낯선 환경을 적극적으로 탐색한다. ( O )19. 내가 원하는 대학에 입학하지 못하 ... 는 행동을 증가시키고 부적강화는 행동을 감소시킨다.② 고전적 조건화는 긍정적인 감정 반응을 발달시키는 데도 사용될 수 있다.③ 학습과 모델링의 원리를 통해 인간의 행동을 이해 ... 하려 한다.④ 스키너는 인간의 행동을 대단히 미신적이라고 보았다.30. 부모의 양육방식과 자녀으 학업성적간으 관계를 알아보는 연구를 수행하고자 한다. 이 연구목적을 달성하는 데 가장

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.13 | 수정일 2022.12.14

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인지의 소급효

동생이 한 명 남았다. 갑은 을과 어린 동생을 맡아서 양육하고 있는데 그들 사이에는 아이가 없어서 그 어린 동생을 양자로 하려고 한다. 어떠한 방법으로 할 수 있는가?참고문헌 ... 의 친생자관계부존재확인의 소는 부적법하게 된다(대판 1994.5.14. 93므119 참조).여기서 입양의 실질적 요건이 구비되어 있다고 하기 위하여는 입양의 합의가 있을 것, 15세 ... 으 대신 친생자출생신고가 있다며, 형식에 다소 잘못이 있더라도 입양의 효력이 있다고 해석함이 타당하다”고 판시한바 있다(대법원(전합) 1977.7.26. 77다492). 당사자

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.14

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Plus report 행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해 논해보시오

를 들어 살펴보기로 한다. 한 아이에게 토끼 그림을 보여줄 때마다 다소 듣기 무서운 소리나 음악을 들려주면 이 아이는 후에 토끼 그림만 보아도 공포감을 느끼게 된다. 이처럼 인간 ... 적것으로 가령 뱀을 보고 놀랐던 아이가 뱀과 비슷한 색의 막대기만 보아도 놀라 우는 것이 이에 해당한다. 이처럼 파블로프의 고전적 조건 형성은 유기체의 무조건적인 반응을 중성 자극 ... 의 상자로 불리는 조작적 조건화 상자로 실험을 진행해 행동의 실험적 분석을 이룬 것으로 유명하다. 스키너는 유기체를 으지를 가진 자발적 존재로서 인정하였는데 그러므로 유기체는 외부 환경

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.22

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[시그마프레스] 인간심리의 이해 요약정리

(벌점, 청소, 체벌)부적 강화싫어하는 것을 제거(훈련 면제, 청소면제)부적 처벌좋아하는 것을 제거(외출금지, 타임아웃)강화계획연속 강화유기체의 반응 후에 매번 강화가 주어지는 것 ... 적으0주차사회성 발달 : 애착애착유아가 자신의 주요 양육자에게 갖는 특별한 정서적 유대감애착이론영아와 부모 간의 애착 관계의 질에는 개인차가 있고, 애착관계의 질은 영아의 발달에 많 ... 와 재회 시 아이가 보이는 모습을 통해 아이가 엄마에 대해어떤 신념과 기대를 형성하였는지 이해할 수 있다.애착 유형은 6세가 되어서도 지속되며, 세대 간 전달되기도 한다.기질

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.12 | 수정일 2021.09.16

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학습이론 요약

반사 연구발표를 보고 파블로프 방식의 조건형성을 사고의 근거로 삼았다. 1918년에 어린아이에 대해 연구하기 시작하여 발달문제에 학습원리를 적용한 최초의 심리학자가 되었다.[주요저서 ... 로 체계화되었다.㉡실험상자 속의 한쪽 벽에 지렛대를 장치하여 쥐가 이것을 누르면 먹이접시 위에 자동적으 로 먹이가 나오도록 장치를 한 다음 쥐를 그 상자 속에 집어넣었다.㉢쥐는 이리 ... . 강화에는 긍정적 강화와 부정적 강화가 있다.*정적 강화와 부적강화*정적 강화?긍정적인 반응이 제공되도록 특정한 반응을 제공하는 것?먹이 ?지렛대 누르기?무엇인가 주었을 때 행동

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.22

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(상담심리학) 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약

에 있어서 이전과의 이론들과 다른 경향을 보았고 인간이 가지는 이미지에 대해서 강조한다.인간주의 심리학에서 주장하고 있는 것은 인간으 존재는 태생적으로 선하고 가지고 있는 잠재력 ... 에한 모습에 대해서 완전한 신체로서 강한 욕망을 가지게 된다. 아이는 거울을 통해서 스스로의 모습만이 아니라 다른 어른들의 모습을 바라보게 되는데, 이때 어른과 자신의 모습이 다르 ... 다는 것을 인지하여 혼란한 감정을 경험하는 것이 보편적이다.아이는 거울이 비추어진 자신의 모습이나 어른의 모습 중에서 자신의 생각하는 이상적인 모습은 어른의 모습이 해당하기 때문

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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인간행동과사회환경 ) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것

과 공휴일이나 휴일다음날 학교에 결석하는 것, 학교에서 출석은 하지만 수동적인 태도를 보이고, 자주 수업을 빼먹는 행동으 보이는 것도 등교거부에 포함된다고 한다.이와 같은 연구 ... 을 의미한다.초등학생에 대한 문제 중 하나는 등교거부이다. 이는 아이들이 학교를 무서워하고 피하는 것을 말한다. 이와 같은 문제를 해결하고자 행동주의이론을 이용한 해결방법을 찾아보 ... 의 본결하는 반응으 학습하게 된다고하며, 이는 학습과정에서 성공할때까지 다양한 반응을 시도하기 때문에 시행착오 학습이라고도 한다. Skinner이론은 인간에게 고전적인 조건을 형성

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2024.01.03

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방송통신 대학교 4학년 2학기 교육심리학 과제

는 정적강화와 부적강화로 구분되며, 인간을 포함한 모든 유기체에게 적극적이고 지속적인 행동을 학습시키고 유지시키기 위해 강화계획을 세울 수 있다Ⅲ.본론1. 매슬로우의 동기위계설 ... 으 단계로 성취하고 느끼고, 새로 성취하고 다음단계로 느끼는 피라미드 형태로 구성된다는 것을 의미한다.2) 매슬로우 동기위계설의 기본개념-인간의 행동을 활성화시키고 이끄는 5가지 ... 는 특히 다른 발달 단계보다도 애착이 중요한 어린 아이에게서 강하게 나타나며, 심지어 학대 부모의 자녀에게서는 안전의 욕구보다 더 중요하게 나타나기도 한다. 폭력, 방만, 회피, 외면

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.19

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⌈빨래하는 페미니즘⌋을 읽고

으부적 혼란과 갈등을 스탈은 자신의 딸에게 그대로 물려줄 수 없다고 생각한다. 여성이라는 생물학적 성 때문에 ‘어떤 역할’을 할 것을 타인은 물론 자기 스스로도 기대하거나 강요하지 ... 많은 문제가 발생하는 것이 사실이다. 일과 가정과 육아를 결합하는데에 필요한 노동력과 에너지의 양은 상상 이상인데 특히 여성은 아이를 두고 나가는 것에 대한 죄책감이 더해져 두배 ... 로 고통받는다. 사회적 인식, 회사와 개인의 이해관계도 무시할 수 없다. 또한 부모의 입장을 떠나 남겨진 아이의 문제도 고려를 해야한다. 스탈의 어머니는 직업적으로 대단한 성취

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.03

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(가사노동·시간관리) 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 5개 사례를 선정하고

할 수 밖에 없다.(2) 근거 제시신체적 돌보기, 아이에게 책 읽어주기, 놀아주기, 기타 미취학 아이 보살피기, 씻기기, 등하교 도와주기, 숙제 및 공부 봐주기, 간호하기, 선생 ... 의 임금으 따져보았을 때 남성의 직업으로 인한 기회비용을 따지더라도 비슷한 시간대의 노동을 하고 있음을 알 수 있다. 부부의 총시장노동시간은 부부의 총공유시간, 무급노동 공유시간 ... , 여가활동 공유시간에 모두 부적(-)영향을 미치고 있었다. 즉 총시장노동시간이 길수록 부부의 공유시간은 모든 활동에서 적어지고 있는데, 이는 맞벌이 부부는 시장노동에 따른 시간의 제약

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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(A+ 레포트,시험대비) [유아생활지도] 기능적 행동평가

으로 대체하여 지도하는 것이 불가능했다.기능적 행동평가는 행동심리학에 근거를 두어 발달된 것으 로서 행동 중재에 매 우 다른 방식으로 접근한다. 기능적 행동평가의 목표는 학생 ... 이 부적 절한 행동이 나 낮은 학업 성취를 보이는 이유를 파악하는 것이다. 교사나 학교 심리상담교사 는 다양한 평가 방법을 사용하여 문제 행동과 친사회적 행동 모두에 적용되는 행 동의 ... 아에게 친사회적 행동을 하도록 하고, 결과적으로 개별 유아의 부적 절한 행동을 감소시키는 중재 전략을 세우는 것이 가능하도록 한다.행동주의 심리학자들은 교사와 부모로부터 학생의 행동

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.27

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