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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

EasyAI “방송통신대신체폭력” 관련 자료

+한국방송통신대학교 2021년 간호학과..등록일 2021.04.17 | 총 3,502자 | 5페이지 | 3,000원
+방통대 기말 유아건강교육 1.2019..등록일 2021.06.12 | 총 5,058자 | 5페이지 | 3,000원

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"방송통신대신체폭력" 검색결과 1-20 / 360건

한국방송통신대학교 2021년 간호학과 4학년1학기 출석대체과제물 청소년건강과간호 1) 청소년의 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (15점)2) 위에서 선정한

위한 구체적인 실행계획을 제시하시오. (15점)- 박영숙(2016). 청소년 건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.- 한국방송통신대학교 중앙도서관 전자자료 및 기타 ... 처리 주의? 학생 간 표절 혹은 상업물 표절 주의(최하 점수)1. 청소년의 「 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강 ... , 협박, 약취·유인, 명예회손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.17

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방통대 기말 유아건강교육 1.2019 개정 누리과정의 신체운동 건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술2.아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성

식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:1. 2019 개정 누리과정의 신체운동?건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시 ... ). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼: 영유아 보호자용. p. 6 재구성.3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성 ... 하시오. (25점)참고문헌-유아건강교육 유주연, 조하나 KNOU 2021 ,-2019 개정누리과정 해설서 PDF문서1. 2019 개정 누리과정의 신체운동?건강 영역에 명시된 건강 및

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.12

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(방통대) 1) 제시한 학습범위 중(19장 인터넷 게임 장애, 20장 학교폭력, 21장 자살, 22장 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 24장 금연교육 및 성교육, 25장 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개를 선정하여 이에 대한 중요성과 이유를 설명하시오. (15점)

학교폭력, 21장 자살, 22장 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 24장 금연교육 및 성교육, 25장 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개 ... 하는 것1) 자살을 생각하게 되는 환경 요인청소년기의 자살생각은 통상 청소년을 둘러싼 환경요인에서 찾아볼 수 있다. 청소년폭력방재단에서 실시한 학교폭력실태조사에 따르면 신체적 폭행 ... 하는 상호작용능력이 미발달한 시기로 어느 시기보다 주변 환경의 영향에 민감하며, 스트레스를 많이 받는다. 청소년기는 급격한 신체성장과 생식기 성숙 등으로 동일성과 연속성에 대한 의문

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.11

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방통대 간호학과 <<청소년건강과간호>> 1) 제시한 학습범위 중(19장 인터넷 게임 장애, 20장 학교폭력, 21장 자살, 22장 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 24장 금연교육 및 성교육, 25장 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개를 선정하여 이에 대한 중요성과 이유를 설명하시오.

소년 학교폭력 문제의 중요성과 이유1) 청소년 학교폭력 문제의 중요성(1) 폭력행동의 모방과거의 폭력은 미래의 폭력을 예측하는 가장 강력한 예측인자이다. 어릴 적 신체적·심리적 폭력 ... :___________________________________________________________________○ 과 제 명 :1) 제시한 학습범위 중(19장 인터넷 게임 장애, 20장 학교폭력, 21장 자살, 22장 청소년의 식이와 영양 ... , 신체활동과 수면, 24장 금연교육 및 성교육, 25장 스트레스관리)에서 자신이 가장 중요하게 인식하는 청소년 건강문제 1개를 선정하여 이에 대한 중요성과 이유를 설명하시오.(15

방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.11

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2023년 학교폭력예방 및 학생의 이해 출석수업과제물_신체폭력

한다.? 가정에서도 올바른 감정표현 방법에 대해 교육할 수 있도록 관련된 다양한 놀이에 대해 안내문을 만들어 안내한다.자 기 성 찰한국방송통신대학교 ( ) 지역대학강의실( ) 호해당 조 ... 폭력 유형신체폭력목 표? 친구를 때리는 것이 잘못된 행동임을 안다.? 친구에게 자신의 마음을 적절히 표현하는 방법을 배운다.? 갈등상황에서 긍정적인 방법으로 해결할 수 있다.누리 ... “꾹 참았네”를 배워보고, 우리 반 만의 약속을 만들어 본다.가정과의 연계? 원과 가정에서 유아의 신체폭력을 통한 감정표현에 일관성 있는 교육이 이루어질 수 있도록 안내

방송통신대 | 14페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.04.05

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학교폭력예방및학생의이해 기말 2022] 1.학교폭력의 정책 설명, 사이버 폭력 개입전략 2.유아기 발달 설명, 유아의 정서지도

- 2022년 2학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 유아교육과 2학년 학교폭력예방및학생의이해 기말시험 온라인평가 과제물 참고자료Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 정책에 대해 설명 ... 학교폭력예방및학생의이해.hwp14학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력예방및학생의이해 2022년 한국방송통신대학교 학교폭력예방및학생의이해 ... ③ 만금부터 2022년 한국방송통신대학교 학교폭력예방및학생의이해 기말 과제물을 통해, 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논한 다음, 유아기 발달에 대해

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.11

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사회문제론 기말] 전국장애인차별철폐연대(전장연) 장애인 이동권 시위, 교재 14장과 15장 요약, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정 묘사, 이번 시위를 어떻게 이해하고 있는지, 한국 사회의 인권 증진 노력

인 이동권 시위 2022년 한국방송통신대학교 사회문제론 기말 과제물 2022년 방송대 사회문제론 기말 과제물 2022년 방통대 사회문제론 기말 과제물 최근 서울 지하철에서 전국장애 ... ------------------------------------------------한국방송통신대학교 2022년 1학기 4학년 사회문제론 기말 과제물 참고자료입니다. 요구 ... . 지금부터 2022년 한국방송통신대학교 사회문제론 기말 과제물을 통해 교재 14장과 15장을 읽고 각 장의 핵심 내용을 요약한 후, 전장연의 시위의 발생과 진행 과정을 묘사한 다음

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.09

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사회복지조사론_1) 개념화의 개념 설명 2) 조작화의 개념 설명 3) 개념화와 조작화의 관계 설명 4) 조사도구를 만들기 위한 사례(주제)를 선택하여 개념을 조작화 하는 과정 설명

있다. [참고문헌] 1. 김경우(2008), 사회복지조사방법론 강의, MJ미디어 2. 정연정, 윤여각(2018), 사회복지조사론, 한국방송통신대학교출판문화원 3. 권구영, 김미라, 김순흥 외 2인(2007), 사회복지조사방법 ... 등 ② 2단계 조작화 - 폭력의 지표 : 신체적 폭력, 언어폭력, 심리적 폭력, 성폭력 ③ 3단계 조작화 - 신체적 폭력의 지표 : 물건 던지기, 주먹으로 때리기, 발로차기, 도 ... 라 정한다. (3) 개념화는 청소년의 문제행동에 대한 기존의 이론을 통하여 개념구상을 한다. (4) 조작화 ① 1단계 조작화 - 문제행동의 지표화 : 음주, 흡연, 폭력, 가출, 절도

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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사회문제론 A+ 2023] 1)방송 프로그램들이 범죄를 어떠한 방식으로 다루는지 묘사 2)범죄의 원인을 범죄자 개인의 본성 또는 도덕적 문제로 돌리는 방식 비판 3)사회적 측면에서 범죄를 다루었을 때 장점

2023년 한국방송통신대학교 사회문제론 중간과제물 2023년 방송대 사회문제론 중간과제물 2023년 방통대 사회문제론 중간과제물 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개 ... 을 기울여 충실하게 작성된 2023년 1학기 한국방송통신대학교(방송대 방통대) 4학년 사회문제론 중간과제물입니다.● 교재 11장 “범죄문제”를 비롯해 여러 자료들을 참고하여 최근 범죄 ... 이 제기 되기도 한다. 하지만 범죄 사실을 그대로 전달함으로써 범죄를 단죄하고, 피해자 양산을 막을 수 있을 것이라는 기대 또한 높다.지금부터 방송대 사회문제론 교재 11장 “범죄

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.04

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인간과사회 A+

인간과사회 인간과사회 인간과사회 인간과사회 한국사회에서 발생한 사회문제 한국사회에서 발생한 사회문제 한국사회에서 발생한 사회문제 한국사회에서 발생한 사회문제 2022년 한국방송통신대학교 인간 ... ] 2022년 2학기 방송대 인간과사회 공통 기말과제 참고자료★★★★★ 한국방송통신대학교 2022년 2학기 인간과사회 공통 기말과제물 참고자료입니다. 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 ... 과사회 기말 과제물 2022년 방송대 인간과사회 기말 과제물 2022년 방통대 인간과사회 기말 과제물, 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사

방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.09

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생애주기적 관점에서 바라본 여성들의 문제점과 여성들에게 당면한 과업은 무엇이 있을지 생애주기를

제훈 역, 유년기와 사회 , 연암서가, 2014. 정민승 유현옥, 여성교육론 , 한국방송통신대학교출판문화원, 2018 ... %) 순으로 나타났다(보건복지부, 2022). 노인기 학대는 신체적 폭력, 정서적 폭력, 성적 폭력, 방임, 경제적 학대로 구분된다. 특히 노인의 경우 인지능력이나 신체적 능력 ... 으로 중년기가 되면 신체적 노화를 경험하게 된다. 여성의 경우, 자궁암이나 유방암의 가능성이 높아지게 된다. 환경호르몬의 영향으로 인하여 난소의 기능이 일찍 감소하여 평균적 시기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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사회복지와인권_1. 세계인권선언문 중 사회, 경제, 문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고 각 조항에 대해 사례를 기반으로 설명하시오. 2. 사회경제문화적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가해보고 본 권리에 대한 자신의 견해를 서술하시오. (5)

으로 적극적으로 개선이 필요한 시점으로 보인다.※ 참고문헌? 사회복지와 인권. 《6강 세계인권선언 1 인권의 토대》. 한국방송통신대학교 출판문화원.? 사회복지와 인권. 《7강 세계인 ... 권선언 2 기본적 권리와 시민적 권리》. 한국방송통신대학교출판문화원.? 사회복지와 인권. 《8강 세계인권선언 3 정치적 권리와 경제·사회·문화적 권리》.한국방송통신대학교 출판문화원.%95 ... 되었다. 그러나 여전히 학교에서 신체에 대한 폭력을 겪고 있으며, 두 발 규제나 복장규제로 인해 자유를 보장받지 못한다고 느끼고 있다(뉴스핌).제 26조 3항: “부모는 자녀에게 제공되는 교육

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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가족건강간호학 기말] 1.우리나라의 노인학대가족 1) 우리나라의 노인학대 발생현황 2) 노인학대가족에 대한 사회정책과 간호학적 중재방안 2.본인 가족을 대상으로 가족간호과정 작성

가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 가족건강간호학 기말 2021년 한국방송통신대학교 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물 2021년 방송대 가족건강간호학 ... 한국방송통신대학교 가족건강간호학 기말시험 온라인 과제물을 통해, “1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해 기술하시오. 2) 노인학대 ... 기말 2021년 방통대 가족건강간호학 기말 노인학대가족 노인학대가족 노인학대가족 노인학대가족 1. 우리나라의 노인학대가족에 대해 작성하시오. 1) 우리나라의 실제 발생현황에 대해

방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.30 | 수정일 2021.11.16

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사회복지시설서비스 중 장애인 거주시설 혹은 아동양육시설, 노인여가복지시설 중 1개를 선택해서

사회복지실천론 주제: 사회복지시설서비스 중 장애인 거주시설 혹은 아동양육시설, 노인여가복지시설 중 1개를 선택해서 시설의 개념, 유형, 기능과 역할에 대해 분석하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동양육시설의 개념과 유형 2. 아동양육시설의 기능과 역할 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 사회복지시설이란 취약계층 또는 삶이 어려운 사람들을 대상으로 하여 각종 복지서비스나 복지 프로그램 제공을 위하여 설립된 공간이라고 할 수 있다. 이러한 사회복지시설서비스의 경우 시설의 종류가 사업목적이나 이용대상, 서비스 제공 형태에 따라서 매우 다양하게 나타나는데 구체적으로 장애인 복지를 위한 장애인 거주시설과 아동양육시설, 노인여가복지시설 등이 있다. 이 중에서 저출산 시대를 맞아 사회복지에서 주목을 받고 있는 시설은 아동양육 시설이라고 할 수 있다. 이러한 아동양육시설은 보호가 필요한 아동들이나 청소년들을 대상으로 집단보호를 제공하는 곳으로서 취약계층의 아동들이나 부모가 없는 아동들에게 쉽터를 제공하고 이들에게 교육과 돌봄의 기능을 제공하는 중요한 사회복지시설이기 때문에 이와 관련한 구체적인 내용을 분석해볼 필요가 있다. 따라서 본 글에서는 다양한 사회복지시설서비스 중에서 아동양육시설을 선택하여 해당 시설의 개념과 유형에 대하여 알아보고 그 구체적인 기능과 역할에 대하여 분석한 후 이를 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 아동양육시설의 개념과 유형 1) 아동양육시설의 개념 아동들은 누구나 건강한 가정에서 태어나 부모로부터 따뜻한 사랑과 보호를 받으면서 자라날 때 건전한 인격을 형성하고 유능한 사회인으로 성장하는 것이 가능하다. 그렇지만 만약 가정에서 이러한 양육 및 보호의 기능이 제대로 이루어지지 못하는 경우에는 대리 서비스라고 할 수 있는 입양이나 위탁가정, 시설보호서비스 등을 통하여 해당 아동을 양육하게 된다. 즉, 아동이 자신의 가정에서 필요한 보호 및 치료, 돌봄을 제대로 받지 못하거나 부모나 가족의 문제 또는 아동의 문제로 인하여 입양이나 위탁가정으로 보내어 아동의 욕구를 충족시키지 못하는 경우에 마지막 선택으로서 아동양육시설에 보낸다고 할 수 있다. 이러한 아동양육시설의 경우 보호가 필요한 아동이나 청소년들이 24시간 거주하며 집단보호를 받는 시설이며 사회적으로 각자의 발달단계에 적합한 수준의 집단보호 서비스가 제공되는 곳이라고 할 수 있다. 이러한 아동시설에는 사고로 인하여 부모를 잃었거나 기타 이유로 보호자의 보호가 제공되지 않는 아동이나 고아, 장애아, 빈곤가정 아동 등과 같은 요보호 아동이 그 대상이 되어 보호나 치료, 재활과 같은 서비스 등이 제공되는 생활공간이라고 할 수 있다. 2) 아동양육시설의 필요성 전통적인 사회에서는 아동에 대한 양육이나 보호가 가족 내에서 자연스럽게 해결가능하였지만 현대사회에 들어오면서부터는 핵가족화가 시작되면서 가족 내에서 이러한 아동보육이 전적으로 제공되기 어려운 상황이 발생하게 되었다. 특히 아동에게 특별한 보호를 제공해야 하는 상황이 발생한다거나 전체 가족에 문제가 발생한 경우 이러한 아동양육 문제가 심각해질 수 있으며 가족 외부에 있는 보호시설에 의하여 사회적 양육을 제공해야 할 필요성이 높아지게 된다고 할 수 있다. 물론, 아동에 대한 양육은 전통적으로 가정의 고유기능이기 때문에 가정 내에서 아동의 성장이나 발달이 이루어지는 것이 가장 이상적인 상황이지만 가정의 양육이 오히려 아동을 건전하게 성장시키거나 발달시키는데 저해가 되는 상황에서는 사회적 보호조치의 하나로 이러한 아동양육시설을 통한 시설보호 필요성이 제기될 수 있다. 3) 아동양육시설의 유형 (1) 아동양육시설 아동양육시설의 경우 보호대상인 아동을 입소시켜서 보호나 양육, 취업에 필요한 훈련, 자립지원 서비스 제공을 목적으로 하는 시설이다. (2) 아동일시보호시설 보호대상 아동을 일시적으로 보호하고 아동을 위한 미래의 양육대책을 수립하고 보호조치를 시행하는 것을 목적으로 하는 시설이 이에 해당한다. (3) 아동보호치료시설 불량행위를 하거나 그러한 행위를 할 우려가 있다고 판단되는 아동으로서 보호자가 없는 경우나 친권자 또는 후견인이 입소를 신청한 아동, 가정법원 등으로부터 보호위탁된 아동을 입소시키면서 이들을 건전한 사회인으로 선도하고 육성하는 것을 목적으로 하는 시설이 이에 해당한다. (4) 공동생활가정 보호대상아동을 대상으로 가정과 유사한 수준의 주거여건 및 보호, 양육과 자립지원서비스 제공을 목적으로 운영되는 시설이다. (5) 자립지원시설 아동복지시설에서 퇴소한 사람에게 일정기간 이들을 보호하면서 자립 지원을 목적으로 운영되는 시설이다. (6) 아동상담소 아동 및 가족이 가진 문제에 대한 상담이나 치료, 예방 및 연구 목적으로 운영되는 시설이다. 2. 아동양육시설의 기능과 역할 1) 아동양육시설의 기능 (1) 생활서비스 제공 아동양육시설에서는 거주와 급식 기능을 비롯하여 기타 생활서비스나 보건 기능 등의 생활서비스를 제공하는 기능을 한다. (2) 치료훈련 서비스 제공 아동양육시설에서는 의학적 치료와 처우 제공, 교육이나 훈련을 제공하는 기능을 담당하고 있다. (3) 원조서비스 기능 아동양육시설에서는 사람이나 사회에 대하여 관계 조정을 하는 기능을 하고 있다. 이러한 기능을 수행하면서 정서적 결핍이 있거나 문제가 있는 아동에 대하여 대인관계를 회복시키거나 사회성을 회복시킬 수 있는 각종 상담이나 조정 기능을 하고 있고 보호자를 통한 가정폭력 피해를 경험한 아동들을 대상으로는 각종 심리 상담 등의 원조서비스도 제공하는 기능을 담당한다. 2) 아동양육시설의 역할 아동양육시설이란 단순하게 의식주를 해결할 수 있도록 하는 수용보호기능이나 역할만을 담당하는 것이 아니라 아동의 성장과 발달을 위한 각종 교육 및 훈련을 제공하고 신체적 정서적 문제를 가지고 있는 아동에 대한 치료기관으로서 역할을 하기도 한다. 또한, 아동이 성장하여 성인이 되어가는 과정 속에서 이들의 자립을 지원하는 역할을 담당하기도 하는데 이 과정에서 자신에게 맞는 진로를 찾아갈 수 있도록 하고 적극적으로 이를 탐색할 수 있도록 지원하는 역할을 담당한다. 또한, 아동양육시설의 보호아동이 건전한 인격을 발달시키고 올바르게 성장할 수 있도록 각종 교육 프로그램이나 관련 서비스 등을 충실하게 제공하는 역할을 함께 담당하고 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 다양한 사회복지시설서비스 중에서 저출산 시대에 주목을 받고 있는 아동양육시설과 관련해서 해당 시설의 개념과 유형에 대한 내용을 알아보고 구체적인 기능과 역할에 대하여 함께 분석해보았다. 사실 각 지역사회에서는 앞에서 언급한 아동일시보호시설을 비롯한 공동생활가정과 자립지원시설 등의 다양한 아동양육시설이 이미 자리를 잡고 있다. 그렇지만 중요한 것은 이러한 각 지역별 아동양육시설이 단순히 주거와 생활지원만을 제공하는 기관으로 남아서는 안된다는 것이며 정말로 보호와 치료, 돌봄이 필요한 아동들을 위하여 건강한 사회 구성원으로서 성장할 수 있도록 현실적인 지원서비스를 제공하고 이를 통해 해당 시설의 아동들이 올바르게 성장할 수 있도록 만드는 것이 필요하다고 생각한다. 각 지역별 아동양육시설을 통해서 도움이 필요한 아동들이 건강한 사회인으로 성장할 수 있기를 희망해본다. 참고문헌 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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청소년성교육과성상담 훌륭한 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이고, 사랑하는 사람과의 관계를 개선시켜 주고, 친밀함을 유지시켜 주는 등 다양한 기능을 한다. 원활한 의사소통을 하기 위해서는 먼저 서로 다름에 대한 이해가 필요하다. 특히 남녀의 차이에 대한 많은 이론들은 생리학적, 심리학적 이유를 들며 남녀가 다르

아 들을 수 있어야할 때 원만한 인간관계 유지형성에 큰 도움을 줄것으로 생각한다. 참고문헌 하혜숙, 정환욱, 청소년 성교육과 성상담, 한국방송통신대학교출판부, 2015. 하혜숙, 정환욱, 청소년 성교육과 성상담 강의, 한국방송통신대학교, 2021. ... 대화방식에서 확연하게 드러나는 남녀 차이를 알 수 있다. 남자는 일반적으로 언어폭력보다는 신체폭력 선호, 그리고 상호 관계를 고려하기보다는 사실 위주로 의사소통을 한다. 그리고 ... 고 명령, 위협, 자랑을 많이 한다고 한다. 그리고 여자는 신체폭력보다 언어폭력을 활용한다. 또한, 진실 여부를 떠나서 관계를 돈독하게 하는 방향으로 의사소통을 더욱 중요시 하는 것

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

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KBS 1 위기의아이들 3회 - 무중력 아이들을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오

(2020). 사례관리론. 한국방송통신대학교출판문화원. - 임경선(2020). 학교사회복지론. 어가. ... 학교사회복지론 주제 : KBS 1 "위기의아이들" 3회 - "무중력 아이들"을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사례관리 기법 적용 2. 사례 분석 3. 사례에 대한 계입계획 1) 사정 2) 서비스 게획 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 사례관리는 복합적 욕구를 가지고 있는 클라이언트에게 그들이 필요한 적절한 서비스를 받도록 공식적 지원과 비공식적 지원 활동의 네트워크를 조직, 조성, 유지하는 것이다. 학교사회복지에서도 사례관리가 중요한데 이는 학교현장에서 학업문제 또는 교유관계, 가정문제와 함께 우울과 자살문제, 학교폭력, 성추행 및 폭력, 인터넷 중독 문제 등 위기개입이 필요한 상황이 증가하고 있다. 이에 따라 학교 안에서도 상담 및 복지 전문 인력을 통해 사례관리 개입이 필요하며 이를 적용하여 학생문제를 해결하기 위해 다양한 체계들을 통해 통합적 개입이 이루어질 수 있어야 한다. 본론에서는 KBS 1 위기아이들 3회를 보고 사례를 분석하여 개입계획을 세워 제시할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 사례관리 기법 적용 해당 사례에서는 사례관리 방법을 적용할 것이다. 사례관리는 학교사회복지에서도 중요한 방법이라고 할 수 있는데 이는 개개인 학생에 대한 개별사회서비스 제공을 통해 문제를 가진 학생들이 학교생활에 적응할 수 있도록 돕고 이들이 가진 잠재력을 발휘할 수 있도록 하는 치료적 기능을 제공할 수 있으며 학교생활에서 발생할 수 있는 부적응에 영향을 미치는 문제 예방도 이루어질 수 있어 학교, 가정, 지역사회 등 학생과 관련된 전반적인 체계와의 상호협력을 이끌어내 문제를 해결하도록 도움을 제공하는 기능도 할 수 있다. 또한 사례관리기법은 지역사회에서 청소년과 관련된 서비스뿐만 아니라 신체적, 정신적 측면에서 전문적인 서비스를 제공할 수 있는 기관 등과의 경계를 강조하게 되는데 이를 통해 지역사회를 중심으로 한 접근방법이라고 할 수 있다. 특히 해당 사례에서는 선생님과의 갈등을 계기로 등교 거부를 하는 청소년 문제를 다루고 있는데 이러한 개입이 이루어지면 클라이언트에게 학교 차원에서 도움을 제공할 수 있을 뿐만 아니라 지역사회에 있는 여러 자원들을 통해 서비스를 제공할 수 있어 보다 많은 기회를 제공하는 계기를 마련할 수 있고 또한 서비스의 양과 질도 다양해질 수 있다. 또한 해당 기법은 치료 개념보다는 보호의 개념으로 접근이 이루어지기 때문에 복합적이고 만성적 문제를 가진 청소년을 대상으로 했을 때 관리를 지속적으로 제공할 수 있게 되며 변화를 위한 지도를 중심으로 직접적인 개입에서 자원을 조정하는 것까지 포함한 환경적 개입도 이루어질 수 있어 유용하게 사용할 수 있을 것이다. 2. 사례 분석 사례에 나오는 조성원(16)은 중학교 때부터 등교거부를 하였다. 그는 부모님이 3살 무렵 이혼하였으며 현재까지 어머니와 함께 살아가고 있다. 학교를 가지 않는 상황에서 집에서 컴퓨터 게임을 하면서 대부분의 시간을 보내고 있다. 이러한 문제를 인식하여 어머니는 대안학교와 검정고시를 볼 것을 제안했다. 그러나 이러한 제안을 거부하면서 어머니와 대화를 거부하고 있다. 또한 학교 이야기를 꺼내면 화를 내면서 물건을 던지기도 하는 등 폭력적인 모습이 나타나고 있다. 그는 폭력적인 행동을 한 뒤에는 후회하는 모습도 보이고 있다. 가정뿐만 아니라 학교에서도 갈등이 발생하고 있는데 특히 선생님과의 갈등으로 인해 학교에 대한 불만과 학교에 다니고 싶지 않아 한다. 그는 학교에 다녔을 때는 어머니와 함께 집안일을 하기도 하면서 지금과는 다른 활발한 모습을 보였다. 그러나 학교에 다니지 않게 되면서 주변에 관심을 보이지 않고 있다. 또한 선생님을 가장 싫어한다고 말하기도 하였다. 이러한 해결하기 위해서 이사를 가서 다른 지역의 학교에 입학하고자 했다. 그러나 전 학교의 출결을 확인한 결과 결석이 많았고 이로 인해 해당 청소년을 문제 학생으로 보았다. 이로 인해 학교에 또 다시 불만을 가지게 되었고 더 이상 등교 하기를 거부하고 있는 상황이다. 한편, 어머니는 다시 등교를 하여 교육을 받았으면 좋겠지만 오히려 해당 청소년은 강제로 어머니자 자신을 학교에 보낸다고 생각하여 거부하고 있다. 이처럼 갈등 상황이 지속되면서 청소년 또한 좌절감과 부담감을 자기고 있고 주변 성인에 대해 피해의식이 커지고 있다. 또한 어른들이 자신의 모습을 단편적으로 바라보는 것에 대해 불신하고 있다. 하지만 내면에서는 인정받고자 하는 욕구를 가지고 있다. 3. 사례에 대한 계입계획 1) 사정 문제분석에 따른 사정에서는 현재 클라이언트의 주변 체계에서 나타나고 있는 욕구를 사정하고 이러한 욕구를 해결하기 위해 클라이언트가 가지고 있는 현재 능력, 자원을 사정하도록 할 것이다. 구체적으로는 사례 관리를 위한 정보들을 발견할 수 있도록 하여 클라이언트에게 부합하고 효과적인 서비스를 제공할 수 있는 계획을 마련할 수 있도록 할 것이다. 현재 클라이언트가 되는 조성원의 가족 관계를 구체적으로 파악할 수 있도록 한다. 해당 사례에서 청소년은 어머니와 단둘이 살아가는 것을 확인했으며 주요 갈등 문제는 학교에 등교하는 것과 관련된 것이다. 이를 바탕으로 현재 발생하고 있는 문제에서 어머니와 클라이언트는 어떠한 대처방법을 적용하고 있는지 확인하고 가정 환경의 조사를 실시하여 어머니와의 갈등 정도와 빈도 등을 파악하도록 한다. 2) 서비스 게획 서비스 계획단계에서는 사정으로 파악한 정보를 활용하여 서비스를 계획해 구체적으로 실행할 수 있도록 한다. 이러한 계획은 클라이언트와 협의하여 이루어질 수 있도록 할 것이다. 현재 사례에서 클라이언트는 가족 중 어머니와 거주하고 있고 학교에 등교를 하지 않고 있다. 이로 인해 사회적인 교류를 할 수 있는 기회가 차단되고 있다. 사람들과 소통하고자 하는 욕구를 충족시키기 위해서 클라이언트는 온라인에서 사람들과 교류하고 있는데 게임을 통해 사람들과의 대화를 이어나가고 있다. 이에 따라 주변 또래, 이웃 등과 교류할 수 있는 기회를 만들어 사회성을 길러나갈 수 있도록 계획한다. 다음으로 클라이언트는 성인과의 관계가 좋지 못한 것을 확인할 수 있었다. 어머니와의 갈등뿐만 아니라 학교 등교 거부가 시작된 것도 선생님과의 좋지 못한 관계로 인한 것임을 알 수 있다. 하지만 한편으로는 어른에게 인정받고자 하는 욕구를 가지고 있기 때문에 성인과의 의사소통 방법과 함께 학교와 성인들에게 가지고 있는 주요 불신, 현재 갈등 상황에서 어려운 점, 자신의 강점 발견 등과 관련된 상담을 계획하고 청소년 자녀를 이해할 수 있도록 어머니를 대상으로 한 부모교육 제공 방안을 계획할 것이다. 무엇보다 계획 단계에서는 함께 하는 청소년 클라이언트의 욕구를 적극적으로 반영하여 구체적인 서비스 계획을 마련할 수 있도록 해야 하는데 이를 위해서는 청소년의 참여를 이끌어 낼 수 있도록 하며 실행 가능한 방안들을 마련하여 계획 실천에서도 어려움이 없는 방향으로 마련해야 할 것이다. Ⅲ. 결론 학교사회복지는 문제를 가진 학생을 포함하여 모든 학생을 대상으로 이루어지는 사회복지실천의 한 분야라고 할 수 있다. 이러한 학교사회복지를 적용하여 문제를 분석했을 때 사례의 클라이언트는 처음에는 학교에 잘 적응하고 어머니와의 관계도 좋았지만 결국 학교에서 선생님과의 갈등과 같은 문제를 제대로 해결하지 못하면서 등교거부 문제까지 이어진 것을 알 수 있다. 이러한 문제를 미리 예방하지 못했던 것은 아직까지 우리나라에서 적극적인 학교사회복지실천이 이루어지지 못하기 때문이라고 볼 수 있다. 만약 학교사회복지실천이 보편화되어 있다면 현재 클라이언트에게 발생한 문제를 미리 예방할 수 있을 것이라고 생각한다. 한편, 해당 문제를 해결하기 위해서 사례관리 기법을 적용하여 개입계획을 마련했는데 이미 학교사회복지실천에서도 사례관리를 바탕으로 한 실천이 강조되고 있는 상황이다. 이는 학생들이 경험하고 있는 문제와 욕구는 다양화되고 복잡해지고 있으며 학교가 교육서비스만 제공하는 기관 기능에서 나아가 아동과 청소년에게 필요한 교육, 복지, 보건, 문화 등 다양한 서비스를 제공하는 기관으로 발전해야 한다는 목소리가 커지고 있기 때문이다. 이에 따라 학교사회복지 사회복지사도 해당 기법을 적용하여 문제를 해결하기 위한 전문적인 지식과 기술을 갖추어야 할 것이다. Ⅳ. 참고문헌 - 성민성(2009). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사. - 김소진(2015). 사회복지실천론. 은하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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학생인권조례의 현황과 쟁점에 대하여 논하시오

나은 학교를 만드는데 기여할 수 있기를 기대해본다. 참고문헌 1. 유해숙, 김영빈. (2022.) 학교사회복지론. 한국방송통신대학교출판문화원. 2. 진혜경(2021). 학교 사회복지론. 창지사. ... 적으로 보장할 필요성이 제기되었다. 2) 주요 내용 (1) 신체적 권리 학생에 대한 체벌 금지를 비롯하여 이들의 교육에 필요한 적절한 교육환경을 제공하는 것이 이에 해당한다. (2 ... ) 정신적 권리 학생이 정서적 피해를 입을 수 있는 학교 폭력을 예방하고 심리적 지원 체계를 구축하는 것이 이에 해당한다. (3) 표현 및 참여의 권리 학생들이 원하는 바를 관철

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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최근 언론을 통해 가정 내 폭력 및 아동학대에 대한 문제가 이슈화 되고 있다. 이에 가족의 정신건강에 대해 고찰해 보고자한다. 가족생활주기에 따른 주요과업과 가족의 기능을 정리해 보고, 현 가정의 문제점을 이론적 기반으로 기술하시오.

과업들을 실천한다면 우리의 터전을 지킬 수 있을 것으로 생각한다. 참고문헌 김영임(2017) 가족건강간호학 워크북, 한국방송통신대학교 출판원 유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족 ... 최근 언론을 통해 가정 내 폭력 및 아동학대에 대한 문제가 이슈화 되고 있다. 이에 가족의 정신건강에 대해 고찰해 보고자한다. 가족생활주기에 따른 주요과업과 가족의 기능을 정리 ... 을 이론적 기반으로 기술하여 본 과제를 완성해보겠다. Ⅱ. 본론 1. 아동학대란? 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16

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긴급체포와 현행범체포의 위법성을 다룬 판례 평석

로서 구체화 한 것이라 할 수 있다. 위에서 살펴본 두 가지 판례에서도 알 수 있듯이 긴급체포와 현행범체포 예외적인 상황에서만 가능하며 피의자의 인권이 최대한 보장되는 범위에서만 행해져야 하는 것이다. 1) 최정학, 오병두 p110 한국방송통신대학교출판문화원 2023 ... 긴급체포와 현행범체포의 위법성을 다룬 판례 평석 목 차 Ⅰ. 서론 II. 본론 1. 긴급체포 1) 긴급체포의 정의 2) 긴급체포의 판례 ; 대법원 2006도148판결[폭력행위등 ... 과 체포사이에 시간적 접속성을 요하지 않고 중대범죄에 제한된다는 점에서 현행범체포와는 차이가 있다. 2) 긴급체포의 판례 ; 대법원 2006도148판결[폭력행위등처벌에관한법률위반

리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.09.02

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[방송통신대학 국어국문학과] 2020-2 기말 <인간과 교육> 생활지도의 주요 활동에 대해 설명, 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명

』, 한국방송통신대학교출판문화원, 1982, 228-231p● 같은 책 246-250p● 같은 책 256-257p● 같은 책 263p● 김계현 외(2000), 『학교상담과 생활지도 ... 』, 서울:학지사● 김봉환(2002), 진로문제의 이해와 지도, 방송대(편), 『상담기초과정 교원연수 교재』, 서울:한국방송통신대학교 종합교육연수원목 차상담이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 상담이론1 ... . 상담마. 인성과 사회성 지도Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 들어가며생활지도란 청소년 및 아동들이 성장하는 과정에서 맞이하게 되는 신체적·정서적·교육적·성격적·가정적인 여러 문제를 스스로의 힘

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.20

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