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EasyAI “방관자 처벌 반대” 관련 자료
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"방관자 처벌 반대" 검색결과 1-20 / 521건

  • [토론 우승] "학교폭력 방관자처벌해야하는가" 찬성, 반대 측 반박, 재반박
    학교폭력 방관자처벌해야 하는가?처벌해야한다. ‘처벌을 받아야 하는 책임’처벌하지 말아야 한다. ‘법률 만능 주의’1. 묵인하는 태도는 가해자의 입장에 동조하는 의미이므로 처벌 ... 해야한다. 제2의 가해자반박] 방관자 또한 정신적 스트레스 등을 받는 피해자 이다. 처벌은 가혹하다.재반박] 정신적 스트레스를 받았다는 이유만으로는 책임이 사라지지 않는다. 이 ... 지 못하다. 법률 만능주의가 만연할 수 있다.재반박] 모든 것을 법규화 해야 한다는 것이 아니라 시대적 흐름을 반영한 것이다.1. 방관자를 구분하는 기준이 모호하고 모든 방관자처벌
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.17 | 수정일 2023.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    착한 사마리아인 법 제정을 두고 자신의 입장을 찬성과 반대의 입장에서 토론하시오
    은 구경꾼들이 위협을 받은 상황을 목격하거나 구조할 수 있었음에도 처벌하도록 규정하고 있다.늘어나는 개인주의와 이로 인한 방관자 효과를 막는 것은 좋은 법이지만, 반대론자들은 개인 ... 들에게 필수적이다.착한 사마리아인 법은 다른 사람을 돕지 않는 자를 처벌하지만, 다른 사람을 돕는 자를 보호하기 위한 것이기도 하기 때문에 공동체 의식을 강화하는 데 필수적이고 유용 ... 하다.또한 법은 최소한의 사회적 윤리를 보호해야 한다. 이웃이 위험이나 범죄에 직면해도 무시하는 '방관자 효과'가 우리 사회에 만연해 있다. 도덕적 의무는 이제 법이 지켜야 할 중요
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.17
  • 착한 사마리아인법 반대 측 (근거, 입장, 반박)
    수 있을까요? 또 어떤 사람이 위험에 처한 사람을 방관하고 있는데, 다른 누군가가 나타나서 위험에 처한 사람을 구조한 경우, 그때의 방관자처벌 받아야할까요? 그렇지 않 ... 형법이 기준 또한 불분명한 채 적용된다면 사회에 큰 혼란은 야기할 것으로 예상됨으로 착한사마리안법 도입에 반대합니다.첫번째, 단순히 도와주지 않았다는 이유만으로 처벌을 준다는 것 ... 착한 사마리아인법 찬반 토론 (반대 측)1. 착한 사마리아인법 반대 측 증거 자료조사1) 착한 사마리아인의 법은 법의 개인에 관한 월권행위(자기 권한 밖의 일에 관여하여 남
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.17 | 수정일 2021.03.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    착한 사마리아인법은 정당한가(신문기사 윤리적 쟁점 논술)
    의 경우는 처벌이 어렵고, 방관자가 위험 상황을 인지하지 못했거나 피치 못했던 사유가 있을 수 있어 법적으로 처벌하는 기준이 모호하다. 위험에 빠진 타인을 구하는 일은 분명 옳고 도덕적 ... 의 문제, 양심의 문제가 아니게 되고 선행이 법의 꼭두각시로 전락할 수 있다. 일각에서는 학교폭력에서는 방관자를 엄연한 법률위반자라고 칭하고 있는데, 어떻게 사회에서 방관자가 도움 ... 을 주지 않은 것을 정당하다고 표현할 수 있냐며 착한 사마리아인 법이 필요하다고 주장한다. 그러나 실제로 학교폭력 속 방관자들은 단지 내 일이 아니라고 생각하는 경우도 있으나, 도와주
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 왕따 레포트 해결방안 및 느낀점
    - 우리는 학창시절 포괄적인 관점에서 학교폭력의 피해자였으며 동시에 가해자이기도 하였고 방관자였었다. 타당한 이유가 있었던 것도 아니었다. 단지 눈빛이 마음에 들지 않는다는 이유 ... 에서 방관자로 바뀌는 순간이다.이러한 학교 폭력의 문제는 결코 단순하지 않다. 다양하고 복잡한 이유들이 엉켜있는 마치 엉킨 실타래와 같으며 이를 한 가지 관점으로 보고 판단하는 것 ... 는 의문이 드는 것은 사실이지만 그렇다고 해서 가해자들에게 솜방망이식의 처벌을 내리는 것은 절대적으로 반대하는 입장이다. 법이 피해학생을 안전하게 보호하고 적절한 처벌로 가해학생에게 두려움을 줄 수 있을 때 비로소 피해학생들이 안심하고 법에 의지할 수 있다고 본다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.01
  • 동국대학교 경찰행정학과 합격 자기소개서
    음을 보고도 구조에 나서지 않는 경우에 처벌하는 법을 말하는데 즉 도덕을 법으로 규정하여 강제하는 것입니다. 1학년 경찰동아리에서 ‘미성년자 형사처벌연령 하향조정’을 논제로 한 ... 토론을 계기로 학교폭력의 심각성을 느꼈습니다. 이에 학교폭력 방관자를 떠올리며 ‘착한 사마리아인 법’을 생각하게 되었습니다. 따라서 ‘착한 사마리아인 법, 필요한가?’를 주제로 경찰 ... 게 되었습니다. 따라서 방관자가 없는 사회를 위해 경찰이 존재하는 것을 느끼고 이와 같은 생각을 실천하기 위해 국민의 안전을 전적으로 책임지는 경찰이 되고자 다짐하였습니다.경찰
    자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.09.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    미래의 학교폭력 예상과 그에 대한 대처방안 및 계획
    하고 있다고 합니다. 학교현장에서 카카오톡과 SNS상에서 이루어지는 학교폭력 경우 단체 채팅방에 함께 있다는 이유로 방관자, 가해자로 치부되어 학교폭력심의위원회에서 처벌 받는 경우 ... 가 있으며, 학교폭력 발생 시 방관자도 가해자와 같이 처벌 받는 경우가 많다고 합니다. 이는 오히려 방관자의 억울함과 분노가 발생 할 수 있어 자신이 드러나지 않는 사이버상에서 가해 ... 행위로 이어질 수 있는 처벌이라고 생각합니다.결론적으로, 학교현장에서 학교폭력 피해자, 가해자보다 방관자가 대부분이기 때문에 학교폭력예방교육도 방관자에 초점이 되어 이루어질 필요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2024.01.09
  • [토론] 착한사마리아인법 반대에 관한 입론(반대주장)
    [토론] 착한사마리아인법 반대 입론위기 상황에 처한 사람을 돕는 것은 인간이라면 당연히 지켜야할 도리로써 행해져 왔습니다. 찬성 측에서 말한 것과 같이, 방관자 효과가 일어나 ... 성에 의한 개인의 자율권이 무시되는 것입니다.둘째, 착한 사마리아인 법 도입으로 인해 이에 위배되는 범죄자를 법에 근거하여 처벌할 수 있는 것일까요? 착한 사마리아인 법을 도입 ... 을 강제할 필요는 없다고 생각합니다. 이에 저희는 착한 사마리아인 법 도입에 반대합니다.첫째, 착한 사마리아인 법 도입은 사람을 도울 것인지 말 것인지에 대한 개인의 선택의 자유
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지문제와 현재 진행되고 있는 학교사회복지 프로그램에 대한 분석보고서
    다. 마지막으로 학교폭력은 단순하고 사소한 장난으로 인식하거나 혹은 위장하고 있었고 학교폭력을 목격하는 경우는 방관하는 경향, 학교폭력에 대하여 온정주의적인 시각으로 인하여 처벌 ... 이 필요하다. 가해자와 피해자가 가족에서 문제가 있지는 않은지 혹은 정서적으로 불안하지는 않은지 등에 관련한 것이다. 장점은 폭력에만 초점을 맞추는 것이 아니라는 점이며 단점은 반대 ... 그러나 이때 고려되지 않는 대상이 있는데 그것이 바로 방관자이다. 방관자는 이 과정에서 상담을 하지 않는다는 점에서 이들의 역할을 과소평가하는 것이 아닐까 생각한다.3)주기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력_1. 우리사회에서 학교 폭력에 영향을 미칠 수 있는 폭력적인 요소들을 발견하여 문제점이 무엇인지 조사하기 2. 학교 폭력 예방 및 대책에 있어 주변인의 역할이 어떤 점에서 중요성을 지니는지 조사하기 3. 학교폭력 가해학생에 대한 조치를 학교생활 기록부에 지재하는 것에 대해 본인의 의견 제시하기 4. 학교폭력 사례 조사하기
    하고 직?간접적으로 영향을 주고받는 주변 학생들이다. 주변인을 지칭하는 bystanders는 방관자, 동조집단, 비관여자 집단, 주변또래, 참여자 등으로 다양하게 표현”(주지선 ... 은 폭행죄로, 집단 폭행이면 특수 폭행죄로, 그에 맞는 죄 값을 알게 해야 합니다.이 2가지 예방과 대책을 이야기 한 이유는 이것을 도와줄 주변인의 역할 때문입니다. 방관자는 신고 ... 하게 되는 것 동조자들은 그에 맞는 처벌을 주는 것, 선생님과 경찰은 그 문제를 간과하지 말고 룰대로 처리하는 것입니다.3. 학교폭력 가해학생에 대한 조치를 학교생활 기록부에 지재
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    영화 미쓰백을 보고 감상평을 작성하고, 아동학대에 대한 본인의 생각을 기술하시오. 할인자료
    을 통해 알고 있었던 것 같다. 그리고 스스로 그런 방관자가 되지 않기도 선택했다는 것은 나를 포함해서 모든 사람들이 미쓰백을 보고 배워야 할 점이라는 생각도 들었다. 이 영화 ... 는 것이 아니라 보다 적극적으로 학대 아동을 구조할 수 있는 길이 열린다. 반대로 양육의 의무가 있는 친부모는 이런 보호자들의 눈치를 볼 수밖에 없기 때문에 학대를 예방하는 효과도 얻 ... 고 있다는 생각이 들었다. 그리고 아동학대를 예방하고, 감시하고, 찾아내고, 처벌하는 과정의 사회적 장치들이 사실은 매뉴얼에만 집착할 뿐 제대로 작동하고 있지 않다는 것을 느꼈
    리포트 | 4페이지 | 4,500원 (10%↓) 4050원 | 등록일 2021.10.24
  • [a+취득자료] 가정내에서의 폭력은 아내폭력 및 여성학대가 대부분이다. 이에 대한 학습자의 생각과 폭력예방, 대안에 대하여 서술하시오.
    와 사건 처리를 원하는 피해자들이 많아졌기 때문에 증가한 폭도 큰 것으로 추정되지만 이는 반대로 과거부터 얼마나 많은 피해자들이 사건을 묵인하고 숨기고 있었는지도 알게 해준다.그렇 ... 를 대상으로 하는 아동 학대, 부모나 장인을 대상으로 하는 폭행 등도 가정 폭력에 해당된다. 가정폭력범죄에는 폭력 이외에도 여러 가지 유형이 존재하는데 모욕, 강간, 강제추행, 미성년자 ... 다면 가정 폭력의 대상자 유형은 어떠할까? 서론에서도 언급했다시피 한국에서의 가정폭력은 피해자가 아내인 경우가 많다. 2014년 기준 아내 학대는 전체 가정폭력의 약 70%를 차지
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.04
  • 법과 생활_과제(착한 사마리아인 법)
    과 같은 행위를 구조거부죄 또는 불구조죄로 처벌한다. 예를 들면, 프랑스는 자기 또는 제3자의 위험을 초래하지 않고 위험에 처한 다른 사람을 구조할 수 있음에도 불구하고 고의로 구조 ... 는 있어도 법적으로 처벌할 수는 없는 것이다. 단, 노인이나 영아, 직계존속, 질병 등의 사유로 부조(扶助)를 필요로 하는 사람을 보호할 법률상·계약상 의무가 있는 자가 그들을 유기 ... 으로 강제하는 것이 아닌 올바른 교육을 통해서 해야 할 일이고 교육과 캠페인을 적절히 활용한다면 방관자를 줄일 수 있을 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.24 | 수정일 2022.05.17
  • 트라이앵글의 심리 서평
    았지만 보호 받고 지내는 방관자인 것이다.그렇지만 ‘이들을 모두 가해자로 보아야 하나?’의 질문에는 ‘그렇지 않다’라고 대답할 것 같다. 반대로, 넓게 보면 모두가 학교폭력의 피해자 ... 이다.작가는 이에 대해 세 가지로 나누어서 학교폭력의 원인을 다루고 있다. 기존 학교폭력은 가해자에게 치중되어 있거나, 피해자의 행실을 탓하거나, 방관자에게는 아무런 관심도 두 ... 라 느꼈다.책 속의 심리를 가장 잘 이해할 수 있었던 부분은 방관자였다. 왜냐하면 학교폭력의 삼각형 중 가장 나와 비슷하고 실제로 겪어본 위치가 방관자였기 때문이다. 돌이켜보면 나
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.13
  • 사건과정의 ) 민사재판과 형사재판의 다른 결론 과연 정의로운 것인가 사형제도 찬반론에 대한 본인의 생각은
    게 되면 사회적 낙인을 우려할 수 있고, 반대로 피해자가 형사재판에서 정의를 실현하지 못한 경우 충분한 위로를 받지 못할 수 있다. 2. 2일 차 : 사형제도 찬반론에 대한 본인 ... 은 다. 도둑 뇌사 사건은 범죄와 처벌의 정당성을 고민하게 만드는 사건이다. 도둑이 집에 침입한 과정에서 집주인에게 폭행당해 뇌사에 빠진 이 사건은 범죄자의 인권과 정당방위의 경계 ... 지 않는 것을 처벌하는 것은 정의로운 것인가? - 7,8일차 : 우리나라 헌법 개정의 필요성에 대한 당신의 생각은? 사건과정의 첨부된 사이트 및 계정 로그인 후 사건과정의 주차별 강의
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    계속 가보겠습니다 독후감
    ? 계속 가보겠습니다? 본문우리는 법을 만들어서 시민 사회를 통제한다. 어려운 사람을 지원하는 것이 법이고, 범죄자를 조사하고 처벌하는 것도 법이다. 끊임없이 법을 만드는 것 ... 과 같은 시각에서 정반대 쪽만 바라보고 있다. 그러니까 검찰 조직에 집중하자. 과거 고교야구대회에서 초고급 투수로 불리던 선수들이 있었다. 이런 선수들이 있는 팀은 1년에 2~3번 ... 등급과 표적사무감사 등으로 각종 불이익을 받았다. 또 상부의 폭언과 성희롱 등 갑질 등으로 검사들이 속수무책으로 피해를 입었고 이를 목격한 검사들도 상당수 방관했다. 또한 선배 관점
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [감상문] 안티고네 (행복은 덧없다)
    행복을 무너뜨렸다. 크레온은 폴뤼네이케스의 시신을 방치하도록 칙령을 내렸다. 조국을 위협한 반역자에 대한 처벌로서 자신뿐만 아니라 공동체를 위한 최선의 결정이라 생각했다. 이러 ... 한 크레온의 결정 자체가 잘못이라고 보기는 어렵다. 동서고금을 막론하고 반역자에게는 늘 가혹한 처벌이 뒤따랐기 때문이다. 크레온은 조국을 생각하고 결단을 내렸다. 하지만 조금 더 ... 는 안 된다. 그것은 권력자의 오만일 뿐이다. 안티고네는 오빠의 장사를 지내다 잡혀와 지하 동굴에 갇힌다. 크레온은 법을 어긴 안티고네를 동굴에서 아사시키려 한다. 그러자 아들 하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술
    청소년복지론주제: 자신이 경험하였거나 목격하였던 학교폭력의 유형을 살펴보고, 학교폭력 예방을 위한 아이디어를 서술하시오. ※ 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자의 입장이 되어 그 ... 이 있기 때문에 학교폭력은 절대 하면 안 된다.3) 방관자 : 방관하는 자세는 가해학생에게 괴롭힘을 허락하며, 학교폭력이 교실 내부에서 누군가에게 부메랑과 같이 대물림이 되는 현상 ... 었는데 피해자가 나를 ‘엄마!’라고 부르며 나에게 뛰어왔다. 겁에 많이 질려있었고 내가 휙 돌아보자 그 가해자는 욕설을 하며 뒤쪽으로 도망을 갔던 기억이 있다.2) 따돌림다른 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    논설문-사람을 공격하여 인명 사고를 낸 개는 안락사 시켜야 하는가?
    이 될 것이라 판단하면 안 된다.3. 유사 사건이 반복될 가능성이 있다.4. 낮은 처벌은 피해자 및 유족에 대한 2차 가해이다.5. 범죄에 악용될 수 있다.Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고자료Ⅰ ... 에서도 똑같은 주장을 할 수 있을지 궁금하며 자신들이 개를 좋아하는 것과 별개로 사람의 목숨을 뺏은 동물에 대한 정당한 법적처벌을 해야 피해자 및 유가족의 마음을 위로 할 수 있 ... 며 사람들에게 적대적인 모습을 보이지 않기 때문에 안락사는 너무 가혹하다고 주장하는데 작성자는 이들의 논리가 매우 주관적이며 전문성이 없는 편협적인 생각이라 생각 한다. 두 사건 모두
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.18 | 수정일 2022.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    국가론 비평문
    한다. 따라서 인간의 올바름은 악행을 자유로이 할 능력이 주어진다면 비도덕적인 행동으로 인해 무너진다는 것을 알 수 있다.방관자의 사전적 의미는 어떤 일에 직접 나서서 관여하지 않고 곁 ... 에서 보기만 하는 사람이다. 이 또한 불의를 행한다고 볼 수 있는 사람인데 예를 들면 학교폭력, 사내폭력 등의 방관자가 될 수 있다. 폭력을 행사하는 주도자(가해자)만이 불의를 행 ... 한다고 생각할 수 있지만 방관자 역시 누군가의 압력에 의해서 본인이 피해를 볼까 봐 폭력의 행위를 쉬쉬하며 피해자의 고통을 무시한 채 지속해서 범죄를 방조했으므로 불의한 자이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.17
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2025년 08월 03일 일요일
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