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문화대혁명 5일의 마중 공을기 독후감 중국 바진

EasyAI “문혁과교육” 관련 자료

+현대중국입문3공통 마오쩌둥의 업적과 ..등록일 2023.03.29 | 총 8,593자 | 8페이지 | 8,000원
+[방송통신대학교 2021학년도 2학기..등록일 2022.01.17 | 총 4,563자 | 5페이지 | 4,000원

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"문혁과교육" 검색결과 1-20 / 398건

딥러닝 기반의 이미지 분류를 이용한 패션 이미지 검색 웹사이트 (Fashion Image Searching Website based on Deep Learning Image Classification)

한국실천공학교육학회 이학재, 이석준, 최문혁, 김소영, 문일영

논문 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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현대중국입문3공통 마오쩌둥의 업적과 과오0k

한 농부의 아들이었다.유년기부터 민족주의적인 사상을 접하게 된 그는 청나라를 이민족의 침략자라 생각하고 은연중 반청 사상을 갖게 되었다. 이후 학교에 들어가 정식 초등교육을 받 ... 았는데, 집안이 상대적으로 넉넉했기 때문에 학교에 다닐수 없었던 동년배들과는 달리 학교에 갈 수 있었다. 그러나 그는 교육의 용도는 문서기록이나 계산을 위한 것이라고 생각하는 집안 ... 에 대한 불만을 등에 업은 세력이다. 마오쩌둥 사후, 마오쩌둥의 직속 후계자이면서 문혁 청산에 소극적이었던 화궈펑이 사임하고, 1차 사태 때 실각했던 덩샤오핑이 권력을 잡아 지금

방송통신대 | 8페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.03.29

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[방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물]국문학연습(공통)(박완서,그대아직도꿈꾸고있는가,책임감)

적으로 나오진 않으나 소설이 그리는 시대적 상황을 통해 1980년대라는 사실을 유추할 수 있다. 이를 가장 직접적으로 알 수 있는 단어는 8학군이다. 문혁의 교육문제에 대해 혁주 ... 와 문경은 대화를 나눈다. 혁주는 문혁의 주민등록을 자기 주소지로 변경하면 문혁이 8학군에서 좋은 교육을 받을 수 있다고 말한다. 강남 8학군이란 명문 학교들이 밀집해 있는 학군을 뜻 ... 나라에서 8학군은 1978년에 처음 등장한 개념이지만 소설에서 문혁이 혁주의 집으로 주민등록을 옮겨야 8학군에서 좋은 교육을 받을 수 있다고 말하는 것에 비추어 완전학군제도가 시행

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.17

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중국영화 감상문

는 모습은, 내쫓긴 지식인들이 문혁이 끝났음에도 되찾지 못한 가치가 있음을 드러내는 듯하다.펑완위는 체제에 따르는 지식인을 상징한다. 그녀 역시 고등교육을 받은 지식인이며, 무엇 ... 는 가족을 만나기 위해 도망쳐 나온다. 그러나 광란의 대중 정치운동이 세차게 끓어오르기 시작한 이 시기, 문혁은 가족 간의 유대를 무너뜨렸고, 부부의 애정도 부모자식간의 천륜지정 ... 도 모두 혁명의 구호 앞에 낡은 유습에 불과하다. 문혁 이전을 기억하지 못하는 딸 단단에게 아버지는 ‘철저한 남’이자 ‘반동 지식분자’일 뿐이다. 아내 펑완위도 10년 만에 돌아온

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.08

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[방송통신대학교 2021학년도 2학기 중간과제물] 국문학연습(공통)(박완서,그대아직도꿈꾸고있는가,호주제폐지)

적으로 보여주는 키워드가 등장한다. 바로 8학군이다. 소설 속에서 혁주는 문혁과의 교류를 시작한 후 문경에게 문혁의 교육문제에 대해 이야기하는 대목이 등장한다. 혁주는 문혁이 좋은 교육 ... 지 중심으로 학교를 배정하는 완전학군제도가 시행되었다. 혁주의 집으로 문혁의 주민등록을 이전해야만 8학군에 해당하는 학교 교육을 받을 수 있다는 이야기를 통해 소설의 배경 ... 한다. 문경은 임신으로 인해 다니던 학교에서도 해고당하지만 자신만의 힘으로 아들 문혁을 키워나간다.싱글맘으로서의 삶은 결코 여의치 않았다. 하지만 그녀는 자신의 능력으로 어린이집

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.17

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세계의역사 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물) 세계의 역사 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.

원주민과 국민정부 사이에 갈등을 키워갔다. 이후 장제스는 당과 정부의 부패 척결, 중공업에 대한 국가의 통제, 일본인에게서 몰수한 기업의 민영화, 근대적 교육발전 등의 정책을 펼쳤 ... 원조 프롤레타리아 문화대혁명이 시작되었다. 이 문혁은 처음에는 「해서파관」이라는 문학작품과 관련하여 단순한 문예계의 숙청으로 정리될 것처럼 보였다. 그러나 마오쩌둥이 자본주의의 길 ... 을 걷는 주자파(走資派)라고 비판한 실권파로부터 권력을 가져오기 위해서는 단순한 문예계의 숙청만으로는 부족했다. 이에 문혁을 추진할 기관으로 중앙문혁소조가 성립되었다. 군대 안

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.04.03

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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 세계의역사)세계의 역사 교과서 중 1-2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요

척결, 중공업에 대한 국가의 통제, 일본인에게서 몰수한 기업의 민영화, 근대적 교육발전 등의 정책을 펼쳤다. 미국의 재정지원을 받아 농촌에서는 소작제를 없애고 자작농을 창출 ... 이 문혁은 처음에는 「해서파관」이라는 문학작품과 관련하여 단순한 문예계의 숙청으로 정리될 것처럼 보였다. 그러나 마오쩌둥이 자본주의의 길을 걷는 주자파(走資派)라고 비판한 실권 ... 파로부터 권력을 가져오기 위해서는 단순한 문예계의 숙청만으로는 부족했다. 이에 문혁을 추진할 기관으로 중앙문혁소조가 성립되었다. 군대 안에서 『마오주석어록』을 발간하여 마오쩌둥

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.01

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논설문_중국 홍위병

하는데, 이 문화대혁명은 단순히 문화에만 영향을 미친 것이 아니라 사회, 경제, 교육에까지 그 영향을 미친 바 있다. 이 문화대혁명 시기에 마오쩌둥을 비호하면서 그의 정치적 목적을 달성 ... 연구자들은 문화 대혁명의 위세를 키운 데에 있어 홍위병의 역할을 높게 평가하며, “문혁에서 홍위병 운동이 없었다면 문혁의 위세가 그렇게 크지 않았을 겻이며, 규모도 전국으로 확대 ... 되지는 않았을 것”이고, 현재 우리가 기억하고 있는 문혁도 발생하지 않았을 것이라고 지적한 바 있다. 그만큼 문혁에서의 홍위병 역할은 매우 컸다는 것이다.이러한 홍위병이 문화 대혁명

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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문화대혁명의 전개에 대한 정리

문화대혁명의 주축이었던 홍위병들을 통해 모든 교육이 중지가 된다. 대학생들도 있었지만 중학생, 고등학생들도 모두 동원이 되었는데 모든 학교 수업이나 입시들이 중지가 된다. 그리고 ... 었고, 1968년부터 중기에 접어들어서는 노동자, 농민, 인민해방군 삼결합이 되어 노동을 통한 혁명의식을 학습하는 상산하향 운동이 일어나게 된다. 후기에는 문혁에 대한 냉정한 시각 ... 을 통해 문혁파의 권력이 하락하게 되고, 비판적인 시각을 가지게 되어 권력 내부 갈등이 심화되면서 종결이 된다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.23

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(중국공연예술) 강의와 교재 제14장과 제15장의 내용을 토대로 하여 영화의 변화 양상을 시대와 영화의 관계에 입각하여 정리하되

로 끊임 없이 혁명’이론이 시행된다. 해당 시기부터 대부분의 문예 작품은 정치적인 원인을 핑계로 비판을 받거나 상영을 금지당하게 된다. 그로 인해 학술계와 교육계, 언론계 및 문예계 등 ... 에 종사하던 지식인들이 반혁명 비판을 받은 뒤에 농촌으로 쫓겨나게 된다.이러한 시기에 ‘문혁영화’라는 것이 제작되는데, 이는 문혁시기에서 제작되어진 영화 작품이다. 문혁이라는 것 ... 은 문화영역에서 시작된 사상 개조에 관한 혁명을 말한다. 그러나 이는 반(反)문화 속성을 지니고 있다. 따라서 문혁시기의 영화는 반(反)영화 본질이라고 볼 수 있다. 이에 속하

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10

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(중국현대문학론) 중국현대문학론』 제6강과 제8강 내용을 토대로, 30년대 ‘좌익작가연맹’에서 제기한 ‘문예 대중화

된 이후 중국사회주의 문예 핵심 강령으로 자리잡게 된다. 문학예술은 별도로 존재하지 않으며 반드시 어떤 정치노선에 속하며, 인민을 위해 어떻게 봉사해야 하는지 고민해야 하며 인민을 교육 ... 지만, 문예대중화는 프롤레타리아 문학에 대한 실천적 연구였다면, 연안문예강화는 거기서 더 한 발 나아가 인민의 교육과 지식인의 정신강화의 목적이 강화되었다고 할 수 있다.2. 『중국 ... 은 이른바 문화대혁명 기간 동안 모든 사회, 문화, 정치상에서 대 변혁이 이루어졌다. 이러한 문혁 기간 동안 건물, 공예, 서적 등의 많은 문화유산들이 구시대적 산물로 간주되어 파괴

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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문화개량추의에 팔불주의,문화대혁명,반우파 투쟁에 관한 모든 것

고 앞에 나와 당당히 현실적인 참여를 해야 한다’는 깊은 뜻을 내포하고 있습니다. ‘문학혁명+혁명문학’을 합친 ‘문혁’이란 글을 쓸 때는 문학의 현실참여가 요구되는 것이며 대중 문학 ... 를 양성하기 위한 지식인의 노동화 및 노동 인민의 지식화를 실시하고 3~5년 이내에 모든 문맹을 없애며 소학 교육을 보급하여 모든 인민이 시를 쓸 수 있도록 했습니다. 또한 정상적인 ... 학교 교육에서도 교문 밖을 나서면 교사와 학생은 정치활동과 생산 노동에 종사하여야 한다고 주장했습니다.사상적으로 무산계급을 일으키고 자산계급을 소멸시켜야 한다는 구호를 내세우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2024.09.12

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(중국현대문학론) 중국현대문학론』 제6강과 제8강 내용을 토대로, 30년대 ‘좌익작가연맹’에서 제기한 ‘문예 대중화

엄중한 정풍운동이 필요함을 강조하였다.좌련이 추진했던 문예대중화는 인민을 교화시키고 프롤레타리아문학을 보다 손쉽게 대중들이 이해할 수 있는 방식으로 창작하고, 인민을 교육시키기 위한 ... 한 사상교육의 일환이라는 점에서 차이를 보인다.2. 『중국현대문학론』 제13강 내용을 토대로, 신시기(1980년대)에 출현한 새로운 창작 경향의 특징을 정리하고, 문학 유파들 사이 ... 수많은 문인들이 박해를 받고 사망하는 등의 피해를 입었던 문예계에서는 문혁을 비판하는 목소리가 높았다. 문혁 이후 사회경제적인 발전도 이루어지면서 사회적으로도 변화의 약동

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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방통대 중국공연예술 중간과제(3-1) 강의와 교재 제14장과 제15장의 내용을 토대로 하여 영화의 변화 양상을 시대와 영화의 관계에 입각하여 정리하되, 감독과 작품을 예로 들어 4000자 내외로 서술하시오

하였다. 상해영화의 대표작으로는 차이추성의 신여성(新女性)이 꼽히는데, 근대 교육을 받은 신여성이 결혼에 실패한 후, 힘든 삶을 살아가다가 생애를 마감하는 비극적인 이야기를 담 ... 하는 창작 원칙에 따라 정치 선전영화인 모범극(?板?)이 제작되었다.문혁이 끝나며 자유로운 창작 분위기 속 제4대 감독들이 두각을 나타내기 시작했는데, 이들은 북경전영학원 졸업 후 ... 본격적인 활동을 시작하기 전 문화대혁명 시기를 맞게 되었고, 문혁이 종료된 1980년대부터 영화제작을 시작하게 되었기 때문에 제5세대 감독들과 같은 시기에 활동하게 되었다. 대표

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.21

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중화인민공화국 수립 후 개혁개방 이전까지 중국이 시행한 전체주의적 정책 또는 운동(캠패인) 2~3개를 선택하여 그 구체적인 내용을 조사 분석하여 기술하세요 예_토지개혁 농촌집체화 도시집체화 대약진 운동 문화대혁명 등

을 보내야 했다. 그중 하나가 바로 시진핑(習近平) 국가주석이었다. 농촌으로 하방된 그는 문혁이 종료되기 직전 1975년 22세의 나이에 칭화(淸華)대에 입학, 대학 교육을 마칠 ... 수 있었다. 시 주석 같은 소수만이 문혁 종료와 함께 다시 교육의 막차를 탈 수 있었다. 그 시기 교육을 제대로 받지 못했던 홍위병들은 지금은 중국 대도시의 공원이나 광장에서 아침 ... 하며 정확한 피해자의 통계를 내놓지 않고 있지만 1966년부터 1971년까지 중국 전역에서 50~200만명이 탄압을 받아 사망했을 것으로 추정된다. 특히 10년 문혁 기간 중국 전역

방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.14

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중국공연예술 중간과제물 강의와 교재 제14장과 제15장의 내용을 토대로 하여 영화의 변화 양상을 시대와 영화의 관계에 입각하여 정리하되, 감독과 작품을 예로 들어 4000자 내외로 서술하시오 (30점)

적 임무를 둘러싼 갈등2.1.3 비판과 좌우의 대립2.1.4 문혁으로 귀결된 자우 대립의 격화2.2 개혁개방 이후의 중국영화의 발전2.2.1 중앙집권적 제작 체제의 변화2.2.2 ... 하며 영화를 대중에 대한 정치적 선전 수단의 기능을 띄게 된다. 그리하여 기록영화나 혁명영웅을 부각시킨 극영화가 많이 제작되며 영화는 중국정부의 이념적 교육 수단으로 이용된다.냉전 ... 중반에는 그동안 억눌려 왔던 대중의 문화적 욕구를 충족시켜 줌으로써 급속하게 활력을 회복하게 되고 여러 방면으로 발전한다. 상흔문학과 궤도를 같이 한 문혁 비판이 나타나게 되고 멜로드라마, 무협영화, 실험영화 등이 제작되기 시작한다.

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.13

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울산대 중국현대사회와 이해 중간고사 정리

로 정치적 입지가 좁아지고 권력 2선으로 밀림 -> 권력 회복을 위해 “문혁”이라는 카드④. 사회주의 교육운동⑤. 실권파로부터 권력을 탈환하려는 의도ⅰ) 홍위병 : “선파후립, 타도 ... ) 인민공사 내의 비효율성ⅲ) 평균주의에 따른 생산의욕 저하ⅳ) 자연재해19. 문화대혁명(=문혁)①. 1966년 5월 16일 ~ 1979년 10월②. 자본주의적 사상, 문화에 대한

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.04.20

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문화대혁명에 관한 종합적 평가

다. 베이징 대자보로 시작된 홍위병의 등장으로 자신의 힘이 되어줄 것이라는 생각에 마오쩌둥은 문혁 16조를 발표했다. 이것은 홍위병에게 제한 없는 권력과 끝이 없는 살인, 폭행, 파괴 ... 고발하며 학생들은 자신을 교육하던 스승을 구타하고 모욕하였다. 그 뿐만 아니라 문화유산과 정부세력까지 파괴하는 모습을 보였다. 마오쩌둥은 스스로를 우상화하기 위해 “위대한 지도자 ... 될지도 모르는 위기감을 가지고 있었다.그래서 마오쩌둥은 군인과 학생들을 대상으로 공산주의 교육을 강화하고 충성심을 고취시켰고 1964년 마오쩌둥 주석 어록을 발간하여 학생

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.12

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한국외대 중국정치사상사 기말고사

. Nationalism을 중국에 적용해 보면 ( 국가주의 ), ( 애국주의 ), ( 민수주의 )로 표현될 수 있다.17. 쉬지린은 1990년대를 문혁 이후 ( 금욕주의 ) 공백이 발생 ... )’, ‘교육’, ‘목적’의 시각에서 논하세요.위계의 측면에서 보았을 때, 한비자는 백성은 무조건 군주보다 아래의 서열이며 군주의 말에 무조건 적으로 복종해야 한다고 주장했다. 반면 ... 맹자는 ‘민본사상’을 강조하며 백성이 가장 귀하고 사직은 그 다음이고 임금이 제일 가벼운 존재라고 보았다. 이는 맹자가 백성을 정치의 주체로 보았다는 것을 의미한다. 교육의 측면

시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.27

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정치학_체제분석_전체주의

의 청년들로 구성된 공산당 산하 청년단체? 고등교육은 대부분 콤소몰 단원들에게만 배타적으로 제공○ 공산당 입당 허가 : 입당을 위해서는 일정한 수습기간을 거쳐 연장자 당원들에 의한 선발 ... 적 경험을 제공한다. ④ 교육·위생·문화 조직을 되도록 정예주의에서 벗어나도록 하기 위해 특별한 정책변화를 이룬다.○ 그는 이러한 목표를 추진하기 위해 도시 청년들(고등학생 및 대학생 ... )을 대거 동원해 홍위병(紅衛兵)이라는 집단을 조직하고, 당과 군대로 하여금 이들의 운동을 막지 못하게 했다.○ 또한 측근 동료들로 문화혁명을 수행할 중공중앙문혁소조(中共中央文革

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.13

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