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"로웬필드의 아동발달" 검색결과 1-20 / 86건

  • 로웬필드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하고, 각 발달단계별 교사의 역할에 대한 자신의 의견 제시
    로웬필드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계를 서술하고, 각 발달단계별 교사의 역할에 대한 자신의 의견 제시- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 로웬펠드의 미술표현 발달단 ... 계2) 켈로그의 미술표현 발달단계3) 본인이 생각하는 각 발달단계에 맞는 교사의 역할3. 결론1. 서론미술교사나 학부모들이 아동들에게 그리기를 지도하려 할 때, 가장 선행되어야 할 ... 과제가 아동의 연령별 발달단계와 그에 따른 그림표현의 특징을 이해하는 것이다. 간혹 회화를 전공하고 작가활동을 하고 있는 교사의 경우에도 나이가 어린 아동을 지도하는데 있
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.07 | 수정일 2022.04.15
  • 로웬필드의 아동발달 단계
    에서 벗어나 세부표현을 하기 시작하는 시기이다. 이시기의 아동들은 시각과 지각의 발달로 거의 객관적인 상태에서 사물을 관찰하며, 주위환경에 대한 관심을 가진다. 도식적 표현과 사실적 표현 ... , 그리고 코끼리의 코, 등에서 도식적 표현에서 벗어나 세부표현을 하기 시작하는 또래집단기의 특징을 볼 수 있다. 이시기의 아동들은 시각과 지각의 발달로 거의 객관적인 상태에서 사물 ... 로웬펠드는 어린이의 순차적인 발달을 매우 중요시한다. 어린이가 태어나서 성장하면서 일정한 단계를 거쳐 발달하며 어떤 단계로 나아가기 위해서는 반드시 그 전단계를 거쳐야 한다는 입
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.19
  • 로웬필드의 미술아동발달
    로웬필드의 아동 미술 발달 단계 요약영어교육 B반 071145 김수연목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1.난화기(The Scribbling Stage)2.전도식기(The ... 하였다. 각각의 내용은 다음과 같다.Ⅱ.본론아동미술발달 영어교육과 b반 김수연1.난화기(The Scribbling Stage)▶자아 표현의 시작 (2-4세) : 난화란 ‘마구 그리 ... 기(The Period Of Decision)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론인간은 태어나서 처음 하는 미술의 행위는 어떻게 시작되는지, 성장과 더불어 어떠한 발달을 이루며, 그 역할은 무엇
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 로웬필드의 아동발달단계 6단계를 설명하고 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달 단계의 1단계와 비교 설명하시오.
    로웬필드의 아동발달단계 6단계를 설명하고 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달 단계의 1단계와 비교 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 로웬필드의 아동발달단계 6단계2. 리드 ... 적인 학자들이 바로 로웬필드와 리드이다. 아래에서는 위와 같은 로웬필드의 아동발달단계 6단계를 설명하고 그 중 1단계를 리드의 미술을 통한 발달 단계의 1단계와 비교하여 살펴보 ... 고자한다.Ⅱ 본론1. 로웬필드의 아동발달단계 6단계로웬펠드는 피아제의 인지발달이론을 기초로 하여 아동의 표현 발달단계를 구분 지었다. 아동의 순차적인 발달을 매우 중요시하여 아동이 태
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.07
  • 로웬필드의 전체적 발달단계와 도식기 아동
    Ⅰ. 로웬필드 아동발달단계난화기 (Scribbling stage : 2-4세)자아표현의 최초의 단계로 종이 위에 순서나 통제 없이 마구 그리는 시기이다.전도식기 (Pre-sc ... 들'과 같은 경험과 관련된 주제를 색채 개념과 관련지어 아동들에게 특별한 시사를 해줄수 있다.5. 재료와 관련해서 로웬필드아동 스스로 자신의 기법을 발달시킬 수 있도록 많 ... 다. 첫째, 투명화법, 즉 내부가 외부보다도 정서적으로 더 중요하다고 느꼈을 때 외부와 내부를 동시에 그린다. 둘째, 기저선을 그리고 셋째, 아동의 관점에 따라 자유로이 이동시켜서 표현
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.28
  • 로웬필드의 아동발달 단계에 대한 아동그림을 설명하시오.
    로웬필드의 아동발달 단계에 대한 아동그림을 설명하시오.미국의 미술 교육을 학문적인 수준으로까지 격상시켰으며, 어린이의 창의적이고 정신적인 성장에 가장 큰 관심을 가졌고, 그 성정 ... 의 매개체로 미술을 바라보았다. 이러한 로웬펠드의 미술교육에 관한 견해를 요약하면 다음과 같다.아동미술 발달 단계는 아동그림을 이해하는 토대가 된다. 대부분의 아동이 예측할 수 있 ... 되지 않거나 비정상적인 것과 비교할 수 있도록 하고, 인지적, 발달적, 신체적 문제를 가진 아동, 삶의 위기나 정서적 혼란을 경험한 아동들을 치료할 때 특히 도움이 될 수 있는 준거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육관련 인물조사로 로웬펠드/로웬필드에 관해 작성하여 A+받은 과제입니다.
    하고 창의성의 개발을 위해서 미술교육이 중요하다고 주장하였으며 미술을 통해 사고를 확장할 수 있다고 믿었다. 로웬필드의아동미술 표현의 발달 단계”는 어린이의 자연스러운 그림 ... 아동미술교육에 영향을 준 연구자 - 로웬펠드1. 로웬필드란?로웬필드는 20세기 오스트리아의 미술교육자로 현대 미술 교육에 가장 크게 영향을 미친 사람에 꼽힌다. 로웬펠드는 허버트 ... 을 통해서 심리를 이해할 수 있도록 해주며, 발달 단계에 따른 알맞은 지도방법을 계획할 수 있도록 해 준다.2. 로웬필드의 사상적 배경첫째, 경험주의적 심리학자였던 점을 들 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중 1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계
    이 미술교육에서 주어져야 한다는 것이다.로웬필드아동발달단계에 따른 미술교육을 중요하게 생각하기는 하였으나. 아동의 개인 차이를 무시하지는 않았다. 아동발달단계를 이해하는 것 ... 은 아동의 개인 간 차이를 인식하기 위해 필요한 것이하고 생각하였으며, 아동미술의 적절한 지도를 위하여 아동발달단계에 대한 이해가 있어야 한다는 것이다.한편, 로웬필드아동미술 ... 였다.여기에서는 이러한 리드가 주장한 아동미술발달단계 중 1단계를 로웬필드아동미술발달단계 1단계와 비교하고자 한다. 리드가 주장한 1단계는 낙서기로 2~5세에 해당한다. 낙서기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동미술 로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계를 제시한 후 그 중1단계를
    게 나타나는 것처럼 아동의 성장과 함께 발달하게 된다. 3.결론 오늘날 대부분의 미술교육학자들은 현대 미술 교육에 있어서 가장 크게 영향을 끼친 사람을 로웬 필드라고 한다. 그리고 로웬 ... 아동미술 ‘로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계’를 제시한 후 그 중1단계를 ‘리드의 미술을 통한 발달단계’의 1단계와 비교하여 설명하고 아동미술의 발달단계에 대한 본인의 생각 ... 을 제시하시오. Ⅰ. 서론 아동에게 있어서 미술은 아동의 창의력과 신체적 발달, 사회성 발달, 언어적 발달에 큰 도움을 주는 학습 활동이다. 또한 미술 활동으로 아동 주변의 환경
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 아동미술에서 나타나는 면과 구도의 특징을 제시하고 학자별로 면과 구도에 대한 견해를 비교하여 제시하고 아동작품 하나를 샘플로 제시한 후 면과 구도에 대해 자신의 생각을 바탕으로 설명해주세요.
    에 대해 자신의 생각을 바탕으로 설명해주세요.- 목 차 -I . 면과 구도의 특징1. 면의 특징2. 구도의 특징II . 미술발달학자 등의 면과 구조에 대해 견해1. 로웬필드의 면과 구도 ... . 로웬필드의 면과 구도에 대한 개념(1) 만1세 - 5세방향감각이 없는 무의식적인 끼적임이 시작되며 지각의 발달로 인해 관찰력이 향상되어 기저선의 출현과 함께 구도의 개념 ... 의 통일체로 완성하는 수단이다구도는 작품의 최종 완성도와 결부되는 중요한 문제이다. 아동들은 성인들과 달리 자주 표현하는 구도가 있다II . 미술발달학자 등의 면과 구조에 대해 견해1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.20 | 수정일 2021.08.24
  • 아동미술에 나타나는 면과 구도의 특징을 제시하고 학자별로 면과 구도에 대한 견해를 비교하여 제시하고 아동작품 하나를 샘플로 제시한 후 면과 구도에 대해 자신의 생각을 바탕으로 설명해 주세요.
    견해1) 로웬필드로웬필드는 영유아가 성장하면서 일정한 단계를 거쳐 발달한다고 보았는데 아무 의미없 이 마구 끄적거림으로 시작해서 발달단계에 따라 기저선의 출현과 함께 구도의 개념 ... 과 구도에 대해 자신의 생각을 바탕으로 설명해 주세요.I. 서론1. 아동미술의 필요성아동은 신체, 인지, 언어 사회성 등 다양한 영역의 발달을 통해 성숙하는데 아동의 미술활동은 이러 ... 전인적인 인간발달을 위한 기초를 형성하게 되는것이다.아동미술은 다양한 이유로 일반적인 미술과는 다른 특징을 갖고 있는데, 아동미술의 주체인 아동은 신체적, 인지적, 사회적 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대 아동미술 중에서 표현기능 중심의 미술교육, 창의성 중심 미술교육, 이해 중심 미술교육에 대해 조사하여
    수 있는 미술재료와 도구 역시 매우 중요함을 강조하였다.로웬필드는 창의성 중심 미술교육의 가장 대표적인 이론가로 아동의 표현 및 발달단계를 구체화하였으며, 경험적이며 실질적인 분석 ... 로서만 기능하며, 아동중심으로 이루어진다.대표적인 학자로는 치젝, 로웬필드 등이 존재한다. 치젝은 어른과 달리 아동은 모방의 원리에 근거하는 것이 아닌, 상징적으로 표현한다고 주장 ... 은 루소와 존 듀이 등의 아동중심적인 교육관이 확산되면서부터이다. 루소는 인간이 발달단계에 맞게 교육을 받아야 함을 주장하면서 교육에 대해 단순히 가르치는 것을 넘어서 자신을 발견
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대 아동미술교육의 문제점과 이를 해결할 수 있는 대책을 제시하시오
    게 되며 마치 미술교육은 초등학교 저학년까지만 교육하는 것으로 인식하는 상황인 것이다. 2. 해결방안 미술교육에서 창의성을 중요한 개념으로 정착시킨 사람은 로웬필드이다. 그는 미술 ... 한 것은 미술교육의 어떤 프로그램이든 가장 중요한 목표가 창의적인 사고의 주체인 개인을 발달시키는 데 있다.’고 강조하였다. 그는 어떠한 아동도 비 창의적인 아이는 없고 태어나 ... 를 지닌다고 하였다. 현대 아동 미술은 아동의 창의성 향상과 개발이 될 수 있도록 하는 방향으로 나아가야 한다. 단순히 사실적 묘사만을 위한 아동미술은 당연히 창의성 발달에 도움이 되
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.07
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    미술치료 등장배경과 치료단계와 기법연구 및 미술치료 장점과 효과분석
    를 방해하는 측면으로 이해하고 치료관계는 상호 목표설정과 협동적인 태도로 시작하며, 저항을 중화시키는 목표를 갖는다.3) 로웬펠트(Lowenfeld)의 발달적 미술치료로웬필드 ... ) 안정화 단계4) 분화 단계3. 미술치료의 기법연구1) 게슈탈트(Gestalt)적 미술치료2) 해결 중심 미술치료3) 로웬펠트(Lowenfeld)의 발달적 미술치료4) 현상학적 미술 ... 활동에서 보이는 창조표현의 발달 단계설과 아동의 개인차에 착목한 시각형, 촉각형 이론의 연구를 하였다. 로웬펠드는 아동은 잠재력과 창의성을 모두 지닌 존재이며, 미술은 그들의 창의
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.26
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    현대 아동 미술의 문제점과 그 해결방안에 대해 의견을 제시하세요
    한 미술교육에서 창의성을 중요한 개념으로 정착시킨 사람은 로웬필드이다. 그는 미술을 통한 인간 교육을 강조하면서 미술교육에서 가장 중요한 것은 미술에 의한 창의성 개발이라고 하 ... 에 개인적인 기쁨과 만족감을 느끼고 자신감을 가짐으로써 긍정적인 자아개념을 지닌 창의적인 사람이 되도록 하며 그로 인해 아동들의 지능과 인지능력 발달에 영향을 주게 한다. 따라서 현대 ... 아동 미술은 아동의 창의성 향상과 개발이 될 수 있도록 하는 방향으로 나아가야 한다. 단순히 사실적 묘사만을 위한 아동미술은 당연히 창의성 발달에 도움이 되지 못한다. 또한 지시
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.01.22
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    학자별로 분류한 아동미술의 표현유형을 모두 제시한 후, 본인이 생각하는 우리나라 영유아에 가장 적합한 기준을 제시한 학자를 선정하여 그 이유를 작성하십시오
    단계별 표현 유형은 아동의 미술적 표현의 한 기준이다. 로웬필드와 피아제의 발달단계이론에서 각각의 발달 단계마다 설명하고 있는 아동의 행동유형이 대체로 비슷하다. 우선, 표현유형 ... 의 수단이며 즐거움의 원천이다. 그러므로 아동에게 조형 활동을 하게 하는 것은 재능교육으로써의 기능발달이 아닌 놀이 활동의 연장으로써 창의성을 발휘할 수 있도록 해주는 것이다. 한편 ... 다. 로웬펠드는 아동의 미술 표현 유형을 발달단계적으로 설명하였다.첫 번째 단계는 난화를 그리는 시기로 ‘마구 그리는 난화’에서 ‘조절된 난화’를 거쳐 다시 ‘명명의 난화’의 단계로 이행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서의 미술교육에 대해 설명하시고 21세기 미술교육의 나아갈 길을 자신은 의견을 포함하여 서술하시오
    는 미술을 통해 협조하고 타인의 것을 인정하며 칭찬하고 기뻐해 주는 경험을 통해 사회성과 근육을 발달시키며, 그림을 통해 지능과 사회 그리고 정서 상태의 파악이 가능하다. 로웬필드 ... 과목 : 아동미술주제 : 현대사회에서의 미술교육에 대해 설명하시고 21세기 미술교육의 나아갈 길을 자신은 의견을 포함하여 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론(현대사회의 미술교육)Ⅲ ... 마저도 끊겼지만 말이다. 내가 느낀 우리나라의 미술교육은 융통성의 부족과 경직된 느낌 그리고 획일적이라는 점이다. 특히 아동교육은 아동이 하기 쉬워야 하고, 편하고, 자유스럽게 전개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 아동미술, 현대 아동 미술 이론에 대한 분석
    과 학습이 진행된다고 보고 있다. 대표적 학자로는 치젝, 로웬필드, 허버트 리드 등이 있으며 아동은 무의식적으로 자발적 창조능력에 따라서 창조하는 순수한 예술로 바라본다. 또한, 성인 ... 다. 과거에는 미술의 심미적 요인과 작품의 완성에 집중하였지만, 최근에는 미술 활동 그 자체가 아동의 인지, 정서, 심미뿐만 아니라 신체적인 능력 발달과 같이 전인적 발달에 도움이 줄 ... 수 있음이 알려졌다. 아동의 심리학과 발달을 연구가 활발하게 이루어짐에 따라 아동 미술교육은 단순한 틀에서 벗어나 표현기능, 창의성, 이해 중심 등의 이론으로 나누어져 발전하게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 아동가족의 이해-아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료 방법을 구체적으로 기술하시오.
    의 정의지적장애는 발달기인 만 18세 이전에 발생하며, 지적기능과 함께 삶을 살아가기 위한 다양한 적응능력의 문제를 함께 보이는 장애를 말한다. 지적장애 아동은 전반적으로 전형적인 ... 발달을 성취하는 과정에 있어서 지연되어 있거나 지체되어 있다. 지적장애 아동은 인지능력과 함께 적응행동의 문제를 보이게 됨으로써 전형적인 발달을 이루는 것에 어려움을 보인다. 지적 ... 도 지적장애 아동은 일반적으로 상동적인 언어를 가지고 있다. 고도의 지적장애 아동은 보편적으로 함묵증을 가지고 있으며, 언어발달 수준이 열등하여 알아들을 수 없는 언어를 사용하고 소리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    주변 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 적용하여 분석해보시오
    아동미술주제: 주변 영유아의 미술활동 결과물을 보고, 로웬필드의 미술표현 발달단계에 적용하여 분석해보시오.- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 로웬필드의 유아 미술관2. 로웬필드 ... 아동 미술과 관련한 다양한 이론들이 마련된다. 이중 오늘 해당 연구에서 살펴볼 이론은 로웬필드의 미술표현 발달단계이다. 이에 해당 연구는 이 같은 로웬필드의 미술표현 발달단 ... 보았다. 또 그 과정에서 유아에게 잠재된 창의성이 계발되어야 한다고 보았다. 이러한 유아 미술 교육관을 가진 로웬필드는 유아의 본성과 발달단계에 적합한 재료를 주어주고 동기부여
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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2025년 11월 08일 토요일
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