"또래그룹아동"의 검색결과 입니다.

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"또래그룹아동" 검색결과 1-20 / 3,244건

짝 그룹 감각통합치료가 발달지연 아동의 감각처리, 또래와의 상호작용, 놀이발달에 미치는 영향: 사례보고 (The Effect of Paired-Group Sensory Integration Therapy on Sensory Processing, Peer Interaction, and Play in Children With Developmental Delay: A Case Study)

대한감각통합치료학회 박미래, 박윤이, 김은지

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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음악치료와 물리치료 간 협업 그룹프로그램이 뇌성마비 아동의 하지 운동기술과 또래관계기술에 미치는 효과 (The Effects of Music Therapy and Physical Therapy Collaborative Group Program on Lower-Extremity Motor Skills and Peer Relational Skills of Children with Cerebral Palsy)

한국지체·중복·건강장애교육학회 이희진, 황은영

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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감각통합훈련이론과 실체 ) 논문을 요약하세요. 그룹감각통합치료가 아동의 놀이와 또래 상호작용에 미치는 영향

감각통합훈련이론과 실체논문을 요약하세요.홍은경,and 김경미. "그룹감각통합치료가 아동의 놀이와 또래 상호작용에 미치는 영향." 대한감각통합치료학회지 7.1 (2009): 13 ... -25.감각통합훈련이론과 실체논문을 요약하세요.1-1. 연구목적1-2. 연구대상자1-3. 중재프로그램1-4. 결론참고문헌 그룹감각통합치료가 아동의 놀이와 또래 상호작용에 미치는 영향 ... 1-1. 연구목적현재 우리나라의 임상에서 많은 그룹 감각통합치료가 이루어지고 있지만 그 효과성에 대한 연구가 제대로 이루어지지 않는 실정이다. 특히, 아동기에 중요한 놀이와 또래

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.24

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또래그룹아동의 자아존중감 및 사회성향상을 위한 프로그램 개발 연구

ReporTree주제: 또래그룹아동의 자아존중감 및 사회성향상을 위한 프로그램 개발 연구2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 ... 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.또래그룹아동의 자아존중감 및 사회성향상을 위한 프로그램 개발 연구- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 보육의 중요성2. 아동발달의 결정적 시기3. 인성교육을 통한 자아존중감 향상4. 부모가 해줄 수 있는 사회성향상 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리는 현재 과거에 비해서

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22

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청소년 인권침해 사례및 대응전략 PPT 강의안 (30쪽)

후 회복 심리 상담 전문가의 도움을 받아 정서적 회복을 도모합니다. 지지 그룹 비슷한 경험을 한 또래들과의 교류를 통해 힘을 얻습니다. 일상 복귀 점진적으로 일상생활로 돌아가 ... 을 보장하기 위한 법률입니다. 아동복지법 아동의 권리와 복지 증진을 위한 법률입니다. 학교폭력예방법 학교 폭력 예방과 대책에 관한 법률입니다. 아동·청소년의 성보호에 관한 법률 청 ... ) 토론 진행 방법 그룹 나누기 참가자들을 소그룹으로 나눕니다. 의견 교환 각 그룹 내에서 자유롭게 의견을 나눕니다. 발표 그룹별로 토론 결과를 발표합니다. 종합 강사가 의견을 종합

ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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가정 밖 청소년을 위한 인권감수성 프로그램 (58쪽)

와 관련된 주요 법률 및 정책3-2. 아동복지법 보호와 복지 아동과 청소년의 보호와 복지 증진을 위한 법률입니다. 학대 방지 학대나 방임으로부터 보호받을 권리를 강조합니다. 가정 ... 밖 청소년 가정 밖 청소년도 이 법의 보호를 받을 수 있습니다.3-3. 유엔아동권리협약 생존권 생명을 유지하고 건강하게 자랄 권리 보호권 폭력과 착취로부터 보호받을 권리 발달 ... 라는 이유로 아르바이트 면접에서 탈락했습니다. 토론 주제 이런 차별에 어떻게 대응할 수 있을까요? 어떤 기관에 도움을 요청할 수 있을까요?6) 권리 카드 게임 진행 방법 1 그룹

ppt테마 | 58페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.11

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융합적사고와글쓰기 기말보고서 기말 소논문

을 보고 있는 영유아들의 모습을 보는 것이 어렵지 않다. 여기서 ‘영유아란 6세 미만의 취학 전 아동을 말한다.’ ‘영유아기는 살아가는데 필요한 기초가 발달하는 시기로 신체, 인지 ... ·스마트폰 노출이 많을수록 영유아의 언어 발달을 지연시킨다.’는 뉴스 기사와 ‘아동의 인구사회학적 배경, 아동의 언어 접촉 환경, 아동의 미디어 이용 현황, 아동의 언어발달 정도 ... 와 관련한 질문지를 사용하여 조사된 내용을 분석한 결과 조사 아동의 약 절반에 가까운 아동이 언어발달과 관련한 충분한 상호작용을 할 기회를 가지고 있는지 의문스러운 상황에 있음을 발견

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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고급발달심리학 양육가설 주디스 리치 해리스 발달심리학 관련 서적 또는 논문 중 한 편을 선택해서 읽고 핵심 내용 요약 및 새롭게 배운 점 인상 깊었던 내용 저자와 동의하거나 동의하지 않는 내용

아이가 또래 그룹에서는 순응적일 수 있다는 사례는 기존의 ‘부모가 아이의 행동을 결정짓는다’는 가정에 강한 의문을 제기한다. 특히, 해리스가 언급한 이민 가정 아동의 언어 습득 사례 ... 결정된다는 가정이 오랫동안 지배해왔다. 그러나 주디스 리치 해리스의 『양육가설』은 이러한 통념에 도전하며, 또래 집단의 영향력이야말로 아동 발달의 핵심 요인이라고 주장한다. 이 책 ... 하다. 아동의 성격 형성과 사회적 행동은 부모의 양육 방식보다 또래 집단의 영향에 의해 더 큰 영향을 받는다는 것이다. 해리스는 쌍둥이 연구, 입양아 연구, 문화 비교연구 등을 인용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.01

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한 아동을 대상으로 IEP 목표 설정 및 계획 서식에 따라 장기목표와 단기목표를 포함한 개별화교육프로그램(iep)을 작성하시오

는 아동이 3개월 이내에 또래와의 놀이 활동에서 간단한 상호작용을 할 수 있도록 하는 것이다. 이를 위해 주 1회 또래와의 그룹 놀이 활동을 계획하고, 교사가 이를 지도하며 아동 ... 발달이 다소 지연된 상태이며, 이는 학습 과정에서 의사소통 능력에 영향을 미치고 있다. 또한, 아동은 사회적 상호작용에서 어려움을 겪고 있으며, 또래 관계에서 고립되는 경향이 있 ... 까지 기본적인 문장을 구성하여 자신의 의견을 표현할 수 있도록 하는 것이다. 두 번째 장기목표는 또래와의 상호작용을 개선하여, 학기 말까지 그룹 활동에서 능동적으로 참여하고, 친구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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우리사회에서 청소년 또래집단의 개념과 의미, 유형, 특성을 기술하고 청소년 또래관계 형성 전략에 대한 학습자의 견해를 제시해 주세요

. 우리사회에서 청소년 또래집단의 개념2. 또래집단의 의미3. 또래집단의 유형1) 친구 그룹2) 동아리 및 클럽3) 학급 및 학교 친구 그룹4) 온라인 커뮤니티5) 동네 친구 그룹4 ... 을 유형청소년 또래집단의 유형은 여러 가지가 있으며, 각 유형은 청소년의 발달과 사회적 상호작용에 중요한 영향을 미친다.1) 친구 그룹친구 그룹은 청소년이 가장 가까운 관계를 형성 ... 들로 구성된다. 이 그룹은 주로 여가 시간에 함께 활동하며, 지역 사회에서의 소속감을 형성한다.4. 또래집단의 특성서봉연과 이순형은 또래집단의 기능을 다음과 같이 설명하였다. 첫째

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01

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[a+취득자료] 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오.

토의해보도록 한다.Ⅱ. 아동 문제 해결1. 문제 분석문제에서 나타난 아동은 현재 또래친구와의 관계에서 능동적으로 행동하지 못하고 교사에게 의존적인 모습을 보인다. 만 4세경 ... 에는 또래친구들과 언어, 비언어적인 상호작용을 통해 함께 집단 활동을 수행하고 사회성을 발달시키는 것이 바람직하지만, 현재 아동의 경우에는 이러한 과정이 원활하게 이루어지지 않고 있는 것 ... 행동에만 집중하는 것은 아동이 가진 문제의 본질을 해결할 수 없기 때문이다. 따라서 만 4세 아동이 또래친구와 어울리지 못하는 이유 등에 대해 정확하게 진단하는 것이 중요할 수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.21

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아동동작_상호작용론적 관점의 특징 및 교수 학습방법을 설명하고, 교사 역할을 실제 사례를 제시하여 계획서를 제출하시오

을 학습하고, 정서적 발달을 이루는 과정을 중시한다. 특히 아동동작 교육에서는 또래 간의 협력 활동이나 그룹 활동을 통해 아동이 자신의 신체적 움직임을 조절하고, 다른 아동 ... 하는 중요한 이론적 틀로 자리잡고 있다. 상호작용론은 아동이 환경, 교사, 또래와의 상호작용을 통해 학습하고 발달한다고 보며, 이는 단순히 지식을 주입하는 방식이 아닌, 아동이 적극 ... , 또래 등 다양한 요소와의 상호작용을 통해 이루어진다고 본다. 이 관점은 전통적인 교수-학습 방식과는 달리, 아동을 수동적인 학습자가 아닌, 능동적으로 환경과 상호작용하며 스스로 의미

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.04

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오

아동은 학업, 사회, 학교 부적응에 적응하기 어려운 특성을 보인다.셋째, 다문화가정 학령기 아동에 대한 사회의 부정적 편견은 학교와 사회의 부적응 특성을 가지며 또래와의 관계 형성 ... 관점에서 문제에 대한 통찰력을 얻을 수 있도록 돕는 것이 매우 중요하다. 이러한 집단미술치료는 다문화가정이나 학령기 아동들을 위한 개별 미술치료가 아닌, 또래들과 간접적으로, 또래 ... (2~3회기)는 두 회기를 통해 효과적으로 협의 목표를 설정하는 내용과 과정으로 구성됐다. 현재 또래 관계에서 개인적으로 느끼는 갈등뿐만 아니라 모든 그룹 구성원과 각 그룹 구성원

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15

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아동의 특성에 대해 기술하고 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한지 자신의 생각을 포함하여 작성하세요.

는 상담과 심리치료, 또래 그룹 활동 등이 아동의 정서적 건강에 큰 영향을 미친다는 것을 보여준다. 아동이 건강하게 자라기 위해서는 가족, 학교, 지역사회가 협력하여 아동에게 정서 ... 적 지지를 제공하고, 부정적 감정을 효과적으로 관리할 수 있도록 도와야 한다. 예를 들어, 정기적인 심리 상담 및 그룹 활동 프로그램은 아동이 자신의 감정을 표현하고, 또래와의 상호 ... 인지적 발달이 촉진되어야 한다. 동시에, 정서적 지원과 사회적 관계 형성을 위한 심리 상담, 그룹 활동, 또래 상호작용 강화 프로그램 등이 병행되어야 하며, 이는 아동이 안정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.20

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지적장애아동의 심리 및 사회 행동적 특성에 대해 서술하고, 그러한 심리 및 사회 행동적 특성을 고려하여 장애통합교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.

에서는 지적장애아동의 또래 관계 만족도가 일반 아동에 비해 평균 15~20% 낮게 나타났으며, 이들 아동은 그룹 활동 시 참여도가 낮고, 주도적인 역할을 수행하지 못하는 경향이 있 ... 을 적용한다. 장애아동이 또래와의 상호작용에서 소극적인 특성을 보이기 때문에, 그룹 활동과 역할 놀이, 협동학습 등을 통해 사회적 기술을 강화할 필요가 있다. 실제로, 한 연구 ... 서술하시오.1. 서론지적장애아동은 인지적 발달이 또래 아동에 비해 지연되며, 이로 인해 학습, 사회적 상호작용, 감정 조절 등 다양한 영역에서 특수한 심리 및 사회 행동적 특성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.16

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지역아동센터 사회복지사 면접

라고 생각합니다. 많은 아동들이 또래 친구들과의 관계에서 어려움을 겪고 있기 때문에, 사회적 기술을 향상시키는 프로그램이 매우 중요합니다. 예를 들어, 그룹 활동을 통해 아동 ... 는 그 아동과 1:1 상담을 통해 감정을 표현할 수 있도록 지원하고, 그룹 활동을 통해 자신감을 회복하도록 돕습니다. 또한, 심리치료를 병행하거나 필요한 경우 전문 심리상담사와 협력 ... 입니다. 또한, 아동의 성취감을 높이기 위해 소그룹 학습이나 개별 튜터링을 제공할 수 있습니다."11. 위기 상황에서 아동을 보호하기 위한 대응 방법에 대해 설명해 주세요."위기

자기소개서 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.20

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여성복지론_남성다움 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정에 대해 논하시오.

이 사회적 상호작용을 통해 성역할을 습득하고 강화하는 중요한 환경이다. 또래집단에서의 상호작용을 통해 아동은 자신이 속한 그룹 내에서 인정받기 위해 성별에 따른 행동을 학습하고 수행 ... 은 자녀가 성장하면서 사회적 역할을 수행하는 데 중요한 기초가 된다.(2) 학교와 교육기관의 역할학교와 교육기관 역시 성역할 사회화에 중요한 영향을 미친다. 교사와 또래는 아동 ... 활동이나 성별에 따른 그룹 활동 등도 아동에게 특정 성역할을 강화하는 요소가 될 수 있다. 교사는 아동에게 성별에 따른 역할을 기대할 수 있으며, 이러한 기대는 아동이 특정 성별

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26

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학교 환경이 아동의 사회성 발달에 미치는 영향

으로 아동들에게 또래들과 교류할 기회를 제공하여 사회성 발달을 돕고 있습니다.우선, 수업 시간에 아동들은 함께 모둠 활동을 하거나 그룹 프로젝트를 수행하면서 자연스럽게 또래들과 상호작용 ... 을 줍니다. 또한 또래 관계는 사회성 발달에 매우 중요한 역할을 합니다.이처럼 학교 환경이 아동 발달에 미치는 영향이 크기 때문에 이에 대한 깊이 있는 논의와 개선 방안 모색 ... 이 필요한 이유입니다.본문에서는 학교 환경이 아동의 학업 성취도와 사회성 발달에 어떠한 영향을 미치는지를 구체적으로 다룰 것입니다. 물리적 환경, 교사와 수업 방식, 또래 관계 등

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.11

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[A+레포트]장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계를 설명 심리적 변화에 따른 지원 방법과 심리적 정서적 지원프로그램의 예

아들이고, 장애아동의 발달을 지원하기 위한 구체적인 행동을 모색한다. 이 단계에서 부모는 정보와 지원을 적극적으로 탐색하고, 전문가, 또래 부모, 지역사회 자원을 활용하며 자녀의 잠재력 ... 단계가 복합적으로 나타나며, 그 순서와 강도는 부모마다 다를 수 있다. 이러한 과정에서 부모가 경험하는 감정과 생각은 단순히 개인적 문제가 아니라 가족 관계, 양육 방식, 장애아동 ... 의 발달과 적응에도 직·간접적으로 영향을 미친다. 따라서 부모의 심리적 변화를 이해하고 적절히 지원하는 것은 장애아동의 발달과 가족 전체의 건강한 적응을 위해 필수적이다.현대 사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.11

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장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오.

이나 원격 재활 서비스 같은 대안을 적극적으로 마련해야 한다.2. 학령기 아동의 특징과 서비스 접근학령기는 또래와의 관계 형성이 중요한 시기이다. 이때 장애 아동이 겪는 가장 큰 어려움 ... 가 분명했다. 결국 그 친구는 점점 말수가 줄어들고 혼자 있는 시간이 많아졌다. 이 경험은 나에게 학령기 장애 아동에게 필요한 서비스가 단순히 특수교육 교사의 배치가 아니라, 또래 ... 수준에 그치는 경우가 많다. 장애 아동을 같은 교실에 앉혀놓았다고 해서 통합이 이루어지는 것은 아니다. 교사에게는 특수교육에 대한 충분한 연수가 필요하고, 또래 학생들에게도 다양

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.12

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