"도형교수학습과정안"의 검색결과 입니다.

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유아수학교육 원이 아닌 도형 도형 학습지도안 평면도형의 이동 사다리꼴 넓이 뒤집고 돌리기

EasyAI “도형교수학습과정안” 관련 자료

+수학과 교수학습과정안-2학년 2단원 ..등록일 2021.05.17 | 총 3,014자 | 5페이지 | 1,500원
+[수업지도안][수학교수학습과정안] 수..등록일 2020.12.13 | 총 8,173자 | 63페이지 | 10,000원

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"도형교수학습과정안" 검색결과 1-20 / 1,836건

수학과 교수학습과정안-2학년 2단원 여러가지 도형-원

수학과 수업교수·학습 과정안단 원2. 여러 가지 도형주 제원의 개념을 이해하고 특징 설명하기일 시대 상2학년 1반장 소수 업 자1.단원개관이 단원에서는 평면도형을 다음의 과정 ... . 본시 교수학습 과정안일 시대 상수업자단원명2. 여러 가지 도형차 시2/11교과서30~33학습주제○을 알아볼까요?학습목표원의 개념을 이해하고 특징을 설명할 수 있다.성취기준[2수 ... 에 따라 학습하도록 구성하였다. 먼저 구체물에서 원, 삼각형, 사각형을 찾아 약속하고 분류하고 그려 보는 활동을 통해 도형의 의미와 특징을 이해하도록 하였다. 그다음으로 삼각형과 사각

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.17

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[수업지도안][수학교수학습과정안] 수학(집합과 명제, 방정식과 부등식, 도형의 방정식)에 관한 수업지도안입니다. 모두 63쪽으로 되어 있습니다.

단원명1. 집합과 명제 2. 유리식과 무리식 (1) 유리식과 그 계산지도시수4학습목표1. 유리식의 뜻을 말할 수 있다.2. 유리식의 사칙연산을 할 수 있다.◆ 전시학습 ◆1 ... ){ xy} over {x ^{ 2}-y ^{ 2} }깊게 알아보기익힘책 106쪽◆ 보충학습 ◆1) 추가내용정의가분수식: 분자의 차수가 분모의 차수보다 크거나 같은 분수식번분수식

리포트 | 63페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.12.13

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수학과 교수학습 과정안(입체 도형 관련, 실생활을 활용한 창의력 신장 교수 학습 도입)

실생활을 활용한 창의력 신장 교수-학습 도입수학과 교수-학습 과정안일 시 oo년 o월 o일 o교시장 소 oo학 습 자 oo지도교사 ooooo학교목 차Ⅰ. 단원명1Ⅱ. 단원의 개관 ... 조사2. 실태 분석 결과와 지도 대책3. 학습 형태4. 좌석 배치도Ⅳ. 본시 학습의 실제11～161. 수업적용 모형2. 본시 교수 - 학습 과정안Ⅴ. 수업보조자료17～261 ... 화, 피드백)〃제4주차9월13일-9월18일도형의 기초1.기본도형1-1 점, 선, 면1-2 각1-3 위치관계개념학습(형성, 계열화, 피드백)프로그램학습자료제5주차9월20일-9월25일

리포트 | 28페이지 | 5,500원 (60%↓) 2200원 | 등록일 2015.08.15

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창의인성 교수학습과정안(2학년 CPS를 이용하여 도형을 똑같이 나누기)

과 교수?학습과정안7.창의적 문제 해결학습 수행단계창의 · 인성 요소문제파악동기 유발종합분석력호기심흥미문제확인문제 확인유추과제에 대한 도전분석적사고아이디어발견해결방법 찾기확산적사고 ... (시간)교수?학습 활동◈창의사고기법?창의?인성요소♧자료☆유의점문제파악(5‘)아이디어 발견(20′)□ 동기 유발▷ 여러 나라의 국기를 하나씩 보여 주면서 특징 찾기▷ 도형이 똑같이 셋 ... ) SCHOOL초 등 학 교미래를 열어가는 ABC SchoolCPS를 이용하여 도형을 똑같이 나누기교육과정 및 영역1.학교급초등학교 2학년관련교과수학 2-2-5 분수활동 주제2.CPS

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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초등수학과-5-1-5 도형의 합동 5차시 교수학습과정안(지도안)

수학과 교수?학습 과정안5학년 7반 수업교생 (인)결재담임교사단 원 명도형의 합동 ( 5 / 8 차시)지도 일시2012년 5월 25일 금요일 2교시본시주제합동인 삼각형 그리기지 ... 모형학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-)및 유의점(*)교사학생문제상황제시전시학습상기동기유발학습문제학습문제?전시학습 확인하기?전 차시에서 배운 것을 확인한다.?두 변의 길이 ... 자와 각도기의 사용법을 복습한다.-그리는 방법을 익힌 후 학습지에 그려본다.10´-학습지*칠판에 그리면서 학생들이 따라 그리게 한다.학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(-)및

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.28

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초등수학과-5-1-5도형의 합동 1차시 교수학습과정안(세안)

수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2012. 5. 24. 2 교시장 소종 합 학 습 실대 상5 학년 7 반30명 (남 16명, 여 14명)지도교사지도교생서울교육대학교 교육실습 협력 ... 개념을 이해하고 사다리꼴, 평행사변형, 마름모 등을 공부하였다.본 단원에서는 4학년까지 학습한 도형의 개념을 바탕으로 구체물 및 반구체물 조작 활동을 통하여 모양과 크기가 같은 두 ... 도형이 있음을 알게 하고 합동에 대한 개념을 정립하도록 한다. 또한 합동인 도형에서 대응점, 대응변, 대응각을 학습하게 한다. 주어진 삼각형과 합동인 삼각형을 그리는 세 가지

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2012.09.28

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[도형학습][도형학습지도][사고력신장][수학교육]도형학습의 지도, 도형학습의 과정, 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발, 도형학습의 사고력 향상 지도방안, 수학적 사고력 신장 관련 제언 분석

도형학습의 지도, 도형학습의 과정, 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발, 도형학습의 사고력 향상 지도방안, 수학적 사고력 신장 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도형학습 ... 의 지도1. 정의 만들기2. 성질의 지도1) 조작에 의한 성질의 발견2) 성질의 발전적 고찰Ⅲ. 도형학습의 과정1. 관찰단계2. 자유로운 탐구 단계3. 공통성 탐구 단계4. 표준 ... 화 단계5. 통합화 단계Ⅳ. 도형학습의 사고력 신장을 위한 교수학습 자료 개발1. 학생들의 사고 수준을 고려한 교수 활동1) 1수준(시각적 수준)2) 2수준(분석적 수준)2. 교수

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.13

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5학년 수학 교수학습과정안- 6. 평면도형의 둘레와 넓이/1차시/약안

수학과 교수 ? 학습 과정안교과수학학습 주제교과서수학86~87단원(제재)6. 평면도형의 둘레와 넓이직사각형 둘레 길이 알아보기보조교과서수익91~92일시2008.5.26장소5-4 ... 지도교사ooo학습 목표직사각형의 둘레의 길이를 알아봅시다.수업 전략수업유형원칙 발견 수업학습집단전체활동→개별활동→전체활동학습자료플래시, PPT, 모눈종이, 자단계학습 내용교 수 ... - 학 습 활 동시간자료(※) 및유의점(☞)도입문제파악탐색,해결및동기 유발학습문제 파악학습안내직사각형의 둘레의 길이 구하기▣ 학습동기 유발하기? ‘네모의 꿈’ 등 직사각형과 관련

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.13

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5학년 수학과 교수 학습 과정안, 5 도형의 대칭,2/10 차시

대응점?대응변?대응각을 알고, 선대칭 도형의 성질을 알아보기【활동 1】 대응점?대응변?대응각 찾기【활동 2】 대칭축과 대응점을 이은 선분관계 알아보기5학년 수학과 교수 ? 학습 ... 과정안단 원5 도형의 대칭일시10 월 22 일 월요일 1 교시장 소5-6 교실차 시2/10 차시쪽수72~73쪽시간40분수업교생(인)지도교사(인)학습목표대응점?대응변?대응각을 알 ... 의 크기는 서로 같습니다.?선대칭도형의 성질2-대응점을 이은 선분은 대칭축과 직각을 이룹니다.-대응점을 이은 선분은 대칭축에 의하여 길이가 같게 나누어집니다.단계학습내용교수?학습 활동

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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<수학과 교수학습과정안>4학년 2학기 5. 사각형과 도형만들기 세안

결재지 도 교 사(인)수학과 교수?학습과정안◀ 수업실습 Ⅱ ▶수업 일시 :2006. 11. 9(목) 1교시수업 대상 :4-4 35명(남:21, 여: 14)수업 장소 :4-4 교실 ... , 삼각형을 익히게 한다.·도형카드,이름카드,합계표수:78~799~10/10수준별 학습잘 공부했는지 알아보기다시 알아보기(보충과정)좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기(심화과정)수 ... 을 상기.태도자가 평가법관찰법체크리스트수업 중9. 본시 교수?학습 활동의 실제가. 본시 교수?학습 과정안대 상4 학년 4 반 ( 35 명)일 시2006. 11. 9 (목) 1교시수업장소

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.22

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2-가 3. 도형과 도형 움직이기, 4차시. 원을 알아봅시다, 핵심과제 분석, 수학 교과서 분석, 교수-학습 과정안

수학과 교수-학습 과정안- 핵심과제 분석, 수학 교과서 분석, 교수-학습 과정안{교육대학교대상 학년 및 단원2-가 3. 도형과 도형 움직이기차시4차시. 원을 알아봅시다.학과 ... 마지막에 제시되어 있는 다른방법으로.. 를 교사는 꼭 생각해 보아야 할 것이다.34p 원의 지름을 알아보는 활동이 너무도 단순하다.< 수학과 교수-학습 과정안>1. 단원의 개관 ... 을 설명하게 하며 도형의 공간 감각을 기르도록 한다.5. 차시 설정의 의의1. 2학년 학습 과정에서 원의 개념을 어디까지 지도해야 하는지 구분을 명확하게 하기 위하여2. 교과서에 제 된다.

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.10

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5학년 수학과 교수 - 학습 과정안 , 3. 도형의 합동, 7/7 차시, 원리 발견 수업 모형

삼각형의 합동의 조건을 알고 여러 가지 문제를 해결하기【활동 1】 합동인 도형 작도하기【활동 2】 심화?보충문제풀기5학년 수학과 교수 ? 학습 과정안단 원3. 도형의 합동일시10 ... 있다.학습전략최적학습모형원리 발견 수업 모형학습집단조직전체학습 -> 개별학습 -> 개별학습중심학습활동합동인 도형 작도하기, 문제풀기교수?학습자 료일반자료교사자, 컴퍼스,학생 ... 자, 컴퍼스, 각도기, 필기도구,멀티미디어자료PPT자료단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응문제파악문제 추구문제해결동기 유발공부할문제

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.20

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

(수학)과 교수 ? 학습 과정안제3학년 3반 지도교사 : (인)단 원5. 평면도형의 이동본시주제평면도형 돌리기 (교 74~75쪽)차 시3/7차시시간20××.05.17(월) 5교시 ... 수업목표주어진 방향과 크기만큼 도형을 돌릴 수 있다.학습자료CD 케이스, CD, 대형 돌림판, 모눈 학습지, 개인별 도형 카드, 돌림기호 카드학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간 ... 면 좋을까요? 도형돌리기에 관한 약속을 해봅시다.2‘3‘▷ 활동 안내 판서학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간(분)자료 및 유의점약속하기1직각 2직각 3직각 4직각T : 그렇

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

신임교사 임상장학결재수업자지도교사연구부장교감교장수학과 교수-학습 과정안3. 도형일 시20××년 9월 24일 (목) 2 교시장 소3학년 4반 교실대 상3학년 4반지도교사멘토교사1 ... 알아보기 [보충 과정]? 좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기 [심화과정]7. 본시 교수-학습 과정안( 수학 )과 교수?학습 과정안대 상3학년 4반 24명지도교사단 원3. 도형학습주제원 ... 소3~4단계학습과정교수 - 학습 활동시간(분)자료( ? ) 와유의점( * )교사 활동학생 활동도입학습동기 유 발학습문제 확 인학습활동안 내? 숨은 원을 찾아라2학년 때 배운 원

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

수학과 교수?학습 과정안단원(제재)5. 평면도형의 이동학 급제 3학년 1반일 시20××년 4월 27일 목요일 6교시장 소3학년 1반 교실지도교사Ⅰ. 단원 : 5. 평면도형의 이동 ... , 회전이동을 이해하는 기초가 되므로 문제 해결 학습을 거쳐 실제 문제를 해결하도록 교수?학습안을 계획하였다.2. 학습의 계통선 수 학 습본 학 습후 속 학 습?점판에서 공간 감각기 ... 목표♣ 평면도형을 여러 방향으로 돌렸을 때 생기는 도형을 그릴 수 있다.수업 전략학습 집단 조직전체→개인중심 학습 활동돌리는 방법 알기, 돌리고! 돌리고!교수?학습자 료일반자료교사

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.27

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

수학과 교수-학습 과정안단 원3. 원일 시20××년 9월 15일 (수) 5 교시장 소3학년 2반 교실대 상3학년 2반수 업 자○○○1. 단원명 : 3. 도형2. 단원의 개관 ... , 놀이 마당? 지름과 반지름의 관계를 활용하여 문제를 해결한다.? 원을 그리는 활동을 하면서 원의 성질을 안다.7. 본시 교수-학습 과정안( 수학 )과 교수?학습 과정안대 상3 학년 ... 교시장 소3-2 교실단계학습과정교수 - 학습 활동시간(분)자료( ? ) 와유의점( * )교사 활동학생 활동도입학습동기 유 발학습문제 확 인학습활동안 내? 숨은 원을 찾아라.-네모난

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

본시 교수 ? 학습 과정안일 시20××년 5월 19일 2교시장 소3학년시 간40분단 원5. 평면도형의 이동교과서수학: 74~75쪽수익: 82~83쪽본시주제평면도형을 정해진 크기 ... 만큼 돌리기차시3/9학습모형문제해결학습 모형학습목표평면도형을 여러 방향으로 돌릴 수 있다.학습조직전체-개별-전체학습자료돌리기판(교사용, 학생용), 학습지, ppt단계학습 내용교수 ... 도록 함.학습목표제시학습활동안내평면도형을 여러 방향으로 돌릴 수 있다.활동1. 빙빙 돌아라활동2. 내가 돌리기 달인활동3. 생활 속 수학 발견단계학습 내용교수-학습 활동시간자료(◆) 및

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

기, 뒤집기, 돌리기 했을 때 생기는 모양에 관한 문제를 해결한다.?평면도형을 뒤집고 돌렸을 때 생기는 모양에 관한 문제를 해결한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교사 ... 기◎학습활동 파악하기-수학책 78～79쪽-지도서 246～247쪽문제탐색및문제해결활동1◎단원평가○단원평가 안내?단원 평가는 ‘5. 평면도형의 이동’ 단원을 잘 공부했는지 알아보기 위한 것 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시5/6교과서수학 78～79쪽학습주제문제를 풀어보기(단원평가)학습목표?평면도형을 여러 방향으로 밀

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <평면도형의 이동> 단원 지도안 세안입니다.

으로 직접 밀어 보면서 모양의 변화를 알게 한다.?주어진 평면도형을 여러 방향으로 밀었을 때 생기는 모양을 생각하고 그려 보게 한다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의 ... 교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원5. 평면도형의 이동차시1/6교과서수학 70～71쪽익힘책 78～79쪽학습주제평면도형 밀기학습목표?주어진 평면도형을 여러 방향 ... 풀기3′?익힘책 76～77쪽학습문제확인?도형을 여러 방향으로 미는 방법을 알고, 주어진 도형을 여러 방향으로 밀 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기실제 생활에서 다양

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.26

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[수업지도안] 초등학교 3학년 수학 <도형> 단원 학습과정안 세안입니다.

수학과 교수?학습 과정안학년 반3학년일시20××.10.01. 3교시장소3학년 1반 교실지도교사○○○학습단원3. 도형학습 주제원의 지름 알아보기학습목표♣ 원의 지름을 알고, 지름 ... 과 반지름의 관계를 이해할 수 있다.교과서38-39쪽익 38-39쪽차시3/10시간40′학습 전략학습 유형개념형성학습학습 집단전체 → 개별 → 전체활용 자료학생 : 자, 색연필교사 ... : 이야기 자료, 원 그림 자료, 학습지, PPT 자료학습 전 활동? 투명종이에 반지름의 길이가 2cm인 원을 정확하게 재어 컴퍼스로 그려보고, 반지름의 길이가 3cm, 4cm인 원

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.30

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