"대화학습모혀"의 검색결과 입니다.

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배론 한국어교원 실습 한국어수업지도안 평생교육실습일지 상담 사례 개별화교육계획 조현병 대처방식 ADHD 간호과정

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"대화학습모혀" 검색결과 1-20 / 5,168건

다문화 인권감수헝 향상 프로그램 ppt 강의안 (30쪽)

의 감정과 상황을 이해하고 공감을 표현하는 방법을 배웁니다. 3 모의 대화 실제 상황을 바탕으로 문화적 차이를 존중하는 대화를 연습합니다.6. 프로그램 정리 1) 요약 주요 개념 ... 을 목표로 합니다. by 영어 굿쌤1. 강의 개요 및 목표 1 다문화 인권의 기본 개념 이해 다문화 사회와 인권에 대한 기본적인 개념을 학습합니다. 2 다문화 감수성 향상의 필요 ... . 5. 다문화 인권 감수성을 높이는 실습 활동2) 다문화 이해를 위한 대화 기법 훈련 1 경청 훈련 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 이해하는 연습을 합니다. 2 공감 표현 상대방

ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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학습 공동체 서류

모임명학습공동체모임회차1회모임일시2024년 11월 1일모임장소00반참석자교사 4명활동내용각 반 모두 해당함개정평가제 강의 영상을 듣고 필요한 것들을 체크함1. 상호작용2. 환경 ... 기로 결정함학습 공동체 모임 활동 보고서학습 공동체 모임 활동 보고서모임명학습공동체모임회차2회모임일시2024년 11월 8일모임장소00반참석자활동내용00반 (6세반)주제: 00 어린이 ... 는 방법 제시 카드나 그림 자료 비치를 계획실지 각 반에 비치하여 제공해 줘서 상황을 관찰함학습 공동체 모임 활동 보고서모임명학습공동체모임회차3회모임일시2024년 11월 15일모임장소

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.16 | 수정일 2025.04.26

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[A+과제]외국어로서의한국어이해교육론

부분에서 대화를 반복하여 들려줌으로써 기초 문형을 연습할 수 있도록 한다. 청화식 교수법에서 듣기자료로는 드라마,영화 등 실제적인 자료가 아닌 학습 목표와 학습자 수준을 고려해 교재 ... 에 맞는 문장을 녹음한 자료가 알맞으며, 대화내용도 6줄을 넘지 않도록 간결하게 구성하여 반복훈련을 가능하도록 한다. 들으면서 대화문을 연습하고 간단한 응용이 가능한 수준으로 학습 ... 자의 학습목표에 도달 할 수 있는 듣기자료를 구성하여 들으면서 학습하거나, 시청각 매체이더라도 교재에 특화된 제작 영상을 보고 들으며 대화문을 연습할 수 있도록 들려준다. 또한

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27

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1차수업지도안(배론, 한국어교원실습)

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상○○대학교 외국인 재학생학습 목표-을까 보다학습 자료세종학당 한국어2, 파워포인트(PPT자료)3. 지도안※ 지도안은 교사 ... 와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수 ... ?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입▷가(교사)/나(학습자)▷ 오늘의 학습 목표인 “-을까 보다”로 대화하기가: 여러분~ 주말 동안 잘 지내셨나요?나: 네~/ 아니요~가: 벌써

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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모의수업 최종 강의지도안

모의수업 최종 강의지도안항목내용학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업 시간50분학습목표'-ㄹ게요'의 문법적 의미와 쓰임을 이해하고, 실제 상황 ... 에서 바르게 사용할 수 있다.준비물교재, 필기구, PPT, 판서도구기타자료연습 자료, 활용 자료, 말하기 활동지 등교수-학습 과정안학습단계시간교수·학습 활동자료 및 유의점도입 (학습 동기 ... 유발)5분- 간단한 날씨 대화로 자연스럽게 문법 유도- 상황 속 자연스러운 '-ㄹ게요' 노출예시 대화교사: 이제 날씨가 많이 춥지요?학생: 네. 감기 유행이에요.교사: 맞

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02

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98점A+/한국어교원 실습 .최종수업지도안

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상2급 학습자학습 목표문법 : ~(으)ㄴ 적이 있다/없다를 활용하여 경험에 대해서 말하고 듣기를 할 수 있다.학습 자료교재 ... (세종한국어4 ? 증보판), ppt3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황 ... 을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입학생들과 라포를 형성한다.~으ㄴ 적이 있다./없다를 대화로 학습을 시작한다.교사

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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외국어로서의한국어문법교육론_PPP 모형에 대해 설명하고 이에 따른 -아요어요에 대한 수업안을 설계하시오.

한다.이 단계에서 학습자는 -아요/어요 형태가 존대 표현이며, 일상적인 대화에서 흔히 쓰인다는 사실을 파악한다. 교사는 학습자들이 문법적 지식을 이해했는지 간단히 확인하기 위해, “모 ... 은 대화 활동부터 상황극, 역할 놀이, 프로젝트성 발표 등 다양한 방식이 가능하다. 학습자는 이 단계에서 특정 표현의 적절한 사용 여부를 스스로 점검하게 되고, 자연스럽게 오류 ... 모하다 → 모모해요” 형태 변화를 간단히 제시하고 어떤 음운 변화 규칙이 적용되는지 짚어 줄 수 있다.나) Practice 단계학습자들은 이제 배운 형태를 직접 발화해 보는 연습

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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교육평가 ) 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 구조적 면접법, 비구조화면접법, 반구조화 면접법 중 1개를 선택하고 선택한 이유를 제시하고 선택한 면접법을 유치원

2. 2번 문제3. 출처 및 참고문헌1. 1번 문제1) 정의적 평가정의적 평가는 학습자의 내면적인 요소들을 평가하는 것으로, 개념적으로 정의되어 있는 평가 대상을 바탕으로 수행 ... 된다.(1) 개념정의적 평가는 객관적인 척도를 제시하기 어려운 학습자의 내면적 현상에 대해 평가하는 것이다. 예를 들어, 성격, 태도, 가치관, 성취동기, 신념 등이 이에 해당 ... 된다. 이러한 내면적 요소들은 개념적으로 정의되어 있어서, 이를 바탕으로 평가를 수행하게 된다.(2) 특징① 학습자의 내면적 요소들을 평가하는 것이기 때문에, 평가 대상의 정량적인 척도

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.15

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한부모가정의 가족기능향상 프로그램 '함께 Green 우리 가정'

아가고 건강한 대화법 익히기일시9월16일(2시간)대상한부모가정학습목표1. 가족의 얼굴을 자세히 관찰한다.2. 비폭력대화법을 배우고 실습한다.3. 손편지를 통해 서로의 마음을 전달 ... : 중학교 청소년부?청소년모 10가정(20명)II. 사업의 필요성1. 대상자 욕구 및 문제점한부모가정은 일반적으로 배우자의 이혼, 사별, 유기, 별거 등으로 어머니 또는 아버지 ... 이 필요하다.3. 서비스 대상 및 실인원수1) 서비스 대상 : 청소년부?청소년모 10가정(20명)2) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정) : 서울시에 거주하고 있는 한부모가정 중 본

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.07

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2차 수업지도안(배론, 한국어교원실습)

모의수업지도안1. 인적사항이름아이디2. 학습 정보학습 대상○○대학교 외국인 재학생학습 목표-을까 보다학습 자료세종학당 한국어2, 파워포인트(PPT자료)3. 지도안※ 지도안은 교사 ... 와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 함.단계교수 ... ?학습 활동시간학습자료지도상유의 사항도입▷ 오늘의 학습 목표인 “-을까 보다”로 대화하기교사: 여러분~ 주말 동안 잘 지내셨나요?학생: 네~/ 아니요~교사: 벌써 봄에 기운이 느껴지

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.31

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화

학습을 위한 입말 연습으로, 사람들과 대화를 통하여 다양한 문법 구조를 활용하면서 피드백을 받는다. 둘째는 구조화된 상호작용으로 규칙을 정하여 새로운 것이 아닌, 이미 정해진 ... 성을 학습한다. 인위적 의사소통 활동은 실제 대화를 주고받으며 질문을 듣고 대답하거나 시각자료를 활용하는 등 학습자의 지식과 스킬을 통합하여 온전한 의사소통이 이루어지도록 한다 ... .㉢Bailey & Nunan(2005)Bailey & Nunan의 말하기 유형을 대화와 제한된 대화, 인터뷰로 나눴다. 정보격차와 직소 활동을 제시하였는데, 이는 일부 학습자들이 다른

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.25 | 수정일 2025.08.08

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개별화교육계획

-****주활동지보호자주○○주활동지 보호자 연락처010-****-****등하교 담당자이○○(모)등하교 담당자 연락처010-****-****2. 특별한 교육지원이 필요한 영역의 현재 학습 ... 는데 어려움을 보인다.- 자신의 생각이나 느낌을 말할 수 있다.?사회?정서 영역 발달- 또래와 상호작용을 먼저 시작하는 경우가 적다.- 또래 간 대화를 하는 것에 어려움을 느껴 또래 활동 ... ?언어 치료가족 관련 정보보호자(관계)이○○(모)주양육자(관계)이○○(모)보호자 연락처010-****-****주양육자 연락처010-****-****특수교육 이해 정도특수교육 경험이 없

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.18 | 수정일 2025.06.27

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초등 고학년, 중학생용 기초학력 향상프로그램 국어 독해

? 학습 프로그램: 4회기회기명인물의 성격 짐작하기차시영역읽기이해시간준비물활동지, 형광펜, 필기도구상담목표글을 읽고 등장인물의 말을 행동을 통해 성격 등을 비교 할 수 있다.등장 ... 하기보다 학생 스스로 내용을 이해하고 짐작해나가는 활동이 되도록 자연스럽게 유도 질문을 하는 것이 좋다.소주제내용시간상담목표재설정활동소개① 집중력 활동지 십자말 퍼즐학습적 긴장감 ... 기인물의마음변화짐작하기① 18회기 도입→필수→선택활동지 활용은 12회기 지도안 ①~④번내용을 참고로 하여 활용도록 한다.② 학습동기 유발과 학습목표 달성을 위한 배경지식을 활성화

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18

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모의수업계획서(OO에서OO까지)

모의수업 계획서이름(아이디)****담당교수명*** 교수님수강대상초급 학습자수업일시2023년 2월 22일 19:00목표문법04.교통 : OO에서 OO까지수업목표 및 개요1. 수업 ... 어낸다.④ 기본 대화 내용을 이해하게 되면 학습자 간 짝 활동을 하며 적극적으로 수업에참여하게 한다.⑤ 학습한 내용을 정리하며 마무리한다.⑥ 다음 시간에 배울 내용을 언급하면서 수업 ... 에 대한 이미지 카드를 활용하여 오늘 수업에 대해 흥미를 갖게 한다.③ 학습자 모국과 한국, 현재 거주하는 지역과 학교까지의 이동 수단과 소요 시간 등을이야기하며 학습 동기를 이끌

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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최신자료/ 영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.

한다는 것에 대해 알게 된다. 이것이 대회의 능력을 발달시킬 수 있는 첫 단계이다.(2) 걸음마기걸음마기에는 모성어를 적절히 사용해야 한다. 여기에서 모성어는 부모가 아기와 대화 ... 할 때 짧은 문장을 똑바로 이야기하는 것을 의미한다. 대화할 때의 억양 또는 소리의 높낮이, 반복의 정도 또한 모성어에서는 더욱 신중할 필요가 있다. 더 많이 되풀이하고 더욱 고조된 억양이 필요하다. ... 가지 기능은 지식을 습득하기에 필수적인 요소이며 모든 교과의 학습을 가능하도록 한다.또한 언어적 기능은 단지 언어를 알아듣고 반복하는 습득을 초월하여 스스로 말하고 사용하는 과정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.09 | 수정일 2023.10.26

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초등영어교육과-교수법_정리본

작용 속에서 사회적 맥락의 대화 관계 형성능동적 학습자, 실제 맥락의 문제 상황/목표는 의사소통 신장, 환경 상호작용, 의미 창조단서 게임, 역할극, 모의 상황, 짝과의 연습5 ... 초등영어교육과 교수법_정리본(▼유의점)교수법 정의언어가 습득/학습되는 원리학습/수업 전개 방식: 고유성교실수업 적용방법 및 유의점1. 문법 번역식 교수법문법 규칙의 설명과 번역 ... 에 중점을 둔 교수법문자언어를 지식으로 습득목표언어를 모국어로 번역하는 능력 가르침. 문자언어에만 관심언어 자체 지식은 증대▼의사소통 능력 기대나 학습 의욕에 악영향2. 직접식 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19

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강의참관일지

상 어느정도 분량이 적절한지 생각해 본다.3. 학습자들의 자연스러운 대화를 끄집어 내기 위해 다양한 그림 파일을많이 준비하여 잘 활용한 것 같다4. 학습자간 앞에 나와서 대화하기는어색 ... 함을 갖기에 불편해 보임.느낀점및배운점1. 긴장하지 않고 자연스럽게 학습자들과 소통하며 수업하는 분위기가 좋았다.2. 비대면 수업이라 현장감이 없는 점이 아쉬웠지만 모의수업 교안 ... 아 보이다④ 가방의 지퍼 문제로 교환2. 교사 대 학습자 간 말하기 활동- 어제 산 바지가 커서 환불하기영수증 없으면 교환하기3. 짝 활동 : 환불과 교환 대화 만들기① 점원과 손

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.16

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상담학개론 - 학습한 이론 중에 하나를 가족이나 이웃 중 한 사람과 모의상담을 실시하고,실시한 상담에 대한 분석보고서와 상담자 자신의 모습을 분석한 내용을 쓰시오.

주제 : 학습한 이론 중에 하나를 가족이나 이웃 중 한 사람과 모의상담을 실시하고,실시한 상담에 대한 분석보고서와 상담자 자신의 모습을 분석한 내용을 쓰시오.서론가정이나 이웃 간 ... 의 관계에서 발생하는 갈등과 소통의 어려움은 현대 사회에서 흔한 문제 중 하나입니다. 이러한 상황에서 모의상담은 실제 대화를 통해 실제 문제를 해결하는 데 도움이 되는 중요한 도구 ... 에 초점을 맞추어 살펴보겠습니다.뿐만 아니라, 가정과 이웃 관계에서의 갈등은 종종 지속적인 긴장과 소통의 부재로 이어질 수 있습니다. 따라서 모의상담을 통해 이러한 문제를 다루

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.02

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챗 GPT아이가 자라는 미래의 새로운 무기

늦게 변화를 선택하는 곳은 교육부다. 챗 GPT는 자신이 학생이라고 한다면 먼저 대화형 학습을 하고 맞춤형 지원, 정보에 대한 빠른 엑세스, 비판적 사고 강화, 강화 및 연습 ... 롭게 대화하면 초연결 사회에서 인공지능 활용, 개인 학습 패턴 예측 및 관리 플랫폼이 이뤄진다. 보고 듣고 느끼고 말하는 모든 기능을 갖춘 인바디드 AI 시대인 것이다. 챗 GPT와 같 ... 해야 하는지 궁금했다. 첨단 기술을 기반으로 전 지구가 하나로 연결된 학습 환경과 통합된 플랫폼, 초거대 인공지능의 도움으로 학생이 스스로 자기 조직적이고 자기 주도적인 학습 과정

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.23

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[한국어 모의수업 지도안]원인, 이유를 나타내는 느라[고]표현을 이해할 수 있다.

모임에는 왜 안왔어요?S: 한국에서 친구가 와서 공항에마중 나가느라고못 갔어요.T: 학습지 1번을 보세요. 보기에 있는 동사를 활용하여 대화를 완성해보아요.T: 학습지 2번은 상황 ... 모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원14.누군가에게 도움이 될 수 있는 일을 하기로 했어요.수업시간50‘교재명(출판사)바로 배워 쓰는 세종 ... 학당 실용한국어쪽수125쪽대상중급(성인)학습목표●원인, 이유를 나타내는‘-느라(고)’표현을 이해할 수 있다.●동사 +‘-느라(고)’이용하여 ‘원인, 이유’표현을 말할 수 있다.준비

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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