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EasyAI “대조언어학 리포트” 관련 자료
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"대조언어학 리포트" 검색결과 1-20 / 441건

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    한국어교원2급_ 대조언어학 과제 레포트_평생교육원
    [대조언어학]• 주제 :1주와 1주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습 ... 에 대응되는 어휘를 하나하나 생각해서 맞춰간다. 그러다가 생겨나는 것이 broken English, 소위 ‘콩글리시’일 것이다.대조언어학은 대조분석을 통해 두 개 혹은 그 이상 ... 의 언어들에 대하여 음운, 통사, 어휘 등의 다양한 측면을 대조하고 대응 여부를 밝히는 학문이다. 따라서 대조 언어학을 안다면 콩글리시가 생기는 것을 더 쉽게 막을 수 있을 것이라 생각
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.07.06
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    대조언어학과 인접학문 레포트
    대조언어학과 인접학문1. 비교언어학과 대조언어학비교언어학(=역사비교언어학) : 해당 언어의 변천 및 여러 언어 간의 상관관계를 통시적인 시각으로 연구하는 분야로 한 언어의 초기 ... 언어 계통 간 상호관련성을 연구하는 학문이 비교언어학이라고 할 수 있다.대조언어학 : 공시적인 시각으로 대상이 되는 언어의 특징을 파악하고 다른 언어들과의 차이점을 파악하고자 하 ... 는 언어학이다.비교언어학이 해당언어의 역사적인 변천 과정이나 타 언어와의 공통점이나 차이점 등 언어에 대한 이해에 목표를 두는 이론언어학적 성격이 강하다면, 대조언어학은 외국어 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24
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    대조언어학연구 레포트
    1. 외국어 학습에서 전이의 유형전이(transfer)이란 외국어 학습에서 학습자의 모국어가 학습 대상 언어의 습득에 미치는 영향을 말합니다.. 전이의 종류는 다음의 세 가지 ... 에는 언어 간 간섭, 언어 내 간섭이 있습니다.언어 간 간섭(=언어 간 전이)은 학습자 모국어와 학습 목표어(제 2 언어)의 차이로 인한 간섭입니다. 학습 초기에 나타나는 현상 ... 으로 학습자가 목표 언어 학습 시 특히 모국어의 지식, 경험의 간섭을 받는 것이고 출신 언어권 별로 상이한 경향이 있습니다. 중국어와 한국어의 경우 조사가 없는 중국인이 한국어 학습시
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.22 | 수정일 2018.01.22
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    한국어와 중국어의 인지적 대조 언어학 레포트
    한국어와 중국어의 인지적 대조 언어학1. 들어가는 말본고는 한국어와 중국어의 어휘범주별 특성에 관해 다루고자 한다. 한국어와 중국어의 명사, 인칭대명사, 동사, 형용사와 같 ... 은 어휘에서 어떠한 특성을 통해서 두 언어의 공통점과 차이점에 관해 밝힐 것을 앞서 말하고자 한다. 아래에서는 한국어와 중국어의 어휘에 따른 내용에 대해 기술하고자 한다.2. 본론2.1 ... . 명사1) 한국어한국어의 명사는 유정명사와 무정명사의 차이에 따라 조사의 사용이 달라진다.a. 아이가 엄마에게 안겼다.b. 아기가 엄마 품에 안겼다.한국어가 다른 언어와 뚜렷이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24
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    [대조언어학] 한국어와 다른 언어의 단어 형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오. A+레포트
    주제: 한국어와 다른 언어의 단어 형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ. 서론‘단어형성법’이란 형태소가 결합하여 단어가 만들어지는 방법으로 ‘조어법’이라고도 한다 ... 와 일본어는 음운, 문법, 어휘 등의 측면에서 많은 유사점을 갖고 있다는 점은 매우 잘 알려져 있다. 그러나 형태적?통사적으로 차이를 가지고 있어 언어 간 간섭이 일어나기 쉽다. 본 ... 과제에서는 단어의 구조에 따른 분류에 대해서 알아보고, 한국어와 일본어의 단어형성법을 대조하여 차이점과 공통점을 찾아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 단어의 분류단어 1) 단일어(단일형태
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.18
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    5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    [대조언어학]? 주제 : 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단 ... , 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.< 이름: >Ⅰ. 서론분절음이란 음절을 자음이나 모음으로 나눌 수 있는 언어학적 단위이다. 예를 들면 '강'을 'ㄱ', 'ㅏ ... 을 의미한다. 모든 언어는 음의 체계와 모음의 체계가 기본적으로 다르다. 언어마다 존재하는 분절음의 수가 다르며 같은 수의 분절음을 가지더라도 종류가 다르다. 초분절음도 마찬가지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.27
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.
    대조언어학학습자명:아이디:과제 주제‘외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론자음 체계에서의 어려움모음 체계 ... 교수법 개발을 통해 외국인 학습자들이 한국어 발음을 더욱 정확하고 자연스럽게 익힐 수 있도록 노력하겠다.Ⅳ. 참고문헌배론원격평생교육원, 대조언어학 교안.세종학당재단, 세종한국어 발음 지도, 2020.국립국어원, 한국어 발음 교육 자료, 2023. ... 발화 리듬이 달라지는 경우가 있다. 본 리포트에서는 다양한 언어권 학습자들이 어떤 점을 어려워하는지 살펴보고, 간단한 교정 방법을 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자음 체계
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19
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    한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오
    으냐고 말할 수 있을 것이다. 본 레포트에서는 그것을 공시적으로 비교하고자 한다.Ⅱ. 한국어와 일본어대조언어학은 언어들 사이를 비교분석함으로써 언어의 특징을 보는 것이다. 이는 계통 ... 대조언어학주제: 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어와Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람들은 아주 오래 전부터 언어를 가지고 소통 ... 한 다양한 궁금증은 차치하고, 대조언어학적 측면에서 문제를 살펴보면 한국과 다른 언어를 사용하는 국가가 과연 어떤 차이가 있느냐 하는 것일 것이고, 그 차이에도 불구하고 무엇이 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
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    대조언어학 정리
    대조언어학Ⅰ대조언어학 개괄1. 들어가기→ 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수·학습에 이용하면 언어 교육의 효과 ... 를 높일 수 있음. 즉, 두 언어 간에 무엇이 어떻게 다르며, 이를 실제 언어 교육에 어떻게 응용할 것인가 하는 문제를 생각해야 함 (대조언어학에서는 무엇을 대조할지 알 수 있음 ... - 차이점)2. 대조언어학과 인접 학문모든 언어는 보편성(principles)과 특수성(parameters)을 가짐 (한국어의 보편성/특수성을 생각해 봐야 함)-보편성: 많은 언어
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27
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    대조언어학의 학문적 성격을 약술하고, 효과적인 한국어교육을 위해 대조언어학이 필요한 이유에 대해 서술하시오
    대조언어학의 학문적 성격을 약술하고, 효과적인 한국어교육을 위해 대조언어학이 필요한 이유에 대해 서술하시오? 본 문1. 서론대조언어학은 언어의 다양성과 차이를 비교하여 연구 ... 하는 학문이다. 이러한 대조언어학적 연구는 언어의 구조와 기능, 문화적 배경, 사회적 상황 등을 이해하는 데 중요한 역할을 한다. 특히, 대조언어학적 연구를 통해 한국어와 다른 언어 ... 들 간의 차이를 파악하고 이를 교육에 적용함으로써 효과적인 한국어 교육이 가능하다. 대조언어학적 연구를 통해 언어학적인 이론과 실제 교육 사례를 연결시켜 한국어 교육의 질을 높일 수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.05
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.
    ■ 과목명 : 대조언어학■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이어려운지 사례별로 제시해 봅시다 ... 이 둘 이상 결합될 때 이와 동시적으로 실현되는 높이, 세기, 길이의 음성적 성질을 말한다. 따라서 분절음보다 더 큰 음운 단위이며, 한 언어체계에서 의사 전달 에 유의미한 기능 ... 을 가질 때의 유의미한 음성 단위이다. 초분절음은 단어의 뜻을 구별하며, 음절, 단어, 구, 문장 등에 덧붙어 나타나는 강세, 고저, 억양, 장단을 말하므로, 분절음처럼 언어 체계
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.10
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    5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    [대조언어학]? 주제 : 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단 ... , 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.Ⅰ. 서론1. 한국어의 음절 구조와 초분절음음절이란 자음과 모음이 결합하여 한 번에 낼 수 있는 소리의 마디를 의미하며 한국어 ... 의 자음은 반드시 모음과 결합하여야만 음절을 이룰 수 있는 특징을 가지고 있다. 겹자음이 오는 영어나 유럽의 언어와는 달리 어느 위치에서도 두 개의 자음이 연달아 발음되는 겹자음
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.03
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    파생어에 대해 설명하고 적합한 한국어의 예시를 제시하시오.
    단어를 형성하는 과정을 말합니다. 이는 언어의 생동감과 다양성을 높여주는 중요한 언어 현상으로 여겨지며, 한국어에서도 다양한 파생어들이 사용되고 있습니다. 이번 레포트에서는 파생어 ... 주제 : 파생어에 대해 설명하고 적합한 한국어의 예시를 제시하시오.서론파생어는 언어에서 자주 사용되는 형태 변화의 일종으로, 기존 단어의 형태적, 의미적 특징을 변형하여 새로운 ... 의 개념과 한국어에서의 사용 예시를 살펴보고자 합니다.본론1. 파생어의 개념파생어는 한 단어에서 다른 단어를 형성하는 언어적 과정입니다. 이 과정에서는 기존 단어의 접사, 접두사
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.16
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    3주 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이
    대조언어학주제: 3주 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어 ... 편, 발음 교육에는 특이한 점이 있다. 그것은 같은 언어권별 학습자들이 비슷한 발음 오류를 보인다는 점이다. 이는 외국인 학습자의 대부분이 성인이라는 점에 미루어 그 이유를 추측
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 중국어 ... 속에서 한국어 학습자의 발음이 정확치 않아 무슨 말을 하는지를 정확하게 알 수 없거나, 잘못된 발음으로 다른 의미를 전달하는 과정이 반복된다면 언어 사용 본래의 목적, 즉 원활 ... 에는 많은 노력 및 시간이 필요하다. 하지만 사실 외국인 학습자 모국어에는 없는 자음, 모음을 구별해 내고 그를 발음하는 일, 언어마다 각각 다른 음운 규칙을 알고 그에 따라서 발음
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의
    대조언어학[과제] 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 ... 이 사용하는 중국어는 국제사회에서 그의 지위가 점차 높아지고 있으며, 이웃나라인 우리 한국에게도 점점 더 중요한 외국어로서 자리매김 하고 있다. 중국어는 한자로 기록되는 언어이 ... 기 때문에 한자문화권에 속한 우리들은 중국어가 한자로 구성된 언어라는 점에서 상대적으로 쉽게 그에 접근할 수 있다. 또한 비교적 쉽게 단어의 뜻도 기억할 수 있다. 실제로 朱景松
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서
    대조언어학주제: 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어 ... 의 모음 발음1) 중국어권2) 영어권3) 일본어권Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론모국어가 아닌 다른 언어(외국어)를 배울 때 발음은 우리가 하는 생각 등이 최종적으로 표출되어 나오 ... 이 아니다. 또한 그들은 /ㅓ/를 /ㅗ/로 듣고 발음을 하는 일이 많다. 그 이유는 /ㅓ/가 다른 언어들에 비해서 원순성이 강하기 때문이다. 더불어 영어권 학습자들은 이중모음 /ㅢ
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오
    대조언어학 주제: 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 외국인 학습자가 자주 범하는 시제 ... ), 다시 말해서 한 상황이 또 다른 상황에 대하여 가지는 시간적인 성후관계를 표시하는 범주인 것이다. 그런 의미에서 볼 때 언어 내에서의 시제 요소는 발화시간과 해당 문장 내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의
    대조언어학 주제: 1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 ... 형, 그리고 어순과 패턴, 규칙 및 생략형 등을 적극적으로 사용하라. ⑮ 함축적 표현과 화용전 관습, 그리고 사회언어학적인 규칙을 적절히 활용하여 의사소통을 할 수 있도록 하라 ... 되어야 할 과정이라고 생각한다. 그런데 이 때 교사가 한 언어에 대한 음성학적 이해만 가지고 있다면 곤란할 것이다. 특히 성인 학습자를 대상으로 할 경우 더욱 그렇다. 따라서 좀 더
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 영어 ... ) 영어권 학습자 2) 중국어권 학습자 3) 일본어권 학습자 4. 발음 교정 방안에 대한 견해 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어를 목표 언어로 배우는 많은 학습자들은 모국어 ... 다. 앞서 설명한 바와 같이 발음은 모국어의 영향을 강하게 받는 영역이다. 그래서 교육하기 더 어려운 영역이 될 수 있다. 즉, 언어권별로 각자 다른 교육이 필요한 것이다. 이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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2025년 07월 23일 수요일
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