"다중지능이론과 학교"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

교육적 시사점 교육심리학 공간자기상관관계 교육과정 지능이론 지능지수 건축 포트폴리오 연세대 인공지능 광고

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"다중지능이론과 학교" 검색결과 1-20 / 2,460건

판매자 표지

한국방송통신대학교 간호학과 중간과제물, 교육심리학, 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

목차· 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론2. 본론1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론2) 가드너(Gardner ... )의 다중지능이론의 교육적 시사점3. 결론· 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론2. 본론1) 콜버그(Kohlberg)의 도덕 ... onventional morality)2) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점3. 결론※ 참고문헌· 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육

방송통신대 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.03.12

다운로드 장바구니
2021년 방송통신대학교-교육심리학-1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

형__________________________________________________________________________________과제명:1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2 ... . 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1. 서론IQ ... 는 연령대와 문화적 배경 등을 고려하지 않고 일률적으로 지능을 측정할 수 없다고 주장하며 다중지능이론을 제시하였다. 가드너의 다중지능이론은 인간은 단일한 지능을 보유한 것이 아니라 연령

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

다운로드 장바구니
다중지능 이론을 활용한 초등학교 영어과 교수ㆍ학습 활동에 관한 연구

한국외국어교육학회 배두본, 김선아

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

다운로드 장바구니
방송통신대학교, 방통대, 간호학과, 교육심리학 , 가드너의 다중지능이론, 가드너, 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점, 지능, 매슬로우, 동기위계설, 교육적 시사점

의 실제」학지사2. 윤양희(2007).「다중지능 이론을 적용한 문학수업이 초등학생들의 문학 활동에 미치는 영향」광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문3. 이수진(2005).「초등학교 ... 6학년 음악 수업에서의 다중지능이론 적용」경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문4.김임순외(2015). 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의 . 강원대 석사학위 논문.5 ... . 최서윤외(2015). 교육과정이론으로서의 다중지능이론 : 비판적 고찰, 서울교육대학교 교육전문대학원, 2015.6. 김정민(2000). 언어적 지능을 활용한 교수-학습방법이 학업성취

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.20

다운로드 장바구니
다중지능 이론과 학교교육의 개선

다중지능 이론과 학교교육(연수자료)지능이론 중에서 다중지능 이론만큼 교육적 시사가 많은 이론은 없다. Gardner는 학교에서 전통적으로 강조되어 온 언어지능과 논리-수리 지능 ... 을 어떻게 발견하는가 하는 측정문제와 서로 다른 지능의 표현 형태로 수업내용을 재구성하는 교사의 창의성과 많은 수업준비 시간이 필요하다는 것이다. 다중지능 이론 수업의 성패는 교육과정 ... 한다(Krechevsky, 1994; Krechevsky & Gardner, 1994; Hoerr, 1992).3. 수업에의 적용다중지능 이론은 모든 학생은 최소한 하나의 우수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.16

다운로드 장바구니
가드너의 다중지능이론을 활용한 학교 교육의 적용

하워드 가드너 (Howard Gardner)의 다중지능이론을 활용한 학교 교육의 적용Ⅰ. 서론정상적인 인간이라면 누구나 지능의 잠재성을 지니지만 유전적 혹은 환경적인 이유로 인해 ... 에서 Gardenr의 다중지능이론은 시사하는 바가 크다. Gardner는 모든 학생이 최소한 하나의 우수한 지능을 갖고 있으며, 이 지능을 이용하여 가르치면 성공적으로 학습할 수 있다는 교육철학 ... 한 Gardner의 다중지능 이론을 활용한 수업은 학생이 문제 해결에 자신감을 가지고 임하게 하며 학생의 사고의 폭을 넓혀주는 유익한 수업방법이라고 본다. 이러한 수업을 통해 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.25

다운로드 장바구니
MI이론을 적용한 미술활동프로그램이 도식기 아동의 다중지능적 인지계발에 미치는 영향연구 (분당지역 B초등학교 1학년생을 대상으로)

한국조형교육학회 홍창호

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
다중지능이론과_학교교육

, 성숙 정도, 문화적 배경 등에 따라 지적 능력을 분석하는 방법이 달라야 함을 나타낸다.다중지능이론은 심리학 분야의 문제처럼 보이지만, 학교교육에 미친 영향은 매우 크다. 지금 ... 까지 학교에서는 일부 학생들은 강점을 갖고 있지만, 일부 학생들은 그렇지 못하다고 여겨왔다. 그렇기 때문에 능력별 그룹 또는 반 편성을 해왔다. 그러나 다중지능이론은 "모든 학생 ... (apprenticeships)의 모습에서 이를 확인할 수 있다.그러나 사실 이러한 다중지능이론이 현재 학교 교육에서 적용되어 실행되기에는 많은 현실적 제약이 뒤따른다. 현재 학교 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

다운로드 장바구니
[만점과제물][방송통신대학교]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

다.(6) 통합교과를 구성하여 운영한다. 통합 교과가 등장하게 된 이유 중 하나는 학교에서 가르치는 교과의 내용이 실생활과 동떨어져 있다는 사실이다. 다중지능 이론은 사회에서 가치 있 ... 사용된다. 학교에서 대부분의 학생들은 학교에서 교사로부터 긍정적 인정을 받지 못하고 성공보다는 실패를 더 많이 경험하면서 생활하고 있다.물론 모든 학교가 다중지능 이론을 받아들인다고 ... 해서 교육개혁이 성공하는 것의 목적이 아닌 전략적 차원에서 이해하는 것이 필요하다.여러 연구물을 통해, 다중지능 이론은 우리가 생각하는 학교나 교육에 대한 잠재력 있고 극적인

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14

다운로드 장바구니
방송통신대학교간호학과4학년2학기 교육심리학 가드너의다중지능이론,에릭슨성격발달이론(만점받았음)

. 결론VI. 참고문헌Ⅰ. 서론얼마 전 한국의 영 유아 대상의 놀이학교가 가드너의 다중지능 이론을 왜곡해 하워드 가드너가 교구업체의 상술을 비판하며 학부모들의 주의를 당부한 일이 ... 1.가드너의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.가드너의 다중지능이론(1)다중지능의론의 개념(2)다중지능이론의 특성(3)다중지능이론의 8가지 ... 기능1) 언어적 지능2) 공간적 지능3) 대인관계 지능4) 신체적 지능5) 논리-수학적 지능6) 음악적 지능7) 개인내적 지능8) 자연탐구 지능2. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅴ

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.15

다운로드 장바구니
교육심리학 공통형 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대학교 2017학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제물 가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설

2017학년도방송통신대학교교육심리학중간과제물과제명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow ... )의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 하시오.1) 가드너 이전의 다중지능이론2) 가드너의 다중지능이론의 기본원리3) 가드너의 다중지능이론의 8가지 기능① 언어적 지능② 논리-수학적 지능③ 음악적 지능④ 시각-공간적 지능

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31 | 수정일 2023.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

[방송통신대학교] 간호학과, 교육심리학, 가드너(Gardner)의 다중지능이론, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설, 교육적 시사점

을 반영하는 경향이 있다.다중지능이론에 따르면 지능의 측정치인 IQ라는 한 점수는 사람의 능력을 진단하는데는 적절하지 않다는 것을 알 수 있다. 현재의 학교 교육은 언어,논리-수학 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공 통 ) 형o 과 제 명 : 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육 ... (Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1) 하워드 가드너의 다중지능이론가) 다중지능이론의 개념나) 다중지능이론의 배경다) 다중지능

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.08.19

다운로드 장바구니
다중지능이론에 기초한 자기성장 프로그램이 학교부적응아의 자아존중감 및 학교생활적응에 미치는 영향 (Influences of Self-Growth Program Based on the Multiple Intelligences Theory on a Maladjusted Children's Self-Esteem and Adjustment to School Life)

한국발달장애학회 최영하, 윤형진

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

2015년 한국방송통신대학교 4학년 2학기 교육심리학 공통과제물 가드너(Gardner)의 다중지능이론 교육적 시사점, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설, 교육적 시사점

2015년 한국방송통신대학교4학년 2학기 교육심리학 공통대상 학과영문,간호,유아교육교과목명교육심리학대상 학년4학년공통1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 ... 으로 측정을 해야 하기 때문에 다중지능을 측정하기란 까다롭다고 할 수 있다.다중지능이론은 아직까지도 학교교육에 있어서 많은 영향을 미치고 있다. 어느 특정 학생들에게만 특정 지능 ... )의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)1) 다중지능이론이란 무엇인가?가드너는 기존의 심리 측정적 검사점수 패턴에 대한 관심뿐만이 아니라 다양한 문화

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

방송통신대학교 교육심리학 1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

과제유형 : (공통) 형과제명 :1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .-------------------------------------------------------------1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... .다중지능이론 이란?- 지능을 어떠한 가치있는 결과를 만드는 능력이나 문제를 해결하는 능력으로 보는 것다중지능에서의 지능- 단일차원이 아닌 다차원 적인 능력으로 봄-> 8가지 다면

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07 | 수정일 2015.10.14

다운로드 장바구니
[다중지능이론과 학교교육]다중지능이론과 학교교육

다중지능이론과 학교교육다중지능이론은 IQ 검사 같은 단일 측정을 통해서 지능을 논하는 것은 부적절하다는 것을 핵심으로 한다. 단일 측정치는 개인의 다양한 능력을 설명할 수 없 ... 한다고 주장한다. 즉, 개인의 나이, 성숙 정도, 문화적 배경 등에 따라 지적 능력을 분석하는 방법이 달라야 함을 나타낸다.다중지능이론은 심리학 분야의 문제처럼 보이지만, 학교 ... 을 습득했는가를 학생들에게 쓰도록 하는 것이 아니라, 학생들이 자신의 강점을 통해 그들이 배운 것을 드러내 보이도록 하는 것이다.다중지능이론은 학교교육의 새로운 패러다임도 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.10.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국방송통신대학교 - 교육심리학 (1) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (2) 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

과제물 (온라인 제출용)교과목명: 교육심리학(1) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(2) 에릭슨의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 가드너의 다중지능이론이란?가드너가 제시한 다중지능이론이란 각종검사간의 상관관계의 연구를 토대 ... , 이웃 등)- 교육적 시사점다중지능이론을 토대로 보면 사람은 태어나 적어도 한 가지 종목에서는 남보단 뛰어난 지능을 갖고 있으며 이 지능을 이용하면 그 분야에서 성공적인 학습

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2018.01.02

다운로드 장바구니
교육심리학 2017 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.-방송통신대학교 2017학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제물 레포트

오.방송통신대학교 2017학년도 2학기교육심리학 공통형 중간과제물교육심리학 공통형 중간과제명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시 ... 도 2학기 교육심리학 중간과제물입니다.- 가드너의 다중지능이론의 9가지 지능영역에 대해서 자세하게 설명하고, 가드너의 다중지능이론이 갖는 교육적 시사점에 대해서 체계적으로 논의

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.14 | 수정일 2022.12.29

다운로드 장바구니
2017 교육심리학 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 방송통신대학교 2017학년도 교육심리학 공통형 중간과제물(가드너, 매슬로우)

적 시사점을 논하시오.(15점 만점)방송통신대학교2017학년도교육심리학공통형 중간과제물교육심리학 과제명 :1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 로 볼 수 있다. 전통적 지능이론에서 지능이 학교학습의 성공을 좌우하는 중요한 능력으로 간주되었다면 다중지능이론에서는 지능을 그가 속한 사회, 문화 그리고 환경에서 문제를 해결 ... 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.09 | 수정일 2023.12.13

다운로드 장바구니
[교육심리학]가드너(Gardner)의다중지능이론 에릭슨(Erikson)의성격발달 8단계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.(방송통신대학교교육심리학중간과제물)

방송통신대학교 2학기 중간과제물 방송통신대학교 교육심리학 중간과제물 1 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 목 차 가드너(Gardner)의 다중지능 이론 에릭슨(Erikson)의 성격 ... 발달 8단계설 1. 가드너 이전의 다중지능이론 2. 가드너의 다중지능 이론의 기본원리 3. 가드너의 다중지능 이론의 8가지 기능 1) 언어적 지능 2) 논리-수학적 지능 3) 음악

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.09.02 | 수정일 2024.11.06

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기