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EasyAI “능력별집단편성비판적” 관련 자료
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"능력별집단편성비판적" 검색결과 1-20 / 2,766건

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  • 학생의 능력집단편성에 대한 비판적 접근 (The critical approach about students' ability grouping)
    한국교육사회학회 김달효
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18
  • 학생의 능력집단편성에 대한 비판적 접근 (The critical approach about students' ability grouping)
    한국교육사회학회 김달효
    논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 능력집단 편성비판적 이해
    능력집단 편성비판적 이해’라는 제목을 접했을 때, 중학교 때 행했던 수학?영어 교과목에 대한 수준별 이동학습에서 느꼈던 감정이 다시금 되살아났다. 두 반씩 묶고 시험성적 ... , ‘능력집단편성비판적 이해’ 라는 책을 읽으면서 공감되는 부분이 많았다.계속해서 수준별 학습에 대한 이야기를 하자면, 현재 중? 고등학교 에서는 수준별 수업이 시행되고 있을 것 ... 이 교육을 통해 극복될 수 있다는 학생들의 가능성을 전제로 하는 발전적 방향의 것이어야 한다는 것이다. 그런데 능력집단편성은 교육이 시작되기도 전에 학습자의 출발점 수준을 나눠서
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.12
  • 능력집단편성비판적 이해
    교육학 개론(103분반)- 김달효능력집단편성비판적 이해1. 능력집단편성과 교사의 기대 (3장)3장의 내용을 읽으면서 참 많이 의아하고 믿을 수 없다는 생각을 많이 했 ... 집단의 성취도가 높게 나타나는 것은 최상위 3~5%정도의 소수 영재들에게만 긍정적 영향을 나타내고 있으며 이들을 제외한 상위 33%내에 드는 우수한 학생들에게는 능력집단편성 ... 이 긍정적인 효과가 있다는 명확한 증거가 없다고 말하고 있다.그리고 능력집단편성을 하게 되면 ,학생의 능력에 따라 서로 다른 수업내용과 방법을 사용하는 것이 당연한 것으로 생각
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.29
  • 능력집단편성에 대한 비판적 고찰
    [능력집단 편성비판적 이해]를 읽고나는 이 책을 읽으라는 교수님의 말씀에 처음엔 도서관에서 빌려 읽어 보려고 했었다. 하지만 대학생이 되고 나서 과외 아르바이트로 학생 ... 에 대한 능력의 평가가 대부분 성적만으로 이루어지고 있는 지금 현실이 안타깝다.▷학생들은 능력별로 집단편성되면 혜택을 받는가?나도 그러했듯이 일반적으론 능력집단 편성은 효율적인 ... 듯이 실제론 능력집단 편성이 수업의 주축이 되어야 할 학생들에게 비효율적으로 작용하는 경우가 많았다. 특히 교사들의 지도가 더욱 필요한 낮은 집단의 학생들은 열등감을 느끼게 되
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.20
  • 능력집단편성비판적 이해를 읽고
    이상적인 학교란 존재하는가?‘능력집단편성비판적 이해’를 읽고 200439129 김현영수업시간에 교수님께서 항상 강조하시던 교육 사회학부분을 그대로 옮겨 놓은 듯한 책 ... 으로서 학습지도의 효과를 올리는데 유리하지만 학급관리나 생활지도면에서 난점이 많고 지도기술에 대한 많은 연구가 필요하다. 이렇듯 학급편성능력집단편성이라는 것을 포함하는 것 ... 으로 이에 능력이라는 부분을 가미 시킨 것이라 볼 수 있다. 그렇다면 이 능력집단편성은 우리나라에 어떻게 도입되었을까.해방 이후 우리나라 초·중등 교육의 기본 기조는 공통성을 강조
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.19
  • [교육학]능력집단편성비판적 이해
    능력집단편성에 대한 비판적 이해200424365 전정훈『능력집단편성비판적 이해 (김달효)』에서는 학생의 능력 - 성적 - 을 기준으로 편성집단의 학습에 대해 다분히 ... 비판적이고 부정적인 입장을 기술하였다. 본인 역시 개인의 능력을 제한된 기준으로 판단하여 집단을 나누어 구분 혹은 차별하는 것에는 반대이다. 그리고 그 제한된 기준으로 판단 ... 별 집단편성에 대해서 비판적 입장임을 다시 밝혀둔다.그러나 맹목적인 혹은 사회적 평등이라는 미명아래 상위 학생의 더 높은 학습권을 박탈하는 것 또한 반대의 입장이다.그래서 본인은 본
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.11
  • [독후감]능력집단편성비판적 이해를 읽고
    능력집단편성비판적 이해를 읽고-김달효학과:학번:성명:학원에서 과학 수업을 오랫동안 해 온 경험에 의하면(필자는 05학번이지만 군대를 전역하고 2년가량을 학원에서 학생 ... 들을 가르치다가 2005년에 **대학교에 입학함.)학원에서의 수업은 학생의 능력집단편성 즉 성적별 집단편성에 의한 수업이 많이 수월함을 인정하지 않을 수가 없다. 학생들에게 과학 ... 의 성적을 나타내고, 의지가 약한 학생들이 하위 성적을 나타내었다.필자는 능력집단 편성의 효율성을 충분히 잘 활용하는 창원의 모 학원에서 근무를 한 적이 있다. 이 학원은 창원
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.16
  • <능력집단편성비판적 이해>를 읽고 쓴 리포트입니다.
    능력집단편성비판적 이해Ⅰ. 서론2000년부터 초등학교 시작으로 적용된 제 7차 교육과정의 능력집단편성의 운영은 현재 초, 중학교 전체 과정과 고등학교 1학년에서 운영 ... 되고 있다. 능력집단편성은 학생들의 성취수준, 즉 학생의 흥미, 관심, 적성, 학습능력과 요구의 개인차에 따른 다양한 교육기회를 제공함으로써 교육의 효과를 극대함과 동시에 수요자 ... 중심 교육이라는 새로운 사회적 요구에 대한 적극적 반영으로 볼 수 있다. 즉, 능력집단편성의 도입은 학생 능력의 개인차를 고려한 수업을 통하여 학생 개개개인의 학업성취의 잠재
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (행정학의 이해) 기말고사 자료 정리
    한 수를 유지해야 한다고 주장했다. 하지만 그 인원수를 명확하게 제시하지 못해서 많은 비판을 받았다, 마지막 네 번째로 부서편성의 원리이다. 귤릭은 부서를 편성할 때 목적, 과정 ... 의 원리를 비판하였다. 귤릭이 말한 부서편성의 원리는 고객, 장소 등의 여러 기준이 있는데 귤릭은 어떤 기준이 나은 것인지 제시하지 못하였다. 세 번째로 명령통일의 원리를 비판 ... . 정보. 지각능력의 한계 내에서 최선의 선택을 하는 합리성을 추구해야 한다고 주장했다. 이러한 사이먼의 주장을 비판하는 사람들은 사회에서 가치와 사실의 100% 구분이 불가능하다고였다.
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.07
  • [A+] 교육사회 과제 <헨리 지루의 지성인으로서의 교사, '교사는 지성인이다' 서평>
    이 무 잘못 행해지는 학교 언어에 대해 비판하고 학교가 할 수 있는 참된 사회화 교육과 어떠한 목표를 향해 나아가야 하는지 구체적으로 서술하였다. 학교를 사회학 집단으로 봤을 때 학교 ... 했다. 학생들에게 개인의 삶을 넘어 사회의 정치적, 사회적, 경제적 토대를 이해하도록 만드는 방법론을 제공해야 한다는 것이다.지루의 주장 중 학생을 능력별로 편성하는 것은 잘못된 방법이 ... 과 함께 능력이 있는 이들에게 더 많은 기회를 주어야 한다는 맥락에서 나온 조처들이기 때문이다. 능력편성을 없애야 비로소 교실에서 민주적 과정을 실시할 교육 토대가 만들어질 것이
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    기능주의, 갈증주의,, 지위집단이론
    을 고려해 능력에 따라 분류하고 적성과 학습 능력에 맞는 교과과정과 학급편성이 필요하다 하였다.- 아동의 능력, 교과과정, 반편성고사 배치의 연계성을 고려해 다양한 평가방법을 필요 ... 다고 하였다.- 아동들의 능력보다는 교사들의 학급운영 편법에 의해 아동들의 서로 다른 학업성취가 결정된다.?지위집단이론지위집단이론은 학교교육과 직업세계는 대비는 가능하나 인과관계 ... 가르친다 하였다.?지위집단이론의 사회화지위집단이론은 기능주의와 갈등주의의 “사회화” 와 “선발 및 분배”에 관한 비판을 했다. 사회는 두 집단 이상의 집단이 지위 확보를 위한 경쟁
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [논술][논설] 중고등학교 교과협의회의 활성화 방안에 관해 논술하시오.
    형 수준별 교육과정, 학생 능력 수준과 관심의 차이를 반영하여 다양한 교과목을 개설하여 운영하는 과목선택형 수준별 교육과정이 있다.1. 수준별 교육과정의 장점가. 이질적 집단 편성 ... 에서 오는 학업성적 차이를 동질적 집단으로 편성함으로 교사가 아동 수준에 맞는 교육과정 편성이나 교재 선택으로 교수의 용이성을 가져올 수 있다.나. 학습자 개인에 맞지 않는 수업 ... 있다.라. 독창적이고 지적 능력을 소유한 창의적인 고등 인간을 양성할 수 있다.마. 미래지향적인 교육으로 21세기에 필요한 창의성, 협동성, 의사소통 능력, 비판적 사고력을 기를
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.12
  • [행정2] 재무행정론 - 세출예산 결정방식의 유형 중 점증모형과 합리모형에 기초한 2가지 세출예산 결정방식을 비교하여 설명하시오
    또는 단체의 의견으로 인해 희석될 수 있다. 이러한 상황은 누군가가 집권하지 않는 상황에서도 일어날 수 있다. 의사 결정 단계에서 집단이 개개인의 의사를 받아들인 뒤 비판을 토하 ... 여 의견을 걸러내야 하는데, 이러한 기능이 집단에서 잘 일어나지 않을 경우, 즉, 집단이 개개인의 의사를 무비판적으로 수용하고, 이로 인해 나온 집단의 의견에도 개인이 비판 없이 ... 과정에서 특정 인물의 파악능력에 한계가 있음을 전제하였기 때문에 다수의 의견이 정치적 합리성으로 포함되게 되고, 이에 따라서 합리모형보다 사회적 반발의 위험성에서 안전할 수 있
    방송통신대 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도자의 역할과 자질을 서술하고, 자신이 가장 중요하게 생각하는 역할과 자질은 무엇인지 제시하시오.
    .또한 전문가로서의 지도자는 능력과 자질 면에서뿐만 아니라 청소년 지도에 전 생활을 투여해서 종사하는 상근 지도자로서 청소년 지도를 직접 담당하는 사람이어야 한다.(2)촉진자 ... 고 있다.일방적이고 지시적인 지도 기능과는 구별되는 것으로서 지도자와 학습자 간의 공통적이고 상호작용적 활동에 중요시하는 기능이다.(3) 비판적 분석가(critical analyst ... )로서의 지도자의 역할청소년의 기존 틀이나 지식의 수용뿐 아니라 문제나 객관적 분석은 고정적이거나 편협한 사고방식이나 행동양식에서 탈피할 수 있도록 해주며, 비판적 분석과 창의
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    (2025대비)부울경 경상대학교 NCS직업기초능력 1주차-10주차 과제(A+)받음
    NCS 직업기초능력 1주차 과제 제1장 국가직무능력표준 및 직업기초능력소개 1. NCS 능력단위란 무엇인가? NCS 능력단위란, 능력단위코드, 능력단위명, 능력단위 정의, 능력 ... 단위요소, 수행기준, 및 지식, 기술, 태도, 적용범위 및 작업상황, 평가지침의 항목으로 이루어져 있으며 해당직업에서 요구하는 능력단위의 집합이다. 2. NCS 직업기초능력을 구성 ... 하는 모듈 10가지를 나열하여 보아라. -의사소통능력 -자원관리능력 -문제해결능력 -조직이해능력 -자기개발능력 -대인관계능력 -정보능력 -수리능력 -기술능력 -직업윤리 3. 스펙중심
    시험자료 | 27페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.09.04 | 수정일 2025.04.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    구성주의 교육과정
    한 목표로 접근결과전문성(지식, 기술)문화적 동화독자적인 사고능력협동적인 학습능력구체적 상황성이 깃들인 스키마의 연합체 구성제한점새로운 정체성 확보를 통한 새로운 힘의 구조 재편성 ... 겠다.1. 기본관점지식을 개인의 독특하고 개별적인 인지활동인 동시에 특정 사회구성원 간에 공유되어지는 사회적 상호작용도 포함되는 개인적?집단적?상황적 의미형성으로 파악하는 것이 ... 해결과 비판적 사고를 중시한다고 볼 수 있다.구성주의 교육과정은 가치연관적, 소재형, 통합적, 반성적, 순환적인 특성을 지닌 구성되어 가는 교육과정으로써 2009 교육과정에 반영
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    2019년 개정누리과정의 목표와 놀이중심 아동중심교육의 교사의 역할을 기술하세요
    고 민주적인 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 두고 있다. 목표를 네 가지로 나누어보면 다음과 같다.1. 기본적인 운동능력과 안전하고 건강한 생활습관을 기른다.2. 일상생활 ... 에서 필요한 의사소통의 능력과 언어의 바른 사용 습관을 기른다.3. 자신을 존중하고 타인과 더불어 살아가는 태도와 능력을 기른다.4. 아름다움에 관심을 가지고 예술적인 경험을 즐기 ... 며, 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.5. 호기심을 가지고 주변의 세계를 탐구하며 일상생활에서 수학적, 과학적으로 생각하는 태도와 능력을 기른다.누리과정의 구성 방향은 인성교육을 강화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교혁신과 교육과정
    시키는데 참여 -평생교육에 대한 욕구 증진 -사회기반을 형성하는 가치와 행동양식에 대한 인식 심화 -새로운 문화 창조와 비판적 평가 능력 계발 나. 미래사회 핵심 역량 1) OECD ... 할 수 있는 능력 -기술을 상호작용적으로 이용할 수 있는 능력 범주2: 이질적인 집단 내에서의 상호작용(사회성, 민주시민) -다른 사람들과의 좋은 관계를 맺는 능력 -협동할 수 있 ... 에 학습의 개념, 학습 환경, 학교 문화, 효과적인 학습방법이라는 항목에 대해 설명하고 있음. - 교육과정의 편성, 운영 지침, 편제와 시간배당 기준이 없음 -학습지원이라는 큰 제목
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    기능이론과 갈등이론의 교육관에 대해 비교 설명하시오
    한다. 셋째, 한 체계는 다른 체계에 영향을 준다는 속성을 가지고 있다.기능이론의 교육관에서는 이념의 갈등, 이해관계 속 집단 간의 의견대립에 대해 과소평가하고, 현실을 주어진 것 ... 사회화를 통한 인간의 자율적이고 주관적인 행위능력이 필요하다고 주장한다. 학교는 사회체계로서의 사회화를 중심기능으로 하며, 학교의 사회화 과정을 통해 인간에게 필수적인 자질과 책임 ... 을 갖추게 하여야 한다. 이는 사회통합의 보편적인 기초를 형성하는데 도움이 된다.둘째, 능력에 따른 선발과 배치가 필요하다고 주장한다. 학교는 사회통합과 사회화 담당기능을 수행
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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2025년 06월 04일 수요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
2:56 오후
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감