"누리교육과정"의 검색결과 입니다.

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사회복지 35세누리과정 놀이중심 유아반 누리과정 아동복지론 표준보육과정 학점은행제 보육과정 누리과정 자원봉사론

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+표준교육과정과 누리과정등록일 2020.11.13 | 총 3,040자 | 4페이지 | 2,000원
+(교과교육론) 1. 2019 개정 누..등록일 2025.06.25 | 총 8,680자 | 8페이지 | 3,000원

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"누리교육과정" 검색결과 1-20 / 41,136건

표준교육과정과 누리과정

표준교육과정과 누리과정1. 보육과정의 개념‘보육과정’이란 용어의 사용은 1991년 영유아보육법이 제정되어 탁아의 용어 대신 보호와 교육으로 새롭게 정의된 보육이라는 용어를 사용 ... ·유치원 구분 없이 동일한 내용을 배우게 된다. 이에 본론에서는 표준보육과정과 누리과정을 구성방향, 목적과 목표 그리고 영역 및 범주를 비교하여 설명하고자 한다.구분구성방향표준교육과정 ... 하면서 부터라고 할 수 있다. 보육이라는 용어 사용 전에는 유아교육과정으로 인식되어 왔으며, 교육기관에서도 유아교육과정을 지도하였다.우리나라의 보육과정이란 출생부터 만 5세

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.13

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(교과교육론) 1. 2019 개정 누리과정의 특징을 이전 누리과정과 비교하여 기술하시오

교과목명: 교과교육론 [과제명] ※ 다음에 대하여 설명하시오. (39점 만점) 1. 2019 개정 누리과정의 특징을 이전 누리과정과 비교하여 기술하시오. (8점) 2. 유아교사 ... 누리과정과 비교하여 기술하시오. (8점) 누리과정은 2011년부터 시작되었으며, 당시, 영유아에 대한 보육과 교육의 책임을 국가가 지고자 하는 목적에서 시작되었다. 그래서 이때 ... 부터 유치원과 어린이집의 모든 3~5세 영유아의 교육과정으로 누리과정이 적용되었다. 당시, 2011년 5월에는 「만 5세 공통과정」제도를 시작했으며, 그해 7월에 「5세 누리과정

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25

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유아교육론, 누리과정 2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하

유아교육론, 누리과정2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고(15점), 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 2019 개정 누리과정 실행에서 교사의 역할에 대하 ... ~5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 국가가 공정한 교육기회를 보장하기 위해 수준 높은 공통 교육과정을 제공한다. 5세 누리과정은 2012년 3월 1일 ... 에서 기본생활습관과 창의?인성교육을 강조하도록 하였다. 본 과제에서는 2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하고, 인터넷으로 방문한 유아교육기관에서 2019 개정

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.13

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누리과정과 2009 개정 초등학교 수학과 교육과정의 연계성 분석 (A Comparative Analysis of Nuri Curriculum and the 2009 Mathematics Curricula Standards)

한국영유아보육학회 허난, 문혜련

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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누리과정 교육에 기반한 블렌디드 언어중재법의 효과 (The Effect of Blended Language Intervention based on Nuri Curriculum)

대구대학교 특수교육재활과학연구소 박민경, 김정완

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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결시추가 유아교육3 교과교육론 2019 개정 누리과정의 특징을 이전 누리과정과 비교하여 기술하시오

방송통신결시/추가24-2학기교과교육론대상학과유아교육교과목명교과교육론대상학년3평가유형공통교과 교육론※ 다음에 대하여 설명하시오.1. 2019 개정 누리과정의 특징을 이전 누리과정 ... 개정 누리과정은 유아 중심과 놀이 중심의 교육과정을 강조하며, 유아가 스스로 놀이를 통해 배울 수 있는 환경을 조성하는 데 중점을 둔다. 이는 이전 누리과정의 교사 주도적 학습 방식 ... . 특히, 교육 현장에서 교사의 역할은 놀이를 관찰하고 적절히 개입하며 유아가 놀이를 통해 발견하는 과정을 존중하며, 학습 과정의 안내자 역할을 수행한다. 이처럼 2019 개정 누리

방송통신대 | 6페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.12.06

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2019개정 누리과정을 바탕으로 유아들에게 사회교육실시

형?과제명:1. ‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.① 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용 (15점 ... 와 유아교사가 유아의 또래관계 형성 및 유지 등을 위해 어떤 역할을 해야 하는지에 대해 상세하게 설명하시오. (20점)1. ‘2019 개정 누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육 ... 을 실시하고자 한다. 다음에 근거하여 설명하시오.1. ‘2019 개정 누리과정’ 사회관계 영역의 목표- 자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도를 가진다.? 자신을 이해하고 존중

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.22

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3⋅4세 유치원교육과정, 5세 누리과정, 초등 1학년 교육과정 언어교육내용의 연계성 분석 (Analysis on the Continuity and Sequence of the Educational Contents in the National Language Curricula for Young Children)

의 수준별 내용 44개 항목과 누리과정 의사소통영역의 세부내용 25개 항목 및 초등교육과정 1학년 국어과의 성취기준 22개 항목을 대상으로, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법 및 ... 본 연구의 목적은 2012년 현재 우리나라 유아교육기관과 초등학교에서 시행하고 있는 국가교육과정의 언어 교육내용의 연계성이 어떠한지를 살펴보는 것이다. 유치원교육과정 언어생활영역 ... 과 문학영역에서는 전반적으로 연계의 정도가 미미한 수준으로 분석되었다. 유초 언어교육내용의 연계성을 분석한 결과 현행 교육과정은 유아들의 언어발달 과정을 제대로 반영한다고 볼 수 없

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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숲유치원 교육과 누리과정의 비교 및 연계성 탐색연구 (Examining continuity between forest kindergarten and the nuri curriculum)

본 연구는 최근 국내 유아교육현장에 소개되어 적용되고 있는 숲유치원 교육과 3-5세 연령별 누리과정의 구성방향과 목적, 5개 영역의 교육목표, 교수-학습방법 및 생활주제를 비교 ... 하고 두 교육과정의 바람직한 연계방안을 모색하기 위해 실행되었다. 본 논문을 위한 텍스트로 누리과정 총론, 교사용 지침서와 누리과정 해설서를 사용하였으며, 숲유치원 접근으로 교육과정 ... 에서 ‘교사없는 교육, 프로그램 없는 교육’을 지향하며 유아주도의 발현적 교육과정을 운영하는 숲유치원에 대한 우려와 달리, 숲유치원 교육은 누리과정의 구성방향, 전인교육을 지향

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04

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한국의 누리과정과 일본의 유치원교육요령 비교 분석 (Comparative Analysis of Korea's Nuri Curriculum and Japanese Kindergarten Education Guidelines)

본 연구는 일본의 유치원교육요령에 나타난 개정 내용과 방향을 검토함으로써 한국의 누리과정에 대한 이해와 시사점을 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 문헌분석 방법을 사용 ... 하여 일본의 유치원교육요령과 한국의 누리과정의 교육목적 및 목표, 교육내용 및 교육 운영의 측면에서 교육과정의 유사점과 차이점을 탐색하였다. 연구결과 첫째, 한국의 누리과정은 5개 ... 하고, 이는 다시 3개의 중심축에 따라 내용을 재구성하고 유아기 말까지 키우고 싶은 모습을 10가지 역량으로 제시하고 있었다. 둘째, 한국의 누리과정은 초등과의 연계성을 강조하면서 누리

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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누리과정에 따른 단위유치원 교육과정설계: 교사와 유아가 함께 만들어가는 교육과정 (Kindergarten-level curriculum design based on Nuri curriculum: Making curriculum in which both teacher and children participate)

본 연구는 누리과정에 따른 단위유치원교육과정을 위해 교사와 유아가 함께 만들어가는 교육과정을 제안하면서 그 설계방향과 실제를 탐색해보고자 했다. 먼저 설계방향으로는 진정한 자율 ... 성 실현, 실행연구를 통한 전문성 향상, 비판적 페다고지의 실천, 그리고 공동주체성의 확립을 제안한다. 그리고 설계의 실제로는 놀이중심교육과정과 공동체적 삶 중심 교육과정의 실천 ... 을 제안한다. 놀이중심교육과정은 1)진정한 자유선택에 의한 놀이, 2)교사와 유아 상호관점에 의한 생활주제 속의 놀이, 3)매체중심 놀이와 주제중심 놀이의 병행, 4)흥미영역의 자율

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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누리과정 교사용 지도서에 나타난 통일교육 내용분석 (Contents Analysis on Unification Education in the Teachers’ Manual of the Nuri Curriculum)

Objective: This study aimed to examine the status of South Korean unification education for young children by reviewing Nuri curriculum developed by t..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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5세 누리과정과 2015개정 초등통합교과 교육과정의 연계성 탐색 (The Inquiry of Articulation on Nuri Curriculum for 5 Year Olds and Elementary School Integrated Curriculum)

본 연구의 목적은 5세 누리과정 지도서 주요내용과 2015개정 초등통합교과 교육과정 성취기준과의 연계성을 알아봄으로써 유치원과 초등학교 교육과정 연계를 위한 기초 자료를 제공 ... 하는 것에 있다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 중복횟수를 포함한 누리과정 주요내용과 초등통합교과 교육과정 성취기준 총 610개 중 313개(51.3%)가 연계 되어 있었으며, 그 ... %)로 나타났다. 둘째, 연계가 높은 주제는 우리 동네, 세계 여러 나라, 유치원과 친구 등의 순이다. 이러한 결과를 토대로 5세 누리과정과 2015개정 초등통합교과 교육과정 연계

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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누리과정의 효율적 운영을 위한 교육계획안의 평가 내용 분석 (Analysis of assessment contents of lesson plans for efficient operation of Nuri program)

유아 평가(유아의 발달, 흥미, 태도) 중 유아의 발달에 관한 평가가 가장 적었다. 그 외 ‘교사 감정’관련 평가는 거의 나타나지 않았다. 누리과정의 목적을 달성하기 위해 교사 ... 본 연구의 목적은 유치원과 어린이집 교사들이 작성한 교육계획안의 자유선택활동, 대․소집단활동, 실외활동 평가 내용 분석을 통해 교사의 평가에 대한 인식과 어려움, 작성 현황 ... 을 파악해 보고, 이를 통해 평가가 유아의 학습과 성장에 기여할 수 있는 방안을 모색하는데 있다. 연구 참여자들이 작성한 평가 내용을 살펴본 결과, 첫째, ‘교육목표 달성 여부’관련

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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3-5세 연령별 누리과정 및 유치원 교육과정 사회관련 영역의 변화의 흐름과 시사점 (Changes in Social Studies of Nuri Curriculum and National Kindergarten Curriculum)

본 연구는 1969년에 처음 고시된 유치원 교육과정이 현재의 3-5세 연령별 누리과정에 이르기까지 사회관련 영역이 어떠한 변화의 과정을 거쳐 왔는지를 분석하고자 하였다. 이 ... 를 위하여 각 시대별 사회관련 영역의 체계의 변화와 목표를 분석하고 사회관련 영역의 내용을 재분류 및 재구성하여 그 변화과정을 살펴보았다. 현재 3-5세 연령별 누리과정에서 사회관계 ... 성 발달 등과 같은 개념들이 다른 영역에 각기 분리되어 구성되어 있었으나 5차 유치원 과정이후 사회생활영역으로 통합되었으며 이후 누리과정에서 사회관계 영역이 되었다. 사회관련 영역

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약 정리하고,

(1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약 정리하고, (2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료(‘i-누리 ... . 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약ㆍ정리 3.‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에서 제공하는 현장지원자료에서 해당 특성을 확인할 수 있 ... 는 부분을 찾아 누리과정의 특성과 연결 지어 설명하시오. 4. 참고문헌 1. 2019 개정 누리과정의 개요 누리과정은 3~5세 유아를 위한 국가 수준의 공통 교육과정을 말한다. 초,중

방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11

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‘5세 누리과정’에 대한 유아교사들의 교육과정적 이해와 실행 (A Study on Understanding and Implementation of the Nuri Curriculum for Age 5 as a Curriculum among Early Childhood Teachers)

본 연구는 기관유형과 설립유형이 다른 유아교육기관 4곳의 유아교사들이 우리나라 최초의 국가수준 공통과정인 ‘5세 누리과정’을 교육과정적 관점에서 어떻게 이해하고 실행 ... ’, B와 D교사는 교육내용과 방법에 주로 관심을 가지는 ‘기술적 합리성 관점’에 근거하여 ‘5세 누리과정’을 이해하고 있었다. 둘째, A교사는 ‘텍스트관’에 의거해 ‘5세 누리과정 ... ’을 주(主)자료로 활용하여 교육계획을 수립하였고, B, C, D교사는 ‘실체관’에 의거해 ‘5세 누리과정’보다 ‘5세 누리과정 지도서’를 주(主)자료로 활용하여 교육계획을 수립

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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5세 누리과정과 초등 저학년 통합교육과정의 다문화교육 내용 및 연계성 분석 (A Curriculum Analysis of Multicultural Education in Nuri Curriculum for Age Five Students and Integrated Curriculum for Lower Elementary Grades)

본 연구의 목적은 5세 누리과정과 초등학교 저학년 2015 개정 통합교육과 정의 교사용 지도서를 대상으로 다문화교육과 관련하여 공통적으로 제시된 교육내용 및 연계성을 분석하는 것 ... 이다. 이를 위해 5세 누리과정과 초등 저학년 통합교육과정의 교사용 지도서에서 다문화교육과 관련된 6개의 연계주제를 선정하고, 주제별로 다문 화교육의 내용 및 연계성을 분석 ... 하였다. 연구결과, 첫째 누리과정과 초등 통합교과 지도서에서 공통적으로 제시된 다문화교육의 내용은 협력, 문화, 다양성에 대한 교육 이 많았고, 평등과 관련한 교육내용은 상대적으로 부족

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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어린이집 교사의 개정 누리과정 교육 경험과 인식에 관한 탐색 (Exploration of the Revised Nuri Curriculum Education Experience and Perceptions of Childcare Center Teachers)

본 연구는 어린이집 교사의 2019 개정 누리과정 놀이중심 교육 경험의 실제와 인식을 구체적으로 파악하여 유아교육 현장의 현실적 지원 정책을 마련하고자 하였다. 이를 위해 현 ... 누리과정 교육 경험이 있는 서울 및 경기도 소재 어린이집 교사를 대상으로 개별 심층면담을 실시하였으며, 수집한 자료는 Hatch(2002)의 유형적 분석과 해석적 분석 그리고 ... 에 대한 교육적 이해와 가치 파악 능력은 유아 상호작용 및 유대관계 성장에 기여한다. 결론적으로 현 누리과정의 효과적인 교육 시행을 위한 교사교육과 교류지원 그리고 유아비율 조정

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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5세 누리과정의 교육내용 진술방식 분석 연구 (Analysis of Educational Content Statement Form in the Five-year-old Nuri Curriculum)

본 연구는 5세 누리과정의 교육내용을 대상으로 진술방식을 분석하는데 목적이 있다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 내용범주, 내용, 세부내용에서 약간의 내용중심 진술 ... 을 포함하고 있으나 거의 대부분 활동중심/수행중심으로 진술 되었다. 둘째, '세부내용'의 교육내용 진술은 주제명과 활동이 함께 제시되는 경우가 가장 많았다. 이상의 결론에서 보면 왜 ... , 무엇을 알기 위해 그러한 활동을 하는 것인지에 대한 활동의 근거로서의 교육내용이 제시되어 있지 않다는 점이 지적될 수 있으므로 명료하고 정확한 의미를 전달할 수 있는 진술방식

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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