"나는대한민국 교사다"의 검색결과 입니다.

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+[나는 대한민국의 교사다]를 읽고등록일 2024.10.02 | 총 2,990자 | 4페이지 | 2,500원
+<나는 대한민국의 교사다> 독후감등록일 2018.03.06 | 총 4,545자 | 3페이지 | 2,000원

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"나는대한민국 교사다" 검색결과 1-20 / 39,672건

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나는대한민국의교사다

『나는 대한민국의 교사다』조벽 저자해냄 출판사 2004.11.30“우리는 이제 지식 중간 도매상의 역할에서 벗어나야 합니다. 우리가 먼저 배운 많은 내용을 매 수업 시간에 학생 ... 가 말하는 대한민국의 교육 현실과, 앞으로 교사들이 이끌어나가야 한다고 말하는 교육의 방향을 읽어 내려가다 보니, 다시금 제목을 쳐다보게 되었다. 과연, 이 나라 대한민국의 현실 속 ... 차 이어나가기 힘든 지경에 놓이는 것이 아닐까? 라는 생각, 이 책은 교육에 대해 이상적이고, 내가 꿈꿔왔던 방향에 대해 말하고 있기는 하지만 대한민국의 교사로서 하기에는 너무나

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.15

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[나는 대한민국의 교사다]를 읽고

‘나는 대한민국의 교사다’ 를 읽고Ⅰ. 책 소개Ⅱ. 소감문Ⅰ. 책 소 개제 1장에서는 대학민국 교육자를 괴롭히는 다섯 가지의 병을 소개한다. 우리나라는 교육의 본질을 평가기준 ... 만 그렇다고 하여 좌절은 금물이다. 대한민국에는 다른 나라에는 없는 다섯 가지 희망이 있기 때문이다. 물론 이 희망은 교사 스스로 혁신하고자 할 때 빛을 발할 것이다.제 2장 ... 화 시켜 학생들을 학교 밖으로 내몰고 학생들과의 공감대로 사라지게 해버렸다. 이렇듯 대한민국에는 어느 순간 누적된 다섯 가지의 이유로 인해 교육 아닌 교육을 하고 있는 실정이다.하지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.02

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나는 대한민국의 교사다-조벽-독후감

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23

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나는 대한민국의 행복한 교사다

나는 대한민국의 행복한 교사다 -글쓴이 : 이영미이 책은 이영미 선생님의 25년의 교직생활을 통해 그녀가 느꼈던 것들과 또 교사 생활을 통해 알게 되었던 것들과 학생의 행동 ... 교사의 가르치는 능력으로써 정말 옳은 말이라고 생각한다. 나는 교사가 아이들이 이해하기 어렵기 설명하고 아이들이 모두 수업에 참여하기를 바라는 것은 잘못됐다고 생각하며 아이 ... 에 대한 역지사지의 관찰로 깨닫게 된 내용들이 이 책에 있다.이 책에서 나오는 “교사의 가장 기본이고 첫 번째 능력은 아이들에게 전달하고 이해시키는 능력이다.“ 이 말은 가장 기본적인

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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'나는 대한민국의 교사다' 줄거리, 서평

진로 독서 발표 및 공유 프로그램 서평 기록지학반이름요약문‘나는 대한민국의 교사다’에서는 교육자가 스스로의 삶을 의미 있게 만들 수 있는 방법인 새 시대 생존 전략 다섯 가지 ... 의 유형을 학습 능력과 노력에 따라 분류한다. 이 부분은 학생들의 다양성을 존중하지 못하고 가능성을 제한할 수 있으므로 보완해야 한다고 생각하였다.줄거리‘나는 대한민국의 교사다’는 교사 ... 면, ‘나는 대한민국의 교사다’는 교육자를 새 시대의 리더이자 미래라고 본다. 그에 따라 교사가 변화할 것을 강조하며 변화의 필요성과 내용, 구체적인 방법 등을 제시한다.작가 내용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02

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'나는 대한민국의 행복한 교사다' 독후감

‘나는 대한민국의 행복한 교사다(이영미)’를 읽고...이 책은 현재 과학교사로 아이들을 가르치고 있는 이영미 선생님이 들려주는 교사생활 이야기이다. ‘행복’을 최대 가치로 생각 ... 않고 교사라서 행복한 그런 삶을 살고 있다는 이영미 선생님의 이 책은 많은 깨달음을 준다.나는 이 책을 읽고 우리나라에 이런 선생님도 존재했던가 놀라며 큰 충격에 빠졌다. 정말 ... 만나는 날에 이 선생님은 제일 먼저 자신의 반 학생들에게 내가 선생님이 될 수 있었던 것은 여러분 덕분이라고 고맙다고 나는 행복한 교사라고 말한다고 한다. 나는 큰 감동을 받

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.06

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<나는 대한민국의 교사다> 독후감

“나는 대한민국의 교사다“를 읽고, 내가 바라는 교사상을 생각하며...‘나는 대한민국의 교사다’라는 이 책 제목이 마치 구호나 결의처럼 느껴진다. 제목에서 나오는듯한 외침이 대한 ... 민국의 교사의 자신감을 전달해주고 있다. 이 책을 읽다보면, 나도 모르게 왠지 자긍심이 절로 생긴다고나 할까? 이 책은 예비교사 혹은 현직교사에게 어떻게 학생을 바라보고 또 이 ... 면 괜스레 얼굴이 붉어지기도 하고 또는 내가 그때 이 부분은 잘했구나 하며 스스로 으쓱하기도 하는 다양한 감정을 느낄 수 있었다. 이 책을 통해 교사는 다른 직업과는 특히 다르게 사명감

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.06 | 수정일 2019.10.25

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[독서감상문] 나는 대한민국의 교사다

‘나는 대한민국의 교사다’얼마 전 교직윤리 시간에 ‘어떤 교사를 훌륭한 교사라고 말할 수 있는가?’에 대해 논의 한 적이 있다. 열정, 풍부한 지식 등 많은 것이 교사의 자질 ... 아서 인 것 같다. 나는 이 책을 통해 교사로의 길에 한 발짝 더 다가가고, 관점을 재정립 할 수 있는 기회를 만들 것을 다짐하며, 책을 열었다.‘나는 대한민국의 교사다’라는 책 ... 에 의하면 대한민국 교육의 상황은 비교적 긍정적이다. 한국에 떠도는 교육 비판론은 마약, 섹스, 학력저하 등이 만연해있는 미국에 비하면 심각하지 않다는 것이 저자의 의견이다. 저자

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.17

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7.나는대한민국 교사다

나는 대한민국의 교사다.이학년이 되어서 교직과목을 신청하게 되었다. 처음으로 듣는 교직과목에서 내준 과제는 독후감 숙제였다. 세 권의 책 중에 가장 마음에 드는 제목을 지닌 책 ... 한권을 선택했다. 바로 ‘나는 대한민국의 교사다.’라는 책이다. 아직 정확하게 누군가에게 가르침을 주는 것에 대해서 개념이 잡혀있지 않은 나였다. 과연 이 책이 나에게 어떤 이상 ... 적인 교사와 교육학에 대해서 이야기 해줄지 너무도 궁금하였다. 지금부터 이 서적이 나에게 가져다준 커다란 의미에 대해서 서술하여 볼까 한다.책은 한 교사의 이메일로부터 시작

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.19

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1.나는 대한민국의 교사다

나는 대한민국의 교사다이 책은 조벽 교수가 교수 생활을 하면서 겪은 경험들을 기반으로 교육자들에게 더 좋은 교육을 할 수 있는 직접, 간접적인 방법을 소개 해 놓은 책이 ... 는 것이라고 생각한다. 그래서 나는 이제 한국 사회도 스위스처럼 정말 공부가 더 하고 싶은, 배움에 열정적인 사람들만 대학에 가는 실용적이고 효율적인 분위기가 형성되어야한다고 생각 ... 한다. 나는 한국인들이 중등교육에만 열을 올리다가 대학을 가서 비효율적인 교육을 받는 것이 아닌 대학을 간 사람은 더 열심히 공부하고 그렇지 않은 사람은 각자 자신의 직업 안에서 전문

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.19

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나는 대한민국의 교사다를 읽고 - 독후감

가 얼마나 중요한 존재인지는 느끼지 못했었다.‘나는 대한민국의 교사다’바로 이 책을 읽고 나서 한국의 미래는 교육자에게 달려있다는 것을, 그리고 교육자의 중요성에 대해서 조금이나마 깨닫 ... 「나는 대한민국의 교사다」를 읽고내가 지금까지 생각해왔던, 그리고 대한민국 사회에서 사람들이 생각하는 교사상은< 1. 교사는 교육자에게 필요한 학생관과 교육에 대한 사명감 ... 듯 교사에게 요구되는 능력이 이렇게 많은 이유는, 교사라는 대상이 교육에 있어서 중요한 역할을 하기 때문이라고 생각한다. 나도 이런 사실을 머리로는 이해했다. 하지만 실제로 교사

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20

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나는 희망의 교사이고 싶다 - 나는 대한민국의 교사다를 읽고

나는 희망의 교사이고 싶다- 「나는 대한민국의 교사다」를 읽고 -언젠가 교직윤리 수업시간에 교사가 갖추어야할 자질에 대해 토론한 적이 있다. 그 때 언급된 내용 중에 잘 가르칠 ... 할지라도 훌륭한 과학교사가 아닌 것처럼, 지식을 아는 것과 그 지식을 다른 사람에게 잘 가르치는 것 사이에는 엄청난 거리가 있다.「나는 대한민국의 교사다」는 ‘교수를 가르치 ... 으로만 인식한다고 말하고 있다. 이러한 주장은 독자로 하여금 성직관을 가지지 않은 교사들을 부정적으로 생각하게 만들 수 있다. 그리고 나는 교사가 성직보다는 전문직이라 생각하기 때문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29

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나는 대한민국의 교사다

나는 대한민국의 교사다나는 이 책을 읽고 조벽 교수가 말하는 교사라는 신분이 참 어려운 직업이라는 것을 느꼈다. 또한 이 책을 읽으면서 현재 내가 수강 중인 교육심리학, 교육 ... 으며 배우고 미성숙자 스스로 가르치는 자를 본받아 따른다는 의미가 있다. 단순히 학생을 가르치는 일만이 아닌 더 큰 책임감과 부담감이 따르는 직업인 것 같다. 교사가 되고 싶은 나 ... 로서는 교사라는 직업이 아이들을 가르치는데서 보람을 느끼는 것도 있지만 솔직히 교사가 안정된 직업에 안정된 보수를 주기 때문에 매력 있다고 생각했던 것도 없지 않아 있다. 나는 교사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.19

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‘나는 대한민국의 교사다’ 독후감

독서보고서 ‘나는 대한민국의 교사다’보고서를 쓰기 위해 조벽 교수의 ‘나는 대한민국의 교사다’를 읽게 되었다. 어떤 책을 읽고 보고서를 쓸지 고민하다가 이 책의 표지에 있는 ‘새 ... 시키는가?’ 에서 대한민국 교육자를 괴롭히는 다섯 가지 병에 대한 이야기가 나온다. 5가지 병으로는 책임회피, 타성적 무기력, 불신감, 맹목적 신봉, 절망이다. 교사는 학생들에게 희망을 주 ... 한다. 그리고 교사들의 생존전략을 세워야 하며, 교사 평가에 대한 불신을 줄여 나가야 한다고 주장한다. 마지막으로 은퇴 뒤를 미리 생각해 보아야 한다는 것이다. 그리고 ‘교육자들이여, 이제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.16 | 수정일 2015.01.06

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`나는 대한민국 교사다`를 읽고

‘나는 대한민국의 교사다’를 읽고학교충북대학교학과윤리교육과학번2012065009이름김지연강의명교육심리교수명한준수제출일2013. 6. 15. 토이 책을 비록 과제 때문에 읽게 되 ... 을 다스리라고 말한다. 내 생각에도 교사가 아무리 학생에게 중요한 존재라고 해도 답답한 면이 많은 것이 현실이다. 교사를 하면서 화도 많이 나고 속상한 일도 많을 터이지만 이럴 때 ... 이 달라지면 행동이 변하고, 해동이 변하면 인생이 바뀝니다.” 정말 내 인생의 좌우명으로 삼고 싶은 말이다. 또한 내가 교사가 되었을 때 학생들에게 해주고 싶을 만큼 멋진 말이다.그리고

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15

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나는 대한민국의 교사다 (독후감)

나는 대한민국의 교사다.(독후감)“나는 대한민국의 교사다.” 제목부터가 너무 매력적이었다. 이 책을 읽기만 하면 뿅하고 교사가 될 것만 같은 느낌이라고나 할까? 나는 그런 끌림 ... 시각안정된 직업, 보장된 방학 등)를 고려하지 않았다고는 할 수 없기 때문이다. 그래서 다시 한 번 교사가 되고 싶은 나의 마음을 되돌아 보았다. 아이들을 가르치고 싶은 나의 마음 ... 함을 느꼈었다. 이렇게 아이들과 함께하는 시간이 너무 좋고 그 속에서 행복함을 느꼈었다. 그러다보니 ‘이게 내 천직인가? 막연하기만 했던 선생님, 교사라는 직업이 또렷해지기 시작

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.08

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나는 대한민국의 교사다.

만 찾아낼 것이 아니라 현실을 직시하고 교사 스스로 끊임없이 연구하고 노력하여 진정한 교육자의 의미를 찾아가야 한다. 『나는 대한민국의 교사다』는 교사들의 마음병을 다스려 교육자의 본래 ... 부터 대한민국의 건강한 교사가 될 준비를 해 나가보자Ⅱ. 본론1.무엇이 교육자의 에너지를 고갈시키는가?Ⅲ. 나오기 교육적으로 혼란의 시기라고들 말한다. 교육혁신을 외치면서 희망을 가져보 ... 등 우리나라 교육전반과 교사에 대한 비난의 목소리도 커지고 있는 실정이다. 이러한 현실 속에서 교사들은 바람직한 정체성을 가지고 아이들을 교육할 수 있을지 의문이 든다. 나

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.15 | 수정일 2021.08.18

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「조벽 교수의 수업코칭, 나는 대한민국의 교사다」소감

「조벽 교수의 수업코칭, 나는 대한민국의 교사다」연수를 통한 깨달음창의적이고 따뜻한 마음을 가진 인재 육성의 일류 명품 교육이라는 캐치프레이지위에 우리는 다양한 교육프로그램 ... 및 학교 밖 학생들 또한 늘어가고 있는 것이 오늘의 우리 교육현실이다.조벽 교수님의 강의를 들으며 이런 아이러니한 교육의 현실을 극복해갈 수 있는 방안을 교사의 입장에서 찾아보 ... 게 되는 의미있는 시간을 갖게 되었다.먼저 이제부터 내가 가져가야 할 것은 긍정적인 생각과 배려의 열린 마음으로 학생들을 바라보는 것이다.교사로서 내가 추구하고 있는 일이 매우 의미있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.10 | 수정일 2021.12.28

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나는 대한민국 교사다 감상문

교육학 개론‘나는 대한민국의 교사다’를 읽고제 1장: 무엇이 교육자의 에너지를 고갈시키는 가?1. 대한민국 교육자를 괴롭히는 다섯 가지 병첫 번째 병으로 절망하는 교육자를 제시 ... 하다. 네 번째 병으로 불신하는 교육자를 제시한다. 저자가 말한 ‘불신’은 교사(교수)들이 평가받는 것에 대한 불신이다. 마지막 다섯 번째 병으로 책임 회피에 급급한 교육자를 제시하고 있 ... 부터 변해야 하고, 지혜롭게 대처해야한다.제 2장 새 시대 교육자 생존전략1: 시대의 흐름을 명확히 읽어라1. 대한민국 교육, 어디로 가고 있는가!이것은 절망을 극복하기 위해서

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.19

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가정학습1-나는 대한민국의 교사다를 읽고

가정학습 1 -「나는 대한민국의 교사다」를 읽고교육대학원 음악교육 전공2005현재 교생실습을 나가고 있다. 전북대학교에 같이 속해 있는 사대부고로 나가고 있다. 처음 며칠 ... 는 것일까? 커다란 의문이 간다. 내 마음속에 풀지 못하는 이 응어리가 가슴속에 터져 나갈것 같다. ... 은 분위기 익히느라고 그냥 이것저것 관찰을 하였다. 그리고 이제 2주가 지난 지금 난 알았다. 난 확실히 알게 되었다!무엇을 알게 되었느냐 하면은 내가 학창시절 학교를 왜 그렇게 싫어했

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.13

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