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"국어 문법 탐구" 검색결과 1-20 / 1,607건

  • [국어 소논문,주제탐구] 텔레비전 프로그램 자막의 언어 문법적 오류 연구 (나 혼자 산다를 대상으로)
    텔레비전 프로그램 자막의언어 문법적 오류 연구- ‘나 혼자 산다’를 대상으로 -? 차 례 ?Ⅰ. 서론1. 연구 동기 및 목적2. 연구 문제3. 연구 설계Ⅱ. 본론1. ’나 혼자 ... 산다‘ 프로그램 소개2. 텔레비전 예능프로그램 자막의 문제3. 텔레비전 예능프로그램 자막의 문제1) 자막의 문법적 오류2) 외래어 외국어의 남용4. 조사결과 종합분석5. 해결방안Ⅲ ... 과한다.① 연구 문제 1텔레비전 프로그램중 ’나 혼자 산다‘에서 등장하는 자막의 문법적 오류와, 외래어 외국어 남용 사례 등을 알아보고자 한다.② 연구 문제 2예능 프로그램의 자막
    논문 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.02.07 | 수정일 2021.06.26
  • 고전문법 탐구 보고서(국어)
    고전문법 탐구보고서: 사 ? : 마·다 : ?·? : 수·? 니·겨·날·로·?·메 便 뼌 安 ?·킈 ?·고·져·? ? ?·미 니·라1모음조화모음조화는 말 그대로 같은 특성을 가진 ... 가 이루어졌고 ㅣ는 자연스럽게 양성모음 뒤에도 오게 됩니다.* 현대국어문법은?모음조화는 현재 현대국어에서는 쓰이지 않고 있습니다. 현대국어보다는 15세기 중세국어에서 매우 체계적이고 ... 비읍만 사용되었다. 그러던 순경음 비읍이 15세기 중반부터 반모음 ‘w’로 바뀌었다.* 현대국어문법은?순경음 비읍의 변화는 현대국어의 ㅂ 불규칙 어간과 직접적인 관련이 있다. 더워
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.01
  • [수행평가] 국어(언어와 매체, 화법과 작문, 문법) 국어문법 탐구보고서 양식입니다.
    ※ 아래 예시를 참고하여 문법 탐구 보고서를 작성하시오.- 생활 속 잘못된 사례를 찾아 바르게 고치고 그 근거조항을 설명하시오.- 5개의 사례를 적되, 1개는 실제 생활 속 ... 언어와 매체 수행평가문법탐구 보고서 작성하기2학년 반 번 이름 :잘못된 사례발견한 장소나 매체(인증샷)바르게 고치기근거 조항?언제 :?어디 :?언제 :?어디 :잘못된 사례발견
    서식 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어, 언어 세특(문법 탐구 주제 글쓰기, 되, 돼, 특수교사)
    문법 탐구 주제 글쓰기학년 반 이름특수교육학 분야에서 진로를 모색하고 있는 학생으로 한글의 복잡한 어미 구조와 '되'와 '돼'의 구별 문제를 학습한 뒤 '왜 사람 ... 가 '되'와 '돼'의 구별 문제를 주제로 선택한 이유는, 이 문제가 국어 사용자들 사이에서 흔히 발생하는 혼동의 원인이자, 한글의 복잡한 어미 구조와 연관이 있기 때문입니다. 특히
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.06
  • 학교문법문법교육 10 국어의 변화 탐구문제
    10장. 국어의 변화 2. 이두, 향찰, 구결이 어떤 것인지 자세하게 구분하여 보자.이두는 한자 어휘나 한문구절을 그대로 이용하기도 했지만, 우리말 어순으로 되어있다는 점이 가장 ... 큰 특징이다. 한문문장을 우리말 어순으로 바꾼 뒤에 조사나 어미를 비롯해서 때로는 부사와 같은 실사도 함께 표기하였다. 이두는 고려시대를 거쳐 조선조에 이르러 문법형태의 표기 ... 게 우리말 문법 요소를 첨가한 것을 말한다.4. 다음 차자 표기 자료에서 우리말에 해당하는 표기를 지적하고 석독자와 음독자로 구분한 뒤에 그 독음을 추정해 보자.① 水谷城 一云 買
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.23
  • 학교문법문법교육 09 중세국어문법 탐구문제 해설
    9장. 중세국어문법 1. 훈민정음 초성 17자의 체계를 도표로 그리고, 그 제자 원리에 대해 설명해 보자.① 상형의 원리 : 소리를 낼 때의 발음기관을 상형(象形)함으로써 기본 ... , , , , , , , , , , ,삼자 중성 글자,3. 훈민정음 종성 표기법에 대해 설명해 보자.15세기 국어의 종성에서의 표기법은 ‘8종성법’이다. /ㄱ, ㅇ, ㄷ, ㄴ, ㅂ, ㅁ, ㅅ, ㄹ/의 소리만 발음될 수 ... 있었고, 종성을 적을 때도 ‘ㄱ, ㅇ, ㄷ, ㄴ, ㅂ, ㅁ, ㅅ, ㄹ’의 여덟 글자만 쓸 수 있게 하였다. 여기에서 현대국어와 비교하여 특이한 것은 ‘ㅅ’과 'ㄷ'의 발음이 구별
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.21
  • 국어지식탐구 제 3장 국어문법 탐구과제
    제3장 국어문법1. 형태소와 단어1.1. 형태소* 형태소(morpheme) : 의미를 가지는 최소의 언어 단위1) 어휘 형태소(실질 형태소) : 어휘적 의미 (lexical ... -또-내일-의-태양-이-떠오르-ㄴ-다탐구 - 한자어 형태소의 특성한자가 국어 가운데 쓰일 때는 이에 대응되는 고유어 어휘가 없는 경우만 자립성이 있고 그렇지 않을 때는 의존형태소 ... 관형사: 모든, 온, 온갖, 갖은, 전, 총탐구 - ‘접속사’ 의 문제1.1) 접속사라는 품사를 따로 설정해야 한다는 주장의 근거접속사는 희랍문법 시대부터 명사, 동사와 함께 가장
    리포트 | 33페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.06.12 | 수정일 2016.08.08
  • 학교문법문법교육 제2장 탐구문제 언어와 국어
    2장. 언어와 국어 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1. 음성 언어와 문자 언어의 비대칭성을 밝혀보자.언어는 말로 이루어진 말하기, 듣기의 음성 언어와 글로 이루어진 쓰 ... ) ① ② ③의 자료를 바탕으로, 국어의 언어 유형론적 특질을 한 단어로 기술해 보자.- 첨가어(교착어)의 특질(2) ①의 자료를 바탕으로 국어 문법 형태소의 특징을, 그 근거를 밝혀 기술 ... 해 보자.- 국어는 하나의 형태소가 하나의 기능을 갖기 때문에, 어간에 문법 형태소를 첨가하여 문법범주들을 실현할 수 있다. ①에서 ‘그(3인칭)+들(복수)+의(관형격)’처럼 하나
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2017.08.09
  • 문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법 분석
    문법(국어문법)의 성격과 문법화, 문법(국어문법)과 학교문법, 표준문법, 유길준 문법연구, 국어문법교육(국어문법지도)의 성격과 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습, 국어문법교육 ... 수Ⅷ. 국어문법교육(국어문법지도)과 탐구학습1. 일반적 방법으로서의 문법 수업 모형2. 탐구 학습 방법으로서의 문법 수업 모형Ⅸ. 국어문법교육(국어문법지도)의 방법참고문헌Ⅰ ... (국어문법지도)의 방법 분석Ⅰ. 문법(국어문법)의 성격1. 계통상의 특질2. 음운상의 특질1) 두음법칙2) 모음조화3) 동화 작용4) 모음 동화(ㅣ모음 동화)5) 자음 동화6
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 탐구학습법 교수 학습 지도안 예시, 문법 교수학습지도안, 국어과 교수학습지도안
    국어과 교수·학습 지도안일시지도대상장소대단원지도교사차시소단원쪽수교수학습방법탐구학습법학습목표1. 국어 어휘의 양상에 대해서 이해하고, 이를 설명할 수 있다.2. 담화 상황에 맞 ... 되지 않는 이유는 무엇일까?학습목표 제시하기▶ 전체 학습자들이 학습 목표를 소리 내 읽도록 지도한다.? 학습목표 :1. 국어 어휘의 양상에 대해서 이해하고, 이를 설명할 수 있 ... 다.2. 담화 상황에 맞는 적절한 어휘를 사용할 수 있다.▶ 국어의 어휘의 양상을 간단히 설명하고, 어휘의 양상에 대해서 이해해야 하는 이유는 무엇일지 질문한다.▶ 교과서 ‘생각열기
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.23
  • 국어문법 내용정리와 탐구문제
    1.말소리1.국어의 음운 체계1>음운(음소): 사람이 구별해서 인식하는 소리의 최소 단위의 개념①기능 : 단어의 의미를 분화시키는 변별적 기능을 가진다.예>P:P ⇒ 불 : 뿔 ... 할 수 있다. 다시 말하면 한 문장을 구성하는 성분들의 조직, 구조 등을 통사라고 한다.예> 새 책 (통사적 구성) ∵ 관형어+체언 은 국어의 일반적인 통사적 구성이므로접칼 (비통 ... 하다.③관형어는 부속성분이나 주성분인 체언이 의존명사이면 필수적으로 나타나야 한다.예>큰 것보다 작은 것이 더 아름답다.→*것보다 것이 아름답다.(필수적 관형어)cf> 중세 국어
    시험자료 | 65페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.18
  • 국어 지식 탐구 3장 국어문법 문제 풀이
    , 이, -ㄴ, -다문법 형태소 (형식 형태소)◈ 탐구 - 한자어 형태소의 특성♣ 다음은 한자어를 자립형태소와 의존형태소로 나눈 것이다. 대응되는 고유어의 표현과 관련하여 자립형태소 ... 있다.◈ 탐구 - 색채어에 붙는 접사의 의미♣ 국어에는 색깔 표현에 접사가 특히 많이 붙을 수 있다. 다음 예에서 접사에 의한 색깔의 미묘한 차이가 어떻게 나타나는지 알아보 ... , 귀형든, 아흔, 온, 즈믄◈ 탐구 - 서술격 조사의 성격♣ ‘이다’는 용언과 마찬가지로 활용을 한다. 그렇지만 학교문법에서는 용언이 아니라 조사(서술격 조사)로 분류한다. 이것
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.03
  • <문법교육론> ‘제3장 국어의 구조 – 4.담화’의 탐구하기 문제풀이
    ‘제3장 국어의 구조? 4.담화’의 탐구하기 문제풀이♤과목명: 문법교육론♤분반 :♤담당 교수님:♤강의시간:♤이름:♤발표일자: ‘제3장 국어의 구조 ? 4.담화’의 탐구하기 문제 ... 풀이Ⅰ. 탐구 목표 : 응집성 장치와 그 기능 파악하기Ⅱ. 탐구 과정(1) 문제의 제기 : 다음 자료에 제시된 응집 장치들을 문법의 층위에 따라 분류해 보자.? 그날 밤 우리 세 ... 소안 되게 비싸지통사론적 응집장치1) 접속부사▶ 오늘은 문학사 시험을 치는 날이다. 더구나 문법론 시험도 친다.: ‘더구나’라는 응집을 가능하게 하는 장치를 통해 ‘표면적으로’ 뒤
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.29
  • 문법교육론 ` 제3장 국어의 구조. ‘탐구하기’와 ‘생각해보기’ 문제 풀이
    제3장 국어의 구조. ‘탐구하기’와 ‘생각해보기’ 문제풀이♤과목명: 문법교육론♤분반 :♤담당 교수님:♤강의시간:♤이름:♤발표일자:문법교육론제3장 국어의 구조. ‘탐구하기 ... ’인 형태소가 모음 ‘ㅣ’나 반모음 ‘ㅣ’로 시작하는 형식형태소(문법형태소)와 만나면?문법 교과서문) 어간의 끝 모음 ‘ㅡ’ 탈락 현상을 다음 사항에 유의하며 탐구해 보자.? ‘ㅅ ... 중에는 자음군도 여럿 있지만, 음절말 위치에서 ‘평파열음화’와 ‘자음군 단순화’를 겪은 후 도출된 [ㄱ], [ㄷ], [ㅂ]의 세 자음만을 비음동화의 대상으로 다룬다.이상의 탐구
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.29
  • [교육학]국어 음운론 탐구문법교육
    『소리야, 넌 누구니?』- 국어 음운론 탐구문법교육 -Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 국어의 음운론1. 학습목표2. 말소리(음성)3. 음성학4. 음운론5. 음운 변동의 유형Ⅲ. 제7차 교육 ... 들이 서로 내적 관련을 맺어 음운체계를 이루고 있는지도 이해해야 한다.국어는 형태론적으로 살펴보면 교착어로서 복잡한 문법형태소들이 발달되어 있으며, 특히 어간형태소의 음운형식과 관련 ... 보고 사고하는 학습법인 '탐구학습'을 권장하고 있다. 이것은 과거의 문법 교과서가 문법현상에 대해 실용적인 효율성을 고려하여 무리하게 통일하여 규범적으로 설명, 주입했던 경향
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.04
  • 표준국어문법론 8장 정리 및 요약& 탐구학습자료
    는 소리들제 9장 품사의 통용- 품사의 통용: 단어 가운데 하나 이상의 문법적 성질을 함께 가지고 있는 것(1) 만큼 : 명사, 조사(2) 열, 백 : 수사, 관형사(3) 밝 ... 다’는 대표적인 품사 통용을 이루는데, 서술격조사, 지정사, 또 접사와 형용사로서 각각 문법적으로 다른 해석을 받는다. ‘있다’도 의미로는 형용사에 가깝지만 형태적으로는 ‘있 ... 는다’에서처럼 동사 활용을 하므로 학교 문법에서는 ‘없다, 계시다’와 무리를 이루는 점을 중시하여 형용사로 보지만, 형태를 주요 기준으로 보는 입장에서는 동사로 다루고 있다.그렇다면 이러
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03
  • 표준국어문법론 11장 정리 및 요약& 탐구학습자료
    는 천재가 아니다.’에서 얼음이, 천재가 따위를 말한다.”- 동아 새국어 사전(제4판)-국어문법에서 보어의 기본적인 정의는 위와 같다. 그러나 보어의 설정여부와 관련해서는 오랫동안 ... 제 11장 문장의 성분11. 1 문장 성분과 재료(1) 국어의 문장 형식? 무엇이 - (무엇을) - 어찌한다/어떠하다/무엇이다.(2) 문장의 성분 : 한 문장을 구성하는 요소1 ... 논란이 있어왔으며, 이러한 혼란이 제대로 정리되지도 않은 채로 학교문법에 적용된 것이 사실이다.지금까지 보어를 설정해온 기준은 크게 네 가지로 나눌 수 있다. 체언만 보어로 설정
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03
  • 표준국어문법론 7장 정리 및 요약& 탐구학습자료
    가 있는지를 살펴보아야 할 것이다. 필요 이상의 문법 범주를 만들어내는 것은 문법 기술에 있어서 그다지 바람직한 일이 아니라고 생각한다.참고논저- 서정수, 1992, 『국어문법 ... 의 연구Ⅱ』한국문화사, 서울.- 손세모돌, 1993 ,「국어보조용언에 관한 연구」,한양대 학위논문.※ 탐구학습자료: 땀에 절은 유니폼은 없다“붉은악마 응원단이 캠핑장에서 텐트마다 태극 ... (1) 활용의 개념1) 완전굴절법 - 용언이 문법적 기능을 여러 가지로 표시하기위해 끝이 바뀌는 현상2) 활용 - 완전굴절을 할 때 단어의 줄기 되는 부분에 변하는 말이 붙어 문장
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03
  • 표준국어문법론 12장 정리 및 요약& 탐구학습자료
    제 12장 문법요소의 통사적 기능과 그 의미: 사동과 피동12. 1 사동과 피동(1) 사동문1) 사동과 주동① 주동 : 어떤 동작이나 행위를 남이 시켜서가 아니라 자기 스스로 ... 행하는 것② 사동과 사동법 : 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 동작을 사동이라고 하고, 이러한 사동의 표현법을 문법적으로 사동법이라고 한다.2) 사동법의 실현 방법① 사동사 ... 이, 주어로 나타내어진 인물이나 사물이 제 힘으로 행하는 것이 아니라, 남의 행동에 의해서 되는 행위를 피동이라고 한다. 그리고 이러한 피동의 표현법을 문법적으로 피동법이라고 한다
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.03
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2025년 08월 04일 월요일
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