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EasyAI “구비문학교육론” 관련 자료
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"구비문학교육론" 검색결과 1-20 / 1,441건

  • 구비 문학 교육의 효용론 (Educational Usefulness of Oral Literature)
    한국구비문학회 장석규
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 구비문학과 기록문화, 구비문학과 이용우, 구비문학과 고정욱, 구비문학과 경험담, 구비문학교육, 구비문학과 민속학,현지조사, 구비문학과 광고,재담, 구비문학과 분석심리학,철학
    구비문학과 기록문화, 구비문학과 이용우, 고정욱, 구비문학과 경험담, 구비문학교육, 민속학, 구비문학과 현지조사, 구비문학과 광고, 구비문학과 재담, 구비문학과 분석심리학 ... , 구비문학과 철학 분석Ⅰ. 구비문학과 기록문화Ⅱ. 구비문학과 이용우Ⅲ. 구비문학과 고정욱Ⅳ. 구비문학과 경험담Ⅴ. 구비문학교육Ⅵ. 구비문학과 민속학Ⅶ. 구비문학과 현지조사Ⅷ ... 적현대 문학에 치우쳤던 점에 대한 반성의 기회도 될 수 있다. 이런 점에서 이 글은 구비 문학 교육의 효용을 따지는 성과와 함께 문학 교육 이론의 관심과 영역을 확대하는 부수
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
  • 구비문학 교육과 매체 활용
    구비문학 교육론 과제구비문학 교육과 매체 활용과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 : 2009. 5. 27Ⅰ. 서론현재 우리가 살아가고 있는 21세기에서 인간 ... 만으로 수업을 진행한다는 것은 큰 어려움이 있다. 그러므로 이번 과제를 통해서 구비 문학 속에서 매체교육의 필요성과 매체교육의 목표를 살피고자 한다.Ⅱ. 구비문학구비문학은 말로 된 문학 ... 을 의미한다. 또한 구비문학을 구전문학이라고도 한다. 구비와 구전이라는 말은 뜻이 비슷하다고 할 수 있지만, 구별하자면 구전은 말로 전한다는 뜻이고 구비는 대대로 전하여 내려오는 말
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.09
  • 구비문학교육과 매체활용 -애니메이션 활용에 관한 방안과 전망-
    구비문학교육과 매체활용-애니메이션 활용에 관한 방안과 전망-1. 서론2. 애니메이션과 관련한 구비문학의 특징3. 구비문학의 애니메이션 활용의 한계와 극복4. 구비문학의 애니메이션 ... 활용 방안1) 문화콘텐츠화된 구비문학의 활용2) 구비문학의 창조적 시나리오화5. 구비문학교육과 애니메이션 활용6. 결론1. 서론구비문학은 예술 장르의 한 분야이며 애니메이션 역시 ... 교육’이 되도록 하는 것이다.2. 애니메이션과 관련한 구비문학의 특징구비문학은 말로 된 문학을 의미한다. 또한 구비문학을 구전문학이라고도 하는데, 사실 이 두 단어의 차이점은 있
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.25
  • 현 중등 교과서 및 교육 현장에서의 '구비문학' 자원
    현 중등 교과서 및 교육 현장에서의 '구비문학' 자원활용 양상 보고현 중등 교과서중 고1 검정 국어교과서를 출판사별로 비교하여 구비문학의 활용양상을 알아 보자.우선 좋은 책 출판 ... 사에선 고1 교과서에 14개의 대단원에 14개의 문학 작품이 수록 됐는데 이중 구비문학은 봉산탈춤과 춘향전 두 개 만이 수록 돼있다. 대단원 고전과 현대가 만나는 좌표 ... 에서는 오히려 구비문학이 전혀 수록 돼있지 않은 점이 아쉽다. 유웨이 출판사의 경우엔 7개 문학 작품 중 춘향유문과 봉산탈춤으로 2개로 좋은 책 출판사와 가짓수와 종류는 같지만 수록된 문학
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.04
  • 희곡교육론, 희곡론, 구비문학지도론, 봉산탈춤 6과장 분석글입니다.
    세상의 중심에서 말뚝이가 외치다희곡교육론 분석글차 례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시대적 배경에 따른 양반과장2. 봉산탈춤의 특징2.1 봉산탈춤 연희와 환경2.2 비판과 풍자2.3
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.15 | 수정일 2015.10.10
  • [구비문학 교육] 구비문학 교육에 필요한 교수학습 내용
    구비문학 교육에 필요한 교수학습 내용들어가며고전문학 교육은 현대문학 교육에 비해 불모지로 남아 있다. 고전문학 중에도 특히 구비문학은 고전소설이나 고전시가와 같은 기록문학에 비해 ... 상대적으로 교육에 대한 연구가 미비하다고 할 수 있다. 그러나 구비문학은 인류가 삶과 함께 해 온 문학으로 인간의 총체적인 이해와 삶의 지혜가 축적된 귀중한 산물이라고 할 수 있 ... 다. 이에 여기서는 구비문학 교육의 교수학습 내용을 충실히 함으로써 학생들로 하여금 효과적으로 구비문학을 이해하고 즐길 수 있도록 하는 방안을 강구해 보고자 한다. 구체적으로 7차
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.14
  • 문학과 인간학, 문학 교육과 인간학, 구비 문학과 인간학, 소설 인간 문제로 보는 인간학, 음악성과 인간의 본성, 대중문학과 인간의 자세(문학, 인간학, 문학교육, 구비문학, 소설, 음악성, 인간본성, 대중문학)
    문학과 인간학, 문학 교육과 인간학, 구비 문학과 인간학, 소설 인간 문제로 보는 인간학, 음악성과 인간의 본성, 대중문학과 인간의 자세 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 문학과 인간학Ⅲ. 문학 ... 교육과 인간학Ⅳ. 구비 문학과 인간학Ⅴ. 소설 로 보는 인간학Ⅵ. 음악성과 인간의 본성Ⅶ. 대중문학과 인간의 자세참고문헌Ⅰ. 개요문학은 독자에게 오락적 측면과 교훈적 측면을 모두 ... 교육의 필요성과 그 효용론도 이것으로부터 출발한다. 그러나 넓은 의미에서 문학이라는 개념만으로 본다면, 문학을 놓고 굳이 기록문학구비문학의 한계를 그으면서 개념을 따로 정의
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28
  • 텍스트의 분석 이론, 상호텍스트성, 미적 텍스트성, 워터마킹 텍스트, 칼럼 분석과 텍스트, 교육연극에 의한 시텍스트, 구비문학과 텍스트과학 분석(텍스트, 텍스트성, 칼럼, 시텍스트, 구비문학, 텍스트과학)
    텍스트의 분석 이론, 상호텍스트성, 미적 텍스트성, 워터마킹 텍스트, 칼럼 분석과 텍스트, 교육연극에 의한 시텍스트, 구비문학과 텍스트과학 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 텍스트의 분석 이론Ⅲ ... 칼럼의 텍스트 분석1) 응결성2) 응집성Ⅶ. 교육연극에 의한 시텍스트Ⅷ. 구비문학과 텍스트과학1. 비선형성2. 쌍방향성3. 간텍스트성4. 탈중심성참고문헌Ⅰ. 개요텍스트의 통화 ... 을 종합하여 볼 때, 상호텍스트성의 개념은 한 텍스트가 다른 문학 텍스트와 맺고 있는 상호관련성의 총체를 말한다. 더 상세하게 말하면, 상호텍스트성은 공개적인 또는 은밀한 인용
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2009.09.12
  • [국어교육] 고전문학 교육에 필요한 교수학습 내용 -구비문학을 중심으로
    고전문학 교육에 필요한 교수학습 내용-구비문학을 중심으로-고전문학 교육은 문자, 장르 그리고 문화적인 특수성 때문에 현대문학에 비해 훨씬 어렵게 인식되어 왔다. 게다가 이러 ... 에 여기서는 구비문학을 중심으로 고전문학 교육내용의 문제점을 살펴보고 대안적인 교육내용에 대해서 생각해보기로 하겠다.기존의 고전문학 교육의 가장 큰 문제점을 든다면 인지적 영역과 정서 ... 에 도달할 수 있을 것이다. 그러나 이것으로 구비문학교육이 완전히 끝났다고는 볼 수 없을 것이다. 구비문학이라는 것이 박제된 것이 아니고 아직도 우리의 삶의 여러 곳에서 숨쉬
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.17
  • [국어교육/구비문학관련] 흥부의 새로운 주제에 대해
    흥부의 새로운 주제에 대해1. 서론필자는 에 대하여 1989년 이래 20여 편의 글을 써 왔다.{ ) 졸고, 의 주제는 공존공영 이다(1) , 제2집(목포:목포대 국문과), 2000.8. 13쪽 참조.이제 그 동안의 연구에 바탕을 두고 의 주제를 밝혀보고자 하는데, ..
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.23
  • 21C(21세기) 구비문학, 21C(21세기) 문화, 21C(21세기) 문화예술, 21C(21세기) 시민정보문화, 21C(21세기) 미디어,21C(21세기) 미디어교육,국립도서관
    교육, 21C(21세기)의 국립도서관 분석Ⅰ. 21C(21세기)의 구비문학Ⅱ. 21C(21세기)의 문화Ⅲ. 21C(21세기)의 문화예술Ⅳ. 21C(21세기)의 시민정보문화Ⅴ. 21C ... 적 협력강화Ⅵ. 21C(21세기)의 미디어교육Ⅶ. 21C(21세기)의 국립도서관참고문헌Ⅰ. 21C(21세기)의 구비문학21세기 구비문학은 전자문화 시대의 홍수 속에서 잠동하리라 생각 ... 21C(21세기)의 구비문학, 21C(21세기)의 문화, 21C(21세기)의 문화예술, 21C(21세기)의 시민정보문화, 21C(21세기)의 미디어, 21C(21세기)의 미디어
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.09
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    고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    , 현대소설론, 한문강독, 문학교육론, 국어규범과논술, 영화의장르와문법, 국어음성음운론, 국어문법, 구비문학과원형콘텐츠 등의 수업을 들었습니다. O.O/O.O의 성적을 기록하고 졸업 ... 입니다.3. 학업 및 연구계획저는 고려대 교육대학원에서 국어교과교육론, 국어의미론, 국어음운론, 한국현대소설론, 고전문학연습, 구비문학론, 작문교육론, 표현교육론, 독서교육론, 현대시 ... 하였습니다.2. 지원동기제가 고려대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원하게 된 동기는 학원 강사로서 일을 하면서 학력에 대한 부족함을 겪기도 했고 2급 정교사 자격증을 받아서 사립학원
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.10
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    고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    문학사연구, 연구지도, 문학비평론, 구비문학론, 현대시교육론, 작문교육론, 독서교육론, 국문학특수과제연구1,2, 고전소설교육론, 문법교육론, 고전문학연습, 한국현대소설론 등의 수업 ... 론, 국어문법, 구비문학과원형콘텐츠, 방언론, 국어형태론, 현대시강독, 영화의장르와문법, 현대소설론, 현대소설강독, 드라마시나리오론, 현대시론과시창작법, 국어규범과논술 등이 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 국어국문학과에 재학하며 수강한 과목은 국어음성음운론, 한국어교육론, 국어사, 디지털시대의비평론, 고전시가론, 고전소설
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23
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    고려대 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    , 한국한문학의이해, 국어방언학, 구비문학론, 작가작품론, 고전수필론, 문학교육론, 국어통사론, 향가여요론, 국어의미론, 문예비평론, 현대시강독, 희곡론, 의사소통교육론, 문학 창작 ... 현대소설론, 고전문학연습, 고전문학사연구, 고전시가론, 고전소설론, 문학비평론, 한국현대문학사연구, 문법교육론, 구비문학론, 현대시교육론, 현대소설교육론, 고전시가교육론, 고전소설교육론, 작문교육론 등 다양한 수업을 듣고 졸업할 계획입니다. ... , 국어학사, 현대문학특강, 국어어원론, 국어과교육론 등의 수업을 들었습니다. 저는 국어국문학과 졸업자로서는 드물게 초과학기를 들으면서 전공수업을 폭넓게 들었습니다.2. 지원동기제
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.16
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    한양대 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    론, 국어교육론, 국어표현교육연구, 국어이해교육연구, 문예사조사연구, 문학연구방법론, 고전비평연구, 현대문학특강, 고전작가연구, 구비문학연구, 국어사연구, 현대작가연구, 현대비평연구 ... 을 먹게 되었습니다.2. 학습목표 및 계획저는 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 입학하여서 국어교육쟁점연구, 교과교재연구및지도법, 교과교육론, 논리및논술, 문학교육론, 문법교육 ... 음운론, 국어형태론, 국어정서법, 현대소설의이해, 현대비평의이해, 현대문학사, 고전시가의이해, 문학이론의이해, 근세국어강독, 구비문학론, 국어사, 고전소설론, 현대시론, 조선후기
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.15
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    구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오
    한국문학개론과제 주제:구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내용 분석2. 비평Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론구비 문학이 ... 라는 것은 기록 문학이 발생하기 이전부터 존재하여 지금까지 이어지고 있는 문학인데, 기록 문학과 더불어 오늘날까지도 우리나라 문학에서 큰 비중을 차지하고 있다. 일반적으로 구비 ... 문학과 기록 문학은 각 문학사에서 차지하는 비중이 나라마다 다르다. 그런데 국문학의 경우 현대에 이르기까지 구비 문학과 기록 문학이 더불어 발전해 온 문학적 형태를 지니고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28
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    고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    을 하면서 전통연희론, 국어교과교육론, 현대소설론, 근세시가론, 고전소설론, 한국한문학강독, 구비문학론, 현대문학사, 한국근대문학의형성, 현대희곡론, 현대시론, 한국문학의이해 ... 는 고려대학교 교육대학원 국어교육과에 입학을 한 다음에 국어교과교육론, 국어음운론, 국어문장론, 한국현대시론, 고전문학연습, 고전시가론, 한국현대문학사연구, 문법교육론, 현대시교육 ... 론, 고전시가교육론, 작문교육론, 고전소설교육론, 고전문학배경론, 국어학의일반이론 등의 수업을 듣고 졸업하고 싶습니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.19
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2025년 07월 18일 금요일
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