"구비문학교수학습내용"의 검색결과 입니다.

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17세기 교육 문학의 갈래 ppt 일본 문화 토끼전 한문 수업 지도안 평생교육실습일지 17세기 ppt 19세기 교육 1학년언어지도 2011년도 국어 임용

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+[구비문학 교육] 구비문학 교육에 필..등록일 2004.12.14 | 총 2,566자 | 3페이지 | 1,500원
+한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩..등록일 2022.01.28 | 총 4,423자 | 6페이지 | 2,500원

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"구비문학교수학습내용" 검색결과 1-20 / 267건

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[구비문학 교육] 구비문학 교육에 필요한 교수학습 내용

구비문학 교육에 필요한 교수학습 내용들어가며고전문학 교육은 현대문학 교육에 비해 불모지로 남아 있다. 고전문학 중에도 특히 구비문학은 고전소설이나 고전시가와 같은 기록문학에 비해 ... 다. 이에 여기서는 구비문학 교육의 교수학습 내용을 충실히 함으로써 학생들로 하여금 효과적으로 구비문학을 이해하고 즐길 수 있도록 하는 방안을 강구해 보고자 한다. 구체적으로 7차 ... 국어과 교육과정의 학습목표인 지식영역, 활동영역, 태도영역의 세 가지 측면에서 필요한 교수학습 내용을 살펴보도록 하겠다.1. 지식 영역(목표 및 단원 방향)학습자들이 구비문학

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.14

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[국어교육] 고전문학 교육에 필요한 교수학습 내용 -구비문학을 중심으로

고전문학 교육에 필요한 교수학습 내용-구비문학을 중심으로-고전문학 교육은 문자, 장르 그리고 문화적인 특수성 때문에 현대문학에 비해 훨씬 어렵게 인식되어 왔다. 게다가 이러 ... 의 아름다움을 직접 체험하고 느낄 수 있도록 하는 고전문학 교육의 가장 큰 과제라고 할 수 있을 것이다. 그런데 이를 위해서는 무엇보다 고전교육의 교수학습 내용의 변화가 시급하다. 이 ... 에 여기서는 구비문학을 중심으로 고전문학 교육내용의 문제점을 살펴보고 대안적인 교육내용에 대해서 생각해보기로 하겠다.기존의 고전문학 교육의 가장 큰 문제점을 든다면 인지적 영역과 정서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.17

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[수업지도안][문학지도안][국어수업지도안] 백석의 시 <국수> 3차시 중 3차시 수업지도안입니다.

작품을 통해 한국 문학의 전통과 특질을 파악하고 감상한다.학습 자료중요 내용을 정리한 PPT, 본시 학습 목표 PPT수업 모형문답 학습, 문제 해결 학습, 짝 학습단계(시간)학습 ... 할 부분(교과서 쪽수)교수-학습 활동활용 자료 및 유의점도입(5분)지난 차시 수업 내용및본시 학습 목표(157~159쪽)▶ 인사▶ 지난 시간 학습 내용 확인- 지난 시간에 학습 ... 적인 문학 작품을 통해 한국 문학의 전통과 특질을 파악하고 감상한다.- 본시 학습 목표 PPT전개1(20분)작품 더 읽기(160쪽)▶ ‘공무도하가’, ‘송인’ 감상- 구비문학이

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.21

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오 (관용표현과 속담의 어원 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시요)

다. 그러면 이런 관용표현이나 속담을 외국인 학습자들에게 학습하게 될 때 한국문화와 관련한 교수법에 대해 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론.1. 한국어 관용적 표현구비문학에서 쓰이는 형식의 하나로 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용 ... 일상생활에서 쓰이는 말과는 다른 독창적인 표현을 하기도 하고 이미 있어 온 대로의 형식을 이용하기도 한다. 구비문학에서 쓰이는 공식적인 형식이 아닌 비공식적인 형식으로 부분적 형식

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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한국어문학 교수학습과정안 세안(정지용 향수를 바탕으로)

외국인을 위한 한국문학 교육론제출일전공과목학번담당 교수이름선택과제: 3번) 원격교육 환경, 매체 자료 활용, 문학 교수학습 이론 중 1개에 근거하여 영어권 학습자(고급)를 대상 ... 으로 한 문학 교수학습과정안(1차시 분량)을 작성하고, 그에 대해 간략히, 자유 형식으로 설명하시오.1. 단원명 : 정지용 ‘향수’2. 단원의 개관‘고향’이란 인간이 근원적으로 가지 ... 선수 학습문학? 소가 된 게으름뱅이(설화-민담)- 한국의 농촌 모습 이해- 어휘, 문법 요소 이해- 이야기 내용 파악 및 공유본 학습문학? 정지용 ‘향수’? 정지용 ‘고향’후속

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26

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국어국문학과 편입 합격 학업계획서 (동일계)

라 현대적 시각에서 고전문학을 재발견하고, 현대문학을 일상적 소재와 연관 짓는 응용적 관점에서의 학습이 필수적입니다. 그러나 전적대학교의 커리큘럼은 국문학 내용 분석을 바탕으로 연구 ... 와 교수법을 발전시키는 이론적 분야만을 다루는 방향성을 지녔기 때문에 문학을 현대적으로 조명하고 실용적으로 응용하는 학습에 한계를 느껴 편입을 결심했습니다. ㅅ대학교 국어국문학과 ... 마다 많은 이웃으로부터 댓글을 통한 짧은 감상평과 공감을 얻었습니다. 이 과정에서 저는 알려지지 않은 좋은 문학 작품들이 많다는 점과, 교과 학습이 아닌 취미로 문학에 다가감

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.28

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한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오 관용표현과 속담의 어원 또는 한국문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시어

이런 관용표현이나 속담을 외국인 학습자들에게 학습하게 될 때 한국문화와 관련한 교수법에 대해 기술해 보겠다.Ⅱ. 본론.1. 한국어 관용적 표현구비문학에서 쓰이는 형식의 하나로 ... 외국어로서의 한국어어휘교육론한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 기술하시오. (관용표현과 속담의 어원, 또는 한국문화와 관련된 내용 ... 일상생활에서 쓰이는 말과는 다른 독창적인 표현을 하기도 하고 이미 있어 온 대로의 형식을 이용하기도 한다. 구비문학에서 쓰이는 공식적인 형식이 아닌 비공식적인 형식으로 부분적 형식

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여

과목명 : 한국문학개론 주제: 설화 문학이란 무엇이며, 이를 구성하는 ‘신화, 전설, 민담’의 각각의 특징과 차이점에 대하여 설명한 후, 외국인 학습자들에게 설화 문학을 교수 ... 자에게 설화 문학을 교수해야 할 필요성과 의의 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 (설화 문학의 개념) 설화는 구비문학의 한 갈래이다. 이는 신화 ? 전설 ? 민담 등을 포함 ... 자에게 설화 문학을 교수해야 하는 필요성과 의의에 대해 기술해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다. Ⅱ. 본론 1. 신화, 전설, 민담의 특징 먼저, 신화는 신에 관한 이야기이다. 신화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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[평가계획서][평가기준안] 2학기 문학평가계획서(평가기준안) 예시입니다.

의 목표와 성취기준을 반영하여, 학습 목표 및 학습 내용을 평가 내용 및 평가 도구와 연계하여 평가 계획을 수립한다.나. ‘문학’에서 기르고자 하는 역량 및 창의?인성 등 평가 내용 ... 에 초점을 맞추더라도 총괄 평가에서는 종합적인 이해와 감상 능력에 초점을 맞추어 평가한다.아. 수업 시간에 배운 작품뿐 아니라 학습자가 스스로 문학 작품을 찾아 읽고 감상한 내용 ... 감상과 창조적 표현 능력, 문학을 즐겨 향유하는 습관을 두루 평가할 수 있도록 계획한다.라. 평가 목적, 내용, 상황 등을 고려하여 양적 평가와 질적 평가, 형식 평가와 비형식 평가

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.04

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[평가계획서] 2024학년도 1학기 2학년 과목별 평가계획서 작서 예시

(30%)100점(30%)평가 시기4월6월학기 중동석차처리 순서213평가 요소문학의 미적, 인식적, 윤리적 기능을 이해하고, 문학 작품에 적용할 수 있다.문학 작품의 내용과 형식 ... 의 가치 있는 삶을 위한 문학의 효용과 가치를 기초적인 수준에서 이해할 수 있다.(2) 문학의 수용과 생산교육과정 성취기준평가기준[12문학02-01]문학 작품은 내용과 형식이 긴밀 ... 적으[12문학03-01]한국 문학의 개념과 범위를 이해한다.상한국 문학의 개념을 구성하는 조건들을 명확히 파악하고 구비문학, 한문학, 국문문학 등 입체적으로 구성된 한국 문학의 범위

리포트 | 78페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.04

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평생교육프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법

목표이므로, 1차시부터 10차시까지 토론 방식과 일대일 코칭 기법을 기본적으로 사용할 것이다. 매주 필독서를 읽고 주제와 핵심 내용을 분석하고 토론하고, 교수자가 학습자가 쓴 글 ... 에서 교수자 중심의 일방적인 강의를 통해 지식만 전달하는 방식을 사용하는 것이 현실이다. 학습자 중심의 교육이 이루어지고 학습자가 교육 프로그램을 모두 마친 후 개인 및 사회생활에서 요구 ... 되는 문제점을 해결하는 능력을 발휘할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해서는 교수자는 프로그램과 학습자의 요구와 특성에 맞는 효과적인 교육방법을 고르고 선택하며 활용할 수 있는 경험

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.12

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4차시에 제시되어 있는 한국 문학사(1910년대~ 1970년대)를 정리하여 제출하십시오

에서 한국 속담 및 문화 등과 관련 된 내용을 교과서에 채택해서 학습 제재로 제시하거나 혹은 교수-학습 시간을 개별적으로 설정하여 가르치기보다는 일상적인 생활의 자료 및 문학 작품의 독서 ... 전기 문학은 유교적 이념을 바탕으로 한 귀족 문학의 주류가 형성되었다는 점, 훈민정음 창제로 인해 각종 구비 문학이 문자로서 정착되었다는 점, 시조와 가사가 성행하였고 주제는 대 ... 부분이 충의 이념이었다는 점, 소설 문학이 발생해 산문문학의 시대가 열렸다는 점 등을 특징으로 갖는다. 그리고 조선 후기 문학은 문학 담당 계층이 다양해지고, 내용도 사실적 표현

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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신규 도서관 설립을 한다고 가정하고, 해당 도서관의 주된 이용자대상, 자료유형 등을 본인이 자유롭게 정합니다. 이후 해당 도서관에 필요한 장서개발계획을 서술

이 학교 교육목표 달성을 위하여 수집하고 조직하여 제공하는 다양한 교수-학습매체라고 정의 할 수 있다. 학교 도서관의 가장 중요한 자료선택기준은 ‘교육과 학습에 도움이 되는 가’하는 것 ... 들이 자유롭게 열람할 수 있도록 해야 한다. 참고서는 학습 내용을 심화하고 보충하는 역할을 하며, 개념 설명과 문제 풀이를 포함하여 학생들의 이해를 돕는 중요한 자료다. 도서관 ... 할 수 있도록 해야 한다. 독서 습관 형성을 위한 다양한 장르의 도서 구입 예산도 마련하여 문학, 역사, 과학, 철학 등 폭넓은 자료를 제공해야 한다. 또한, 스터디 공간 및 협업 학습다.

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.04

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국어 교과서와 한국어교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1. 학습대상, 2. 목적과 기능

하게 된다. 이러한 관계성을 토대로 교사, 학습자, 교재를 언어 학습의 3대요소라고 한다. 교육이란 선정된 교육내용을 적절한 교수법에 따라 교사가 조력하는 행위이다. 이러한 과정 ... 되었다.교재의 기능은 수업 전에는 교수목표를 제시하고 학습동기를 유발시키며, 수업 중에는 교수내용을 제시하고, 표준이 되는 언어를 제공하며 교수법을 실천할 수 있도록 하고 교수자료 ... 를 제공하게 된다.학생은 교재를 통해 학습을 할 수 있다. 수업 후에는 교사는 교재로 평개의 근거를 제공하며 교수 내용이 일관성 있게 유지되었는지를 확인할 수 있으며 학생은 평가를 대비

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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초급학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다

은 학습자의 흥미를 유발할 수 있으며 자막을 통해 내용을 이해하고 넘어가는 것이 아니라 교수가 이러한 상황적 배경을 설명하고, 학생들로 하여금 다음 상황일 때 모국에서는 어떤 반응 ... 를 위해 반드시 문화교육이 동반되어야만 한다.2. 초급 학습자의 효과적인 문화교육 방법1) 전래동화 활용한 학습문학을 활용하여 한국문화를 교육하는 것은 다양한 교육방법을 시도할 수 ... 있다는 점에서 장점을 가진다. 시대를 기준으로 했을 때 고전문학과 현대문학으로 크게 나눌 수 있지만, 교육 대상자가 초급학습자인 점을 고려했을 때 고전문학 중에서도 전래동화를 활용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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지적재산권법3공통) 코로나시기에는 어느대학교에서나 비대면 강의가주류이루고있고 학생들은 효율적인학습을 위해 간혹 강의전체를 녹화 각 질문에 답하시오0K

하였다. 이때 A는 B교수나 다른 누구에게 녹화 사실을 미리 알리거나 그 동의를 얻지는 않았다.』(1) B교수가 그의 강의에서 제시한 설명 내용은 어떤 요건을 갖추어야 저작권법상의 ‘저작물 ... ’에 해당될 수 있는가?(2) B교수의 강의 중 설명 내용이 저작물에 해당한다고 가정할 때, A의 녹화 행위는 복제권 공연권 공중송신권 등 우리 저작권법이 정한 총 7가지 저작재산 ... 를 얻지는 않았다.』(1) B교수가 그의 강의에서 제시한 설명 내용은 어떤 요건을 갖추어야 저작권법상의 ‘저작물’에 해당될 수 있는가?(2) B교수의 강의 중 설명 내용이 저작물

방송통신대 | 9페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.05.23

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외국어 교수법 고찰과 교수법에 대한 논의

교수법, 총체적 교수법, 내용중심 교수법 등이 있다.총체적 교수법은 메타언어를 목표어로 하여 실제언어 자료의 의미와 내용에 초점을 둔다. 학습자는 교사와 함께 수업의 주도자가 되 ... 어 학습의 주체가 된다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 영역을 통합한 교수법이다. 실생활과 관련된 실제적 자료를 주요 학습 내용으로 활용한다. 언어를 통합적 실체로 이해하기 때문 ... 에 자음, 모음, 음소, 음운 등을 분리하여 교수하지 않는다.내용중심 교수법은 목표어를 메타언어로 하여 의사소통교수법을 통해 학습이 이루어진다. 어휘와 문법을 실제적 문맥 속에서 학습

리포트 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.09.05

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교과교재연구및지도법 ) 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오.

교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류 ... 의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)5. 참고문헌교과교재연구및지도법1. 유아의 지각원리에 따라 유아에 ... 게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2022.03.02

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2015문학 성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석(신사고, 지학사)

성취기준의 교수?학습 방법 및 유의사항에는 ‘한국 문학의 배타적 우월성을 강조하지 않도록 유의한다.’라는 내용이 명시되어 있다. 이는 자문화중심주의를 경계하고 올바른 태도로 한국 ... 다. 구비 문학과 한문 문학, 국문 문학 전체를 포괄하는 개념으로 한국 문학이 사용되며, 우리의 문학이 변모해온 과정을 학습자가 파악할 수 있도록 이끌고 있다. 이 성취기준을 잘 ... 아무런 활동이 제시되지 않았기 때문이다. 또한 해당 작품으로 대단원의 학습 내용을 통합적으로 적용하여 보충, 심화하기에도 부족함이 드러나고 있다.지학사는 문학사 단원에서 두 개

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.01

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

를 이어 주는 매개체이며 교수-학습 활동을 통해 지식과 기능의 최대 습득을 위해 체계적으로 조직 준비된 모든 재료, 자료를 의미하며 학습 자료와 보조 자료를 포괄한다.교재는 교육 내용 ... 을 선정하고 조직하는 기능을 함으로써 학습 과정의 조절 및 안내 기능을 한다. 최근에는 교재의 내용 제시 기능보다 교수 및 학습 과정의 조절 및 안내하는 기능이 강조되고 있어 궁극 ... 의 한계성을 보인다. 온라인 교재의 업데이트와 리뉴얼 등의 부족 현상도 보인다. 온라인 콘텐츠는 다수의 학습자에게 동시에 동일한 경험 내용을 줄 수 있음으로 교수-학습의 경제

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.27 | 수정일 2021.09.09

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