"교재연구과제"의 검색결과 입니다.

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+교과교재연구 및 지도법 과제등록일 2021.09.04 | 총 9,287자 | 8페이지 | 4,000원
+[교과교재연구및지도법] 2020년 기..등록일 2020.11.13 | 총 9,308자 | 10페이지 | 5,000원

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"교재연구과제" 검색결과 1-20 / 13,561건

교과교재연구 및 지도법 과제

2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가)?교과목명:교과교재연구및지도법?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물(과제물형, 주관식형, 혼합형(과제물+주관식) 중 해당 유형 표기 ... )?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:교과교재연구및지도법 과제※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (70점 만점)프로젝트 접근법 ... 한국 유아교육 현장에의 적용 시 이 두 접근법의 강점과 약점에 관해 비교?설명하시오.- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)1. 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.04 | 수정일 2021.09.20

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한국어 교재의 과제 복잡성 분석 연구-한국어 통합 교재 3종을 중심으로- (A Study on the Task Complexity of Korean Textbooks -Focus on the Three Kinds of Korean Integrated Textbooks-)

This study examines the complexity of tasks in selecting Korean language textbooks. To analyze the task complexity, this study first extracted the tas..

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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러시아어 초급 교재의 듣기 활동/과제에 관한 연구 (A Study on Listening Activities and Task Through Russian Language Textbooks of the Elementary Level)

한국러시아문학회 안병팔

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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한국어 학습자를 위한 한국어교재에 제시된 ‘토의’ 과제 분석 연구 (A Study on the Analysis of ‘Discussion’ Task of Korean Language Textbooks for Korean Learners)

본 연구의 목적은 외국인 한국어 학습자를 대상으로 하는 토의 교육의 방향성을 제안하는 것이다. 이를 위해 각 대학 부설 어학원에서 출간한 중･고급 한국어교재에서 토의 과제를 분석 ... 할 수 있도록 해야 한다. 특히 한국어교재에서 토의를 위한 사회자, 기록자, 토의자의 역할을 명시적으로 제시할 필요가 있다. 마지막으로 본 연구는 한국어 학습자를 위한 실제적인 토의 ... 하여, 토의 교육 현황을 살폈다. 연구 결과, 한국어 학습자의 토의 능력을 향상시키기 위해서는 우선 토의 全 단계에 대한 이해를 바탕으로, 각 단계에 맞는 표현들을 교수 및 학습

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 13주차 과제

한다.1. 개방형 과제를 활용한 수학 학습부진아 수업에 관한 연구, 이재윤2. 칠판 활용 강의에 대한 질적 사례 연구:교육대학교 초등국어교육 관련 강좌를 중심으로, 이창근3 ... 를 형성할 수 있었던 이유는 무엇일까?첫 번째로 개방형 과제의 사용이다. 개방형 과제가 가지고 있는 문제 해결 과정의 다양성, 정답의 다양성 등이 학생들이 수학에 대하여 갖고 있 ... 는 심리적 불안을 낮추는 요소로 작용하여 학생들이 자신의 관점에서 문제를 해결하는데 도움이 되었다. 또한 개방형 과제를 활용한 수업은 학생들의 수학적 성향에 긍정적인 영향을 미친다고

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 11주차 과제

다. 교수님의 교재에서는 학습능력이 낮은 학생들도 지식을 구성할 수 있는 지적 능력이 있다고 말한다. 실제로 교재 속의 학습 능력이 부족한 한 학생은 교수님의 수업을 들으며 수학 학습 ... 을 한 이 학교는 부진아가 많고, 다른 학교 학생들에 비하여 학업능력이 처져 ‘학력향상 중점학교’로 선정될 정도였다고 한다. 연구의 결과는 어떻게 됐을까. 연구의 결과는 다음과 같 ... 다.첫 번째로 학습자 중심 수업은 학습능력이 처지는 학생들에게도 효과적인 학습 방법임을 알았다. 연구를 진행한 학교는 학습능력이 낮은 학생들이 많음에도 학업성취도의 향상이 일어났

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 7주차 과제

교재에서 나오는 대부분의 과제들은 개방형 과제이다. 문제의 해결 과정이 다양한 경우들 혹은 문제의 결과가 다양한 경우 과제를 개방형 과제라고 한다. 일반적인 과제는 중간 수준 ... 의 다수의 학생들을 위한 과제이지 학습 부진아를 위해 개발된 과제가 아니기 때문에 그들이 학습하기에 무리가 있을 수 있지만 개방형 과제로 수업을 하는 경우에는 학습 부진아들도 그 ... 들 수준에서 그들 나름대로의 이해를 발달시켜 갈 수 있다고 한다. 개방형 과제가 구체적으로 왜 일반적인 과제보다 학습 부진아의 교육에 유리한 지 궁금하여 논문을 찾아보았다. 논문

리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 5주차 과제

한 아이디어를 반 학생 모두가 공유하게 되는 것이다. 어차피 모든 학생이 의견을 공유하는 상황에서 굳이 짝 활동을 해야 하는 이유는 무엇일까? 교재에서는 그 이유로 모둠 구성원 간의 공동

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 6주차 과제

학생을 대상으로 수학적 감상활동을 활용하여 수업을 진행한 반과 활용하지 않은 반을 나누어 각각 수업 후 수 감각, 문제 해결 능력 등을 비교했다. 다만 논문의 실험에서는 교재

리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 4주차 과제

챕터 4, 10명의 체험학습 수업 중에서 교수님은 10명의 학생들이 두 교사에게 갈 수 있는 여러 가지의 경우 중 한두 가지만 구한 아이들에게 지속적으로 다른 경우를 찾아볼 것을 요구하고 있다. 교수님이 아이들이 도전할 수 있도록 조력자 역할을 한다는 점에서 압박을 하..

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.22

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독일어 화자를 위한 개화기 한국어 교재 『조선어교제문전』의 과제활동 연구 (A study of task activities in early modern period's Korean Textbook for the Germans)

본 연구에서는 1923년 독일인 선교사 에카르트에 의해 저술된 『조선어교제문전』의 유형과 내용을 살펴보았다. 『조선어교제문전』의 는 두 가지 유형으로 구분 ... 거나 저자가 알고 있는 우화들이었다. 한국어로 옮겨 보게 하는 는 다양한 어휘 중에서 어떤 것을 선택할 것인지, 종결어미는 무엇을 쓸 것인지가 모두 밝혀져 있고, 한글음역 ... 과 한글 번역은 『조선어교제문전 부주해』라는 별책에 기록되어 있었다. 의 내용을 살펴보면 앞서 설명된 문법 표현과 어휘가 반영되어 있었다. 어휘도 다양하게 반영되어 있

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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대구교대 수학교과교재연구및지도법14주차 과제입니다.

이번 차시는 책의 마지막 부분이다. 책의 마지막 파트에서는 학생들이 김진호 교수님의 학습자 중심 수업을 통해 한 달 반 동안 덧셈 뺄셈 단원을 공부한 소감을 말한다. 여기에서 선우, 겸서, 호진 등 수많은 학생들이 수업이 재미있었다고 말한다. 김진호 교수님의 수업이 재..

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 12주차 과제입니다.

교재에서는 좋은 수업이란 단순히 학생들이 수업 중에 다룬 수학 지식에 대한 각자의 수준에서 이해를 발생시키는 것뿐만 아니라 각 학생들의 학습 동기를 성장시키는 것이라고 말 ... 다면 이러한 관심과 자기 효능감을 유발할 수 있는 방법은 무엇일까?첫 번째로는 학생에게 적절한 수준의 과제를 제공하는 것이다. 학생들에게 주어지는 과제의 수준은 그들의 관심에 영향 ... 을 미친다. 만약 과제가 너무 쉽거나 지나치게 어렵다면 학생들은 문제해결을 지루해하거나 좌절감을 느끼게 될 것이다. 김진호 교수님의 수업에서는 개방형 과제를 사용하기 때문에 학생

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 10주차 과제입니다.

그렇게 생각했는지에 대한 이유를 다른 학생들에게 설명할 기회를 부여한다. 교재에 따르면 자신의 말로 설명해 보는 기회는 학생들의 지적 성장에 기여한다고 한다. 교수님의 수업에서는 교

리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09

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대구교대 수학교과교재연구 및 지도법 9주차 과제

교재에서는 가장 효과적인 수업 관행이 ‘학생들에게 생각할 수 있는 시간 주기’라고 말한다. 왜냐하면 학생들은 이 생각할 수 있는 시간을 통해서 친구들이 한 생각과 자신이 한 생각 ... 은 교실이 된다는 것이다.처음에는 쉬운 문제를 주면서 수준을 높여 점진적인 어려운 문제로 발전시켜야 한다. 실제로 교수님의 수업에서도 모두에게 주어진 상대적으로 쉬운 과제를 마친 ... 학생들이 심화과제를 수행한다. 처음 주어진 과제는 상대적으로 난이도가 낮기 때문에 학생들의 문제해결이 활발하게 일어나게 되고 이것을 해결한 학생만 심화과제에 도전하기 때문에 학생

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.25

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대구교대 수학교과 교재연구 및 지도법 8주차 과제

교재에서는 ‘판서를 통해서 학생들은 보다 풍부한 추상적 사고를 할 수 있다, 일부 학생들은 이것을 보면서 자신의 사고를 전개해가고, 일부 학생들은 자신이 생각하지 못한 아이디어 ... 을 하고 있다. 교재에 나와 있는 내용 외에 칠판을 활용하여 수업을 하는 것의 장점이 무엇인지, 또 학습자 중심 수업이 아닌 일반적인 학교 수업의 경우에 칠판의 활용이 학생

리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.25

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대구교대 수학교과교재연구 및 지도법 3주차 과제

스스로 구성하는 것을 뜻한다. 구성주의에서의 교사의 역할은 지식의 전수자가 아닌 조력자다. 이 말이 어떤 의미인지는 교재에 나와 있는 수업을 통해 바로 알 수 있었다. 초중고 ... 필요가 있었다. 교재에는 교수님이 구성주의적 방법으로 직접 수업한 것을 기록한 실제적인 경험이 주를 이루기 때문에 구성주의의 이론적인 부분도 찾아볼 필요가 있다고 생각했다. 구성

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.09 | 수정일 2022.01.25

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[유아교육과] 2023년 2학기 교과교재연구및지도법 출석수업대체시험 과제물(유아를 위한 교재교구)

적 교육과정을 운영하고, 문해력이 미성숙한 유아를 대상으로 하기 때문에 교과서를 대신할 매개체로서의 교재는 학령기 아동의 교과서보다 내용이나 형식면에서 훨씬 더 광범위하다.교사 ... 는 계절의 변화, 유아의 흥미, 주제 변화, 유아의 발달 단계를 고려하여 영역별 교재 구성을 변화시켜 주고 유아가 활동실 공간에 친근해지고 안정감을 느낄 수 있도록 도와 주어야 한다 ... 시청각 기자재 등 다양하다. 이 레포트는 유아를 위한 교재교구를 흥미영역 및 활동 성격에 따라 분류하고 각각에 대해 종류 및 활용방법에 대해 서술하였다. 그리고 유아의 놀이 맥락

방송통신대 | 10페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.27

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[교과교재연구및지도법] 2020년 기말시험(온라인평가), 유아교육과 3학년 과제

2020년교과교재연구 및 지도법? 2학기 기말시험(온라인평가)유아교육과 3학년 공통과제□ 목차1. 유아를 위한 교재교구의 필요성을 서술하고, 사상가 및 교육자들의 교재교구에 대한 ... 표상, 재표상 함으로써 그 대상에 대한 이해를 더욱 깊게 해 나간다. 이런 과정에서 다양한 교재교구들은 유아가 연구하는 주제나 현상에 대한 이해를 깊이 있게 하는 학습과 사고를 위한 ... 관점을 비교하여 설명하시오. 여기에서 논의할 사상가 및 교육자는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 말라구치 4인을 모두 포함하여 비교 설명하시오.1) 유아를 위한 교재교구의 필요

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.13

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[유아교육과] 2024년 2학기 교과교재연구및지도법 출석수업대체시험 과제물(교재교구 제작 및 활동계획안)

1. 교재교구 제작 및 활동계획 배경가을이 되면 자연은 자신의 본질을 드러낸다. 눈에 들어오는 것은 깊고 풍요로운 수확의 정취다. 산책길에 늘어선 밤나무와 대추나무는 어김없이

방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.16

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