대구교대 수학교과교재연구및지도법 6주차 과제

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대구교대 수학교과교재연구및지도법 6주차 과제입니다.

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본문내용

학생들에게 어떤 수업이 가장 재미있었냐고 질문을 했을 때 많은 학생들이 챕터8, 반딧불이 수업이라고 대답했다. 이 수업이 이들에게 인상 깊었던 이유는 수업 중간에 역할극을 했기 때문이다. 이러한 역할극은 학생들이 수학적 정서를 긍정적으로 형성하도록 돕는 데 역할을 할 수 있었다.
현 교과서에서 제시된 수학적으로 정렬된 삽화가 아닌 학생들이 좋아하는 현실적이고 자연스러운 상황에서의 그림, 실생활과 관련된 사진, 역할극, 동영상, 동화 등의 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 활동을 수학적 감상활동이라고 한다. 교수님의 수업에서는 동화를 스토리텔링과 역할극을 활용하여 수업을 진행하는 모습을 볼 수 있었다.

참고 자료

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