"교육심리 학지사"의 검색결과 입니다.

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"교육심리 학지사" 검색결과 1-20 / 3,353건

교육심리 11장 정리 (학지사)

A제 11장학교교육과 정신건강과 목: 교육심리담당교수님: 교수님학 과:학 번:이 름:이 메 일:제 출 일: 2011.12.51.정신건강의 개념-----------------3p1 ... (1962)정신건강이란 물리적.사회적.심리적 환경을 처리하는 개인 성격의 탄력성과 원상회복 능력이라고 정의Freud(1905,1923)무의식을 자각하고 통찰하는 자기통제가 정신건강 ... 건강을 증진시키거나 정신질환을 사전에 예방하기 위해서 필요한 조건을 구비하거나 어떤 활동을 수행하는 위생학의 한 분과를 의미(서울대학교 교육 연구소, 1994)※하지만 본 발표자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.08

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[교육심리학] 학지사 책 요약본-1 입니다.

교육심리학 1장교육심리학의 정의교육전문가로서 유능한 교사를 위한 ‘교육에 관한 지식’ 제공독립적 학문영역으로 학습-교수과정을 이해하고 과정을 개선하는 방법을 개발하며 교육현장 ... 에 내재된 심리적 과정들을 과학적으로 연구하는 학문.교사가 지녀야 할 특성 3가지전공에 관한 지식 (전공마스터)교육에 관한 지식 (교육학 마스터)학습자에 대한 헌신적 소명교육심리학 ... 의 영역 4가지학습자에 대한 이해 - 학습-교수과정교수자에 대한 이해 - 평가교육심리학의 연구방법 3가지 : 기술연구 / 상관연구 / 실험연구기술연구: 실제 생활 속 상황 속의 사건

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.26

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교육심리학 3장 연습문제 / 학지사

교육심리와 학교 상담 -연습문제 과제3장. 연습문제1. 용어 설명g요인 : 학생들의 정신능력에 대한 일반적인 정보를 제공하는 것으로 지능의 핵심 요인이며 많은 다른 과제에 적용 ... 적 중요성은 동일하다는 이론으로, 지능교육은 학습자와 직접 관련된 개인, 사회, 사용 가능한 자원에 따라 일반적인 전략이 결정되어야 하며, 모든 어린이들은 자신의 지능에 따라 각각 ... 다르게 익히므로 교육은 그 각각의 학생에 맞는 교수법을 찾아야 한다고 제시한 Gardner의 이론삼원지능이론 : 스텐버그는 지적 행동을 초래하는 정신능력에는 성분적 요소(문제해결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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(학지사)교육심리학 1부-3부 요약본

1. 심리학과 교육학의 학문적 목적과 관심차이첫째) 심리학의 목적은 인간 행동의 대한 보편적 원리와 법칙확립교육학은 학습자 개개인의 특성 변화둘째) 심리학은 방법론적으로 정밀 ... 성과 경제성을 중요시교육학은 학습자의 행동에 의미 있는 변화를 일으키는 변인에 관심셋째) 심리학은 가치 중립적이며 기술적교육학은 가치지향적이며 처방적넷째) 심리학은 통제된 실험실 ... 에서 원리나 법칙들이 확립교육학은 예축 불가능한 교실상황에서 일어나는 과정을 기초2. 교육심리학이란?교육의 목표를 효과적으로 달성하기 위해 교육의 과정에 관련된 현상을 연구 대상으로 해

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.11

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학지사 교육심리학 6장 연구문제풀이

1.작동기억 - 인지활동 중 정보처리이론에서 정보를 저장하는 공간, 즉 물리적 구성 요소로서 정보가 머무르는 일시적인 곳이다. 특징적으로 정보의 양과 지속시간에 제한이 있다. 메모 것은 이 작동기억의 한계를 보충하는 좋은 습관이라고 생각한다.청킹 - 작동기억의 한계를 ..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.25

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교육심리학 학지사 (이해춘, 이건인)요약한 내용입니다. 1장~14장

1. 교육심리학의 영역1) 성장과 발달: 유전과 환경, 사회성발달, 정서발달, 지능, 태도, 흥미 등2) 교수와 학습: 교수와 학습 이론, 학습에 있어서의 동기유발, 문제해결 ... 방법 등3) 성격과 적응: 정신건강, 인성, 심리적 적응4) 측정과 평가5) 교육심리학의 기술과 방법: 연구법 및 통계2. 교육심리학의 연구방법1) 과학적 연구방법 -객관적인

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.20

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교육심리학 4단원 연습문제 / 학지사 / 임규혁-임웅 공저

교육심리와 학교 상담 - 연습문제 과제4장. 특수한 학습자1. 개념 설명통합교육 : 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위해 일반 학교에서 특수교육 대상자를 교육 ... 하는 것으로, 특수교사와 담당 학급교사가 상호 협조체제를 이루어 학급에 투입되는 방법이다. 이 교육은 장애아동의 부정적 낙인효과 감소, 또래와 적절한 상호작용으로 인한 사회성 발달 ... 에서 보통의 학생들과는 분명한 차이를 나타내고 있으며, 경우에 따라서는 특별교육 프로그램이나 처치가 필요한 예외적인 특성을 가지고 있다.지능이나 학업 성취에 따라 정상분포곡선을 그렸

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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교육심리학 2단원 연습문제 / 학지사 / 임규혁-임웅 공저

교육심리와 학교 상담 -연습문제 과제2장 연습문제1. 개념 설명성장(growth): 성장은 주로 신체적 특성의 긍정적인 변화를 뜻하는 것으로 신장, 체중, 기관의 무게 등 양

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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교육심리학 5단원 연습문제 / 학지사 / 임규혁-임웅 공저

교육심리와 학교 상담 - 연습문제 과제5장. 학습의 행동주의적 관점1. 개념 설명대리학습 : 타인의 행동과 그 행동의 결과를 관찰하는 것만으로도 학습이 일어날 수 있다는 것이 ... 하는 그런 행동들을 하게 만들 수 있다.6. 강화계획을 설명하고, 학교교육에서는 어떤 강화계획을 사용해야 하는지 생각쓰기현실적으로 학생들이 특정한 행동을 할 때마다 강화물을 제시할 수

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.31

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 12장 연구문제

(Teacher-developed Assessment)의 차이를 간단히 설명하고, 각각 어떤 경우에 유용한지 설명하여라.표준화검사는 인간행동의 표본을 객관적으로 측정하는 심리학적 검사를 말 ... 하는데 학력검사, 지능검사, 적성검사, 인성검사 등이 여기에 속한다. 표준화검사는 주로 상업적인 목적으로 제작되었으며 인간의 지적?정의적 영역의 심리적 특성을 측정하기 위하여 관계전문 ... 가에 의해 제작되므로 심리검사라고도 부른다. 검사내용이 표준화되어 있으며 채점과정도 표준화 되어있다. 측정내용에 따라 지적영역과 정의적으로 실시양식에 의해 개인용과 집단용으로 나뉠

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 4장 연구문제 입니다.

1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.? 통합교육(mainstreaming)학습장애 학생을 따로 분류하지 않고 일반 학급에서 정상적인 학생들과 같이 공부하게 하는 것을 말 ... 한다. 학습장애 학생을 시공간적으로 따로 분리시켜 특수교사들에게 교육을 받게 하는 것이 아니라, 일반학급에서 학교생활을 하게 하고 특수교사들이 담당 학급교사와 상호 협조 체제를 이루어 그 ... 들과는 분명한 차이를 나타대고 있으며, 경우에 따라서는 특별교육 프로그램이나 처치가 필요한 예외적인 특성을 가지고 있다. 영재학생을 상위 2-3%를 차지하고 특별학생은 하위 2-3%를 차지

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 6장 연구문제 입니다.

1. 다음의 개념을 간단히 설명하시오.? 작동기억(working memory)작동기억이란 어떤 순간에 사용 가능한 상태에 있는, 즉 활성화 상태에 있는 기억 내용이나 그 기능 자체를 말한다. 작동기억에서는 정신적 작업이 실제로 일어나며, 이런 의미에서 컴퓨터의 중앙연산..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 7장 연구문제 입니다.

1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라.? 외재적 동기(extrinsic motivation)와 내재적 동기(instrinsic motivation)외재적 동기란 학습자가 외부에서 받을 수 있는 강화자로서의 동기를 의미한다. 보상, 사회적 압력, 처벌과 같은 환경적 요인..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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교육심리학 학지사 임규혁 임웅 공저 2009년 6장 연구문제 입니다.

1. 다음의 개념을 간단히 설명하여라·발견학습(discovery learning)원리나 문제해결 방법을 모두 제시하지 않고 학생 스스로 탐구하게 하는 방법이다. 자율학습이라고 하기도 한다.·유의미 학습 (meaningful reception learning)학습된 내용..

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.05

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교육심리학 학지사 저자 신명희 외 지음 요약본(2장내외+느낀점포함) 파일입니다.

학습참여를 유도한다. 또한 효율적인 교육 방안을 끊임없이 연구하고 시도한다. 2. 교육심리학의 성격1)교육심리학의 정의교육심리학의 성격에 관한 논쟁의 핵심은 교육심리학이 심리학 ... 의 이론과 법칙을 적용하는 심리학의 응용분야인지, 아니면 그 자체의 이론구조를 가진 독립적인 기초학문인지 하는 것이다. 그러나 많은 학자가 동의하는 일반적인 견해는 교육심리학이 심리학 ... , 개인차, 발달, 인지 등 많은 분야에서 교육 심리학의 연구는 일반 심리학의 발전에 많은 공헌을 하였기 때문이다. 예를 들어 E.L Thorndike의 학습에 관한 교육심리학 연구

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28 | 수정일 2021.06.11

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제5장 지능과 창의력 (요약, 학지사 <교육심리학의 이해>)

을 측정한다고 할 수 있다.? 지능지수1905년 프랑스의 심리학자인 Binet과 Simon는 일반학교에서 교육받기에 적합하지 않은 학생들을 선발하기 위해 지능검사를 제작 ... 에 성공적으로 적응하는 능력으로 말할 수 있다. 지능에 대한 연구는 3가지로 나누어 볼 수 있다. 첫 번째로 지능을 양적으로 측정해 얼마나 지능이 높은지 측정하는데 관심을 두는 심리 ... ?정치가?교사 등이 높은 언어적 지능, 수학자?과학자가 높은 논리 수학적 지능, 예술가?항해사?건축가?외과의사 등이 높은 공간적 지능, 무용가?외과의사?운동선수?공예인?배우 등이 높

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.29

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[교육심리학][교육심리학]교육심리학의 이해 (학지사출판사) 6장 요약

한 성에 대한 선호도에는 차이가 있음을 이해하도록 한다.⑤ 아이들이 놀이나 경험을 통해 다양한 역할을 해 볼 수 있도록 격려한다.3. 특수 학습자를 위한 교육1) 특수 학습자의 이해 ... - 특수아동 : 정신적 특성, 감각능력, 신체운동 및 신체특성 사뢰적 행동 또는 의사 교환 능력에 있어서 보통 또는 정산 아동들로부터 지나치게 이탈되어 있는 아동.- 우리는 그 ... 교육 교사로부터 행동장애 학생들을 위한 행동관리와 교수기법에 관해 조언구하기② 학생들에게 처음부터 교실에서 지켜야 할 합리적인 표준을 알려준다.③ 학생들과 교사의 기대를 분명

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18

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[교육심리학]교육심리학의 이해 (학지사출판사) 3장 요약

가 Piaget가 주장한 것처럼 명확하게 구분되는 것이 아님을 인정4) Piaget 이론의 교육적 함의- ①아동은 세상을 이해하는 나름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고 ... 으로 발생 → 개인의 심리적인 과정이 형성된다. 이에 따라 상호작용을 통해 얻는 지식들을 자신의 내적 정신과정(내면화)으로 전환 시켜 학습은 타자주도적에서 자기주도적으로 전환 된다. ... 이 학습에 선행한다고 보았다. (아이의 수준에 맞게 교육 시킨다.)-Vygotsky = 학습이 발달에 선행하는 것이라고 보았다. (아이의 수준보다 조금 어렵게 과제를 내서 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03

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[교육심리학]교육심리학의 이해(학지사, 신명희) 4장 요약

적 충동의 조절 ② 행동주의 관점 : 환경에 의해 결정되는 행동의 축적 ③ 인본주의적 관점 : 긍정적인 노력과 경향1)Erikson의 성격발달 이론심리사회적 발달이론 : 개인 ... 은 줄어들고 교사와 친구들의 중요성이 점점 커진다.5단계 : 정체감 대 역할혼미(12살 ~ 18살)[누군가가 된다] : 급격한 신체적 변화와 자신이 앞으로 어떤 교육을 받고 직업 ... 을 가질 것인지를 결정해야 하는 압박감을 가지며, 이제까지 가지고 있던 심리적 정체감을 재규정해야 한다.-청소년들의 정체감 지위의 4분류①정체감 성취 : 청소년들이 여러 가지 대안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.03

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학지사 교육심리학(임규혁,임웅 저)제1부 연구문제. 1번

20073094 노소연 - 교육심리학 1장. 연구문제< 제 1장. 교육심리학의 성격 및 역할 >『 연구문제 』1. 교육학, 심리학, 교육심리학의 학문적 성격을 비교 ? 설명 ... 하는 사회현상으로서의 교육현상을 원리적으로 탐구한다. 일반적으로 교육학은 교육심리학을 비롯하여 교육철학, 교육사학, 교육사회학, 교육행정학, 교육법학 등 다양한 영역을 포함하고 있 ... 적인 이해에 도움을 주고 있다. 이런 결과물을 통하여 인간과 사회의 복지를 증진시키고자 한다. 심리학의 학문적 이론을 기초로 형성된 중요한 학문 영역으로는 교육심리학, 임상심리학

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.14 | 수정일 2022.06.26

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