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"교육과정나아갈방향" 검색결과 1-20 / 41,118건

  • 특수교육 정의와 기본원리 연구 및 우리나라 특수교육 발전과정과 근황 및 앞으로 나아갈방향 제시
    #특수교육연구레포트#목차1. 특수교육의 정의2. 특수교육의 기본원리3. 특수교육에서 교사의 역할4. 특수교육의 접근 방법5. 우리나라 특수교육의 발전과정6. 우리나라 특수교육 ... 의 근황7. 우리나라 특수교육이 나아가야할 방향(참고자료)1. 특수교육의 정의특수교육이란 일반적인 교육으로는 교육적인 효과를 거두기 힘든 학생들에게 실시하는 교육으로서 특수아동의 특수 ... 여 일치된 견해를 확보하는 과정이다 할수 있다.미국의 경우 학령 전 아동에게는 개별화가족지원계획 적용(2) 개별화 교육각급학교의 장이 특수교육대상자 개인의 능력은 계발하기 위하여 장애
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.10
  • 선택 중심 교육과정의 특징과 나아갈 방향
    성과 효율성을 높이기 위하여 학생의 자율과 개인차를 존중하는 교육과정으로서 도입한 것이다.즉, 새로운 ‘과정’ 학습체제 설계의 바람직한 방향으로 학생의 선택 기회 확대, 학생의 학습 ... 1. 선택중심 교육과정의 특징선택중심 교육과정은 학생들이 학교에서 배우는 내용이 개별 학생의 특성과 진로에 따라 달라야 한다는 데에서부터 출발하였다. 즉 교육의 사회적 적합 ... 고 있다.고등학교 2,3학년에게 적용될 교육과정은 국민공통 기본 교육을 받은 후 학생들의 진로, 적성, 능력에 따른 선택을 존중하여 운영되는 교육과정이라는 의미에서 ‘선택중심교육과정
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.04
  • [평생교육] 안드라고지이론과 전환학습과정 및 성인교육의 나아갈 방향
    , 연령, 학력, 소득, 가족관계, 주거환경 등 학습참여 관련 변수).최근 참여한 교육(학습)의 종류와 내용.교육(학습) 참여 동기와 가능한 장애 요인.교육(학습) 과정과 결과-면담 ... 게 된다. 이것을 보면 자기 주도적 학습은 일방향과정이 아닌 여러 변수들의 통합적 과정이라고 볼 수 있다.- Brockett과 Hiemstra의 모형인터뷰 대상자는 자신의 학습 ... 는 대화를 통해 교육의 필요성을 검증하게 된다. 사실 막연했던 색채심리치료사의 길은 이 과정을 통해서 합리적인 평가를 하게 된다. 이와 같은 길을 걷고 있는 사람이 드물기 때문에 정보공giya
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07
  • [평생교육] 안드라고지이론과 전환학습과정 및 성인교육의 나아갈 방향
    평생교육론 Love Virus이름 : 이미라 성별 : 여 나이 : 만 28세 종교 : 기독교 혼인여부 : 미혼 거주지 : 일산 가족관계 : 어머니 , 남동생 , 본인 (3명 ... - 장녀 부담감 - 일방적인 경제적 지원 - 학습 과정의 어려움 … - 임상 실습 ~ 깨달음 - 색채심리치료사의 다양한 가능성- 수동적 성향 5 단계 까지 한 단계 한단계 ... 았던 … 서적들도 많이 참고를 … Koica 단원으로 미얀마에서 … 미술치료 과정은 서울교대에서 … 심리학 학사 과정은 서강대에서 … 색채치료 수업 … 지역 아동복지센터 … 심리학
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.07
  • [교육과정] 교육과정의 장단점, 나아갈 방향
    -1차 교육과정~ 7차 교육과정의 흐름파악, 우리 교육과정의 장?단점, 나아갈 방향-교육교육장에서 주고받는 실제적 활동, 실제적인 결과를 수반하기에 기간동안 교육목표에 입각 ... 교육과정의 장점과 단점을 토대로 앞으로의 교육과정이 나아갈 방향에 대해 살펴보자.장점은 지속적으로 추구하는 교육과정 개정이 되도록 해야 할 것이다. 즉, 개선된 교육과정 측면 ... 하여 무엇을 가르칠까에 대한 것 즉, 교육내용을 선정하고 조직하는 교육과정교육에서 빼놓을 수 없는 하나의 큰 하위영역임을 몇 주간의 이론수업을 통해 먼저 알아보았다. 이론적인
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.02
  • [교육과정] 한국교육의 변천과 나아갈 방향
    서론본론한국교육의 변천가. 교수 요목기나. 1차 교육과정다. 2차 교육과정라. 3차 교육과정마. 4차 교육과정바. 5차 교육과정사. 6차 교육과정아. 7차 교육과정한국교육의 문제 ... 점가. 국가 경쟁력과 학업성취의 문제나. 공교육 위기론의 대두다. 사교육의 문제라. 교육개혁의 후유증결론한국교육이 나가야 할 방향가. 지식기반사회의 도래에 따른 평생학습나. 세계 ... 의 좋을 것들만 가져오고 어설프게 모양새만 갖출 것이 아니라 우리의 전통을 살리고 이제까지의 1~7차까지 교육과정의 장점들을 잘 살려야겠다. 그리고 나서 선진국들의 본 받을 만한 제도
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.07
  • [수능 문제 요점정리]교육부의 수능 정책과정 및 비판과 수능 정책의 나아갈 방향
    교육부의 수능 정책과정 및 비판과 수능 정책의 나아갈 방향[목 차]1. 수능2. 정책 과정3. 교육부에 대한 반응4. 교육부 정책에 대한 비판5. 나아가야할 방향교육부의 수능 ... 화하는 폐단을 없애기 위해 수능을 폐지 ? 내신 강화를 통한 공교육의 정상화2. 정책 과정? 2004년 10월 학생부 위주 2008학년도 입시안 확정 발표- 학생부 50%? 2007년 ... 정책 뒤집기1. 수능? 대학수학능력시험 : 대학 입시 위주로 이루어지는 고등학교 교육을 정상화하기 위하여 도입된 입시제도- 교육부의 정책 변화 : 시험성적으로 전국학생을 서열
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.08
  • [교육과정]7차 교육과정-문제점 분석과 나아갈 방향
    7차 교육과정-문제점 분석과 나아갈 방향1.7차 교육과정이란 무엇인가?7차 교육과정이란, 1997년 12월 30일에 고시, 2000년부터 도입이 된 새로운 초중고 교육과정이 ... 다. ‘국민공통기본교육과정(교과, 재량활동, 특별활동)과 수준별 교육과정 도입’을 주요골자로 하여 개정된 7차 교육과정이 추구하는 인간상은 21세기의 세계화?정보화 시대를 주도할 자율 ... 적이고 창의적인 한국인이다. 이를 위한 7차 교육과정 개정의 중점 사항은 국민 공통 기본 교육 과정의 편성, 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입, 수준별 교육 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.12.23 | 수정일 2014.10.17
  • 간호이론이해, 페플라우 대인관계이론 요약 피피티 A+++
    전향적 움직임을 나타내는 , 창조적 , 건설적 , 생산적 , 개인적 , 지역사회의 삶의 방향을 나타내는 언어적 상징 간호 : 건강증진을 목표로 하는 교육적 수단이며 성숙으로 유도 ... 학사 1947 년 콜롬비아대학교 교육대학에서 정신간호학 석사 1952 간호대인관계이론 (interpersonal Relations in Nursing) 출판 1953 년 동대학 ... 에서 교육학으로 박사학위 포츠타운 (Pottstown) 병원에서 수술실 감독으로 일함 벨뷰와 체스트넛 롯지 정신병원에 근무할 때에 프롬 - 리히만 (F. fromm-Riechama
    ppt테마 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 전시기획서 양식(몬드리안 기획서 샘플)
    → 몬드리안의 현대적 해석을 통해 디자인이 나아갈 수 있는 방향성을 관람객에게 질문하는 전시 콘텐츠 5. 공간 연출인터렉티브 | 몬드리안의 공감각적 경험 · 기술 , 색채와의 만남 ... 을 대상으로 적극적인 마케팅 전략 구사 · 미술관 교육 프로그램과 연계 마케팅 전시 시장 분석 2. 시장 분석3 기획 의도Neo Mondrian: 삶으로 온 예술 3. 기획 의도 ... 화 | 몬드리안 미니멀리즘 · 복잡성 , 장황한 서사 구조에 피로감을 느끼는 현대인들에게 호소력 있는 몬드리안 예술 가시화 - 물적 조형의 극단적 추상화 과정을 영상 및 공간 디자인
    ppt테마 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 유치원교육과정 한․일 비교 -구성방향과 현행 유치원교육과정의 비교분석을 중심으로- (Comparison of Kindergarten Curriculum between Korea and Japan: Focused on the Configuration Direction and the Comparative Analysis of the Current Kindergarten Curriculum)
    본 연구는 우리나라와 일본의 유치원교육과정의 초기부터 현재까지의 변천과정에 대해 구성방향을 탐구하고 현행 유치원교육과정을 비교분석하여 우리나라의 유치원교육과정을 조망하고 바람직 ... 한 방향을 설정해나가는 것이다. 연구내용은 첫째, 우리나라와 일본의 유아교육초기부터 지금까지의 구성방향의 특징. 둘째, 현행 우리나라와 일본의 유치원교육과정교육과정 구성의 방향 ... 및 유치원교육 목적과 목표, 편성과 운영․교수학습방법, 평가의 차이점과 특색 비교이다. 연구결과, 우리나라는 시대적 상황에 따라 유치원 교육과정을 구성했다. 현행 누리과정의 구성
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 국내외 지역학교에서의 IB 교육과정 도입 및 접목 사례 연구 (Studies on the adaptation of the International Baccalaureate curriculum in local schools)
    하고 있다. 이 논문은 국제학교가 아닌 지역의 공립 혹은 사립학교 등이 어떠한 방향으로 IB를 도입하는지 혹은 IB 교육과정이 지역학교의 자체교육과정에 접목되는지를 살펴보고자 한다 ... . 이러한 연구를 통해 다양한 국제교육과정의 도입 및 접목 방식에 대해 알아보고 니이기 한국의 교육과정을 세계화의 흐름에 상응하는 글로벌교육과정으로 변모시키기 위한 접근법과 방향 ... 과 자체교육과정의 장점을 보완하고 나아가 국제교육과정과도 균형을 이룰 수 있는 다양한 교육과정개발 방식에 대한 연구가 선행되어야 함을 알 수 있었다. Many schools in the
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 지리 영역에서 바라 본 사회과 교육과정의 반성과 설계 (A Reflection and Design of Social Studies Curriculum from the Perspective of Geography Area)
    교육과정은 시간성, 공간성, 사회성을 토대로 각각의 삶의 양식을 육성하는 방향으로 내용이 선정되고 구성되어야 한다. 나아가 각 영역들은 그들 속에서 통합을 지향해야 한다. 이 같 ... 하는 방향으로 나아갈 때 교육다워진다. 따라서 사회과교육 역시 민주시민 육성이 아니라, 바람직한 시·공간적, 사회적 삶의 양식을 가진 인간 육성으로 나아가야 한다. 이를 위해 사회과 ... 본 논문은 사회과 및 지리 영역의 교육과정 구성을 위한 논리적 토대와 내용 구성의 준거틀을 찾는데 목적이 있다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 교육은 인간의 삶의 양식을 육성
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06
  • 초등학교 도덕과 교육과정의 ‘예(禮)’에 관한 연구 (A Study on the Virtue of ''Li' in the Curriculum of Elementary Moral Subject)
    하는 내용요소 또한 부족하였다. 이를 근거로 본 논문은 초등학교 도덕과 교육과정에서 ‘예’ 덕목이 나아갈 방향을 학년군별로 주요 단어, 학습할 개념, 그리고 행동목표를 중심으로 제시 ... 본 논문은 초등학생들의 ‘예’ 개념 발달을 위한 도덕교육 접근 방안을 제시하는데 기본적인 목적이 있다. 이를 위해 우선 우리나라 초등학교 도덕과 교육과정에서의 ‘예’ 덕목의 변천 ... 과정을 검토한 후, 이 과정에서 ‘예’ 덕목이 어떤 특징을 보이는가를 규명하고 그와 관련된 문제점들을 논의하였다. 우리나라 초등학교 도덕과 교육과정에서 ‘예’에 관한 내용은 교육
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 중학교 수학익힘책 도입 과정에 대한 문헌 분석 및 개선 방안 탐색 (The Literature Analysis and Investigation of Improving Measures According to the Introduction of Math Activity Book in Middle School)
    본 연구의 목적은 2007년 개정 교육과정에 따라 도입된 수학익힘책의 도입과정에 대한 문헌 분석을 통해 수학익힘책의 개선방향을 탐색하는 것이다. 더 나아가 현재 개발 중인 수학 ... 교육과정에 따라 새로 개발될 수학익힘책에 유의미한 개발 방향을 제시하는데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 첫째, 수학익힘책이 중등학교에서 도입하게 된 배경, 수학익힘책의 개발 방향 ... 책에 대한 교사들의 반응 분석을 기초로 수학익힘책의 개선 방안을 탐색하였다. 이를 통해, 수학익힘책 개발 연구의 개선, 수학익힘책 개발 목적 및 개발 방향의 개선, 수학익힘책 구성
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 미래지향적 교육과정 설계를 위한 OECD 역량교육의 틀 변화 동향 분석: ‘Education 2030’을 중심으로 (Analysis of Change Trends on OECD’s Competencies Frameworks for Curriculum Redesign: Focused on “Education 2030”)
    OECD는 ‘Education 2030’ 프로젝트를 통해 역량의 의미를 새롭게재규명하고, 더 나아가 역량기반 교육과정 설계 방향에 대한 구체적인 가이드라인을 제안하고 있다. 이 ... 작업은 학교교육에 적용되는 역량교육의 틀을 개선하고자 하는 시도라는 점에서 DeSeCo 2.0이라고 불리기도 한다. 본 연구는 미래지향적 교육과정의 재설계 방향을 탐색하기 위해 ... 게 제시하게 된 맥락을 살펴보고, 이 새로운 틀에서 제시하고 있는 역량교육의 특징과 의미, 그리고 역량기반 교육과정의 설계 방향을 검토하였으며, 마지막으로 OECD의 새로운 역량
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 교육대학원 교육의 새로운 요구와 방향: 유아교육 전공을 중심으로 (An Analysis of the Needs and Perceptions of both Professors and Students in Early Childhood Education Graduate Schools : Toward Improving the Educational Quality of Graduate Schools of Education)
    대학원 교육이 나아갈 방향을 제시하는 것을 목적으로 수행되었다. 교육대학원에 재학중인 학생과 교과목을 가르치는 교수의 인식을 조사한 결과, 교육대학원 교육교육체제, 연구체제 ... , 행정서비스체제 측면에서 두 집단의 인식에 큰 차이가 있었다. 교육대학원 교육교육과정의 내용과 운영, 학위논문, 행정서비스 면에서 문제점을 갖고 있다는 데에 인식을 같이 하고 있 ... 과정 개선, 학위취득과정, 교수-학습과정, 대학원생의 복지 및 행정 서비스 측면에서 교수와 대학원생의 인식에는 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 이러한 연구결과는 교육대학원 교육
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
  • 중요한 역사 내용이란?: 내용 선정 기준 연구 분석 및 시사점 (Historically significant or not?: Review of research on selecting content in teaching history)
    다. 외부적으로 표명되는 교육과정 담론에서 내용 선정과 관련되어 명확히 드러나는 방향은 “핵심”의 선정과 교육이었다. 본 연구에서는 핵심 성취기준, 핵심 내용, 핵심개념, 핵심 원리 등 ... ”으로서의 핵심을 개념적으로 구분하고, 역사교육이 나아갈 방향을 되짚어 볼 필요가 있다. 정말로 가르쳐야 하는 것이 무엇인지에 대한 방향 설정을 통해, 중요한 내용 선정에 대한 논의를 보다 ... 본 연구에서는 중요한 역사 내용을 어떻게 파악하는가에 관한 논의를 역사학 방법론, 교육과정 이론, 역사교육개설서, 그리고 현재 역사 교육과정 담론이라는 다양한 측면에서 검토
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 인간-너머 돌봄의 영유아교육과정을 향한 시론 (Remapping early years curriculum toward more-than-human caring)
    본 연구는 생태 위기, 돌봄 위기의 지구적 사태와 유보통합 체계로의 전환이란 정책적 상황 속에서 영유아교육과정이 나아갈 방향에 대한 아이디어를 정리한 시론이다. 연구자는 인간 ... -너머 얽힌 관계로서 교육을 바라보는 관점과 인간-너머 돌봄 실천의 중요성에 근거하여, 인간-너머 돌봄의 영유아교육과정으로의 전환이 필요함을 주장하였다. 교육과정의 전환을 위해 기존 ... 언어들을 횡단하고, 힘 있는 앎/배움으로써 교육과정의 새로운 지도를 그려야 함을 강조하였다. 즉 유아교육·보육에서 영유아교육으로, 영유아 중심에서 인간-너머의 관계로, 놀이 중심
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 한국의 누리과정과 일본의 유치원교육요령 비교 분석 (Comparative Analysis of Korea's Nuri Curriculum and Japanese Kindergarten Education Guidelines)
    의 자질과 능력을 강화하기 위한 기반으로 역량을 중심으로 하는 교육과정을 유치원에서부터 초ㆍ중등, 대학, 나아가 사회에 이르는 방향성을 마련하고, 유치원부터 고등학교에 이르는 학교 ... 본 연구는 일본의 유치원교육요령에 나타난 개정 내용과 방향을 검토함으로써 한국의 누리과정에 대한 이해와 시사점을 제공하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 문헌분석 방법을 사용 ... 교육에 일관 적용함으로써 통일된 인재상을 추구하고 있었다. 마지막으로 한일 두 나라의 유아교육과정교육과정의 구성체계 및 영역별 목표, 교육환경 및 방향성, 특히, 기본적인 기준
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
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2025년 08월 04일 월요일
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