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"교육과정(Curriculum)" 검색결과 1-20 / 3,100건

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덕교육적 접근과 도덕과 교육과정 (Virtues Education Approach and Moral Education Curriculum)

우리의 현행 제7차 도덕과 교육과정은 그 이론적 기저의 하나로서 인격교육 내지 덕교육적 접근을 표방하고 있는 바, 이 연구는 바로 이러한 덕교육적 접근과 이에 기초한 도덕과 교육 ... 과정에 대한 한 이론적 관점을 제시하는 데 그 목적이 있었다. 그리하여 이를 위해 먼저 도덕교육을 통해 형성, 발달시키고자 하는 도덕성 내지 인격을 덕과의 관련 속에서 해명 ... 과 교육과정을 구상함에 있어 덕교육적 관점에서 고려되어야 할 점들을 도덕과의 성격과 지향점 및 목표 설정, 교육내용으로서의 주요 덕들의 선정과 내용 체계화의 기본틀 및 지도 요소

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.11 | 수정일 2025.05.09

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교단별 교육과정 비교분석 (Comparative Analysis to the Denominational Curriculum)

한국기독교교육학회 학술대회에서 주제로 다루었던 각 교단별 교재개발 현황과 학회 이후 지금까지 교단별로 개발된 교재를 비교 분석함으로 한국 개신교회 교육과정의 발전을 도모 ... 하고자 연구하게 되었다. 분석을 위한 이론적 기초는 복음주의 기독교 교육학자인 파즈미뇨에 의해 소개된 교육과정 유형 분류에 기초하고자 한다. 분석을 위한 지표들은 교회 교육과정이라는 특성 ... 을 고려하여 선정했으며, 청소년 교재를 중심으로 분석했다. 교단별 교육과정은 체계성에 대한 분석 지표 중에서 교육목적과 교육목표의 상응성, 교육목표와 학습 단원의 체계성, 학습 단원

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.10 | 수정일 2025.05.18

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교육과정 시기 및 학술지별 가정과교육과정 연구의 동향 (Trend of Home Economics Curriculum Research by the Curriculum Period and Journals)

본 연구의 목적은 2009, 2015, 2022 개정 가정과 교육과정을 적용한 가정과교육 연구들의 시기 및 학술지별 동향을 살펴보는 데 있다. 이를 위해 한국가정과교육학회지 ... , 대한가정학회지, 한국실과교육학회지, 실과교육연구에 게재된 논문 중 가정과 교육과 정을 적용한 논문 374편을 선정하여 네트워크 분석을 실시하였다. 첫째, 교육과정 시기별로 연구 동향 ... 을 분석하였다. 키워드 빈도 분석 결과, 2009, 2015 개정 교육과정을 적용한 논문들은 주로 교육과정을 분석하여 교과서나 프로그램을 개발하는 데 중점을 두었으며, 2022

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.18

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다문화 사회에서의 학교 교육과정 정책 (School Curriculum Policy in Multicultural Society)

다. 다문화 교육을 위한 교육과정 정책 면에서의 조치로는, 한편으로, 현직 및 예비 교사를 위한 프로그램 개발 및 운영, 다른 한편으로, 초·중등 학생을 위한 다문화 교육과정 개발 및 ... 그 요인이 이전에 비하여 보다 다양해졌거나 부각된 사회로 정의될 수 있다. 그리고, ‘다문화 교육’은 민족과 인종, 계층, 거주지, 연령, 능력 면에서의 특수성, 종교, 언어 ... , 성 등의 차이에도 불구하고 차별없이 교육받을 수 있도록 하는 활동, 또는 그 차이에도 불구하고 바람직한 정체성을 형성할 수 있도록 돕는 활동을 가리키는 것으로 이해될 수 있

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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교육과정 재구성에 대한 교사들의 인식 (Teachers’ Perceptions on Curriculum Reconstruction)

이 연구의 목적은 초・중・고 교사들이 교육과정 재구성을 어떻게 하고 있는지, 교육과정 재구성 효과에 대한인식 정도에 따라 교육과정 재구성 활동에 차이가 있는지, 그리고 교육과정 ... 재구성 업무 관련하여 어떤 지원을 필요로하는 지를 알아보는 데 있었다. 총 215명의 경기도 지역 초・중・고 교사들이 설문에 참여하였다. 조사 결과, 대다수는교육과정 재구성이 학생 ... 이나 사회 요구 반영을 위해 필요하다는 입장을 보였다. 또한 응답자의 86%가 재구성 효과에대해서 약간의 효과 혹은 큰 효과가 있다고 응답했다. 교육과정 재구성 유형으로는 교과 내

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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역량 기반 교육과정 다시 돌아보기 (Review on Competency-based Curriculum)

이 글은 역량 기반 교육과정이 어떻게 생겨났고, 이 역량 기반 교육과정이 교육의 본질과 가치를 살릴 수 있는지 살펴본 글이다.역량 기반 교육과정은 교과 지식 중심에서 벗어나 ... 고자 하고, 참다운 배움과 경험에 눈길을 돌려 교육에 도움이 될 수 있는 점이 있다. 그러나 사회에서 요구하는 역량을 강조하다 보니 사회화에 기울어 있다. 또 역량을 몇 가지 목록 ... 으로 정해 놓는 것은 교육의 본질에 비추어 볼 때 바람직하지 않다. 그리고 역량을 기르는 것을 교육이 해야 할 일로 보고 있어 결과위주 교육관의 문제를 지니고 있다.따라서 역량은 교육

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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교육과정 구성 논리로 본 2015개정역사교육과정의 쟁점 (Issues of 2015 Revision History Curriculum in Terms of Curriculum-making Principle)

이 글에서는 교육과정을 구성하는 논리에 비추어 2015개정역사교육과정의 쟁점들을 검토하였다. 교육과정을 개발할 때는 교육과정 구성의 준거, 내용의 선정과 조직, 교과목에 접근 ... 하는 관점등이 중요한 변수가 된다. 이에 비추어 2015개정역사교육과정을 둘러싸고 제기되는 문제들을 살펴보면 다음과 같다.2015개정역사교육과정은 핵심역량과 빅 아이디어를 내용구성 ... 의 틀로 제시했다. 역사교육과정의 개발에서는 빅 아이디어를 핵심개념이라고 해석하고 역사일반, 정치사, 사회사, 문화사 영역별로 핵심개념을 제시하였다. 핵심개념은 역사교육의 내용을 선정

논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13

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로드맵을 활용한 글쓰기 교육과정 연구 (The Writing Curriculum Research Using Roadmap)

This study was designed to explore effectiveness of the use of the roadmap on the development of writing competence. First of all, I explained the con..

논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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백워드(backward) 교육과정 설계 모형의 고찰 (Thinking About Backward Curriculum Design)

이 글은 최근 미국의 학교와 교사 양성 기관에서 널리 활용되고 있는 백워드(backward) 교육과정 설계 모형을 고찰한 것이다. Wiggins와 McTighe의 백워드 교육과정 ... 설계 모형은 성취기준 중심의 교육 개혁을 바탕으로 바람직한 성과를 확인하게 해주어 교육자들에게 기대된 책무성을 획득하는 데 유용한 수단으로 인식되고 있다. 백워드 교육과정 설계 ... 때, 백워드 설계 모형은 타일러의 행동목표 모형과 부르너의 학문중심 교육과정에 그 뿌리가 있다. 분석 결과, 이 3단계의 직선적 모형(목표→평가→경험)은 성취기준에서 추구하는 학습

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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뉴질랜드 수학과 교육과정 분석: 교육과정 성취기준의 연계성을 중심으로 (Analysis on the New Zealand Mathematics Curriculum: Focused on the Connectivity between Standards into Curriculum)

2015 개정 교육과정이 역량 중심 교육과정을 표방함에 따라 역량 중심으로 교육과정을 개혁하고 이를 실천에 옮긴 뉴질랜드 교육과정은 우리나라 교육과정 연구에 시사하는 바가 크 ... 다. 본 연구에서는 뉴질랜드 교육 체제 및 교육과정의 특징을 살펴보고, 연계성의 관점에서 교육과정의 성취기준을 분석하고자 한다. 이를 위해 뉴질랜드 교육 체제 및 수학과 교육과정 ... 의 특징을 살펴보고, 뉴질랜드 교육과정과 우리나라 교육과정의 관련성을 살펴보았다. 또한 각 교과에서 진행된 연계성 분석틀을 바탕으로 연계성 분석 기준을 설정하고 뉴질랜드의 교육과정 중

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.03 | 수정일 2025.05.07

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유치원 교사들의 통합교육과정 실행 (Kindergarten Teacher’s Integrated Curriculum Implementationqk)

본 연구는 유치원 현장의 교육과정 통합의 모습을 살펴보고자 하는 목적으로 유치원 교사들의 통합교육과정에 대한 이해, 그 실행의 어려움, 그리고 유치원 교사들이 실행하고 있는 통합 ... 교육과정의 유형을 분석해 보았다.연구 결과, 교사들은 통합교육과정 운영의 필요성에 대해 분명히 인식하면서도 통합교육과정에 대한 이해에서는 혼란을 겪고 있었다. 통합교육과정에 대한 ... 이론적 지식이 부족한 교사들은 통합교육과정 운영에서 생겨나는 문제점에 대한 개선전략을 창출하는 데 어려움을 겪고 있었으며 문제해결책을 찾는다 하더라도 확신을 갖지 못해 교사들 간

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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미디어 교육 교육과정 모델 구성에 관한 연구 (Study on Curriculum Model Construction of Media Education)

이 논문은 미디어 교육의 교육과정을 구성하기 위한 모델을 제시하는데 목적을 두고 있다. 미디어 교육은 역사적으로 다양한 패러다임에 의해서 개념 및 목표가 변화해 왔다. 이같 ... 은 변화는 결과적으로 미디어 교육의 교육내용도 변화시켰다. 미디어 교육 교과과정 설계 모델은 국가별로 매우 다양한 모습을 나타내고 있다. 따라서 이 논문에서는 영국, 캐나다, 독일 ... 적으로 외국의 미디어 교육 교과과정 설계 모델은 개념 중심의 접근방식을 채택하고 있다. 따라서 연구에서도 개념 중심의 접근방식을 채택하고 있다. 하지만, 미디어 교육의 교과과정을 설계하기

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.06

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뉴질랜드 교육과정 개혁 동향: 핵심역량 중심 교육과정의 실천 사례 (Review on Curriculum Reform in the New Zealand: Implementation of Key Competencies-based Curriculum)

한 담론은 최근 역량중심 교육과정 개혁 논의로 이어지고 있다. 그러나 역량중심 교육과정을 학교 현장에 적용한다는 것이 구체적으로 어떤 모습인지에 대해서는 심도 있는 논의가 이루어지 ... 지 못했다. 특히, 역량중심 교육과정이 학교에서 어떻게 실행될 수 있으며, 학교교육에 어떤 변화를 요구하는지 등에 주목한 연구는 드물다. 이러한 상황에서 최근 국가 교육과정에 ‘핵심 ... 역량’을 새롭게 도입하고 이를 학교 현장에 적용하고 있는 뉴질랜드의 사례는 역량중심 교육과정의 실천 모습을 탐색하는 데 좋은 자료가 될 수 있을 것으로 보인다.이 글은 뉴질랜드

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.03 | 수정일 2025.05.07

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역량기반 교육과정의 대안으로서 잘삶기반 교육과정과 그 의의 (Wellbeing-based Curriculum and its Significance as an Alternative to Competency-based Curriculum)

이 연구의 목적은 역량기반 교육과정의 의의와 한계를 규명하고, 그것을 보완하는 대안으로서 잘삶기반 교육과정의 의미와 가치를 밝히는 데 있다. 십 년 전, 우리나라는 과도한 지식 ... 중심 교육의 문제를 극복하고자 ‘역량(Competency)’이라는 새로운 목적을 도입하여 교육과정을 개정하였다. 이미 교육 현장에 역량기반 교육과정이 적용된 상황에서 역량과 그 ... 교육과정에 관하여 최근까지도 다양한 관점의 비판적 쟁점들이 활발히 논의되고 있다. 이러한 비판과 우려는 교육의 목적과 그것을 실현할 교육과정에 관한 근본적인 고민을 불러일으킨다. 이

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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다문화 교육을 위한 교사 교육 교육과정 모형 탐구 (Exploring and Developing Model of Teacher Curriculum for Multicultural Education)

본 연구는 다문화 사회에 적합한 교사들을 길러내기 위하여 교사들의 교육에 필요한 교육과정 모형을 탐구하고, 한국의 실정에 적합한 교육과정 모형을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 이 ... 와 범위를 ‘평등교육, 다문화적 능력, 교육과정 개혁, 사회정의를 향한 교육‘으로 정의하였다. 교사 교육과정 개발 모형으로 Baker, Bennett, Ford와 Harris의 모형 ... 을 고찰한 후, 이를 토대로 한국 다문화 교사 교육 교육과정 개발을 위한 탐색적 모형을 제시하였다. 탐색적 모형은 인종, 민족, 문화, 성별에 대한 지식 습득, 지구 상황과 세계

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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말하기ㆍ듣기 교육과정에 제시된 ‘적절성’에 대하여 (Appropriateness in Speaking and Listening Curriculum)

이 연구는 말하기와 듣기 교육의 목표나 내용으로서 교육과정에서 자주 언급되고 있지만, 그 개념이나 범위가 불분명하였던 ‘적절한’, ‘적절하게’, ‘적절히’ 등과 같은 용어를 체계 ... 과정에서 적절성과 직/간접적으로 관련된 내용 항목들을 정리해 보면, 다음과 같은 문제점을 찾아볼 수 있었다. 1) 개정 교육과정이나 해설의 어느 곳에서도 적절성에 대한 구체적이고 ... 과 내용 요소의 학년별, 영역별 관련성이나 연계성이 고려되지 않은 채 제시되었다. 4) 적절성과 관련된 ‘반응의 적절성’의 비중이 7차 교육과정에 비해 오히려 약화되었다.‘적절

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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다문화 교육과정에 관한 대학생 인식 (College Students' Understanding of a Multicultural Curriculum)

The purpose of this study was to investigate the understanding of a multicultural education curriculum(educational goals, contents, methodology, subje..

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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교사들이 기대하는 ‘교육과정 자율권’ 탐색 (An Inquiry on Teachers' Expectation of 'Curriculum Autonomy')

우리나라는 교사들에게 학교교육과정을 융통성 있게 편성·운영할 수 있는 ‘교육과정 자율권’을 부여하고 있으나, 이러한 ‘권한’은 교사 수준에서 의미 있게 구현되지 못하고 있는 형편 ... 이다. 이러한 문제를 해결하는 한 가지 방법은 교사가 ‘교육과정 자율권’에 대해 기대하는 바가 무엇인지를 검토한 뒤, 이에 근거하여 교육과정 자율화 정책의 방향을 새롭게 설정해보 ... 는 것이라고 할 수 있다. 이에 본 연구는 최근 정책적으로 추진되고 있는 학교수준의 교육과정 자율권의 확대와 관련하여, 교사가 실제로 기대하는 것은 무엇인지를 탐색하고 이것이 주

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.09

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교육과정 측면에서 본 교육복지 (Educational Welfare from the Inner-Point of Learning and Curriculum)

의 중요한 측면을 교육과정 복지로 보고, 이를 초․중학교의 의무교육기와 고등학교 이후 비의무교육기의 것으로 나누어 고찰하였다. 결론적으로 의무교육기에는 학생간의 어떠한 차이에도 불구 ... 하고 기초・기본 교육과정을 누구나 ‘차별없이 균등하게’ 제공받는 것이, 이에 대비해서 비의무교육기에는 차별이 되지 않는 차이, 즉 학생의 적성과 사회적 진로에 따라 알맞은 학습기회 ... 를 제공받는 것이 교육과정적 측면에서는 최선의 복지임을 드러내고자 하였다. 이를 위해 전자에서는 기초수준 이하에 대한 보충학습 제공이, 후자에서는 진로별 학습 기회 보장이 교육과정

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

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시민교육 관점에서 본 스웨덴 역사교육과정 (An Analysis of Swedish History Curriculum for Civic Education)

이 글은 시민교육을 위한 역사교육의 여러 논의가 진행 중인 상황에서 시민교육을 강조하는 스웨덴의 역사교육과정의 특징을 분석하여 시사점을 찾아보고자 하였다. 시민 양성은 스웨덴 ... 하였고 역사교육과정에도 영향을 미쳤다. 먼저 역사 탐구 방법을 강조하여 ‘역사를 이용하는 방법과 역사적 개념’ 단원이 설정되었고 그 외 단원에도 사료의 종류와 사료 비판, 역사적 관점 ... 교육이 추구하는 중요한 가치 중의 하나이며 시대와 정권에 따라 달라지긴 하지만 스웨덴 교육의 중요한 목표이다. 이런 민주주의 가치가 지리, 역사, 공민을 포함한 사회과에도 작동

논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.12 | 수정일 2025.05.18

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