"교과 선정 기준"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “교과 선정 기준” 관련 자료

+초등역사교과서 안에서 인물의 선정 기..등록일 2017.12.04 | 총 3,828자 | 4페이지 | 1,000원
+인공지능(AI) 디지털 교과서 선정 ..등록일 2024.10.21 | 총 1,993자 | 3페이지 | 2,500원

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"교과 선정 기준" 검색결과 1-20 / 16,116건

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체육교과서 선정기준

체육 교과서 선정의 기준본 발표에서는 체육 교과서 선정에 대한 심층적인 분석을 통해, 교육 현장에 가장 적합한 교과서를 선택하기 위한 기준을 제시하고자 합니다. 특히, 동아출판 ... , 지학사, 비상교육의 체육 교과서를 중심으로 각 출판사의 장점과 단점을 비교 분석하여, 교육 과정의 목표 달성에 가장 효과적인 교과서를 선정하는 데 도움이 될 수 있도록 노력 ... 하겠습니다.체육 교과서 비교 분석동아출판지학사비상교육교과서 내용의 체계성 비교교과서 활용도 및 편의성, 교과서 개발 과정의 전문성, 교과서 선정 위원회출판사 교과서의 단점요약 및 제언

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.18

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수학 교과서 선정 기준에 관한 교사들의 인식 조사 (A study of Teacher's Perception on Selecting Mathematics Textbook)

경북대학교 과학교육연구소 유현종, 고호경

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10

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교과용도서 내 영상물 선정 기준 연구: 국내외 영상물 등급 제도를 중심으로 (A Study on the Selection Criteria of Media for the Textbook: Based on the Review of domestic and foreign Media Rating Systems)

한국만화애니메이션학회 박유신, 이규정, 손지현

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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초등교사의 영어교과서 선정기준에 대한 인식 및 활용

한국외국어교육학회 맹은경

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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초등역사교과서 안에서 인물의 선정 기준

을 살펴보면,첫째, 국가와 역사학자들이 제시한 인물 선정 기준을 살펴보고, 이를 교과서 인물 분석의 기준으로 삼았다. 수량분석의 방법으로 현행 초등 사회과 교과서에 수록된 역사인물 ... 한 이해를 통한 역사인식을 가질 수 있다.또한 이러한 선정들은 개인의 가치관에 의한 것이 아닌 오늘날에 사회에 알맞은 기준에 의한 선정이어야 한다. 교과서 속 인물의 선정은 국가 ... 한 사실과 배경까지를 이해시키고, 인과관계를 깨닫게 할 수 있기 때문에 역사교육에 더욱 효율적이다. 이 논문에서는 7차 교육과정 초등학교 사회과 교과서에 게재된 역사인물의 선정 실태

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.04

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교과서 수록 영상 콘텐츠의 선정 기준과 적절성 요건에 관한 연구 (敎科書收錄映像コンテンツの選定基準と適切要件に關する硏究)

한국초등국어교육학회 김남석

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2017.02.01 | 수정일 2017.04.17

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[교육학]교과내용의 선정과 교과내용의 조직, 교육내용 선정의 기준, 원리, 유용성 등, 교과내용 조직의 일반원리, 논리적조직과심리적조직, 교과의 통합적 조직, 단원의 구성

01. 내용선정의 기준 02. 유용한 지식 03. 내재적 가치를 지니는 지식Chapter 1. 교과내용의 선정01내용선정의 기준 (1) 내용선정의 일반원리 (2) 내재적 기준 ... 적 기준내재적 기준1.주장교육목적이 설정 목적 달성을 위한 효과적 내용 선정가르칠 내용 그 자체가 가치 있기 때문에 선택 되어야 한다.2.교과내용에 대한 입장도구적, 수단적으로 정당 ... 적 생활장면중심 교육과정 – 스트라티메이어교육내용의 선정기준2)지적 능력 개발에 유용한 지식유용한 지식형식도야를 위한 교육내용- 6가지의 심근도야가 목적중세의 전통 교과 7자유과

리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.29 | 수정일 2017.04.12

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(교과교육론) 교과내용의 선정기준

목 차1. 교과내용의 선정기준1) 내용 선정의 일반 원리2) 유용한 지식3) 내재적 가치를 지니는 지식(1) 브루너의 지식의 구조(2) 피터즈와 허스트의 지식의 형식2. 교과내용 ... . 교과내용의 선정기준1) 내용 선정의 일반 원리교과란 학교가 가르치는 것이며, 학교에서 가르치는 지식은 학생들이 알 만한 가치가 있는 내용이어야 한다. 그렇다면 그들이 알 만 ... 하여야 하는가가 문제이다. 따라서 우리는 내용선정의 기준을 마련해야 한다.타일러에 따라면 목표가 무엇이냐에 따라서 구체적인 학습경험, 즉 교과의 내용은 달라진다고 한다. 그의 관점

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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교과내용의 선정기준과 교과내용의 조직원리

교과내용의 선정기준과 교과내용의 조직원리제1절 교수ㆍ학습경험의 개념1. 교육내용의 의미1) Hyman 의 정의: 교육내용을 지식영역(사실, 설명, 원리, 정의 등), 기능영역(읽 ... 교육과정을 이룸2) 우리나라 교육현실의 교육내용 의미① 첫번째 의미 ? 교육부가 법률에 의거해서 고시한 교육과정 문서에 제시되어 있으며, 교과서 내용 및 수업 내용을 선정하는 기준 ... 이 된다.② 두 번째 의미 - 교육부 고시교육과정에 의거해서 편찬하고 보급하는 내용으로 교과서 편찬자가 일반적 지역, 일반적 학교, 일반적 학생을 사용자로 가정하여 내용을 선정

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.26

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[사범] 교과(교육) 내용 선정의 기준

교 교육을 실현하기 위해서는 교육내용을 선정함에 있어서 무엇을 교육내용으로 하느냐가 아니라 어떤 기준으로 교육내용을 선정하느냐가 중요하다. 교과 내용 선정의 기준의 크게 외적기준 ... 과 내적기준으로 나누어 생각해 볼 수 있다. 간단히 말하자면, 외적 기준은 개인적, 사회적 필요이고 내적 기준은 심성 함양이라고 할 수 있다. 교과 내용을 선정하는 기준에는 외적기준 ... 과 내적기준 외에도 여러 가지 의견이 존재한다. 여기에서 몇 가지만 소개하자면, 먼저 타일러가 제시한 일반적인 원칙 측면에서 교과 내용 선정의 기준 다섯 가지가 있다. 그것

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20

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국어과 검정교과서 선정을 위한 평가방향과 세부기준

, 성취기준의 수, 교과서와 교사용 지도서와 관련, 기존연구 참고로 두었다. 막연하지만 보통 교과서 단원마다 다다를 수 있는 정도를 염두에 두고 교과서 개발 방향과 동일하게 내용 ... Ⅰ. 서우리는 보통 국어 교재를 국어 교과서로 생각하곤 한다. 하지만 교재는 교육과정 목표를 달성하기 위하여 동원되는 일체의 물리적?표상적 실체이므로 사실상, 국어 교과서는 국어 ... 을 수반하는 교재, 교과서에 대한 관점에 따라서 교재관이 달라진다. 교과서를 이상적인 정전正典으로 보며 교사와 교재 중심이 되는 ‘닫힌 교과서관’과 다양한 보조 교재와 함께 교재

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.03

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[수학과교육과정][수학교과서][수학교육]수학과교육과정의 성격, 수학과교육과정의 기본 방향, 수학교과서의 개발 방향, 수학교과서의 선정 기준, 수학교과서의 검토 과정, 수학교과서의 문제점, 수학교과서의 방향

수학과교육과정의 성격, 수학과교육과정의 기본 방향, 수학교과서의 개발 방향, 수학교과서의 선정 기준, 수학교과서의 검토 과정, 수학교과서의 문제점, 수학교과서의 방향 분석Ⅰ ... . 교과서2. 익힘책Ⅴ. 수학교과서의 선정 기준Ⅵ. 수학교과서의 검토 과정1. 교과서2. 익힘책3. 지도서Ⅶ. 수학교과서의 문제점1. 삽화의 문제점2. 내용상 문제점Ⅷ. 수학교과서 ... 학습에 흥미와 자신감을 갖도록 한다4. 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작물을 학습 도구로 활용한다5. 다양한 교수?학습 방법과 평가 방법을 활용한다Ⅳ. 수학교과서의 개발 방향1

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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[수학교육과정][수학교과서]수학교육과정의 특성, 수학교육과정의 기본 방향, 수학교과서의 편찬 방향, 수학교과서의 선정 기준, 수학교과서의 수업 전개, 수학교과서의 문제점, 수학교과서의 활용방법, 시사점 분석

수학교육과정의 특성, 수학교육과정의 기본 방향, 수학교과서의 편찬 방향, 수학교과서의 선정 기준, 수학교과서의 수업 전개, 수학교과서의 문제점, 수학교과서의 활용방법과 시사점 ... 고, 재미있고, 친절하며, 활동하기에 편리한 교과서를 편찬한다 4. 자기 주도 학습이 가능한 수준별 교과서 개발 Ⅴ. 수학교과서의 선정 기준 Ⅵ. 수학교과서의 수업 전개 1. 배운 것 ... 의 기본 방향 Ⅳ. 수학교과서의 편찬 방향 1. 창의력과 사고력, 탐구력을 기를 수 있는 내용으로 구성한다 2. 교수?학습 과정의 개선에 기여할 수 있는 내용으로 구성한다 3. 쉽

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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영어교재 역할, 영역별(교과서, CD-ROM, Websites) 선정기준, 분석근거, 설문지, 결과예상 및 전망까지

하는가?? 학생들의 필요와 교육과정에 따라 내용이 선정되었는가?? 내용이 실제적이며 쉽게 받아들여지는가?? 영어권의 문화적 내용이 자연스럽게 소개되어 있는가?어휘와 문장 구조? 교과서 ... 적으로 교재내용이나 체제에 영향력을 행사할 수 있다. 즉, 교육과정 개발위원 선정에 정부/교육부가 관여하므로, 이 과정에서 특정 성향의 사람들을 선임 혹은 배제할 수 있으며, 교육과정 ... 개발 위원회나 자문위원회에 교육행정가(교육부 관리)를 참여시킴으로써 개발과정에도 영향을 미칠 수 있다. 또한 교육과정 개발뿐만 아니라, 교재개발 및 교재 선정에 개입함으로써 영향력

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.02

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교과서 선정에 관한 국‧영‧수 교사의 인식 비교 연구 (Korean Language, English, and Mathematics Teachers' Perceptions on Selecting Textbooks)

본 연구에서는 중등 국어, 영어, 수학 교사 287명을 대상으로 하여 검(인)정 교과서 선정 과정을살피고 선정 기준에 대한 교사의 인식도를 설문 조사하였다. 주요 연구 문제는 1 ... ) 실제 교과서 선정시 중요하게 적용, 반영한 기준은 무엇이며 교과별로 유의미한 차이가 있는가, 2) 교과서 선정 과정에 중요하다고 인식한 기준과 실제 선정 시 중요하게 적용 ... , 반영한 기준 사이에는 차이에는 유의미한 차이가 있는가이다.연구 결과를 정량 분석한 결과, 첫째, 실제 교과서 선정 시 중요하게 적용, 반영된 기준이 교과별로 확인되었으며, 이에 따라

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.28 | 수정일 2025.06.04

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국어 교과서 선정에 대한 교사들의 인식 조사 (A Study of Korean Teachers’ Perceptions on Textbook Adoption)

국어교육학회 김주환

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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초등 교과용 도서의 적합성 고찰 (Review on the Elementary Textbook's Suitability)

들이 제시되고 있었고 제재 선정도 매우 일반적 수준에서언급되고 있었다.구체적으로 2007 개정 6학년 읽기 교과서 비문학 단원을 대상으로 교육과정 성취기준이나 제재 선정 기준(글의 수준 ... 성이론이나 주제 중심 교과서 체제가 대안으로 거론되고 있다. 이에 일반 도서와는 다르지만 국어 교과에서비교적 제재의 비중이 높은 읽기 교과서의 비문학 단원을 대상으로 제재선정 ... 가 다양한 방식으로수록되어야 함을 시사하고 있었다. 그러나 교과용 도서의 평가(심의, 검정)기준은, 교과서 개발이 추구하는 방향과는 달리 교육적 기능에 초점을 둔체계적인 항목

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2011 개정 교육과정에 따른 실과 교과서 ‘식생활’ 단원의 학습내용요소 분석 (Analysis on Learning factors of the 'Dietary Life' Area in the Practical Arts Textbooks by the Revised Curriculum 2011)

었다. ‘건강 간식 만들기’소단원은 건강 간식 만들기 실습과 관련된 내용에 대해 교과서별로 선정한 학습내용요소에 차이가 있었다. 이는 2007개정 교육과정의 성취기준에는 포함되어 있 ... 기초 자료를 얻고자 수행하였다. 주요 결과는 다음과 같다. ‘나의 균형 잡힌 식생활’ 단원 중 ‘나의 영양과 식사’ 소단원은 교과서별로 선정된 학습내용요소에 큰 차이가 없 ... 었으나 2011개정 교육과정에서는 삭제된 조리기구의 종류 및 쓰임새 알기, 연소 기구의 안전한 사용법 알기 등과 같은 기능적 요소들에 대해 교과서별로 학습내용요소 선정 여부에 차이가 있

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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사범대학교 국어과의 교사교육체제와 지향점 (A System and Direction for Teacher Education Belonging to Korean Language Department, Teachers' College)

, 교과목 분류의 측면, 교과목 위계화의 측면에서 살펴보았다. 교과목 선정의 기준을 찾기 위해 국어교육과와 국문학과의 교육과정을 비교해 본 결과, 선정된 교과목들이 상당 부분 유사 ... 목을 선별하고 체계화하는 일이 교사교육 프로그램의 시행 과정에서 시급히 해결해야 할 문제라는 인식의 반영이다. 사범대학 국어과 교육과정 운영상의 문제점을 크게 교과목 선정의 측면 ... 함을 확인할 수 있었다. 그리고 교과목 분류에 있어서는 교육과정 편성의 기준이 분명히 드러나지 않을 뿐만 아니라 특히 교과교육학과 교과내용학 과목의 편성 기준이 모호하게 제시되어 있

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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중학교 정보 교과서의 선택 기준 개발 (Development of Selection Criteria for Informatics Textbooks in Middle School)

하였다. 끝으로 본 논문은 중학교 정보 교과서에 대한 선택 기준 제안과 비교 분석을 통해 정보 교과서의 선정에 도움을 주고, 향후 정보 교과서의 평가 연구를 위한 개발에 구체적인 방향 ... 관련 연구가 미미하며, 특히 중학교 정보 교과서에 대한 선택 기준 개발은 전무한 상태이다. 따라서 본 논문에서는 중학교 정보 교과서 선택 기준의 제안을 연구 목표로 하며, 그 세부 ... 어 분석한 뒤, 중학교 정보 교과서를 위한 선택 기준을 제안한다. 둘째, 제안된 정보 교과서 선택 기준과 타 평가준거를 사용하여 중학교 1학년 정보 교과서 5종을 비교 분석

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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