"교과서 집필기준"의 검색결과 입니다.

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2차비교과 간호학개론 기말 영어교재 평가 간호학개론 문제 간호학개론 정리 간호학개론 중간 교과서 교육과정사회학 국어 교과서 비판 동서양고전의이해

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"교과서 집필기준" 검색결과 1-20 / 662건

이러닝교육론-활용매체,인쇄매체,인쇄교재,교재의기본체제,장의기본체제,집필방향,교과서평가기준,원격교육과방송,방송의특성,라디오방송,TV방송,오디오매체,영상매체,교수방법

하는 전략①그림 자료의 목적을 알려 주고, 교재 본문에서 그림 자료를 참조하도록 지시②그림 자료는 복잡하지 않도록 단순화③저작권 문제를 분명좋은 교과서 평가기준출처: 김진관 외 ... 하는 것은 해당교과의 내용을 집필하는 것을 넘어서 일정교육기간 동안 어떻게 가르칠 것인가를 계획하고 실제 교수-학습활동을 모두 담아내는 기능원격교육에서 인쇄교재는 교육내용을 담고 있 ... , 2008, 교과용 도서 평가 연구 (Ⅱ)-평가모형 개발 및 평가기준 설정한국교육과정평가원2교시 원격교육에서 활용되는 매체 - 방송매체학습목표원격교육에서 활용되는 방송매체의 의의

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28

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복고풍 新進士大夫의 再現 - 현행 중학교 역사 교과서의 ‘신진 사대부’ 서술 검토 - (The reappearance of Shinjin-Sadaebu(新進士大夫) retro style - A Survey on the description of Shinjin-Sadaeboo in the current middle school history textbook -)

동아대학교 석당학술원 김광철

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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중학교 역사 교과서의 ‘실학’ 서술 (System and describe the contents of the middle school "history" textbook Practical Science l Analysis)

역사실학회 방대광

논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.05

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교과서 속의 5･18 광주민중항쟁: 2014년 개정 교과서를 중심으로 (Gwang-ju Uprising in Textbook: about 2014 Textbook Version)

전남대학교 5.18연구소 임선화

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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역사 교과서, 현대사를 어디까지 서술할 것인가? (What period we define as “modern history” in the high school history textbook)

역사와교육학회 방대광

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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미국 국가역사표준의 기대효과와 실제 영향력 (The expected effect and actual impact of national history standards in the United States)

한국교육사학회 최정희

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10

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한･일 중･고교 역사 교과서의 ‘위안부’ 서술 비교 (A Critical Review of Comfort Women Descriptions in Korean and Japanese Middle and High School History Textbooks)

한일관계사학회 서현주

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.14 | 수정일 2025.05.21

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백제 遼西 진출설과 역대 교과서 서술 검토 (A Research on the Description of the Korean History Textbook according to the National Curriculum on the Theory of BaekJae(百濟)'s Advance in the YoSoe(遼西) Area)

고려사학회 임기환

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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고등학교 국어 <읽기> 영역 교과서 재구성

하고 있는지의 여부가 교과서 분석에서 중요한 것이 사실이다. 그러나 필자는 목표 표상성이 반드시 학습자의 진정한 학습을 담보하지는 않는다고 본다. 교과서가 교육과정 성취기준을 잘 ... 이 담겨있다.2. 교과서 분석 및 비판1) 집필진의 논리ㄱ. 학습목표 연계의 논리본고에서는 창비 출판사의 고등학교 1학년 국어 교과서의 읽기 소단원 (1)단원인 ‘공간이 달라지면 사 ... 교과서는 추상적인 계획으로서의 국어과 교육과정을 교실 수업에서 실행할 수 있도록 한 단계 구체화한 자료이다. 특히 국어과는 기능교과이기 때문에 교과서가 교육과정 목표를 잘 표상

리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.02.20

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국정교과서 찬반

의 전수를 위해서는 올바른 교과서의 집필이 필수적이다. 그런데 이 ‘올바른’의 기준은 어떤 것일까? 과연 어떤 교과서가 올바른 것이라고 할 수 있는 것일까?현대의 교과서의 집필 과정 ... 에는 크게 두 가지가 있는데 그 중 하나가 국정이고 다른 하나가 검정이다. 국정은 국가 차원에서 교과서를 집필하여 배포하는 것으로 그 형태가 하나밖에 없다는 것이 특징이라면 검정 ... 은 민간에 교과서 집필 과정을 위탁하는 것으로 그 형태가 무수히 많다는 것이 특징이다.이러한 검정 교과서의 특징은 특히 역사 교과목에서 잘 드러나는데, 국어, 수학, 영어 등의 과목

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.09

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교육학 교과서 평가보고서

다. 이러한 집필진들의 기준은 교육학 교과서를 만드는 아주 훌륭한 접근이라고 볼 수 있다. 실제로 수업에서 이 교육학 교과서가 사용되어 진다면 흐름이나 방향이 끊이지 않고 수월 ... 교과서의 탁월한 장점이라고 볼 수 있다. 이 교육학 교과서는 고등학교 학생들의 수준을 충분히 고려하고 이해해서 작성되어졌다. 집필진들의 이러한 수고와 노력은 훌륭한 수업의 가장 ... 하게 진행될 수 있다고 생각한다. 교과서의 구성은 현재 수업 현장을 섬세하고 자세하게 스케치하고 있으며 수업의 진행계획까지도 충분히 나타내고 있다. 집필진들의 이러한 정성과 노력은 반드시

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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우리나라 교육과정의 이해 PPT

기준 개정 관행의 평가 국가 교육과정 기준 개선의 방향 교과 교육과정 기준과 학교 수업용 교재 교과서 제도 국정 도서의 발행 과정 검정 도서의 발행 및 심사 제도 학교 수업 ... 용 교재 개념의 확대 현행 교과서 제도의 개선 방안1. 교육과정의 이해와 개발 대한민국의 국가 교육과정 기준의 역사적 변천 국가 교육과정 기준의 연구 개발 국가 교육과정 기준 개정 관행 ... 하여 교육부장관 승인 필요 교과용 도서 ( 학생용 교과서 , 교사용 지도서 ) 는 연구 , 집필 , 검토 , 심의를 거쳐 실험본 완성 → 실험본을 학교 현장에서 실험 검토 → 실험 검토

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19

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고려대학교 일반대학원 역사교육과 연구계획서

과 조선인 이주 시책 ? 1934년 낙동강 유역 대홍수 대응을 중심으로 한 연구, 백제 호적문서 관련 목간의 재검토 연구, 동아시아사 교과서의 집필유형과 서술방식분석 연구, 종족 이야기 ... 연구계획서저는 고려대학교 대학원 역사교육 전공에 입학을 하고 나서 역사교사의 가르칠 궁리에 대한 반성과 공유 연구, 1877년 남경 삼패루거리 살인사건 연구, 명 후기 소설 속 ... 에 대한 사료적 고찰 연구, 역사과 교육과정 내용체제의 대강화와 성취기준 제시 방식에 대한 재검토 연구, 명말 화본소설 ‘三言’의 宗族 이야기와 宗族 인식 - 불멸의 세계로서의 종족

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.01

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[강사관리카드] 강사관리카드 작성법 실제 예시입니다.

교과서 집필위원 역임.사단법인 한국작가회의 경남지회 소속.사단법인 한국 기초교육 프로젝트 매니저.현 직○○고등학교 국어 교사.사단법인 한국시인협회 부회장.사단법인 한국 기초교육 매니저.저서?논문논문: 문학 단원의 체제와 제재에 관한 연구(고려대학교 2021) ... : 2021. 10. 30.(토)◈ 강의시간 : 14:00-16:00(2시간)학 력○○○대 사범대학 국어교육학과 졸업.○○○대 교육대학원 석사 졸업생략 가능경 력국정교과서 중학교 국어 ... **** *** *** &&&&E-mail00000@hanmail.net사용하실교육 기자재노트북강 사 소 개 카 드◈ 강 사 명 : ○○○◈ 강의주제 : 행복의 기준◈ 강의일자

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.07

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교학사 한국사 교과서에 관한 내 생각

는 교학사 교과서가 2013년 8월에 국사편찬위원회의 최종합격을 통보받았다. 하지만 검정기준을 통과한 교학사 교과서가 9개의 검정기준 중 6개 가까이 충족하지 못한다는 지적이 제기 ... 는 정부의 행동이 납득이 가지 않는다. 한국사 교과서를 국정화한다면 다시는 이런 논란이 생길 여지는 없겠지만 정부가 집필하고 심의하는 국정교과서는 학생들에게 다양한 역사적 해석을 보 ... 지 못하게 할뿐더러, 중립성을 잃고 정부의 입맛대로 집필된 하나의 정치적 견해, 사상 등으로 인해 획일화된 역사관을 심어줄 우려가 있다. 따라서 한국사 교과서 국정화는 좀 더 신중히

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09

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2011년 개정 <동아시아사> 교육과정의 문제점과 개선방안 (A Study on Some Problems and Improvement of 2011 amended <East Asian History> Curriculum)

역사교육연구회 김유리, 신성곤

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.13 | 수정일 2025.05.09

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방지원-최근 한국 보수정부의 역사교육정책과 국가주의 역사교육 레포트 에이쁠

다. 교육과정 개발의 마무리 단계에서 ‘자유민주주의’ 파동이 일어났다. 역사교과서 집필 기준안도 자유민주주의라 표현을 썼을 뿐 아니라 이승만과 박정희의 독재를 얼버무리고 친일파 청산 ... 역사 집필 기준안을 확정했다.박근혜 정부 시기에 역사교육정책은 이전 정부를 계승하면서 역사교육에 대한 정치권력의 통제 기제를 한층 강력하게 제도화하는 쪽으로 전개했다. 역사교과서 ... 자의 입장을 고려하지 않는 비교육적 결정을 반복했다. 이명박 정부는 출범과 동시에 『한국근?현대사』 교과서 수정 및 채택 변경 압력을 행사하였다. 결국 2009년 신학기에는 교과부의 요구

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.12

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문법 교육의 필요성과 개선방안 교육 과정을 중심으로

기여한다면 문법 교육은 필요한 것이다.고등학교 교과서의 학습 요소는 교과서 집필이나 수업 구상 시에 학습의 양과 깊이를 정하는 기준이 되고 있다. 학습 요소는 핵심어(키워드 ... 의 학습 요소에 제시한 것들만을 다루어야 한다는 강제력은 없겠으나 교과서 검정 체제하에서 일차적인 심사기준이 되는 교육 과정이 이와 같이 구성되면 심리적으로 이를 따르지 않을 수 ... 함으로써 그 범위를 제한하고 있는데 살펴보면 이전에 음운 변동에서 다루어졌던 축약이나 탈락이 빠져있다는 것을 알 수 있다. 물론 교과서를 개발하거나 수업을 구상할 때 반드시 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.06

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교육사회_교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석

하도록 준비한다. 따라서 교과서 내용의 집필 방향과 목표를 제시하는 교육과정을 누가 마련하는지와 누가 교과서를 집필하고 발행하며 검열 혹은 검정을 시행하느냐는 저작권과 교육권의 문제 ... 문화가 반영되는 것을 의미한다. 도시의 지배 이데올로기와 연관된 교과서 내용은 언제나 도시지향적이며 도시문화를 기준으로 삼는다. 큰 뜻을 품고 시골에서 도시로 나가고, 이미 성공 ... 교육사회교사가 되어서 가르치게 될 교과서를 교육과정 사회학적 관점에서 분석목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 교과서 제도(2) 교과서 내용(3) 분석의 실제 사례Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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제1장 부끄러움을 가르치기 - 덕과 규범

고서는 도저히 학생들이 공정하고 객관적인 판단을 내리기가 어렵다고 생각한다. 게다가 그(내적기준) 또한 도덕 교과서 집필진들의 주관적인 생각이 반영될 우려가 크다. 따라서 도덕교육은 크 ... 제 1장 「부끄러움을 가르치기」제 1장 도덕 교육 「부끄러움을 가르치기」를 요약하면 도덕 교육은 “부끄러움을 가르쳐서 내적기준을 형성시키는 것”이라고 할 수 있다. 따라서 도덕 ... 교육의 목적은 특정한 지식을 습득시키거나, 특정한 행동을 하게 하는 것이 아니라, 행동을 평가할 수 있는 내적기준을 형성하기 위함인 것이다. 언뜻 들어보면 그럴듯하게 들리

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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