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"과학6학년세안" 검색결과 1-20 / 176건

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    초등학교 6학년 과학 지도안 세안으로 단원은 <식물의 구조와 기능>입니다.
    2024.05.11. 3교시대상6학년예비 교사○○○ (인)단원3. 식물의 구조와 기능(7/11 차시)교 과 서60~61쪽학습주제꽃의 생김새와 하는 일 알아보기수업 모형순환 학습 모형 ... (과학)과 교수?학습과정안협력 교사○○○ (인)수업일시2024년 5월 11일 3교시예비 교사○○○ (인)1. 단원명식물의 구조와 기능2. 단원의 개관이 단원은 식물에 관한 단원이 ... 과 양분의 이동을 통해 각 기관이 연결되어 있음을 설명할 수 있다.꽃의 생김새와 각 부분이 하는 일을 설명할 수 있다.씨가 퍼지는 방법을 설명할 수 있다.4. 단원의 성취 기준[6과
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.26
  • 6학년 과학 지도안 세안 2. 산과 염기
    관이 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘산과 염기’에 해당한다. 이 단원에서는 교육과정 중 3학년의 ‘(7) 액체와 기체’, ‘(8) 혼합물의 분리’ 단원에서 학습한 액체의 개념과 5 ... .아동관구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과정에 있는 초등학교 6학년 학생들은 새로운 개념과 법칙을 추론하기 위해 흥미롭고 호기심을 자극하는 구체적인 조작활동이 필요 ... 과정의 선수학습단원은 5학년 ‘용해와 용 액’ 후속학습단원은 과학 10단원 ‘여러 가지 화학반응’단원이다.선수 학습이 단원의 학습우리 생활과 물질(3-1)? 액체의 개념 알
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08
  • 초등 과학 6학년 3.계절의 변화 세안
    과학과 교수?학습 과정안단 원 명3. 계절의 변화일 시2014년 ㅇ월 ㅇㅇ일 ㅇ요일 ㅇ교시대 상6-1, 31명(남 15명, 여 16명)이 름과학과 교수?학습과정안초등학교일 시 ... 2014. 0. 00.(월) 0교시장 소과학실대 상6학년 1반지도교사Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 3. 계절의 변화2. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육과정 중 6학년 ... Piaget의 인지 발달 단계에 따르면, 초등학교 6학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기적 단계에 있다. 이 시기의 학생들은 관찰, 분류 등의 확실한 구체
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02
  • A+ 과학 세안(6학년2학기, 6단원 날씨와 우리생활)
    과학과 교수·학습 계획안단 원 : 6. 날씨와 우리 생활주 제 : 바람이 부는 이유 알기일 시2014년 5월 14일 (수)장 소학 반수업자교 육 대 학 교Ⅰ.단원 안내1. 단원명 ... : 6. 날씨와 우리 생활 - 바람은 왜 불까요?(5/10)2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중에서 5~6학년군의 ‘(3) 날씨와 우리 생활’에 해당한다. 이 단원은 3~4학년군 ... 의 ‘물의 상태 변화’, 5~6학년군의 ‘온도와 열’, ‘계절의 변화’ 등과 관련이 있고 후속 학습으로 중학교 1~3학년군의 ‘기권과 우리 생활’과 연계된다.교육과정의 학습 내용
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.28 | 수정일 2018.01.14
  • 6학년 과학 4.계절의변화 6차시 세안
    )(라)과학과 학습지 ‘똑똑이’6학년6-2-4-6주 제계절에 따른 태양의 남중고도와그림자 길이의 변화이름?다음 중 계절에 따라 기온 변화가 생기는 까닭은 무엇입니까?① 태양의 크기 ... 을 기를 수 있도록 지도하고자 한다.나. 학생관J. Piaget(1896-1980)의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 6학년은 구체적 조작기 후기 단계에서 벗어나 형식적 조작 ... 이’6학년6-2-4-6주 제계절에 따른 태양의 남중고도와그림자 길이의 변화이름?지구의 자전축이 수직이면 계절에 따라 태양의 고도가(변합니다 , 변하지 않습니다)?지구의 자전축
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.06
  • 초등 6학년 과학 4. 계절의 변화 6/8차시 세안
    과학과 교수?학습 과정안단원4. 계절의 변화차시6/8대상6학년 3반 (남 16, 여 14, 계 30명)장소6-3 교실일시2010년 11월 10일 수요일 4교시지도교사I. 단원 ... . 계절에 따른 생물과 자연 환경의 변화에 관심을 가진다.다. 계절의 변화 이치를 적극적으로 탐구하려는 태도를 지닌다.Ⅲ. 학생의 실태1. 실태 조사 계획가. 대상 : 6학년 3반 ... 시장 소과학실학습주제계절에 따라 태양의 남중고도와 그림자의 길이가 달라지는 까닭교 과 서과학 59쪽실험관찰 40쪽차 시6/8학습목표♣ 계절에 따라 태양의 남중고도와 그림자의 길이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.07
  • 과학 세안 6학년 2학기 3단원 에너지와 도구
    과학과 교수?학습 과정안1. 단 원 :3.에너지와 도구2. 학 년 :제 6학년 1반(32명)3. 일 시 :2011. 10. 19(수) 3교시4. 장 소 :과학실5. 지도교사 :Ⅰ ... 다. 또한 지레, 도르래, 경사면을 이용할 때의 편리함을 탐구를 통해 이해할 수 있도록 지도할 것이다.2. 학생관Piaget의 인지발달단계 이론을 보면 초등학교 6학년 학생들은 구체 ... 는다.Ⅳ. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습본 학 습후 속 학 습4-1. 무게→6-2. 에너지와 도구→9학년 일과 에너지-시소-간단한 도구-에너지-에너지의 종류-에너지 전환-에너지 절약
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 6학년 2학기 과학 지도안(세안)
    ( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시장 소과학실대 상()학년()반지도교사교 생1. 단원의 지도 계획단원명6-2-5. 연소와 소화개 관본 단원은 교육 과정 중 6학년 ‘(12 ... 다. 그리고 6학년 1학기 ‘기체의 성질’과 ‘여러 가지 기체’ 단원을 통해 공기의 무게, 기체의 압력과 부피와의 관계, 여러 가지 기체의 성질, 여러 가지 기체와 우리 생활 ... 과의 관계 등을 학습한 바 있다. 따라서 ‘연소와 소화’ 본 학습을 하는데 있어 기본적인 학습이 이루어진 상태이다.학 습촉 진활 동40분이라는 시간 동안 촛불만 관찰하기에는 6학년 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 초등6학년 과학 지도안 세안
    과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안연구교감교장단 원4. 여러 가지 암석본시주제암석의 변성대 상제 6학년 반 남14명 여16명, 계30명차 시1 / 3장 소제2과학실일 ... 시지도교사학 습목 표퇴적암, 화성암, 변성암을 비교하고 그 특징을 말하며, 암석이 변성하는 원인을 알 수 있다.1. 단원의 개관가. 교재관이 단원은 교육 과정 6학년 내용 중 ... 에 대해서는 ‘지층을 찾아서(4학년 2학기)’ 단원에서, 화성암에 대해서는 ‘화산과 암석(5학년 2학기)’ 단원에서 이미 학습하였다.변성암이 어떻게 만들어지는지 알아보고, 우리 주위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.20
  • 6학년 2학기 과학 3단원 에너지와 도구 2차시 세안
    ( 과학 )과 교수 ?학습 과정안단원명3. 에너지와 도구일 시2012. .대 상6학년 반장 소초등학교지도교생ㅎㅎ초등학교( 과학 )과 교수?학습과정안초등학교일 시2012 ... . . . 2교시장 소6 -대 상6학년 반지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 3. 에너지와 도구2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 6학년‘(7)에너지’에 해당 ... 단원에서 배운 개념들을 종합적으로 이해하게 한다. 이 단원은 7차 교육과정의 5학년 ‘에너지’와 6학년 ‘편리한 도구’단원을 통합한 내용을 다루고 있다. 이 때문에 주요 학습 내용
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.21
  • 초등학교 6학년 과학-3. 계절의 변화 1차시 세안
    의 함양에 주안점을 두고 수업을 계획하고자 한다.Ⅰ. 단원 안내1. 단원 : 3. 계절의 변화2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(3) 계절의 변화’에 해당한다. 이 ... 과학과 교수?학습 계획안단원 : 3. 계절의 변화제재 : 계절에 따라 달라지는 현상(1/9)일 시장 소학 반발표자◐ 수업을 설계하며생활 주변 현상을 살펴보면 과학적 원리나 지식 ... 이 스며있는 부분이 많다. 보통 과학적 원리나 지식을 당연하게 생각하고 지나가는 경우가 많은데, 생활 주변 현상에서 쉽게 볼 수 있는 내용을 주제에 따라 재구성하고 이용하게 되
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.12
  • 초등6학년 과학 6단원 산소발생 지도안(세안)
    과학과 교수?학습 과정안과학과 교수?학습 과정안동료지원교사연구부장교감교장단 원6. 여러 가지 기체본시주제산소를 발생시켜 성질 알아보기대 상제 6학년 5반 남14명 여16명, 계 ... 6학년은 구체적 조작기로써 구체적으로 조작하고 활동하는 것이 학습에 더욱 효율적이다. 이 단원에는 산소, 이산화탄소, 수소, 질소, 헬륨, 프로판가스 등 다양한 기체가 나온다 ... 도록 해야 한다. 따라서 본 단원에서는 학생이 직접 관찰, 체험해보게 함으로써 학습의 동기와 흥미를 높이며, 개방적인 탐구정신을 높이게 된다.다. 지도관6학년 1학기에는 물질 영역
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.31
  • [세안]과학- 4학년 2학기 4단원 6차시
    과학과 교수?학습 과정안일 시장 소대 상4 학 년 11 반지도교사지도교수1. 단원명 : 4. 화산과 지진2. 단원의 개관이 단원의 화산과 지진은 일상생활에서는 접하기 쉽지 않 ... 은 과학적 현상이다. 그러나 대중 매체 외 인터넷 등을 통하여 학생들이 익숙하게 잘 아는 자연 현상이기도 하다. 비록 화산이나 지진이라는 자연 현상이 우리나라에서는 자주 발생하지 않 ... 를 직접 사용하지 않으면서 판구조론이 가지는 개념 특성을 4학년 수준에서 이해할 수 있게 하였다. 판구조론은 매우 어려운 개념이기 때문에 개념을 깊이 있게 다루기에는 어려움이 따를
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13
  • 과학 6학년 2학기 2단원 일기예보 세안
    6학년 2학기 2.일기예보과학과 교수 ? 학습안1. 단원의 개관이 단원은 3학년에서 학습한 기온, 구름, 바람 등의 날씨의 기본 요소를 토대로 하여, 우리 일상생활과 밀접한 관계 ... 하는지 알아본다.2. 단원의 학습 계열선수 학습본 학습후속 학습날씨와 우리 생활(3-1)일기예보(6-2)물의 순환과날씨의 변화(7학년)? 하룻동안의 기온 조사? 구름의 모습 관찰? 비와 ... 이해를 묻는 것으로 중국에 있는 비구름이 그대로 이동하는지에 대한 물음이다. 저기압이 이동하여 비가 내린다는 정답은 대체로 반수 미만이 응답하고 있는데, 5, 6학년 남학생
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 6학년 과학 수업 지도안(일기예보) 세안
    ( 과학)과 교수?학습안일 시2006년 10월 13일 4교시장 소6 - 1 교실대 상6학년 1반 남 16명 여 16명, 계 32 명지도교사윤현철단 원2. 일기 예보차 시4/71 ... 의 학습▼▼( 3 )학년 ( 1 )학기날씨와 우리 생활( 6 )학년 ( 2 )학기일기 예보?하룻동안의 기온 조사?구름의 모습 관찰?비와 바람 관측?날씨와 우리 생활과의 관계?일기도 읽 ... 가 있으면 수업에 활용하도록 한다.⑸ 일기도를 보고 예상할 수 있는 날씨가 다양할 수 있으므로 학생들의 획일적인 대답보 다는 발산적이고 확산적인 대답이 나오도록 유도한다.⑹ 6학년
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13
  • 6학년 과학 수업 지도안(연소와 소화) 세안
    과학과 교수?학습안일시2006. 11. 18. (토) 2교시대상제 6학년 1 반지도교사윤현철단원5. 연소와 소화 (2/7)교과서쪽(실험관찰)66-67쪽(46쪽)장소6-1교실학습 ... 들 스스로 찾을 수 있도록 분위기를 조성한다.영 역평가 관점평가 방법평가시기과학지식◆ 초가 연소한 후에 생기는 물질이 무엇인지 확인할 수 있는가?
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13
  • 과학 6학년 2학기 4단원 계절의 변화 세안
    )계절의 변화’에 해당하는 단원으로 지구과학의 분야이며, 국민 공통 기본 교육 과정 중 5학년의 ‘기온과 바람’과 연계하여 지도한다.이 단원에서는 계절별 기온과 밤낮의 길이 변화 ... 에 따르면, 초등학교 6학년 학생들은 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기적 단계에 있다. 이 시기의 학생들은 관찰, 분류 등의 확실한 구체적 조작활동이 가능하다. 또한 ... 과학과 교수 ? 학습안단 원4. 계절의 변화학습주제계절이 변화하는 까닭 알아보기대 상차 시1~8/8장 소교 실일 시지도교사Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 교육 과정의 ‘(2
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.07
  • 초등학교 과학 6학년 1학기 5단원(자기장) 4차시 교수학습안(세안)
    과학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 자기장2. 학 년 : 제 6학년 2반(28명)3. 일 시 : 2014. 06. 18(목) 2교시4. 장 소 : 과학실5. 지도자 :1 ... (1952)의 인지 발달 단계에 따르면 초등학교 6학년 아동은 대부분 구체적 조작기를 지나서 형식적 조작기로 서서히 넘어가는 전환기에 속한다. 학생들은 실험기구를 다룰 수 있는 수공 ... . 단원 : 5. 자기장2. 단원의 개관가. 사회관자기장을 응용한 과학 기술은 우리의 일상생활의 가까이에서 사용되고 있다. 청소기, 자동차, 핸드폰 등의 일상생활에서 뿐만 아니라 의료
    리포트 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23 | 수정일 2017.06.07
  • 6학년 과학 수업 지도안(5. 주변의 생물) 세안
    ( 과학 )과 교수 ? 학습안단 원5. 주변의 생물주제등뼈가 있는 동물을 특징에 따라 분류하기차시4/9차시장소6학년 2반교실대 상남 15, 여 :15계 : 30명일시2009년 ... 5월 27일(수)2교시지도교사윤 현 철Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 과학과 교육과정의 6학년 ‘주변의 생물’ 관련 단원이다. 주변에 있는 생물들의 특징을 관찰하여 이들의 분류 ... 의 중요성을 말할 수 있다.Ⅲ. 단원의 계열성선수학습이 단원의 학습후속 학습여러 가지 동물의 생김새 (4학년 2학기)주변의 생물(6학년 1학기)생물의 구성(7학년)ㆍ여러 가지 동물
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.10
  • 초등학교 6학년 과학 6학년 1학기 6단원 여러가지 기체 수업지도안 세안
    2010 학년과학과 교수?학습 과정안단원 : 6. 여러 가지 기체본시 주제 : 이산화 탄소 발생시키기(4/9)단 원(차시)6. 여러 가지 기체일 시2010년 o월 o일(o) 4 ... 교시 (11:50 ~ 12:30)장 소6학년 o반 교실대 상6학년 1반 (남 o명, 여 o )지도교사o o ooo 초 등 학 교1. 단원 : 6. 여러 가지 기체2. 단원의 개관 ... 이 단원은 6학년 1학기 ‘1.기체의 성질’ 단원에서 학습한 내용을 바탕으로, 여러 가지 기체들을 발생시켜 그 성질을 알아보고, 우리 생활에서 이러한 기체들이 어떻게 이용되고 있
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09
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2025년 05월 03일 토요일
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