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EasyAI “골고루먹기” 관련 자료

+5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명..등록일 2022.05.18 | 총 2,055자 | 4페이지 | 2,700원
+[a+취득자료] 5대 영양소를 기능별..등록일 2023.07.24 | 총 1,622자 | 3페이지 | 2,700원

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"골고루먹기" 검색결과 1-20 / 17,431건

어린이 바른식생활교육자료 잘먹었습니다 골고루먹기교육

잘먹었습니다 ! 바른식생활하기골고루먹기란 무엇일까요 ? 남기지 않고 다먹기 모든음식 다 잘먹기편식은 무엇일까요 ? 싫어 ~! 안먹을거야골고루 먹으면 무엇이 좋을까요 ?편식을 하 ... 게 되면 어떻게 될까요 ? 힘이 없어요 병에 걸려요 키가안커요인형극색칠공부 건강해 !푸드아트우리 모두 골고루 먹기칭찬스티커북감사합니다{nameOfApplication=Show}

서식 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.14

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5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.

건강은 인간의 가치와 생명에 대한 근본을 의미하며 이것을 기초로 하여 인간의 모든 활동이 이루어진다. 또한 건강은 모든 차원에서 개인이 평안한 상태를 유지하기 위해 내적, 외적 환경에 적응하는 상태이기 때문에 개인이 가지는 사회적인 임무나 역할을 효과적으로 수행 가능한..

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.05.18

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[a+취득자료] 5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.

영양소를 기능에 따라 분류하고, 음식을 골고루 먹어야하는 이유에 대해 서술해보도록 한다.Ⅱ. 5대 영양소1. 5대 영양소의 분류위의 그림1은 우리가 일반적으로 사용하는 인체 ... Ⅰ. 서론인간은 음식물을 통해 생명 유지에 필요한 영양을 섭취한다. 인체의 구조는 매우 복잡하게 구성되어 있기 때문에, 인체와 관련한 다양한 영양소를 골고루 섭취하는 것이 매우 ... 에서 서로 변화하기도 하지만 무기질과 비타민은 음식을 통한 섭취 외에는 체내로 유입될 수 있는 방법이 없다. 그렇기 때문에, 균형 잡힌 식사를 통해 영양소를 골고루 섭취하는 것이 매우 중요한 영향을 미친다고 볼 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.24

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보건교육 영양교육 골고루 먹어요 피피티

?골고루 먹지 않으면 ?골고루 먹지 않으면 ?골고루 먹지 않으면 ?카나페 만들기카나페 만드는 순서 1 . 크래커 를 맨 아래 에 놓는다 .카나페 만드는 순서 2. 크래커 위에 치즈 ... Presentation subtitle 골 고 루 먹 어 요 ! 광주여자대학교 박소현 선생님비빔밥을 먹는 짱구채소를 먹지 않는 짱구잠시후 … 짱구는 왜 혼나고 있는 걸까요

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.17 | 수정일 2016.08.24

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활동계획안 - 음식을 골고루 먹어요 (구성알차요)

음식을 골고루 먹어요영역생활습관연령만 3세~5세(혼합반)활동목표[만4,5세]식습관의 중요성을 안다.바른 자세로 밥 먹는 습관을 생활 속에서 실천한다.음식과 우리 몸의 관계에 대해 ... 말한다.음식을 골고루 먹고 남기지 않는다.바른 자세로 동화를 감상한다.[만3세]식습관의 중요성을 알아본다.음식을 골고루 먹는 습관을 가진다.바른 자세로 밥 먹는 습관을 기른다 ... 기]④ 게임을 하고 음식과 우리 몸의 관계에 대해 알아보고, 골고루 먹어야 하는 이유에 대해 알아본다.- 게임을 하니까 느낌이 어떠니?(재미있었어요. 엄마가 되 보니까 화났어요. 집에 있

서식 | 3페이지 | 500원 | 등록일 2019.03.30

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[유아교육]의사소통 영역 수업계획안(골고루 먹어요), 유아교육 지도계획안

주제 : 골고루 먹어요목차1. 각 영역 내용 기초에 대한 간략한 정리2. 의사소통영역과 대상연령과의 연관성3. 활동을 정한 이유4. 활동 명, 목표, 실제진행5. 교구(동화책 ... 기 : 자신의 느낌이나 생각 쓰기(사후 활동으로 가능)3. 활동을 정한 이유우선 음식이란 대주제를 정하고 올바른 식습관(골고루먹기, 나눠먹기)란 소주제에 맞으면서도 의사소통의 영역 ... 에 어울리는 활동을 찾았습니다. 그래서 골고루 먹어야 한다는 교훈을 주면서도 의사소통 활동을 할 수 있는 내용을 가진 동화책을 찾았습니다. 음식이름으로 말놀이를 하는 내용이 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.20 | 수정일 2017.04.12

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만3세 이야기나누기 부분수업계획안-건강과 안전 이야기나누기(음식을 골고루 먹어요)

단위 활동 계획안검인란지도교사원감원장학 급 명하늘 반지도교사학 급 연 령만 3 세생 활 주 제건강과 안전주제맛있는 음식과 영양소주제음식 골고루 먹기활 동 명음식을 골고루 먹 ... 어요.활동종류이야기 나누기소요시간20분목 표? 음식을 골고루 먹어야 함을 안다.? 음식에 대한 자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다.? 음식을 골고루 먹는 생활습관을 기른다.집단 ... 구성대집단누리과정관련요소? 신체운동 ? 건강>건강하게 생활하기>바른 식생활하기? 의사소통>말하기>느낌, 생각, 경험 말하기준 비 물한 가지 음식만 먹는 아이 그림, 음식을 골고루 먹

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.28

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아동영양학 ) 5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오

5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장,건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.5대 영양소를 기능별로 분류 ... 하여 설명하고 성장,건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.1. 서론2. 본론1) 5대 영양소2) 균형 잡힌 영양소 섭취 ... 시키는 역할을 하고 있다. 적혈구 생성에 필수적인 영양소에는 철, 단백질, 비타민, 엽산 등이 있는데 정상적인 적혈구 합성과 영양소의 체내 이용을 위해서는 필요한 양의 영양소를 골고루 섭취하여야 적혈구의 역할을 제대로 해낼 수 있다.

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.07

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[유아교육]기본생활영역 수업계획서, 건강한생활 영역 수업계획안, 바른 식생활(골고루 먹어요)

하고 바른 식습관을 기르고 골고루 먹는 습관의 중요성을 깨닫게 한며, 먹을거리에 대한 관심사를 높이고자 한다.2. 대상연령과의 연관성(만 3~5세)(1) 건강한 생활- 식생활 바르 ... 게 하기 : 5대영양소를 배우고 골고루 섭취하는 습관을 기른다.(음식을 골고루 먹는다 / 영양이 건강에 중요함을 안다 / 감사하는 마음으로 음식을 소중히 여긴다 / 안전한 음식 ... 으로 생기는 여러 가지 질병에 대해 알아보고 유아들이 편식하지 않고 골고루 먹는 식습관을 기르도록 격려한다.4. 5대 영양소 지도 계획안활 동 명골고루 먹어요주 제바른 식생활교육과정관련

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.02 | 수정일 2017.04.12

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5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오

5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 5대 ... 영양소를 기능별로 분류하여 설명 및 건강에 필요한 음식에 대해 알아보기2. 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료5대 영양소를 기능별로 분류 ... 하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론5대 영양소는 인간의 성장과 발달에 필수적인 영양소이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.22

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2015 디지털교과서 활용 교수학습과정안(3학년 영양) 채소 골고루 먹기 (영양 - 3학년)

연산초등학교 디지털교과서 연구학교 수업 모델과 사례채소 골고루 먹기 (영양 - 3학년)단 원4. 채소가 좋아요학습주제채소 골고루 먹기대 상3학년 1반 (남 : 4명, 여 : 10 ... 를 맛보며 오감으로 표현하기차시명채소 골고루 먹기활용도구디지털교과서, 클래스팅, 폴라리스오피스, 위두랑교과서 활용 유형( ) 디지털교과서 중심 서책 교과서 병행( ) 서책형 교과서 ... 기커뮤니티(클래스팅)3. 본시 교수·학습의 개요단원(차시)4. 채소가 좋아요일 시2015년 6월 26일(금) 2교시수업자학습주제채소를 골고루 먹기대 상3-1 (14명)교과서영양·식생활학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.06

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무럭무럭 자라는 어린이(아동건강교육, 활동계획안, 골고루먹기, 기초식품군이해)

활동주제무럭무럭 자라는 어린이연령만5세활동 목표·음식을 골고루 먹어야 몸이 잘 자라고 건강해짐을 안다.·식품은 다섯 가지 기초군으로 나뉜다는 것을 이해한다.준비물·개인용 말판 2 ... 먹고 왔어요?C:아니요~/네~T:우리 친구는 뭐 먹고 왔어요?C1: 밥이랑 김치랑 계란이랑요.T: 아 우리 친구는 밥이랑 김치랑 계란이랑 먹고 왔구나!그럼 우리 친구는 뭐 먹고 왔 ... 을까?C2: 엄마가요 빵 해줬어요~T: 아 우리 친구는 빵을 먹고 왔구나!T: 자 오늘은 선생님이랑 우리 몸에 꼭 필요한 음식들에 대해서알아 볼 거예요. 선생님이 키가 크고 싶

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.15 | 수정일 2016.03.04

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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 음식을 알맞게 골고루 먹기

모형학습주제음식을 알맞게 골고루 먹기학습자료교사] 교과서학생] 교과서, 색연필, 활동지학습목표음식을 알맞게 골고루 먹는 까닭을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 았습니다.S2 : 다치지 않게 생활하는 방법에 대해서 배웠습니다.5‘학습목표제시◎학습목표음식을 알맞게, 골고루 먹어야 하는 까닭을 알 아봅시다.학습활동제시◎학습활동활동1. 음식 이름 대기 ... 에 동그라미 친 것을 보여준다.-빨간색과 파란색 동그라미가 많이 겹치는 경우, 그렇지 않은 경우 모두 발표 한 후 동영상을 보며 자신의 식습관에 대해 반성해본다.S1 : 음식을 골고루 먹

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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아동영양학-5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.

A++아동영양학주제A++ 5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.아동 ... 영양학, 5대 영양소를 기능별로 분류하여 설명하고 성장, 건강에 필요한 음식들에 대해 알아보고 여러 가지 음식을 왜 골고루 먹어야 하는지에 대해 설명하시오.1. 서론2. 본론1 ... 라도 부족하면 몸에 기운이 없고, 성장기 아이의 경우 발육을 방해하므로 편식하지 말고 음식을 골고루 먹어야 한다. 본문에서는 5대 영양소의 역할과 함께 관련된 음식과에 대해 다뤄보

리포트 | 5페이지 | 8,300원 | 등록일 2017.08.04

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[유아음악]활동-음식을 골고루 먹으면

유아음악교육음악활동) 음식을 고루 먹으면★ (활동) 음식을 고루 먹으면 ★[활동 목표]-즐거운 마음으로 노래를 부른다.-음식을 골고루 먹어야 함을 안다.[음악적 관련요소] ... 들과 함께 허밍으로 불러 노래의 분위기를 알게 한다.4. 다함께 반복해서 불러본다.[평가]-노래부르니 어땠니?-노랫말처럼 엄마가 맛있게 만들어 주신 음식을 골고루 먹을 수 있겠니? ... 은 무엇이니?- 키가 커지는 인형을 제시하며 음식을 고루 먹으면서 이 인형처럼 키가 큰다는 이야기를 나눈다.2. 노랫말 판을 보고 노랫말을 읽어본다.3. 노래를 들려준다.- 유아

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.15

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올바른 식습관(아동건강교육, 골고루먹기, 몸에좋은음식, 만4~6세, 모의수업, 활동계획안)

활동명몸에 좋은 음식, 골고루 먹어요!주제올바른 식습관활동 목표1.몸에 좋은 음식과 좋지 않은 음식을 구별할 수 있다.2.음식을 고를 때 야채를 고를 수 있다.집단형태대집단대상 ... 음식을 좋아할것 같아요?T: 그래요~ 튼튼이 친구는 여기있는 몸에 좋은 야채들을 골고루 맛있게 먹어서 키도 쑥쑥 크고 몸도 튼튼하대요~T: 여러분 그러면 우리 튼튼이 친구처럼 되 ... 으면 와구와구 다 먹어~ 그런데 이렇게 살이쪄서 움직이기도 귀찮고~ 자꾸 몸이 가려운거 같아~튼튼이: 안녕~ 나는 튼튼이라고해~ 나는 몸에 좋은 음식을 많이 먹고~ 몸에 안좋은 음식

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2016.03.02

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음식을 골고루 먹어요(아동생활지도, 이야기나누기활동, 식사예절, 개인예절지도, 활동계획안, 계인예절교육, 만5세)

활 동 명음식을 골고루 먹어요.대상연령만5세활동형태이야기나누기, 문학 활동-동화감상활동 집단중, 소집단활동목표1. 몸에 좋은 음식과 좋지 않은 음식을 구분할 수 있다.2. 편식 ... 하지 않고 골고루 먹는 습관을 가진다.3. 바른 태도로 동화를 듣고 느낀 점을 말할 수 있다.누리과정관련요소*신체운동. 건강영역-건강하게 생활하기-바른 식생활하기*의사소통영역-듣기 ... 들은 어떤 음식을 먹었는지 한번 말해 볼까요?C: 계란프라이요~, 밥~, 고기~T: 우와~, 정말 맛있었겠다. 우리 친구들이 맛있는 아침밥을 골고루 먹고 왔네요.② 몸에 좋은 음식과 좋

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.10 | 수정일 2016.02.18

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1)바른생활-3. 가족은 소중해요 - 음식을 남기지 않고 골고루 먹는 이유알기

전체학습, 개별학습수업모형실천적 수업모형학습주제음식을 남기지 않고 골고루 먹는 이유알기학습자료교사]교과서학생]교과서학습목표음식을 남기지 않고 골고루 먹는 이유를 알아봅시다.교 수 학 ... 같습니다.7’(7)3’(10)※한명씩 다 돌아간다.※생각이 안 나면 앞에 한 음식 이름을 말해도 된다.음식을 남기지 않고 골고루 먹는 이유를 알아봅시다.▣두 학생의 음식 먹 ... 는 여러 가지 음식을 골고루 먹어 건강합니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)바른행동알아보기실천동기부여하기정리구체

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 을 알아봅시다

- 모둠수업모형조사 발표하기 중심 학습학습문제음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 을 알아봅시다.학습자료교사] 플래시 자료, 교과서 내용 PPT학생] 활동지학습목표음식을 규칙 ... 적으로, 알맞게, 골고루 먹어야 하는 까닭을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제발견하기동기유발◎ 동기유발 ... - 골고루 다 잘 먹어야 돼- 좋지 않을 것 같습니다.학습문제확인및 활동안내◎ 학습 문제 확인ㆍ학습 문제 확인음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭을 알아봅시다.ㆍ학습 활동 안내활동

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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[특수아교육]편식하는 아이 골고루 먹게 하기

목차-주제: 편식하는 아이, 골고루 먹게하기!-편식에 대한 정보 :편식의 정의편식의 원인편식의 문제점편식을 고치는 방법올바른 영양섭취법-심리치료 과정(12회기)-치료에 대한 간단 ... , 골고루 먹도록 하라!올해 6살 된 여자아이 나공주의 부모님은 인스턴트 음식만 먹으려하는 공주 때문에 걱정이 이만저만이 아니다. 부모님이 맞벌이를 하는 바람에 오랜 시간 함께 하지 못 ... 의 올바르지 못한 식습관의 제대로 된 원 인 파악으로 좀 더 확실 한 치료방안을 세울 수 있다.2회기개인상담-골고루 영양가 있게 먹는 것에 대한 재미있는 영상 제시-채소과 관련된 동화책

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.26

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