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"고전문학개작" 검색결과 1-20 / 644건

  • [국어국문학과] 2024년 2학기 한국문학과대중문화 중간시험과제물 공통(번안의 의미, 멜로드라마 형식)
    사람이 만들어둔 취지를 바꿔 말하거나 개작하는 것 또는 사실을 개작해 말하는 것으로 자국의 고전이나 외국 소설을 개작하는 것이란 뜻으로 사용되었다. 자국의 고전이나 외국 소설 ... 을 개작하는 것이란 의미에서만이 아니라 외국 문학작품의 줄거리나 사건은 그대로 두고, 인물․장소․풍속․인정 등을 자국의 것으로 바꾸 ... 문학의 활동 영역 역시 현격히 축소된 시기이다. 번역과 번안은 창작을 위한 부대 환경이거나 습작 단계에 작용한 부속 요인으로, 기껏해야 전사 이상의 의미를 부여받지 못한 게 사실이
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.10
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    을 무리하게 다루거나, 시간·분량의 한계 때문에 짧은 개작본 정도만 간단히 소개하는 경우가 많다.본 리포트에서는 한국어 교육 현장에서 문학 작품 활용의 실제 사례를 살펴보고, 초 ... 하여 짧은 전래동화나 동화를 제시한다.-중급: 1930년대 한국 단편소설이나 신화·전설 등을 발췌하여, 조금 더 복잡한 어휘와 문형을 학습한다.-고급: 시(詩), 수필, 고전 문학 ... 어서 학습한다.1930년대 농촌 생활 등 배경지식을 조사해 발표하고, 한국 문화와 연결 지어 이해를 넓힌다.고급 학습자작품 예시: 윤동주 시 「서시」, 박완서 단편소설(발췌), 고전문학
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    문학작품 수록 현황이다. 는 읽기 교재인데, 이는 초급을 제외하고 중급부터 문학작품을 수록했다. 그리고 고전 작품보다는 현대 작품의 비중을 훨씬 더 크게 했다. 총 40편의 문학 ... 작품을 수록했으며 2편의 고전 문학작품을 제외한 38편은 현대 문학작품이다. 구체적으로 보면 시(12편), 수필(22편), 설화(2편), 소설(4편) 등으로 다양한 장르를 다루 ... 했고 단편소설은 일부 발췌해 수록하였다. 해당 교재는 다른 교재에 비하여 문학작품 비중이 현저히 적었으며, 한국인의 전통 문화 및 사상을 들여다볼 수 있는 작품, 즉 고전 문학작품은 단
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13
  • 고전소설론 A+ 기말시험 대체과제 (홍길동전, 옹고집전, 구운몽) [고려대]
    시키고 한계를 지적해야 할까요? 아니면 다른 방식으로 그 의의를 설명해야 할까요? 본인의 생각을 말해주세요. (15점)우리나라의 고전문학은 특이하게도 다수의 창작자들에 의해 구전 ... 았거나 혹은 아예 적절히 양보가 잘 된 이본만이 살아남았으리라고 추측해볼 수 있다. 비단 홍길동전뿐만 아니라 다른 대부분의 고전작품들 역시 작품 스스로가 대중의 요구와 문학적 가치 ... 에 가능한 일이다. 지금의 나라면 구운몽을 개작하지 않을 것이다. 나는 구운몽을 하나의 고전 작품으로 인식하고 있고, 그 자체의 가치를 존중한다. 원본뿐만 아니라 이본 역시 그
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.22
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    한국어 수업에서 한국어 문학 활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도
    의 ‘서동요’도 동요이기 때문이다.☆ 또 인터넷에서 조사 결과 초급과 중급 수업 문학작품이 분명하게 나눠지지 않고 한국어 선생님에 따라서 초급 수업에서 개작을 해서 초급 외국인 ... 과제명: 한국어 수업에서 한국어 문학활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도Ⅰ.서론1.한국어 교육에서 문학작품의 필요성2.한국어 교재를 통한 문학 수업에 대한 활용도 조사3 ... .문학작품을 활용한 한국어 수업의 이점Ⅱ.본론1. 외국인 초급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유2. 외국인 중급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유3. 외국인 고급 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28
  • 고전문학 ) 한국 고전문학이 오늘날 우리에게 어떤 의미가 있는가
    한국 고전문학이 오늘날 우리에게 어떤 의미가 있는가한국 고전문학이 오늘날 우리에게 어떤 의미가 있는가?1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론고전문학은 과거 우리나라 ... 의 문학을 엿볼 수 있는 중요한 산물이라고 할 수 있다. 그러나 고전문학은 현대 국어와 어휘 표기법에서 차이에 대한 생소함으로 그 위상을 점차 잃어가고 있다. 그러나 고전문학을 재생산 ... 하고 현대적 의미로 재창조하는 것은 고전문학의 위상을 바로 세울 수 있으며, 한국 고전문학을 활용하여 능동적이면서 주체적으로 문학을 향유할 수 있으므로 고전문학의 재생산과 친숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 수업에서 한국어 문학 활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도
    의 ‘서동요’도 동요이기 때문이다.☆ 또 인터넷에서 조사 결과 초급과 중급 수업 문학작품이 분명하게 나눠지지 않고 한국어 선생님에 따라서 초급 수업에서 개작을 해서 초급 외국인 ... 과제명: 한국어 수업에서 한국어 문학활용 실태조사와 학습자 수준별 문학 수업 지도Ⅰ.서론1.한국어 교육에서 문학작품의 필요성2.한국어 교재를 통한 문학 수업에 대한 활용도 조사3 ... .문학작품을 활용한 한국어 수업의 이점Ⅱ.본론1. 외국인 초급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유2. 외국인 중급 학습자에게 맞는 문학작품 제시와 이유3. 외국인 고급 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초.중.고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다
    로 골고루 문학작품이 배치되어 있다. 고전 문학뿐만 아니라 시, 수필, 소설, 판소리, 시조, 전래동화 등을 망라해 폭넓은 스펙트럼을 보여주며, 원문과 개작이 적절히 조합되어 있어 다 ... 능력을 통해 보다 깊은문학적 감상을 필요로 하며, 간단한 텍스트만 반복해서 제시하면 오히려 지루함을 느끼기 쉽다. 따라서 고급 단계로 갈수록 고전과 현대 문학은 물론 시, 소설 ... 한 교재는 주로 중급(3급)부터 문학작품이 본격적으로 수록되어 있다는 점이 특징적이다. 이 교재에는 현대 문학작품(시, 수필, 소설, 설화 등)이 중심을 이루며, 고전 작품의 비율
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    , 개작 수록이 총 8편이다.그런가 하면 서강대학교의 는 초급부터 문학작품이 수록되어 있다. 총 16편의 작품이 수록되어 있는데, 고전 작품이 7편, 현대 작품이 9편이다. 장르 ... 작품이 덜 수록되어 있다. 는 57편의 문학작품이 실려 있는데, 시대로 구분하면, 현대 작품이 총 47편, 고전 작품이 총 10편이고, 장르별로 구분하면 시가 29편, 시조가 2편 ... 는 전래동화가 4편, 설화가 1편, 신화가 2편, 시가 3편, 수필이 2편, 소설이 4편이며, 수록 형태로는 원문 수록이 4편, 개작 수록이 8편, 발췌 수록이 4편이다. 문학작품의 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    <장화홍련전>과 <전우치전>을 통해 바라본 고전문학 문화 콘텐츠화
    과 을 통해 바라본 고전문학 문화 콘텐츠화고전문학이 주류 문화로 자리 잡던 이전 시기와 달리, 지금은 다양한 기술과 매체의 영향으로 대중문화가 생산되고 소비되는 양상도 확연히 ... 달라졌다. 이에 고전문학은 현대 대중들에게 꼭 알아야 할 중요한 문화유산이지만, 현시대의 대중문화를 넘어서기에는 역부족하다. 그렇다고 해서 고전문학이 그 명맥을 잃은 채 죽어가는 문 ... 학이 된 것은 아니다. 그 이유는 고전문학의 소재가 다양한 문화 콘텐츠로 활용되고 있기 때문이다. 이와 관련해 대표적인 사례로는 고전소설 과 을 영화화한 (2003)과 (2009
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+독후감] 인간성과 이성의 승화를 통한 고전주의 이상 - 괴테의 [이피게니에]
    게니에 auf Tauris(타우리스 섬의 이피게니에)』는 단순한 고전 희곡의 개작을 넘어서, 계몽주의적 이성과 인간성의 승리를 찬미하는 독일 고전주의의 정수라 할 수 있 ... 작품은 단순한 고전극의 재현이 아니라, 내면의 갈등을 조율하며 인간으로서의 도덕적 의무를 다하는 주체의 초상을 그린다는 점에서, 괴테 문학의 윤리적·형이상학적 기반을 뚜렷이 드러내 ... 으로 타인을 속이지 않고, 말의 정직성과 도덕성을 유지한다. 이러한 태도는 고전주의 문학에서 언어의 순수성과 인간 내면의 고결함이 서로를 반영한다는 이념을 실현한 것이다.특히 오레스테스
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.24 | 수정일 2025.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려가요 요약 정리
    표현되어 있음.다. 의의고려 시대 평민들의 소박하고 진솔한 감정을 경쾌한 리듬과 아름다운 우리말에 담아 표현하여 문학성이 뛰어남. 또한 유려한 율조와 꾸밈없는 감정의 표출, 함축적인 표현으로 고전 문학의 아름다움을 잘 나타내고 있음. ... 하고 개작한 시가이다.구전되다가 조선 시대에 훈민정음이 창제된 이후 『악학궤범』, 『시용향악보』,『악장가사』와 같은 문헌에 수록되었다. 그러나, 문자로 정리되는 과정에서 조선시대사대부
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.23
  • 한국문학과대중문화 ) 멜로드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오.
    를 바꿔 말하거나 개작하는 것, 자국의 고전이나 외국 소설을 개작하는 것을 말한다. 이렇게만 생각해 본다면 번안의 의미가 다소 모호하게 느껴질 수 있다. 누구나 한 번쯤 들어봤 ... 지 못했을 것이다. 또한 한국 문학의 발달과도 관련이 있을 것이다. 한국 문학의 발달이 더뎠던 과거, 번안은 한국 문학이 가야 할 방향을 제시해 주었다고 말할 수도 있다. 이는 독자
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.26
  • 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.
    문학 작품을 선정하고 제안해봅시다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재 내 문학 작품 활용 양상가. 고전 문학 작품나. 현대 문학 작품2. 수준별 문학 작품 선정 및 ... 은 빈도로 수록되어 있을 뿐만 아니라, 다른 고전 문학 갈래와는 다르게 1~3단계 교재에 고루 실려 있다. 이는 설화에 학습자의 관심과 흥미를 불러일으킬 요소들이 다양하게 존재 ... 문학 작품을 원문 그대로 싣는 것은 큰 무리가 있다. 따라서 초급 단계의 학습 목표와 의사소통 기능을 반영하여 어휘 및 문법, 표현을 개작한 형태로 문학 작품을 제시하는 것이 바람직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14
  • 고전문학 죽음으로 인한 영원한 이별
    [죽음으로 인한 영원한 이별]-‘제망매가’, ‘백자 증정부인박씨묘지명’, ‘원이 아버지께’, ‘권정생의 유서’를 중심으로Ⅰ. 고전문학에서 드러나는 죽음과 이별Ⅱ. 죽음에 대응 ... 에 대한 문학교육의 필요성Ⅰ. 고전문학에서 드러나는 죽음과 이별고전문학에서의 죽음은 두 가지의 양상을 보인다. 첫 번째로 죽었다가 다시 환생하는 경우가 있고, 두 번째는 죽음으로 인해 ... 으므로 제문과 개인적 서정시의 성격을 모두 가진다고 볼 수 있겠다.현전하는 25개의 향가 중에서도 서정성과 수사법이 가장 뛰어난 작품으로 평가받아 현행 문학 교육과정에서도 가장 많이 다루
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21
  • 이해조의 자유종
    처음 한국의 문학사에 대해 논의할 때는 고전문학사, 현대문학사와 같이 이분법적으로 나뉘는 것이 일반적이었다. 두 시대의 문학작품은 다른 특징을 갖는다고 생각했기 때문이다. 하지 ... 만 소설을 읽다보면, 현대문학에 해당하는 것 같지만 고전문학적 면모를 지니고 있는 작품을 발견할 수 있다. 대표적인 작품으로 이해조의 『자유종』이 있다. 『자유종』은 1910년 ... 에 출간된 소설로, 현대적 요소와 고전적 요소를 두루 갖췄다는 평가를 받는다. 그런데, 이 작품을 다룰 때 ‘과연 현대문학사와 고전문학사 중 어느 한쪽에 속하는 작품으로 이야기할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    인천대 고전시가의 이해 중간고사 족보
    , 한글문학, 해외의 한국어문학한국고전문학-구비문학 : 중세 이후 구비문학은 기록문학과 상보관계를 이룬다.대중성, 다중전파성, 현장성을 띈다.-기록문학 :-- 문자 : 새로운 문물 ... 가국조서사시 : 동명왕신화, 단군신화종교서사시 : 바리공주, 당금애기한국고전문학의 갈래갈래의 의미 : 작품 형성원리에 의해 문학을 구분한 것, 즉, 작품 구성원리, 존재 형식에 따라 ... 제 1 장한국문학의 개념문학이란? : 인간의 가치 있는 체험을 문자로써 형상화한 것.한국문학? : 한국인 작가가 한국인 향유자를 상대로 한국어로 낸 문학작품-구비문학, 한문문학
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    동서양문화고전산책광장
    동서양문학고전산책교재와 강의 공부한 후, 이중 자유롭게 한 작품을 골라 정독합니다. 작품에 대해 줄거리요약(A4지 1쪽)과 본인의 감상과 해석(A4지 1쪽)으로 과제물을 작성 ... 채 결국 바다에 투신하여 자살한다.이 작품은 1960년 중편 형태로 발표되어 네 차례에 걸쳐 개작되었고 그 만큼 사회의 변화를 긴밀하게 포착한 작품이라 할 수 있다. 광장 이전
    방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    전문 번역가가 소개하는 학부모를 위한 세계명작-<소공녀>
    학부모를 위한 세계 고전 소개전문 번역가가 소개하는 학부모를 위한 세계명작 전집(필자는 학부에서는 영문학을, 대학원에서는 번역학 전공으로 석사 학위를 취득한 전문 번역가이며 그 ... 동안 고전을 비롯한 여러 영문학 작품들을 번역해 소개하기도 하였습니다. 시대의 변화에 따라 세계 명작이라는 이름을 걸고 어린 아이들에게 제공되거나 권해지던 많은 작품들도 변화를 겪 ... 부터는 아동 문학, 동화 작가로서도 세계적인 명성을 얻게 됩니다. 다만 집필 생활 초기 버넷은 가족의 빈곤을 해결하게 위해 과로로 보일 정도로 무리하게 글을 쓰기도 했고 훗날 이런 생활
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13
  • (2024학년도 2학기, 중간과제물, 한국문학과대중문화, 공통형) 1. '번안'의 의미를 설명하고, 1910년대 번안소설 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오. 2. 멜로드라마 형식의 특성에 대하여 서술하시오.
    의 발전 과정에서 번안소설과 멜로드라마는 중요한 역할을 해왔다. 즉, 한국 근대 문학의 형성 과정에서 '번안'이라는 문학적 장치는 서양 문학과의 접점을 통해 새로운 창작 방식을 모색 ... 하는 중요한 역할을 했다. 번안소설은 외국의 문학작품을 현지 문화에 맞게 재구성하여 새로운 작품으로 재탄생시키는 작업을 의미한다. 즉, 번안이란 원작의 본래 내용과 형식을 부분 ... 3대 작가와 작품에 대해 상세히 서술하시오.1) '번안'의 의미'번안’의 의미는 외국 작품이나 고전의 큰 줄거리를 그대로 유지하면서, 세부 사항을 수용하는 나라의 문화나 시대
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24
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2025년 11월 27일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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