"고교내신 문제"의 검색결과 입니다.

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고교학점제 교육정책학 교육사회학 기말 대학입시 교육불평등 대입제도 장점 교육정책 분석 입학사정관제

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"고교내신 문제" 검색결과 1-20 / 1,933건

[교육평가] 고교내신과 수행평가의 문제점

현재 고등학교에서 실시되는 고교 내신 9등급제는 규준 참조 평가 중 스테나인 점수를 따 르고 있으며 이는 9단계 상대평가라 불린다. 9개 범주를 가진 표준 점수이고 평균이 5 ... 만 사용하므로 상대적 위치를 정밀하게 표현하기 어렵고, 경계선에 위 치하는 사소한 점수 차이를 과장할 수 있다는 문제점이 있다. 즉, 점수 차이가 별로 없는데도 2등급이 될 수가 있 ... 다. 또한, 객관성이 높은 문항 출제와 상위권 변별을 위해 일명 ‘억지 문제’가 출제되기도 한다. 내가 고등학교에 다닐 때만 생각해도 교과 내용에서 중요시되는 부분이 아니라 정말 사소한 부분에서 문제가 출제돼 여러 친구가 당황했던 적이 많았다.

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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현행 고교 내신제도의 문제점과 바람직한 평가 방향 모색

현행 고교 내신제도의 문제점과 바람직한 평가 방향 모색목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 고교 내신 제도의 특징과 문제점 분석ⅰ. 서열 세우기의 평가ⅱ. 비교육적이고 불공정한 평가Ⅲ. 바람직 ... 한 고교 내신 평가 모색Ⅳ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교육학개론 수업시간에 끊임없이 제기된 문제점들 중 하나는 무력화된 공교육이었다. 우리나라의 학교는 끊임없이 입시경쟁의 장으로 내몰리 ... 된해야 한다는 것이다.Ⅱ. 고교 내신 9등급제의 특징과 문제점 분석ⅰ. 규준참조평가 - 스테나인현재 시행되고 있는 9등급으로 산출되는 학교생활기록부(내신) 성적, 고교 내신 9등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.17

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고교학점제에 대한 내 생각

고교학점제에 대한 내 생각내신을 반영하는 수시 제도를 통해서 공교육에 힘을 주도록 해서 겨우 학교의 기능을 살려놓았는데 고교학점제의 시행으로 인해서 이제는 수업의 질 하락, 입시 ... 고 이러면 사실상 고교등급제를 대학에서 쓸 수밖에 없는 처지이기도 하다. 기존의 내신 산정 방식에서는 노골적으로 특목고 출신을 우대한 게 티가 덜 나는 면도 있었지만 고교학점제 도입 ... 와의 괴리가 비대해져 자퇴하는 학생들이 속출하고 있다고 한다. 고교학점제는 학생들마다 자신이 갖고 있는 장래희망에 따라서 수업을 골라서 듣는 것이다. 학점이라는 말이 쓰이는 대학

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.07.07

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학업중단의 원인과 개인적 사회적 영향을 설명하고 학습중단 예방을 위한 개선방향을 적으시오.

, 학업중단 문제는 단순히 개인의 선택이나 능력 부족에서 비롯된 것이 아니라, 개인·가정·학교·사회가 복합적으로 얽혀 있는 구조적 문제임을 알 수 있다. 최근 내신 5등급제 도입 ... 의 개인적·사회적 영향3. 학업중단 예방을 위한 개선방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론학업중단 문제는 단순히 한 명의 학생이 학교를 떠나는 현상에 그치지 않는다. 최근 2024 ... ~2025년 들어 학업중단 학생 수가 다시 급증하고 있다는 점에서, 그 원인과 파급효과, 그리고 실질적인 예방 방안에 대한 논의가 더욱 절실해진다. 특히 내신 5등급제 도입, 검정고시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.06

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질문지 ) 중고등학생이 되었을 때 해당 변경되는 입시제도에 대해 어떻게 대비를 하면 좋을지 심층 이야기

은 크게 두 가지입니다. 먼저, 첫 번째는 서술·논술형 평가 문제가 수능에 등장할 가능성이 크다는 것입니다. 현재 교육부는 고교학점제 도입으로 인해 교과과목이 늘어날 상황을 고려 ... 과 같은 ‘석차 등급제(상대평가)’ 방식이 유지된다는 것입니다. 따라서, 고1 성적이 다른 학년 성적보다 매우 중요해질 것입니다. 고1 내신이 사실상 고교 학생부 평가를 좌우 ... . 고교학점제가 도입되면 입시나 내신에 유리한 선택 과목만 집중적으로 몰리는 현상이 생기지 않을까요? 어떤 과목을 어떻게 선택하는 게 유리할까요?: 학생이 선택한 과목은 수시 모집

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.02

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우리나라 대학 입시의 문제점

해 역차별을 낳는 문제도 갖고 있다. 이로 인해 내신이 어려우면 자퇴를 해 이름없는 고교에 진학하거나 검정고시로 비중이 적은 바늘 구멍이라고도 할 수 있는 정시 전형에 올인 ... 우리나라 대학 입시의 문제점해방 후 예비고사, 본고사, 그 후 학력고사, 수능까지 시험 포맷 자체의 문제점을 지적하려는 것은 아니다. 예전 시험이나 현행 수능이나 각 테스트이 장 ... 단점이 다 있었다. 본질적으로 시험 성적에 맞게 형평성에서 크게 논란이 없이 대학에 간 게 예전의 대학 진학 풍토인데 우리나라에서는 90년대 이후 수능뿐만이 아닌 내신을 통한 각종

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.26

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[A+ 레포트] 고교학점제 도입에 대한 제도설명, 개선방안, 견해를 서술하시오.

는 각각 12.7%와 13.2%로 총 25.9%에 그쳤고 '보통'은 38.0%였다. 현직 교원들과 교육전문가들은 고교학점제 시행과 함께 일어날 수 있는 여러 문제점에 대하여 우려 ... 적으로 고교학점제만으로 대입이 가능해지면 재수생들이 불이익을 받을수 있는 구조가 되며 절대평가와 내신위주의 대입제도는 고교서열화를 부추길 가능성도 배제할수 없습니다. 고교학점제 ... 고교학점제 도입에 대한 개선방안 및 견해를 서술하시오. 교육부는 고교학점제를 2018년부터 시범 운영하고 2022년부터 전면 도입 시행할 예정이다. 이런 가운데 서울은 당초 정부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.09 | 수정일 2024.11.15

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교육정책 및 교육이슈 분석 - 정시확대

선발. 수시 선발 학생 중 60%는 학생부종합전형.―학생부종합전형(학종): 고교 내신 성적뿐만 아니라 수상 내역, 각종 체험활동, 교사추천서, 자기소개서 등을 종합적으로 평가 ... 병행제(1969~1980)⑦대학입학 예비고사와 고교내신 병행제(1981년)대학입학 학력고사기⑧대학입학 학력고사와 고교내신 병행제(1982~1985년)⑨대학입학 학력고사와 고교내신 ... 및 논술고사 병행제(1986~1987년)⑩대학입학 학력고사와 고교내신 및 면접 병행제(1988~1993년)대학수학능력시험기⑪대학수학능력시험과 고교내신 및 대학별고사 병행제(1994

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09

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교육사회 보고서 - 공정성의 측면에서 바라본 현 우리나라의 대학입시제도와 개선방향

않기 때문에 학교 내신의 공정성에 대한 문제 제기가 존재할 수 있다. 교과전형은 내신 경쟁이 치열한 학교의 학생들이 불리할 수 있고 일명 물 내신을 챙길 수 있는 신설학교 또는 ... 수 있고 이런 점에서 공정성의 측면에서도 문제가 된다고 볼 수 있다.4) 그 외 전형들- 농·어촌 학생전형 : 도시지역에 비해 열악한 교육환경을 가진 농어촌고교생들의 입시를 돕 ... - 수능 EBS 연계율 70% ⇒ 50%로 축소, 간접연계로 전환2) 수시- 수능최저학력기준 활용 여부는 대학 자율- 고교 학생부 기재 개선- 대학의 학종 선발 투명성 제고- 수시 적성

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.24 | 수정일 2023.11.24

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한국의 대학입시제도에 대한 변천 과정에서 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 논리적으로 서술하시오

별 단독 시험의 시기였고 1969년부터 1980년은 대학입학예비고사와 대학별 본고사가 치루어졌다.1981년부터 85년까지는 대학 입학의 학력고사와 고교 내신의 병행 시기였다.1986년 ... ~1987년 대학 입학의 학력고사, 논술고사와 고교 내신성적의 병행 시기, 1988년~1993년 대학 입학의 학력고사와 내신성적, 면접으로 구성되었다.이후 1994년부터 현재 ... 한국의 대학입시제도에 대한 변천 과정에서 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 논리적으로 서술하시오? 내용우리나라 의 대학 입시 제도의 변천사를 간략하게 살펴 보

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.17

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[사회문제론]교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오

만으로 전형을 결정하거나, 고교 내신, 대학별 고사 등을 활용하는 전형 등 새로운 형태가 등장하기 시작했다. 이러한 다양한 전형들이 1981년 교육개혁조치를 통해 예비고사와 고교내신 ... 의 병행제도로 통일되었고, 대학별로 예비고사 및 고교 내신 성적의 반영비율을 조정한 입학전형이 운영되었다. 졸업정원제를 통해 정원의 30%를 추가 모집하고, 본고사를 폐지하여 고교교육 ... 에 대학별로 고교내신, 논술, 면접 등의 전형요소를 의무적으로 반영하도록 제도화하였다. 논술은 객관식 중심의 시험점수에서 벗어나 고차적인 사고능력과 범교과적 사고능력을 평가하기

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| 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.04

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이화여대 [A+자료] 소논문-고교학점제에 대한 찬반 논쟁과 새로운 통찰 및 해법

가 늘어야 하고, 선택을 받지 못한 고교교사의 신분상 안정성도 문제가 될 수 있다. 고교학점제의 도입은 고교평가의 개선과 대학입시까지 영향을 미치기 때문에 학교 현장에서 고교학점제 ... 213****이**고교학점제에 대한 찬반 논쟁과새로운 통찰 및 해법1. 교육과정 쟁점: 고교학점제교육부는 2017년 11월 27일, ‘고교학점제 추진 방향 및 연구학교 운영계획 ... ’을 발표하며 ‘22년 도입을 목표로 고교학점제를 준비해나갈 계획임을 밝혔다(진영효, 2017). 고교학점제란 학생이 기초 소양과 기본 학력을 바탕으로 진로와 적성에 따라 과목

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.27

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고교학점제를 통한 대입제도의 개선

고교학점제를 시행한다면 수동적 존재에서 탈피하여 진로 설계나 학습 등 여러 측면에서 능동적인 학습자로 변화할 수 있다는 점에서 긍정적인 효과를 볼 수 있다. 그러나 문제는 대입이 ... 것이다. 우선 고교학점제를 실시하게 된다면 상대평가에서 절대평가로의 평가방식의 전환은 불가피할 수밖에 없는데, 이는 계속적으로 논란이 되어오고 있는 문제이다. 이러한 변화는 학교 ... 내에서 학생 선택권을 기반으로 내신 성적을 어떻게 산출할 것인가가 주요 화두이다. 우선 고교학점제가 실시되는 경우의 평가방식에 있어서 절대평가로 바뀌게 되는 이유에는 학생의 선택

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.03 | 수정일 2022.04.24

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[A+] 우리나라 입시 정책의 변천과 한계점

2001~내신 + 학생부 + 각종 수시2. 우리나라 대입 정책의 한계우리나라 대입 제도의 문제점은 크게 1)전형방식의 복잡성 2)불공정과 불투명성 3)고교 교육과정의 정상적 운영 ... 과 특기자 전형은 고등학교 생활과는 무관한 경우가 많으며, 수능 역시 고등학교 3학년을 맡는 교사들이 교과서 중심보다는 ebs연계교재나 기출문제집 위주로 수업을 진행하게 하는 원인이 된다. 이로 인해 현행 대입 제도가 고교 정상화를 훼손한다는 지적이 나온다. ... 대학별고사, 1958년 ~ 1961년에는 대학별고사에 일부 무시험(내신) 선발을 도입했다. 1962년 ~ 1963년은 대학입학자격국가고사, 1964 ~ 1968년은 대학별고사

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.13

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(교육사회학) 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의

었다. 특히 모든 수업을 영어로 진행하거나 고등학교1학년부터 수능 수준의 문제를 풀리게 하는 것이었다. 때문에 중학생 때부터 선행학습이 된 아이들을 면접과 중학교 내신으로 선발 ... 로만 쏠리게 되는 현상이 발생하면 ‘고교의 서열화 현상’이 발생할 것으로 본다. 지금까지 내신에 대한 부담이 있었기 때문에 자사고와 외고에 지원하는 학생들이 적었던 경향이 있 ... ·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치’ 라며 고교서열화로 인한 과도한 사교육 등의 부작용을 부각했습니다. 다른 한 신문은 ‘자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.08

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자사고, 외고, 국제고 존치와 관련된 신문기사 3개를 읽고 찬성, 반대, 또는 중립 등으로 자신의 의견을 개진하시오.

았으며, 부정적인 부분과 긍정적인 부분을 모두 서술하였다. 다만, 고교학점제가 도입되어 내신 상대평가가 현행 9등급 체계에서 5등급 체계로 완화되어 차후 문제가 될 수 있다는 점 ... 가 도입된다. 물론 절대평가가 일부 보류되기는 하였지만, 고교학점제를 제대로 운영하기 위해서라도 절대평가는 어느 정도 반영될 수밖에 없다고 생각한다. 이처럼 내신이 약화되기에 공부 ... ·국제고 존치에 대해 부정적인 시각을 보였다. 자사고 등의 존치로 인해 고교서열화가 유지되고, 과도한 사교육과 같은 부작용이 일어난 것이라 본 것이다. 또한, 2028학년도

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.15 | 수정일 2025.02.19

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내가 설계하는 고교학점제도

과 교원의 지원체제 구축을 위하여 다양한 방안과 나타나는 문제점들에 대한 자세한 해결책을 연구한 후 조금 더 천천히 시행 해야 된다는 생각을 가지고는 있지만, 고교학점제가 시범 ... 내가 설계하는 고교학점제도과목 : ㅇㅇㅇㅇㅇㅇ이름 : ㅇㅇㅇ서론오늘날의 대한민국 고등학생에 적용되고 있는 교육과정은 국어, 수학, 영어, 탐구영역, 체육·예술, 생활·교양, 창의 ... 적으로는 선택 과목이지만 본인의 대학 진학을 위해, 학교의 교과 정책에 의해 필수 과목이 된 셈이다. 또한 현재 고등학교의 교육 정책에 의해 선택 과목이 필수 과목이 되었다. 내신

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| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.24

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교육정책 및 교육이슈 분석 - 고교학점제

의 진로와 적성을 찾아 자기주도적 인재로 성장할 수 있도록 지원하는 취지를 담고 있다.□ 연구문제고교학점제에 관한 합리적 대안 모색을 위해, 그간의 고교학점제와 관련한 논의를 정리 ... , 교사수급과 학교시설 제한에 대한 현실적인 문제가 있다.셋째, 내신 평가제도가 절대평가로 바뀌는 선결조건이 제외 되고서는 무늬만 학점제에 그칠 수 있다.□ 분석 내용1. 이 정책 ... 의 문제를 극복하는데 있다. 더불어 교육부는 고교학점제가 “입시 중심에서 학생 성장 중심”으로, “경직적이고 획일적인 교육에서 유연하고 개별화된 교육”으로, “수직적 서열화 체제

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09

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[인력개발과활용]입학사정관제도의 문제점과 개선방향에 대한 고찰

내신성적, 고교 특성화에 대한 체계적인 평가와 객관적인 기준이 정립되지 못한 문제점을 지니고 있다. 이는 입학사정관제도의 역사가 짧고 경험이 부족한 문제점과 사전 제도의 시행 전 ... 고 있다. 아울러 대학과 고교간의 신뢰 문제 및 이에 따른 공정성에 대한 논란 가능성, 입학사정관 전형의 모호성으로 입시 컨설팅 기관 난립조장 등이 새로운 교육문제로 지적되고 있 ... 입학사정관제도의 문제점과 개선방향 ?1. 서론 : 입학사정관제도의 개요대학입학은 우리사회의 가장 큰 관심사로 대두되어 왔으며 급변하는 지식정보화 사회를 살아가는 첫 관문이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23

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평가의 틀을 깨라 - 입시제도와 수업의 변화의 필요성 -

이라고 느끼게 된다. 이러한 평가는 현재 입시체계의 영향이 크다고 볼 수 있다. 대학을 입학하기 위해 대학수학능력시험을 치르거나, 수시제도로 가기 위해 학교 내신 시험과 수행평가 ... 가 돼곡될 수 있다. 고부담 평가에서 공정성 문제가 제기도리 수 있다.형성평가는 학습 및 교수가 진행되고 있는 유동적 상태에 있는 도중에 학생에게 피드백을 주고, 교육과정을 개선 ... 하며, 수업 방법을 개선하기 위해 실시하는 평가이다.2.2. 고교학점제와 입시고교학점제 도입을 위해 전재 진로선택과목은 성취평가제가 도입되었지만, 2025학년도부터는 모든 선택과목

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2023.10.31

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