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+기본행동원리 (강화, 벌, 소거, ..등록일 2020.09.11 | 총 3,194자 | 6페이지 | 2,000원
+[행동주의기법] 행동수정방법(상반된 ..등록일 2019.06.28 | 총 1,923자 | 4페이지 | 2,000원

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"강화자극" 검색결과 1-20 / 73,273건

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전기 자극에 의한 개 연골세포의 특성 강화 (Chondrogenic Potential of Canine Chondrocytes through Electrical Stimulation)

Electrical stimulation (ES) is known to guide the development and regeneration of many tissues. Cartilage has no direct blood supply, thus it has litt..

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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전전두 경두개 직류 자극에 의한 시각적 메타인지 강화 (Prefrontal Transcranial Direct Current Stimulation Enhances Visual Metacognition)

전전두피질(prefrontal cortex; PFC)에 대한 경두개 직류 자극(transcranial direct current stimulation; tDCS)이 시각판단 ... 과 메타인지에 미치는 영향을 검증하기 위해 자극집단과 비자극집단을 무작위 배정한 이중맹검 시험(randomized, shamcontrolled, doubleblind trial ... )을 수행하였다. 건강한 성인 참가자의 좌반구 PFC를 20분간 양극의 전류로 자극하고, 자극 전후에 점 운동 자극에 대한 지각판단 반응과 확신도를 측정하였다. 두 집단을 참가자간 요인

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.14 | 수정일 2025.03.28

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행동주의 이론 관련 어휘 정의 및 예시 자료(정적강화, 부적강화, 소거, 자극통제, 모방, 행동형성 정의 및 예시)

-언어치료학과 20210797 현상미1. 정적강화(positive reinforcement):정의: 특정 행동 이후에 긍정적인 자극을 제시하여 해당 행동이 증가하거나 보다 빈번 ... 하게 일어나도록 하는 강화전략예:-방 정리를 잘 하지 않는 자녀가 방 정리를 잘 하였을 때 칭찬을 해주는 것-칭찬 스티커 10개를 다 모으면 원하는 장난감을 사주는 것-아동이 장난감 ... 정리를 다 하면 젤리를 주는 것2. 부적강화(negative reinforcement):정의: 원하지 않는 어떤 특정한 것을 제거해 줌으로써 바람직한 행동의 강도와 빈도를 증가

시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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기본행동원리 (강화, 벌, 소거, 자극통제) 요점 정리- 행동수정

기본행동원리(강화, 벌, 소거, 자극통제)요점 정리I. 목적행동수정의 기본행동원리에 관한 것으로 강화, 벌, 소거, 자기통제에 관한 요약정리이다.II. 강화, 벌, 소거, 자기 ... 강화된 행동을 조작적 행동이라고 하며, 조작적 행동을 강화하는 결과가 강화인(reinforcer) 이다,ii.강화의 종류강화는 정적강화와 부적강화로 나누는데 정적강화란 자극을 제시 ... 하여 자극이나 자극강도의 증가가 뒤따르며 결과적으로 행동이 증가한다. 이때 제시하는 자극은 정적 강화인 이라고 한다. 부적강화란 자극을 제거하여 자극이나 자극강도의 감소가 뒤따르

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11

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구조화된 놀이상황에서 자극 용암법과 정적 강화 기법 사용이 선택적 함묵유아의 말하기 행동에 미치는 효과 (The Effects of Stimulus Fading with Positive Reinforcement on the Speaking Behaviors of a Child with Selective Mutism)

이 연구의 목적은 체계적인 자극 용암법과 정적 강화 기법의 적용이 선택적 함묵 유아의 말하기 행동에 미치는 효과를 보고자 하는 것이었다. 연구대상은 가정에서는 말을 잘하지만 유치 ... 되었다. 이 연구는 개별대상연구의 기준변동설계를 적용하였다. 연구 결과는 자극 용암법과 정적 강화기법을 적용하여 선택적 함묵유아의 자발어로 말하기와 질문에 답하기 행동이 중재상황과 일반 ... 에게 말을 하거나 질문에 답을 하면 정적 강화물을 주었다. 대상유아의 목표행동은 자발어로 말하기와 질문에 답하기 행동이었으며, 이는 사건계수기록법과 반응기회기록법으로 측정

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.28 | 수정일 2025.05.15

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경도인지장애 환자에서 반복 경두개 자기자극과 전산화 인지강화훈련 병합치료가 인지 변화에 미치는 영향에 대한 고찰 : 예비 연구, 활성, 거짓치료 대조군 비교 연구 (Impact of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation with Computerized Cognitive Enhancement Training on Change in Cognitive Function of Mild Cognitive Impairment Patients : Existing, Sham Treatment)

Objective：This study aimed to investigate the effects of repetitive transcranial magnetic stimulation (rTMS) and computerized cognitive enhancement tr..

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.15 | 수정일 2025.03.28

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지적 장애청소년의 흥미유발과 몰입을 위한 시청각적 자극 강화 박물관 유물감상 모바일 애플리케이션 디자인 -국립 민속박물관 소장 악기 감상 콘텐츠 제안을 중심으로- (Design of a Mobile Application for Museum Relics Appreciation with Reinforced Audiovisual Stimuli for the Purpose of Arousing the Interest and Flow of Adolescents with Intellectual Disabilities -With )

의 실패 등으로 문화체험 활동에 적극적으로 참여하기 어렵다. 따라서 본연구에서는 지적 장애청소년을 대상으로 흥미유발과몰입을 위한 시청각적 자극 강화 박물관 유물감상 모바일 애플리 ... 파악하여 디자인의 개발 방향성을 설정하였다. 주요 개발 내용인시청각자극 강화 애플리케이션 UI디자인은 어포던스에 따른 UX 워크 플로우 구성과 와이어 프레임, 서비스 시뮬레이션

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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[행동주의기법] 행동수정방법(상반된 행동의 강화, 소거와 벌, 혐오자극법, 자극포화법)

[행동주의기법] 행동수정방법(상반된 행동의 강화, 소거와 벌, 혐오자극법, 자극포화법)목차[행동주의기법] 행동수정방법1. 상반된 행동의 강화2. 소거3. 벌1) 격리2) 과잉교정 ... 4. 혐오자극법1) Pavlov식 혐오법2) 조작적 혐오법5. 자극포화법* 참고문헌[행동주의기법] 행동수정방법(1) 상반된 행동의 강화바람직하지 못한 행동의 발생률을 감소 ... 하는 장소에는 반드시 그 문제행동을 강화하고 있는 요소가 있다는 확증이 있어야 한다.둘째, 일시적으로 격리되어 있을 장소에는 강화자극들이 없어야 한다. 이는 수업시간 중 선생님의 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.28

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도구적 조건형성(조작적 조건형성)에서의 학습(반응-강화물 학습, 자극-반응 학습, 자극-강화물 학습)

도구적 조건형성(조작적 조건형성)에서의 학습(반응-강화물 학습, 자극-반응 학습, 자극-강화물 학습)1. 반응-강화물 학습도구적 조건형성에서 무엇이 학습되는가에 대한 명백한 대답 ... 은 역할을 하는데, 강화물이 항상 유인물인 것은 아니다.2. 자극-반응 학습Thorndike나 Hull과 같은 이론가들은 변별 자극과 반응 간의 연결이 학습된다고 말한다. 강화물 ... 하게 하는 효과에 관한 당시의 예를 살펴보았다.자극-반응(S-R)조건형성에 관한 강력한 증거는 반응이 강화 결과와 분리되어 있는 듯한 경우이다. 예를 들면, 보상을 얻기 위해 더 이상

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.16

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인지행동주의적 가족치료의 주요개념(정적강화, 부적강화, 행동형성, 모델링, 사회학습이론, 자극통제, 소멸, 처벌, 효과적 계약)

인지행동주의적 가족치료의 주요개념(정적강화, 부적강화, 행동형성, 모델링, 사회학습이론, 자극통제, 소멸, 처벌, 효과적 계약)목차인지행동주의적 가족치료의 주요개념I. 정적 강화 ... II. 부적 강화III. 행동형성IV. 모델링V. 사회학습이론VI. 자극 통제VII. 소멸VIII. 처벌IX. 효과적 계약하기* 참고문헌인지행동주의적 가족치료의 주요개념인지행동주의 ... 을 증가시키므로 모두 긍정적 강화라고 볼 수 있다.II. 부적 강화부적 강화(negative reinforcement)란 삶의 자극o떠 벗어나도록 어떤 바람직한 행동을 함으로써 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.28

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자극통제와 강화치료

자극통제와 강화치료Ⅰ. 자극통제 : 행동을 유발시키는 선행자극의 통제방법○ 자극통제 방법① 적절한 선행자극이 없어서 바람직한 행동이 일어나지 않는 경우→ 바람직한 행동을 유발 ... 들이 바람직한 행동을 할 수 있도록 활동계획을 미리 마련하는 것- 자극통제법의 목적 : 내담자가 표적행동을 수행하도록 하는 것이나 행동이 계속 유지되기 위해서는 그 행동을 강화해야 함 ... 강화: 하나의 자극이 본래는 강화인자가 아니었던 것이 강화가 되는 자극과 짝지어 제공됨으로써 강화력을 발휘할 수 있는 자극을 사용하여 강화하는 것3. 정적 강화와 부적 강화1) 정적

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.09

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반두라의 생애,자극과 반응, 강화, 소거,상호결정론,파지과정,운동재생과정,자기효능감

의 지표를 바꾸어 놓았다...PAGE:3전통적인 학습이론에서는 동물실험을 기초로 자극과 반응, 강화, 소거 등 여러 가지 개념들을 발달.인간은 자극을 주면 반응하는 단순한 로봇 ... 와는 달리 반두라는 아동, 행동, 그리고 환경이 양방향으로 작용한다고 보았다.반두라는 관찰학습에서의 이러한 이지적 과정이 주의집중과정, 파지과정, 운동재생과정, 강화와 동기적 과정 ... 과정을 반복함으로써 아동은 관찰했던 모델의 행동과 일치하도록 자신의 행동을 교정한다...PAGE:94. 강화와 동기적 과정강화와 동기적 과정은 재생과정을 통해 획득된 행동의 동기

리포트 | 11페이지 | 1,000원 (15%↓) 850원 | 등록일 2016.03.30

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[조작적 조건화] 도구적 조건형성(정적 강화, 강화이론, 반응학습, 변별자극통제, 조작적 조건형성의 응용 및 학습)

조작적 조건화[조작적 조건화] 도구적 조건형성(정적 강화, 강화이론, 반응학습, 변별자극통제, 조작적 조건형성의 응용 및 학습)CONTENT조작적 조건화(도구적 조건형성)I ... . 정적 강화II. 강화이론III. 반응학습IV. 변별자극 통제V. 조작적 조건형성의 학습VI. 조작적 조건형성의 응용* 참고문헌조작적 조건화(도구적 조건형성)Edward Lee ... 일 수 있다. 소리와 같은 중성 자극은 먹이와 같은 일차 강화물과 짝지어짐으로써 이차 강화물이 될 수 있다. 예를 들면, 토큰 강화물은 다양한 상황에서 인간 행동을 강화하기 위해

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.16

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행동치료(단계적 둔감화, 혐오치료, 자극홍수법, 긍정적 강화, 소거, 행동조성, 모방, 모델링 및 관찰학습, 주장훈련)

1행동치료(단계적 둔감화, 혐오치료, 자극홍수법, 긍정적 강화, 소거, 행동조성, 모방, 모델링 및 관찰학습, 주장훈련)CONTENTS행동치료I. 단계적 둔감화II. 혐오치료 ... III. 자극홍수법IV. 긍정적 강화V. 소거VI. 행동조성VII. 모방, 모델링 및 관찰학습VIII. 주장훈련* 참고문헌행동치료행동치료의 기본가정은 인간은 모든 정상행동과 이상행동 ... 다. 고전적 조건형성에 기초를 둔 치료기법으로는 단계적 둔감화와 혐오치료, 자극홍수법 등이다. 조작적 조건형성의 원리에 기초를 둔 치료기법은 긍정적 강화, 소건, 행동조성, 모방학습

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.03

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자신의 행동중에 고치고 싶은 행동을 하나(또는 그 이상) 선정하여, 행동수정 기법으로 고쳐보세요. 고전적, 조작적 조건형성의 개념인 강화와 처벌, 자극일반화 변별, 소거 등의 방법을 사용하시면 됩니다.

형성의 개념인 강화와 처벌, 자극일반화 변별, 소거 등의 방법을 사용하시면 됩니다. 각각의 행동에서 수정하고자 하는 행동이 무엇인지를 구체화 하시고, 행동수정의 개념을 적용하여 기술 ... ReporTree주제: 심리학개론자신의 행동중에 고치고 싶은 행동을 하나(또는 그 이상) 선정하여, 행동수정 기법으로 고쳐보세요. 고전적, 조작적 조건형성의 개념인 강화와 처벌 ... , 자극일반화 변별, 소거 등의 방법을 사용하시면 됩니다. 각각의 행동에서 수정하고자 하는 행동이 무엇인지를 구체화 하시고, 행동수정의 개념을 적용하여 기술하시면 됩니다. 각 개념

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.19

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행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화, 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬반 의견을 제시하시오

A+ Report행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화, 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론 ... 들의 바람직한 행동을 이끌어 낼 수 있는 강화 자극을 더 많이 사용해야 한다는 비판적 목소리도 존재한다. 나는 기본적으로 행동주의의 이러한 입장이 합리적이라고 생각한다. 아이들은 인지 ... 에 대한 찬반 의견을 제시하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의 이론에 대한 나의 생각2. 종합적인 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.04.14

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행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬/반 의견을 제시하시오

행동주의 이론에 의하면 학습은 자극과 반응의 관계로 이해하여 영유아가 발달과업을 획득하는데 강화 즉 상과 벌을 통하여 학습이 이루어진다고 보았다. 행동주의 이론에 대한 찬/반 ... 가 먹이라는 자극, 강화물을 얻기 위해 지렛대를 누르는 반응을 통해서 이후 기대할 수 있는 자극을 조정할 수 있도록 하였다. 이는 기존의 행동 형성에 있어 환경에 순응할 수 밖에 없 ... 으로서, 직접 관찰 가능한 자극과 반응만을 통해 행동을 객관적으로 연구하는 것을 중요하게 여긴다. 주로 실험실을 중심으로 얻어진 학습 원리를 인간의 행동 수정에 적용하는데 의식, 생각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.16

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[간헐강화]- 행동유지 , 감소 시키기 , 자극 변별과 일반화

: 어떤 반응이 특정 자극이 존재하는 경우에만 강화되었을 때의 자극, 강화자극.- 소거자극 : 특정 반응이 보상되지 않을 것이라는 신호로 볼 수 있음.(정적 강화의 예)1. 에스 ... 화는 등가범주들에 기인함∴ 한 자극에 대하여 강화를 받은 반응이 다른 자극들에 대해서도 발생한다면 자극일반화가 일어났다고 함.일반화가 중요한 이유는 무엇보다도 학습의 범위가 넓 ... [ 간헐강화 : 행동 유지시키기]1. 정의1) 간헐강화 : 간헐강화(intermittent reinforcement)라는 용어는 어떤 행동이 발생할 때마다 강화하지 않고 가끔(즉

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.25

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학습심리학 요약<일반화, 변별, 자극통제, 강화계획(조작적학습-강화)>부분

가면 제시 → 공포cf) 일반화 : 이전에 US(쾅)와 짝지어진 적이없는 중성자극에도 공포가 일어난다예3) 고양이- Thorndike① [발톱으로 할퀴기 - A상자 열림 → 강화 ... : 부정적 정서반응을 일으키지 않고, 조용히 S+ 가 나타날 때까지 참을성 있게 기다린다.- 변별자극의 강도를 약 → 강: S+는 평상시와 같은 방식으로 제시하고 반 응을 강화 ... 9장. 일반화, 변별, 자극통제point 1. 각 단어의 개념2. “변별” p. 353~364, “358~314”? 일반화(generalization): 학습된 행동이 훈련

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.22

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[교육심리학] 학습이론(자극-반응결합이론, 고전적조건화와 조작적조건화, 강화 등)

에 따라서 보상(reward)가 주어진다면 S-R연합이 강화 된다고 말할 수 있다. - 조작적 조건형성의 특징 첫째 : 자극의 강화는 반응 후에 일어나는 것이다. 둘째 : 반응 때 ... 마다 즉시 강화를 함으로써 강화가 됨. 셋째 : 강화가 행동변화의 핵심적 변수3-1) 강화- Pavlov는 조건자극에 이어 무조건자극을 제시하여 조건반사를 형성시키는 것을 강화라고 ... , 사회화의 원리 넷째, 직관의 원리 다섯째, 통합화의 원리1) 자극 – 반응 결합이론(1) 시행착오설(연합설, 결합설) Thorndike(1874-1949) 문제상자(prblem

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.26

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