탈춤이나 소고치기, 강강술래를 배우며 대형을 이해하고 인지하게 함으로써 단체 무용에 관해 흥미를 갖는 시간을 갖는다. 또 무용을 통해 자신의 감정을 마주하는 시간을 갖고, 이야기 ... 도 갖는다. 이후 수강생이 다 함께 창작무용을 배워봄으로써 소속감과 협동성 및 사회성을 기르고, 공동 무용 활동을 통해 군무가 전해주는 아름다움을 느낄 수 있도록 한다. 그리고 그동안 배운 작품이나 무용을 복습하고 각각 소감을 나누며 수업을 마무리한다. ... 무용에 대한 잠재적 재능이 내재 되어 있다. 따라서 이 프로그램을 통해 간단한 춤이나 동작을 배우고, 이를 통해 자신을 표현함으로써 일상적이고 반복되었던 삶을 한층 더 풍요
게 녹아져 있고, 그 가운데 강강술래의 선율이 입체적으로 들고 날며 피어난다. 누구나 쉽게 흥얼거릴 수 있는 후렴구 ‘강강술래’의 반복과 역동성은 중중모리와 엇모리 장단에 잘 ... 도 서양곡 부분만큼 큰 비중을 차지하고 있었다. 하지만 요즘 초등학생들은 아마 나보다도 더 국악과 멀리 있지 않을까? 보통 방과 후 학습이나 학원에서 악기를 배울 때에도 국악기 ... 는데 조선시대여서 남자 무용수가 춤을 춘걸까 하는 생각을 했다. 또 뒤에 연주자들이 가지고 있던 악기들은 음악시간에 배웠던 박, 아쟁 등의 악기 들이었다. 배운 악기들이 나오는 것을 보
도 잘하는 사람이 앞소리 하면 전체가 뒷소리를 매기면 함께하고 있다.< 강강술래무용순서 정리 >맨 먼저 해야할일은 무대에 오르면 객석을 바라보고 인사를 하는 것이다.인사가 끈나 ... 강강술래는 해남-완도-무안-진도 등 전라남도 남해안 일대와 도서지방에 널리 분포&전승되어 오는 놀이로 지역에 따라 조금씩 차이가 있다고 한다.명칭의 기원은 민족고유의 유희 강강 ... 술래의 후렴이 강강술래로 반복되고,순수 우리말인 강강술래를 노래 이름으로 취하였거나 다른하나는임진왜란 때 이순신 장군이 백성들로 하여금 왜구에 대한 경각심을 갖게 하고 왜구