"가창활동중심수업모형"의 검색결과 입니다.

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장장짚세기 가을길 초등 음악 지도안 음악 세안 음악교육계획안 음악수업지도안 가창중심수업모형 기차를 타고 음악 음악 지도안 6학년

EasyAI “가창활동중심수업모형” 관련 자료

+코다이 손기호 음악 지도 교육 계획안등록일 2021.07.23 | 총 2,552자 | 6페이지 | 2,000원
+[A+레포트] 초등음악교육 달크로즈 ..등록일 2022.02.03 | 총 3,204자 | 5페이지 | 10,000원

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"가창활동중심수업모형" 검색결과 1-20 / 254건

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코다이 손기호 음악 지도 교육 계획안

신체 표현해보고오선보에 그릴 수 있다.수업모형가창 중심교수학습모형핵심성취기준[9음01-02] 악곡의 종류에 어울리는 신체표현을 한다.융합교과체육, 미술창의?인성목표음악의 기본 개념 ... 교수·학습 지도 계획가. 단원 지도 계획대단원차시소단원주요 교수 학습 주제학습모형도전, 음악 속으로1/5음악의 기초계이름을 알아보고 노래를 부르며 계이름 개념을 익힌다.가창 중심교수 ... 학습 모형도전, 음악 속으로2/5음악의 기초표를 통해 음표와 쉼표의 길이를 시각적으로 이해한다.가창 중심교수학습 모형도전, 음악 속으로3/5음악의 기초가사에 맞는 리듬을 만들

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.23

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음악 가창수업 - 산타루치아 수업지도안

하며 개성 있게 노래 부르거나 악기로 연주한다.학습목표소리의 어울림을 느끼며, 산타루치아를 부분 2부 합창으로 노래부를 수 있다.수업모형가창 활동 중심 모형내용영역표현핵심역량음악적 소통 ... 역량, 음악적 감성 역량수업매체교과서, ppt, 영상매체학습단계학습요소교수-학습 활동자료교사학생도입(3분)선수학습 상기(1분)· 학생들과 인사를 나눈다.· 지난 시간에 배운 ... 을 보여준다.· 영상을 보며 지난 시간에 배운 곡과 비교해 보고, 학습자가 영상과 비슷한 경험해 본 적 있는지 질문한다.· 선생님의 질문에 적극적으로 대답하며, 수업에 기대감을 갖

리포트 | 2페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.12.08

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동부민요 통영개타령 수업지도안 약식

있다.노랫말을 바꾸어 개성 있게 노래 부를 수 있다.수업전략학습모형가창중심 학습학습집단전체학습, 모둠학습중심 활동[활동1] 동부민요의 특징 이해하고 노래 부르기[활동2] 자진타령 ... 장단에 맞추어 노래 부르기[활동3] 노랫말을 바꾸어 노래 부르기교수·학습자 료교사교과서, 유인물학생교과서, 필기구단계학습내용(학습집단)교수?학습 활동시간자료 및 유의점도입전시학습 ... ?학습할 순서를 안내한다.학습 활동 순서[활동1] 동부민요의 특징 이해하고 노래 부르기[활동2] 자진타령 장단에 맞추어 노래 부르기[활동3] 노랫말을 바꾸어 노래 부르기전개[활동1

서식 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.31

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[A+레포트] 초등음악교육 달크로즈 지도안

?음의 높낮이를 신체로 표현하기?리듬과 음정을 살려 교사의 손동작에 맞춰 노래 부르기수업전략학습 모형일반 학습 모형(가창 및 창작 중심 모형)학습 집단전체활동→모둠활동→분단활동 ... →전체활동중심 활동? 노래 익히기(가사, 리듬꼴 등)? 음의 높낮이를 몸으로 표현하며 노래 부르기? 교사의 손동작에 맞춰 노래 부르기핵심역량음악교과역량문화적 소양음악적 감성역량, 음악 ... 마다 일어나서 따라 부른다.12‘5‘★자유롭고 창의적으로 다양하게 표현할 수 있도록 허용적인 수업 분위기를 조성한다.제재곡부르기(분단)[활동3] 교사의 손동작에 맞춰 노래 부르기 (내청 훈련)

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.03 | 수정일 2022.12.15

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[수업지도안] 초등학교 음악 수업지도안으로 단원은 <강강술래>입니다.

모형【 음악 놀이 수업모형 】○ 모형 설명음악 놀이 수업모형은 음악 수업에 있어 놀이와 함께 전해지는 다양한 놀이요를 부르며 전래놀이를 함으로써 전통음악의 흥겨움과 즐거움을 느끼 ... 자’와 ‘꼬글, 그림 등으로 표현하기다지도상의 유의점? 가창 활동에서는 수동적으로 듣고 부르는 활동보다는 능동적으로 표현하는 활동에 중점을 두며, 적극적인 참여가 이루어질 수 있도록 학습 ... 들의 활동 모습, 발표, 수업 참여?실기평가?자기평가지(2) ‘청어엮자’, ‘꼬리따기’ 노래 익혀 놀이하기?수업관찰 : 학생들의 활동 모습, 발표, 수업 참여?실기평가?상호평가지(3

리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.02

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(양식, 예시)학위 논문 연구 계획서 작성 방법

의 연계성을 살펴보고, 그에 따른 5, 6학년의 학습 지도 내용을 구체화한다. 그리고 기존 연구의 내용들을 면밀히 종합 분석한 후 새로운 창작활동에 적합한 수업 모형을 채택하여 지도 ... 석사학위논문 연구계획서지 도 교 수 ○ ○ ○토속민요 음계를 통한 가락짓기 지도방안 연구-초등학교 5,6학년을 중심으로-한국대학교 국악교육대학원국악 초등교육 전공○ ○ ○20XX ... 과 음악활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게’ 하는데 그 목표를 두고 있다. 그에 따라 국악 교육의 비중이 확대되면서 전래동요나 민요, 국악동요와 같

노하우 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2024.06.04

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셴커식 분석 이론에 의한 노래 부르기(가창) 영역 교수 · 학습 모형 설계 및 개발 (Design and Development of a Teaching and Learning Model of Singing Based on Shenkerian Theory)

를 추출하였다. 이어서 교육학의 교육심리와 교육방법에서 제시하는 정보처리이론 및 Gagné의 이론과 모형, 음악교과의 가창중심 교수 · 학습 모형을 분석하여 학습자에게 학습이 일어나 ... 의 가창 단원 하나를 선택하여 학교 현장의 단위 수업에 직접 적용할 수 있는, 본 연구를 통하여 개발된 셴커식 분석 이론에 의한 가창(노래 부르기) 교수 · 학습 모형이 적용된, 교수 ... 들을 추출하였으며, 2007년 개정 음악과 교육과정의 가창(노래 부르기) 영역에 대한 분석을 통하여 ‘악보 보고 노래 부르기’와 ‘악곡의 특징을 살려 노래 부르기’의 활동 요소

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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4-1-5.음악과함께해요 방울꽃 지도안

목표바른 음정으로 보고 부르고, 같은 가락 다른 가락 비슷한 가락을 구별하며 노래 부를 수 있다.수업모형가창 활동 중심 수업모형학습형태가창학습학습조직전체-개인-모둠-전체학습자료교과 ... 은 듣고 구별하기 중심의 활동이 되도록 한다.리코더 연주하기리코더 연주?리코더 연습하기-2마디,4마디씩 따라 연주하기-개인연습하기-다같이 연주하기7?리코더☞개인연습시 교실을 순회 ... 기단원(차시,쪽수)5.음악과 함께해요방울꽃(1/2)(114-115쪽)수업교생(인)성취기준3~4학년 수준의 음악 요소 및 개념을 이해하며 노래할 수 있다.동요를 보고 부를 수 있다.학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.27

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가창의 의의, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 내용, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례와 실제, 가창중심수업의 모형 분석

가창의 의의, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 내용, 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 사례와 실제 ... , 가창중심수업의 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가창의 의의1. 가창의 정의2. 인간과 노래Ⅲ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 원리와 기능1. 자기만의 독특한 표현 학습2 ... . 가창과 음악 탐색3. 가창 기능 향상 원리Ⅳ. 가창중심수업(가창중심학습모형, 가창학습)의 내용1. 기초 기능 지도1) 리듬 지도2) 음정 지도3) 독보력 지도2. 독창 지도1) 발성

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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[음악 수업지도안] 음악 수업지도안은 작성하기가 매우 까다롭습니다. 본 공개수업지도안은 실제 수업을 하기 위한 세안입니다. 행복장학, 동료장학, 수업시연, 공개수업, 연구수업, 수업연구대회 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

?학습 내용에 따라 활동 중심, 개인별?모둠별 수업 등 다양한 방법을 통하여 학습의 흥미와 참여도를 높이도록 한다.5. 오디오, 멀티미디어 등 다양한 교수?학습 자료를 개발 ... 을 통하여 우리 음악 문화에 대한 올바른 이해와 가치를 인식하여 이를 계승, 발전시키려는 태도를 기른다.가창과 기악에서는 다양한 시대와 문화권의 악곡을 창의적으로 표현하는 활동에 적극 ... 와 .또한 기악활동은 가창 활동보다 가락이나 화성에 대한 개념을 습득하는데 더욱 큰 도움을 준다. 특히 합주는 가락의 표현 뿐 아니라 화성의 표현을 통하여 보다 풍성한 음악적 체험

리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.11.03 | 수정일 2019.11.06

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음악 세안, 음악 지도안 음악 교수학습 과정안

다.수업전략학습 모형일반학습모형(가창 중심 수업)학습 집단전체 활동→모둠 활동→전체 활동중심 활동? 4/4박자 리듬꼴을 알고 노래 부르기? 몸 계명을 하며 노래 부르기토의?토론 유형 ... -1, 음4124은 본 차시 수업활동과 전반적으로 관련이 있는데, 3~4학년 수준의 음악 요소 및 개념 중에서도 박자와 가락을 이해할 수 있도록 구성한 4/4박자 제재곡의 리듬꼴 ... 을 몸으로 표현하며 노래를 부르는 가창 활동이 이루어져야 하므로 위 성취기준과 관련성이 높다.3. 제재의 개관이 제재는 간단한 리듬꼴과 가락이 반복되는 곡으로, 몸 계명을 하며 5

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.02.24

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초등 지도안 약안 / 음악 / 23. 자장가(1/3) / 장단의 기본박을 치며 노래 부를 수 있다. 교수학습과정안

가창 중심 수업 모형학습 목표장단의 기본박을 치며 노래 부를 수 있다.예습 과제학습 과정교수?학습 활동시량평가자료( ) 및 유의점( )교사 활동학생 예상 활동감각적 감지분위기 조성 ... 부르기② 생활과 음악과의 관계 이해하기3. 교수? 학습 전략? 가창 중심의 활동이기 때문에 리듬과 가락을 익히는 데 중점을 둔다. 다소 반복적인 학습이 될 수 있기 때문에 역할 ... . 본시 교수 ? 학습 과정안일 시장소3학년 교실대상3학년 학생들수업자단원(차시)23. 자장가(1/3)교과서60~61쪽본시 주제장단의 기본박을 치며 ‘자장가’ 노래 부르기수업모형

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.03

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[음악 수업지도안] 중학교 음악 수업지도안은 작성하기가 매우 까다롭습니다. 본 공개수업지도안은 실제 수업을 하기 위한 세안입니다. 행복장학, 동료장학, 수업시연, 공개수업, 연구수업, 수업연구대회 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

자 중심의 수업 활동으로 학습목표를 달성하고 오케스트라에 쓰이는 악기의 이해는 물론 나아가 좋은 음악을 선별할 줄 알고 음악을 애호하고 생활화하는 습관과 미적 감각의 세련과 정서의 순화 ... . 지도의 실제 14가. 모둠 구성 14나. 자리배치도 14다. 본시에 적용되는 교수-학습 방법 15라. 본시 주제의 지도 계획 및 설계 17마. 본시 수업 모형 1/2차시 18바 ... 매개적인 것이 없이 경험될 수 있는 것이 감상이라 하였다.제7차 교육과정에서는 음악교육을 이해와 활동으로 크게 나누었는데 ‘활동’ 영역을 가창, 기악, 창작, 감상활동으로 묶

리포트 | 47페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.11.03

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세계 음악 관련 수업 - 음악과 교수․학습 과정안 A+

을 통해 자연스럽게 습득하도록 하였다. 일상 생활에서 대만, 베트남 음악을 느낄 수 있는 기회가 많이 없기 때문에 가창과 기악을 중심과 같은 활동적으로 음악을 느낄 수 있도록 한다 ... 고, 각 나라의 동요를 부를 수 있다.? 대만, 베트남의 동요를 불러 보며 각 나라 동요의 음악적 특징을 알 수 있다.5. 단원 전개계획차시주요 활동창의?인성 요소1수업 목표 ... 이나 형식도 없다.(출처: 위키백과, 베트남 음악의 역사적 특징)나. 수업자의 의도베트남 음악이 갖는 선법과 형식을 명시적으로 알기보다는 학생들이 불러보고 직접 리듬악기를 치는 활동

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.01

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초등학교내수업브랜드갖기 실천사례 보고서

- 음악적 관심을 높일 수 있고 학생들이 악기에 관심을 갖을 수 있는 활동 필요? 음악에 대한 기초 기본 능력이 많이 차이남- 음악의 기초 기본 학습 능력 신장을 위한 실음 중심 수업 ... 하다고 느낄 수 있는 음악 창작 수업에 이야기를 접목시킬 수 있는 방법을 구안하자! 이야기에 창작학습 뿐 아니라 가창과 기악 감상 활동을 접목할 수 있는 수업을 해 나가야겠다.2 ... 시청각실내용 : 초등 음악과 교수학습 능력 방안- 음악과교육과정 및 이론의 실제- 기악, 창작 중심 수업모형의 이해일시 : 2014년 5월 28일 ~ 2014년 6월 17일(30시간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.08

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수업분석방법 학습자료활용분석 양식 및 예시

(%)28.528.528.514.50-음악과 가창중심의 일반수업 모형을 적용하는데 있어서 자료의 활용이 균등하였다.-감각적감지 단계에서는 제재곡 반주를 위한 피아노와 공부할 문제 ... 하였으며 문제를 해결하기 위해 학습자를 위한 자료를 투입하였다. 본 수업이 학습자 중심의 문제 해결 학습모형에 맞게 자료가 제공되었음을 알 수 있었다.-취급방법은 고루 분포 ... 을 여는 배움 활동을 도울 수 있는 자료들로 구성되어 있어 학생 중심 수업을 위한 교사의 고민이 많이 반영되었다.▶ 수업의 단계별 자료 활용 분석 결과수업단계문제확인하기문제해결방법찾

서식 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11

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초등음악교육방법론 장장짚세기 A+ 지도안

, 정보처리 역량전체 → 모둠가창중심수업모형학습단계(시간)주 요학습내용교수?학습 활동자료(★) 및 유의점(♣)교수활동학습활동도입(8′)동기 유발■ ‘짚신 장수, 나막신 장수의 어머니 ... 목표기본박을 느끼며 노래를 부르고 장단의 변화를 설명할 수 있다.지도교사교수학습자 료교사 자료PPT, 악보학생 자료악보의 일부수업 전략핵심 역량학습집단조직수업 모형의사소통 역량 ... 는 문제 확인하기‘장장 짚세기’의 기본박을 느끼며 노래를 부르고, 장단의 변화를 알아보자.학습 활동 안내■ 학습 활동 순서 안내하기□ 학습 활동 순서 알아보기♣ 집중을 이끌어내

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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5학년 1학기 음악 지도안(약안_동아출판) 2단원 음악으로 만드는 어울림 1차시

○○○단원(차시)2-1.개고리 개골청(1/6)소요시간40분장 소5-○ 교실학습목표시김새를 살려 노래 부를 수 있다.수업전략학습 모형일반 학습 모형(가창 중심 수엄)학습 집단전체 활동 ... - 모둠 활동 - 전체 활동중심 활동?노래 익히기?시김새 살려 노래 부르기?신체 표현하며 노래 부르기교수?학습자 료교사가야금, 확대 악보, 장구, 신체표현 영상학생나. 지도 과정 ... 단계학습내용(학습 집단)교수?학습 활동시간자료(?),유의점(*)인성()감각적 감지동기유발(전체)공부할문제 확인(전체)학습 안내(전체)?가야금 농현 연주와 농현이 없는 연주를 듣

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.29 | 수정일 2018.05.02

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음악(앞으로) 세안

이 어떠한 기능을 하고 어떻게 생성되는지에 대하여 알 수 있게 하기 위한 창작 중심의 수업 모형을 사용하여 가사에 어울리는 가락을 창작해보는 시간을 가진다. 자기 자신의 음악 ... 별 및 선호하는 악기별로 모둠을 구성하여 창작한 가락을 발표함으로써 다양한 음색에 대한 이해와 더불어 창작활동에 대한 만족감을 스스로 느낄 수 있도록 한다.나. 본시 수업 모형창작 ... ) 3교시장 소차 시3/3소요시간40분지도교사학습주제가락 창작하기교과서44~45보조교과서?학습목표♣ 가사에 어울리는 가락을 지어 발표할 수 있다.수업전략교수?학습 모형창작 중심 수업

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2020.06.07

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파란마음 하얀마음 음악세안

합창을 할 수 있다.수업전략수업 모형가창 활동 중심 학습 모형학습자료동영상, 피아노, 다/바장조 음계 악보학 습단 계학 습과 정교수 ? 학습 활동 내용시간자료(▣), 유의점 ... 박자젓기를 하며 노래 부를 수 있는가??부분 2부 합창을 어울려 할 수 있는가?관찰법생활화?가창활동에 적극적인 태도를 보이는가??가창활동에 흥미와 관심을 나타내는가??부분 2부 ... 을 해내는 것이 상대적으로 어려워지고 있다. 따라서 음악교과에서 합창활동을 통해 개인의 생각만이 아닌 상대방에 대한 배려를 배우고, 나 혼자의 소리가 아닌 여러 사람의 소리의 어울림

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29

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