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"가지지렛대" 검색결과 1-20 / 5,304건

  • 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론을 비교하여 설명하시오.
    면 먹이통에 있는 먹이가 자동으로 나와 접시에 제공되게 되어 있다. 쥐는 작은 상자 안에서 여러 가지 반응을 한다. 그러다가 지렛대를 눌러 보게 되는데 그때 먹이가 나오면서 쥐 ... 내용을 살펴보자면, 스키너는 작은 상자 안에 배가 고픈 쥐를 가두었다. 이 상자에는 지렛대와 그 밑에 음식 접시를 두었다. 이 지렛대는 먹이통에 연결되어 있어서 쥐가 지렛대를 누르 ... 가 지렛대를 누르는 반응을 강화한다. 이후로 쥐는 먹이를 먹기 위해 바로 지렛대를 누르는 반응을 계속하게 된된다. 반대로 쥐가 지렛대를 밟을 때 불편한 자극(전기 충격 등)을 주면 더 이상 지렛대를 누르지 않을 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04
  • 스키너의 조작적 조건화에 대해 설명하고, 스키너의 이론에 대한 평가를 서술하시오
    하게 된다.조작적 조건형성은 스키너 상자를 통해 실험되고 증명되었다. 스키너 상자는 빈 상자 안에 지렛대가 하나 들어 있으며, 이 지렛대는 먹이통과 연결되어 있어 지렛대를 누르면 먹이 ... 는 것을 박탈이라고 한다.3) 흰 쥐는 스키너 상자 안에서 돌아다니다가 우연히 지렛대를 누르게 된다.4) 지렛대를 누르자 먹이가 나온다.5) 지렛대와 먹이 간의 상관관계를 알지 못하 ... 는 쥐는 다시 상자 안을 돌아다닌다.6) 다시 우연히 지렛대를 누른 흰 쥐는 또 먹이가 나오는 것을 보고 지렛대를 누르는 행동을 자주 하게 된다.7) 이러한 과정이 반복되면서 흰 쥐
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습심리학의 고전적 조건형성 및 조작적 조건형성과 관련된 실험 3개를 요약하여 작성하세요
    의 대표적인 학자로서 상자를 만들어 보상이 행동에 미치는 영향을 실험하였다.스키너의 상자실험은 배고픈 상태의 흰 쥐를 상자에 넣고 쥐가 지렛대를 누르면서 학습되는 과정으로 진행 ... 되는데, 먼저 지렛대를 누르면 먹이가 나올 수 있도록?미리 세팅해?둔 다음 상자 안에 배고픈 상태의 흰 쥐를 상자에 넣어 우연히 지렛대를 누르게 되는 상황을 만들어주었다.이렇게 쥐가 상자 ... 안을 돌아다니다가 우연히 지렛대를 밟아 먹이가 나오는 행동을 반복적으로 하면서 나중에는 지렛대를 누르면 먹이가 나온다는 사실을 학습할 수 있도록 환경을 조성해 주었다.3. 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 공포증을 치료하는데 있어 체계적 둔감화가 효과가 있다는 결과들이 있다. 공포증 치료에 대한 체계적 둔감화에 대해서 설명하고 사례를 통해 체계적 둔감화의 치료방법을 추체적으로 기술하세요.
    가지 반응을 한다. 그러다가 지렛대를 눌러 보게 되는데 그때 먹이가 나오면서 쥐가 지렛대를 누르는 반응을 강화한다. 이후로 쥐는 먹이를 먹기 위해 바로 지렛대를 누르는 반응을 계속 ... 되고, 반응에 대한 자극(강화 또는 벌)이 주어졌을 때 학습된다고 주장하였다.실험 내용을 살펴보자면, 스키너는 작은 상자 안에 배가 고픈 쥐를 가두었다. 이 상자에는 지렛대와 그 ... 밑에 음식 접시를 두었다. 이 지렛대는 먹이통에 연결되어 있어서 쥐가 지렛대를 누르면 먹이통에 있는 먹이가 자동으로 나와 접시에 제공되게 되어 있다. 쥐는 작은 상자 안에서 여러
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    파블로프(Ivan Pavlov)의 '강아지 타액 분비 실험'과 스키너(B. F. Skinner)의 '스키너 상자 실험'을
    ’ 스키너 상자 실험도 인간의 행위와 보상과 처벌이 주는 영향성에 대해 설명한 실험이다. 스키너는 쥐를 대상으로 본 실험을 행한다. 스키너는 상자에 쥐를 넣고, 쥐가 지렛대를 누를 때 ... 마다 음식을 주었다. 이때부터 쥐는 자신이 지렛대를 누르면 주인이 음식을 준다는 것을 알게 된다. 처음에 쥐가 지렛대를 한 번 눌렀을 때, 먹이를 주자, 그 뒤로 쥐는 지렛대 ... 를 자주 누르게 된다. 그 뒤 스키너는 자극의 변화로 지렛대를 눌러도 먹이를 주지 않는 실험을 행한다. 그랬더니, 먹이가 쏟아지는 소리가 들려도 쥐는 지렛대를 누르지 않는다. 즉, 지렛
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습심리학 이론 중 고전적 조건화, 조작적 조건화를 서술하고, 강화'와 '처벌'이 학습자에게
    수 있다. 그렇다면 지금부터는 심리학의 이론 중 학습심리학과 관련이 있는 두 가지의 개념과 나에 대한 적용까지 하면서 심리학에 대해서 더 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 고전 ... 을 통한 행동보다 능동적 요소와 강화되는 현상을 설명했다. 스키너는 스키너 상자에 훈련이 된 비둘기를 넣어서 지렛대를 조작해 먹이를 획득하는 과정을 관찰했다. 실험 대상동물인 비둘기 ... 를 작동하는 소리와 같이 먹이 접시 쪽으로 가게 적응시킨 후, 비둘기가 자발적으로 지렛대를 눌러서 먹이를 먹는 동작을 관찰했다. 처음 2~3분에서 20분은 지렛대의 반응 없이 탐색
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    징크스는 불길한 징조라는 의미로 일반적으로 특정한 상황에서 특정한 결과가 벌어진다고 믿는 우리의 믿음이다. 이는 우리의 일상생활에서 쉽게 볼 수 있는 미신 행동에 대한 예라고 볼 수 있다. 미신행동을 조작적 조건 형성원리로 설명하고, 본인이 갖는 징크스의 예를 조작적 조건형성의 원리에 따라 상세하게 설명하시오
    은 상태에서 상자 안에 넣었다. 그리고 그 안에 지렛대, 전등, 먹이 접시를 설치하여 쥐가 지렛대를 누를 때에만 먹이를 공급을 하였다. 쥐는 상자 안에서 여러 행동을 하다가 우연히 ... 지렛대를 눌렀고 그 결과 먹이를획득하였다. 쥐는 지렛대를 누르니 먹이를 얻을 수 있는 것을 알고 난 후 배고프면 지렛대를 눌러 먹이를 얻는 행동들을 보여주었다. 이러한 실험은 고전 ... 로 결정하고 행동하는 것이다. 징크스를 통한 본인의 행동은 스키너 실험에서 보여준 것과 같은 조작 행동을 뜻한다.’스키너의 상자‘실험에서 쥐는 지렛대를 반복적으로 눌러 많은 먹이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    강화와 처벌의 이론적 원리를 설명하고 일상에서의 개인적 경험 분석을 통해 정적강화의 예
    상자에 훈련된 비둘기를 이용하여 지렛대를 조작해서 먹이를 획득하는 과정을 살펴보았다. 비둘기는 1일 1회 일정 시간 동안 먹이를 주는 상황에 적응시켜 굶주린 시간을 이용해 실험 ... 을 진행했다. 스키너 상자에 넣은 뒤 처음 전원을 작동시켜 일정 개수의 먹이를 방출해서 작동하는 소리와 함께 먹이 접시 쪽으로 가도록 한 뒤 비둘기가 지렛대를 자발적으로 눌러 먹이를 먹 ... 는 동작을 살펴보았다.처음 2~3분, 20분 정도까지는 지렛대 반응이 없었지만 우연한 지렛대 반응으로 먹이를 먹자 계속 지렛대 반응으로 먹이를 먹었다. 이후 지렛대 반응이 빠르
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    스키너의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획에 대해 간략히 설명하고, 자신이 변화하고 싶은 행동 한가지를 선택하여 강화계획을 세워 적용하여 행동수정을 해본 결과를 작성하시오.
    을 해본 결과를 작성하시오.Ⅰ. Skinner의 조작적 조건형성의 개념-조작적 조건화는 Thorndike 가 실시한 도구적 조건화의 실험에서 유래되었다. 음식물을 얻기 위하여 지렛대 ... %를 유지 시켰다. 실험이 시작되면 쥐는 상자안에서 쉬지않고 계속 움직이면서 새로운 환경을 탐색하다가 우연히 지렛대를 눌러 먹이가 먹이통에 떨어지는 것을 보고 이를 먹고는 다시 ... 지렛대를 누르는 행동을 계속하게 된다. 즉 지렛대를 누르는 반응은 먹이라는 강화를 받았기 때문에 반복된 것이며, 다시 누르면 또 다시 강화를 받기 때문에 지렛대를 누르는 반응이 증가
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.02 | 수정일 2023.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동수정, 행동수정의 기본원리로 고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 도구적 조건형성에 대해서 기술하고 각 이론이 행동수정에 기여한 점과 한계점에 대해 논하시오.
    은 학습과정에서 관여되는 여러 가지 원리를 제시하고 적용하였다.변별자극은 지렛대를 누르는 행동을 해야 할 때와 그렇지 않은 때를 학습하여 행동하도록 하는 것이다. ... 이 스키너이다.스키너는 지렛대를 누르면 먹이가 나오도록 만들어진 실험상자 안에 배고픈 쥐를 집어넣고 쥐의 행동을 관찰하였다. 쥐는 상자 안을 돌아다니다가 우연히 지렛대를 누르자 먹이 한 ... 조각이 나왔고 이를 먹었다. 그러나 여전히 배고픈 쥐는 또다시 배회하다가 지렛대를 누르게 되었고 먹이를 먹을 수 있었다. 이런 일이 반복되면서 쥐는 지렛대를 누르면 먹이가 나온다는
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    롭 무어 레버리지 독후감
    『레버리지』 독후감 ? “나만의 지렛대를 찾아가는 여정”내 삶이 계속 바쁘기만 한데 성과는 정체되어 있다는 느낌을 받은 적이 있다. 아침 일찍부터 밤늦게까지 일하고, 작은 성과 ... 을 완전히 바꾸어 놓았다. 바로 롭 무어의 『레버리지』였다.1. 레버리지란 무엇인가 ? 단순하지만 강력한 진실이 책에서 가장 핵심이 되는 개념은 제목 그대로 ‘레버리지(지렛대)’다 ... 하고 확장시키는 구조를 설계해야 한다는 사실이, 그제서야 명확해졌다.2. 개인적인 적용 ? 나만의 지렛대를 고민하다책을 읽고 난 후, 나는 내 삶의 영역에서 ‘지렛대’를 어떻게 적용할 수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.13
  • [a+취득자료] 영아발달 사례를 관찰하고, 이를 발달심리학 이론이나 연구에 근거하여 설명하는 보고서 작성하시오
    상자’이다.스키너 상자는 먹이통과 이어진 지렛대를 상자 안에 하나 두고 이 지렛대를 누르면 먹이가 나오게 하도록 한 장치이다. 이 상자 안에 배고픈 실험쥐를 넣으면 이 실험쥐 ... 가 돌아다니다가 우연하게 지렛대를 누르게 된다. 그리고 지렛대와 이어진 먹이통에서 먹이가 나와 먹게 되는데 처음에는 실험쥐가 먹이와 지렛대의 관계를 알지 못하지만, 지속적으로 같은 경험 ... 을 반복하게 됨으로써 나중에는 지렛대를 누르면 먹이를 먹는다는 것을 학습하게 된다.즉 실험쥐는 먹이라는 보상을 받기 위해 지렛대를 누르는 행동을 강화시킨 것이며, 만약 지렛대를 눌렀
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    skinner의 조작적 조건화설에 대해 서술하시오.
    를 실험하게 된 것이다. 상자에 들어간 실험용 쥐는 갖가지 행동을 하다 우연히 지렛대를 누르게 되었고, 그 결과 먹이를 먹을 수 있게 되자 계속해서 지렛대를 누르는 행동을 하게 되 ... 으면서 실험용 쥐가 배고픔으로 인해 실험에 더욱 집중할 수 있도록 환경을 조성한 것이다. 스키너는 실험용 쥐를 상자 안에 두고 지렛대를 누르면 먹이가 나오는 방식으로 실험용 쥐의 행동변화 ... 었는데, 실험용 쥐는 먹이라는 강화물을 먹기 위해 지렛대를 누르는 행동반응을 반복하게 되었다는 것이다. 또한 실험용 쥐는 지렛대를 누르면 먹이가 나온다는 것을 학습하게 되었던 것이
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교
    지렛대를 누르면 먹이를 얻을 수 있다는 것을 학습시킨다. 처음에는 우연이었던 지렛대를 누르는 행동은 반복되며 먹이를 얻기 위해 지렛대를 누르는 행동으로 조작되어지게 된다. 여기 ... 이 켜질 때 지렛대를 누르면 전기자극을 준다면 실험 동물은 빨간 불이 켜질 때 의도적으로 지렛대를 피하게 된다.언어 역시도 이러한 과정을 따르는 것으로 본다. 언어는 학습되는 것 ... 하며 C는 후속자극으로 행동이 일어난 다음의 환경이다. 앞에서 제시한 스키너상자에 대입하여 볼 때 선행조건 A는 빨간 불이 켜지는 것이고 반응 B는 지렛대를 누르는 것이며 후속자극
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 아동발달 이론에서 학습이론과 인지발달이론을 설명하시오.
    도록 할 것이다.Ⅱ. 본론1. 학습이론-스키너의 조작적 조건형성 이론을 바탕으로스키너의 조작적 조건형성 이론은 지렛대를 이용한 동물 실험을 통해 그 원리를 살펴볼 수 있다. 스키너 ... 는 스키너 상자라는 명칭의 작은 상자 장치에 동물이 마음껏 돌아다닐 수 있도록 하고 상자의 한 쪽 구석에 지렛대를 설치하였다. 그리고 이 지렛대를 누르면 먹이나 물이 자동으로 나오 ... 도록 조치하였다. 스키너는 실험에서 이 상자에 쥐를 풀고 돌아다니게 하였는데 쥐는 돌아다니던 도중 지렛대를 눌러 먹이 혹은 물을 보상으로 얻게 된다. 지렛대를 누른 이후 먹이와 물을 얻
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오
    언제든지 장치를 조작해서 결과를 얻을 수 있도록 했다. 스키너는 이러한 실험 조건을 ‘자유-조작 패러다임’이라고 정의했다.스키너가 고안한 스키너 상자는 빈 상자 안에 지렛대 ... 가 설치되어 있었다. 이 지렛대는 먹이통과 연결되어 있어서 지렛대를 누르면 먹이가 나오도록 설계되었다. 그렇기 때문에 스키너가 실험에 활용한 동물인 쥐는 우연히 지렛대를 눌러서 먹이 ... 가 나오는 일이 몇 번 반복되면 지렛대를 눌렀을 때 먹이가 나온다는 사실을 학습하게 된다. 상자 안에 지렛대를 설치해서 쥐가 언제라도 자유롭게 상자 안에서 행동을 할 수 있도록 만들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    스키너의 행동주의 이론에서 '강화'와 ' 정적 강화', '부적 강화'에 대한이해스키너의 '강화
    하다 우연히 지렛대를 눌러 먹이통에 먹이가 떨어지는 것을 경험하고 난 뒤 다시 지렛대를 누리는 행동을 하였다. 이때 먹이는 지렛대를 누르는 행동을 강화시키면서 지렛대 누르는 행동 ... 이 증가하게 되었다. 지렛대 누르는 반응은 먹이를 통해 강화를 받았으므로 반복된 것이고 다시 눌렀을 때 또 다시 강화를 받아 지렛대 누르는 반응이 증가한 것이다. 이러한 절차가 반복 ... 되면서 흰쥐는 지렛대 누르는 반응을 학습하였다. 스키너는 흰쥐가 이와 같은 행동을 하여 스스로 환경에 작용하면서 어떠한 결과를 생성하는 것을 조작이라고 하였으며 이러한 절차가 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    특정한 행동의 발생 빈도를 낮추거나 약화시키기
    상자'라고 불리는 실험장치를 고안하였다. 스키너가 행한 전형적인 실험은 지렛대 장치가 되어 있는 스키너상자에서 행해졌다. 굶주린 흰쥐를 상자에 집어넣으면, 쥐는 사방을 돌아다니 ... 며 먹이를 찾다가 우연히 툭 튀어나온 지렛대를 누른다. 그 순간 자동적로 먹이알 하나가 나온다. 쥐는 먹이 알을 집어먹고 다시 지렛대를 누른다. 그렇게 할 때마다 먹이알은 계속 나오 ... 게 되고 그 후 점차로 지렛대를 누르는 속도가 빨라지게 된다. 이 실험에서 지렛대를 누르는 행위는 먹이에 의해 강화되어진 것 임을 짐작할 수 있다. 만일 지렛대를 눌렀을 때 먹이알
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    지레의 원리와 인체지레에 대해 논하시오
    지레제1형 지레는 받침점을 중심으로 하여 힘과 무게가 지렛대 양쪽 끝에 위치하고 있는 형태의 지렛대 체계를 가지고 있다. 기본적으로 힘과 받침점으로부터 힘의 작용점까지의 수직거리 ... 을 이루게 된다.2)제2형 지레제2형 지레는 무게가 중간에 위치하고 지렛대 양쪽 끝에 받침점과 힘이 위치하고 있는 지렛대 체계를 가지고 있다. 2형 지레가 갖는 특징적인 기계적 이득 ... )3.지렛대의 원리1)제1형 지레2)제2형 지레3)제3형 지레3.생체역학적 지레1)제1형 지레2)제2형 지레3)제3형 지레4)생체역학적 지레들 종합Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론인체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습이론(고전적조건 반사와 조각적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을 제시하시오)
    의 장치를 지렛대를 누르면 먹이가 나올 수 있도록 만들어 놓았다. 실험자에 의해서 조작이 가능하도록 전구를 지렛대에 부착해 놓은 것이다. 상자 속에 흰 쥐는 쉬지 않고 계속해서 움직이 ... 다가 우연히 지렛대를 누른 후 먹이를 얻게 된다. 그 이후에는 계속 지렛대를 누르는 행위를 반복해 먹이를 먹는다. 그런데 지렛대를 눌러도 먹이를 먹을 수 없게 만든다면 지렛대 ... 를 누르는 행동은 감소한다.실험자가 조작해서 전구에 불이 꺼져 있는 동안에는 지렛대를 누를 경우 먹이가 나오고, 불이 꺼져 있을 때는 먹이가 나오지 않도록 변별적인 조건을 구성한 경우
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
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2025년 10월 12일 일요일
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