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"統合敎科" 검색결과 1-19 / 19건

  • 統合 敎科型 論述과 漢文 授業
    한국한자한문교육학회 權赫鎭
    논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 師範大學 漢文敎育科 敎育課程의 改善 方向과 模型案 硏究
    한국한자한문교육학회 宋永日
    논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 傳統文化의 理解를 위한 效果的인 敎授-學習方法 探究 - 제7차 高等學校 漢文敎科書를 中心으로 -
    한국한자한문교육학회 金國會
    논문 | 36페이지 | 8,400원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등통합교육론 - ‘통합교육은 가능한가’를 읽고
    를 관통하고 있는 맥이며, 주제의 또 다른 표현으로 소재를 생각 해 낼 수 있을 것이다. 이것이 통합교과에 대한 나의 견해이며, 이를 바탕으로 ‘敎科統合은 可能 한가’를 읽어보
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
  • 존듀이의 교육사상
    )에 입각(立脚)하여 교육의 목적을 제시(提示)하였다. 듀이는 개인(個人)이 사회적(社會的) 능률(能率)과 교양(敎養)이 통합(統合)된 능력(能力)으로 나타날 수 있게 할 때 지성 ... 的) 육목적이 서로 분리(分離)되는 것이 아니라 통합(統合)되었을 때, 학습(學習)자(者)의 지성적(知性的) 성장(成長)이 가능(可能)하게 될 것이다, 그리고 이러한 교육목적이 설정 ... (兒童) 중심주(中心柱)의(義)듀이는 성인(成人) 경험(經驗)의 논리적(論理的) 요약(要約)인 교과(敎科) 중심(中心) 교육과정(敎育課程)에 대해 강력(强力)하게 반대(反對)했다. 그
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.21 | 수정일 2025.08.14
  • 교육사상
    ]을 등한시[等閑視] 하고, 대부분[大部分] 의 수업[授業] 을 각자[各自] 주어진 자리에 앉아서 교과서[敎科書]와 칠판[漆板]을 도구[道具] 로 이루어지고 있다. 그 결과[結果] 고도 ... [興味]를 증진[增進]시킬 뿐 아니라, 학습자[學習者]의 지식[知識] 구조[構造]와 통합[統合]되고 지식[知識]이 문제해결상황[問題解決狀況]에 활용[活用]되어 창의성[創意
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.05
  • 교육과정
    있도록 개별적인 요구나 수준에 맞게 교육과정을 계획하고 구성함② 통합화(統合化)의 경향- 종래 교육에 있어서의 분과적? 단편적 성격(과다한 교육내용을 단편적으로 가르치는것)에 대한 ... 반발이라고 할 수 있으며 교과의 통합을 통하여 전인(全人)으로서의 인간으로 육성하려는 것.- 교과(敎科)의 선(線)을 헐어 상호 밀접하게 연관되어 있는 내용을 통합적으로 학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.26
  • 통합교과와 전인교육을 위한 교사의 자율성 제고 방안
    내용을 세부적으로 구분하여 제시하는 것보다 제재 단위로 관련되는 활동을 묶어 총괄적 입장에서 구성하는 것을 지향하는 ‘통합교과(統合敎科)’의 이념과 상통한다. 또한 통합교과의 의미 ... 는 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심 교육과정을 내건 7차 교육과정에도 중점적으로 담겨져 있다.교육과정에서 일반적 의미의 통합(統合)은 하나는 아동이 다분화되고 있는 사회 ... 만, 전자는 그러한 시도와 노력의 결과물이다. 그러므로 통합교육(統合敎育)과정이란 학습자가 교사의 지도에 의해서 각기 다른 영역의 내용들을 상호적으로 연관짓고 통합하여 하나의 의미있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.28
  • [역사교육]역사교육과 역사교육론
    하여 출발한 것이 사회과였으나, 결국은 역사, 지리, 공민의 과목적 구분을 溫存한 체 廣域敎科로 묶인데 지나지 않은 統合敎科 로 변해 엉거주춤한 운영 가운데 역사 교육의 혼란
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.12
  • [교육학개론]교육학개론 정리노트
    로 쓰일대 교육과정의 특징a. 個別化의 경향 - 학생의 개인차를 존중하며 학생들의 필요나 능력에 부응할 수 있도록 개별적인 요구나 수준에 맞게 교육과정을 계획하고 구성한다.b. 統合 ... 성에 따라 교육과정을 지역화해야 한다.(3) 교육과정의 유형a. 敎科中心 敎育課程 - 知識의 體系를 중요시하는 교육과정. 학교의 지도하에 아동, 학생이 배우는 일체의 교과와 교재를 말
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.16
  • [독후감]월든 벨로의 탈세계화 독후감
    또한 학습을 하였으나 이건 교과서(敎科書) 내용 중에서 한두 줄에 불과한 내용 이였다. 이러한 가르침을 굳게 믿고 나는 수능 공부를 하였으며 지금 대학이라는 새로운 학문의 도장에 와 ... 다. 이점을 잊지 않아야 할 것을 다짐하며 이 책을 간단히 요약(要約)해보고자 한다.세계화란 자본(資本), 생산(生産), 시장(市場)의 전 지구적 통합(統合)을 가속화(加速
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.03
  • [교육] 열린교육과 수요자 중심교육
    하는 立場에서 본다면 열린敎育이 强調하는 一般的인 學習 形態 예 를 들면 主題 統合 學習, 敎科 統合 學習, 프로젝트 學習, 타픽 學習 등은 各 敎科가 가 진 特性을 無視하는 것 ... 는 데 必要한 基礎的인 學習 技能을 强調하는데, 이 點에서는 現在 열린敎育에 열중하 고 있는 敎育者들에게도 誤解가 있어서는 안된다.2. 敎科過程을 輕視한다.☞ 敎科 敎育을 專攻 ... 하여 評價 道具의 制作이 어렵다. 또한 敎師가 學習 時間 內에 評價者와 協力者의 役割을 동시에 하기가 힘들다.評價 道具 制作 및 評價 方法을 改善하려면 同學年이나 敎科 모임이 協同
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16
  • [교육과정이론] 교육사조에 따른 교육과정의 변천과정
    ) 長 「體系的으로 組織된 知識體, 敎科, 探究양식」이다. 統合해서 표현하면 「學界에서 公認할 수 있는 독특한 槪念的 知識이나 原理的 知識은 물론 실생활에 필수적이라고 할 수 있 ... 이 안 된다3) 배우기가 困難하다.4) 실생활과 유리하다.5) 敎科간에 統合性을 橡實하였다.6) 能力이 우수한 學生에만 적당하다.7) 評價方法에 대한 改選이 미비하다.8) 敎育內容 ... - 차 례 -Ⅰ. 序論 ·················· 2敎育課程의 類型에 대하여Ⅱ. 本論 ················ · 31. 敎科中心 敎育課程
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.25
  • [특수교육관련 법규]특수교육 교사가 알아야 할 법규들
    (定義) 이 法에서 사용하는 用語의 定義는 다음과 같다. 1. "特殊敎育"이라 함은 特殊敎育對象者의 特性에 적합한 敎育課程?敎育方法 및 敎育媒體 등을 통하여 敎科敎育?治療敎育 및 職業 ... 對象者에게 幼稚園?初等學校?中學校 또는 高等學校(專攻科를 포함한다. 이하 같다)의 課程을 敎育하는 特殊學校 및 特殊學級을 말한다.4. "特殊學級"이라 함은 特殊敎育對象者에게 統合 ... 은 特殊敎育을 담당하는 敎員(이하 "特殊學校敎員"이라 한다)이 家庭이나 醫療機關, 學校 기타 시설등에 있는 特殊敎育對象者를 訪問하여 행하는 特殊敎育을 말한다.6. "統合敎育"이라 함
    리포트 | 45페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.10
  • [교직]경험중심 교육과정
    은 2. 교과활동도 중요시하지만 그에 못지않게 敎科外活動인 여행, 견학, 전시회, 자치활동, 클럽활동, 봉사활동 등을 중요시한다.이러한 경험은 바로 생활과 직결되어 있고, 이러 ... 의 가장 발전된 형태▷ 보충설명 : 중핵 교육과정(core curriculum)⑴ 선택과정에 대한 필수과정, 분과 교육과정에 대한 統合 敎育課程의 두 가지 뜻을 가진 교육과정이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.11
  • [교육] 평생교육의 실태와 효율적 운영방안
    ?的으로 統合러 가지 假定, 學校, 地域社會에서 행해지고 있는 모든 形態의 敎育, 敎育行政, 學習戰略, 學習의 方法과 媒體, 評價 節次 등을 총망라한 하나의 敎育制度로서 具現되어야 한다.B ... 지식 교육과정 계획에서 적용되고 있다.이 方法은ㅇ 現行 敎科書에 따라 내용을 배열하는 방법과ㅇ 專門家에 의하여 학습경험을 배열하는 방법의 두 가지로 나눌수 있다.2) 心理的 方法이
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24
  • 교육의 과정 요약
    유산으로부터 선정하여 조직한 지식을 교과(敎科)라 부르고 있으며, 교 육의 과정에서 취급되는 중요한 경험내용을 차지하게 됨.교수·학습경험의 선정에 적용되고 있는 일반적인 원칙 ... .③ 통합성(統合性)의 원리·횡적인 조직을 위한 원리·어떻게 하면 학생들에게 통합된 교수·학습경험을 제공할 것인가에 관심을 가짐.·선정된 경험들은 그 수평적 관계에서 서로가 서로
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.16
  • 정보자료이용법
    정연희. EC市場統合으로 인한 貿易構造變化와 韓國經濟에 미치는 效果 分析. 1991.16 김병운. EDI를 통한 貿易自動化業務의 活性化 方案에 關한 硏究. 東國大學校. 1997 ... . 主要國의 貿易商社: 立法參考資料第210號. 국회도서관. 1978.152 위악. 中共經濟 및 貿易. 大韓敎科書. 1985.153 김진동. 中國의 經濟改革과 貿易成長이 韓國에 미치
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.13
  • 韓․中․日 生活基礎漢字의 字形 規範化를 위한 硏究
    結果 分析1206.2.1. 韓國에서의 調査 結果1206.2.2. 中國에서의 調査 結果1316.2.3. 日本에서의 調査 結果1426.3. 韓?中?日 3國 統合 字形 選好度 調査 ... 오늘날까지 國語 敎科書에서의 漢字 表記 형태를 整理한 것이다.〈表 9〉 韓國의 解放 이후 중요한 文字政策年度政策名內容字種1948年한글 專用에 관한 法律 第6號 公布公用文書는 한글 ... 을한글 專用으로 表記1963年敎育課程 改正국민학교 600字,중학교400字고등학교 300字1969年敎育課程 改正敎科書 한글 專用1971年敎育課程 부분 改正漢文을 필수교과로 지정(中
    논문 | 386페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.03.12
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