"콜버그의도덕발달단계"의 검색결과 입니다.

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콜버그 도덕발달단계 도덕성 발달단계 교육심리학 도덕성 발달이론

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"콜버그의도덕발달단계" 검색결과 1,961-1,980 / 2,042건

인지이론

-콜버그는 피아제의 인지발달 이론에 근거하여 도덕발달 단계를 나누고 있다. 피아제가 도 덕 발달은 인지 발달 속에 반영되어 나타나는 것이라고 한 바와 같이, 콜버그는 도덕판단 발달 ... 의 도덕성발달 단계이론을 통하여 자세히 알아보겠다.-Kohler의 통찰이론-퀼러는 형태심리학의입장에서 학습을 인지적 구조의 변화, 특 재조직화로 파악하고 인지 의 원리가 내재되고 있 ... 되는 하나로 통합된 독자적 과정인 통찰에 의해서 이루어진다고 결론지었다. 코프카도 퀼러와 함께 쏜다이크의 시행착 오설에 반대하여 통찰설을 강조하였다.-Kohlberg의 도덕성발달 단계이론

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.08.17

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[도덕교육] 콜버그의 도덕성 발달이론

⊙ 콜버그의 도덕성 발달이론- 발달단계의 특징을 살펴보면, 제 1단계 벌과 복종에 의한 도덕성은 복종과 처벌지향적인 특성을 갖는 시기로서 단순한 신체적.물리적 힘이 복종이나 도덕 ... 한다. 제 6단계는 양심 및 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성으로 도덕원리 지향적의 특징을 지닌다. 올바른 행위란 스스로 선택한 도덕원리에 따른 양심의 결단을 의미한다.⊙ 콜버그 발달 ... 이론의 교육적 시사점- 학생들에게 자신의 도덕적 사고를 실험해 보고 다른 학생과 비교해 보는 학급토론을 경험하게 함으로써 도덕성 발달이 함양될 수 있다. 도덕적 사고에 대해 보다

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.18

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[교육학 서브노트] 교육심리학

은 죽음도 겸허히 받아들임그렇지 못한 사람은 책임감도 없고 죽음도 받아들이지 못한다.에릭슴의 심리?사회적 발달단계표콜버그의 도덕성발달이론(1) 이론의 개요① Kohlberg ... 을 기분석을 실시②Case는 발달단계의 경계선에 위치한 시기의 사고과정을 모형화하기 위해 사고의 구조적 측면과 과정적 측면을 통합?기술하였다③아동=문제해결자④문제해결력=실행제어구조 ... )Erikson의 심리?사회적 성격발달이론(4)Kohlberg의 도덕성 발달이론(5)Havighurst의 발달과업이론2.인지적 특성의 주요 영역(1)지각(2)사고(3)언어의 발달--

리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.28

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정신분석적 접근법의 교육에 대한 시사점 설명

적으로 계획하고 제시해 줄 수 있도록 교사는 노력해야 한다.인지발달 이론에는 삐아제의 인지이론과 비고츠키의 이론 그리고 삐아제의 영향을 받은 콜버그의 도덕성 이론이 있다. 삐아제 ... 성에 대해 지나치게 비관적인 입장을 보인다는 것은 이 이론을 교육에 적용하는데 있어 주의하여야 한다. 에릭슨의 발달단계를 살펴보면 교사나 그 시기에 맞추어서 아동을 이끌어 주는 사람 ... 성을 강조한다. 이 이론의 교육적용은 교사의 측면에 있는데 이 교사는 아동이 완성적으로 성장할 수 있도록 발달단계에서 생기는 문제점을 숙지하고 해결책을 마련하며 건전한 환경을 체계

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.04

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[도덕발달] 피아제와 콜버그 도덕발달론

게 된 것이다. 결국 사고에 의해 덕을 정해야 한다는 입장이다. 추론 과정에서는 차이가 있기 때문에 콜버그는 인지 발달 단계로 나누게 된다.도덕단계는 도덕적 추론의 구조 또는 도덕적 ... , 공정성에 근거를 둔 추상적이며 보편적인 것이다. 자신의 양심이 가하는 처벌을 사회가 가하는 처벌보다 더 고통스럽게 생각한다.6단계까지 이르게 하는 것이 도덕교육의 목표이다.도덕발달단 ... 에 집착할 수 있다.이것은 직업을 얻으면서 사회화 하여 자기중심성을 극복할 수 있다. 인지 구조도 자기중심에서 벗어나 사회화 할 수 있게 하는 것이 발달이다.도덕성발달이론에서 도덕

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.23

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단원계획과 학습자

으로 발달해 감(5) 인간의 지적 능력은 구체적인 것의 이해에서 추상적인 것의 이해로 발달해 간다는 것을 의미3. 콜버그의 도덕성 발달이론(1) 구체적이고 권위주의적인 도덕성으로부터 추상 ... 함제 3절 학습자(學習者)의 발달단계(發達段階)와 학습(學習)1. 피아제의 인지발달이론(1) 어린이들이 수학과 과학학습을 하는 것을 관찰하고 몇 개의 단계를 거쳐서 지적 발달 ... 적이고 보편적인 원리에 의하여 행동함으로써 도덕성이 발달함전관습적 단계? 권위주의적 단계권위에 복종, 벌이 무서워 행동을 조심함? 수단적ㆍ상대적 단계타인을 자기목적 달성의 수단

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.17

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[아동발달] 콜버그의 도덕성 발달이론과 교육현장에서의 적용

콜버그의 도덕성 발달이론과 교육현장에서의 적용Ⅰ. 콜버그의 도덕성 발달이론가. 로렌스 콜버그의 생애Lawrence Kohlberg는 피아제의 전통을 이은 학자로서, 도덕성 발달단 ... 사고 수준에서 6단계에 이른 사람이라도 어떤 강압적, 공포적 상황에서도 불복종을 할 수 있을까?여섯째, 콜버그의 도덕성 발달단계에서는 도덕의 원천으로서 이타심이나 사랑 등의 정의 ... 가 하위단계를 포함한다는 도덕성 발달단계의 일반적 원리로 본다면, 그의 노력도 마찬가지로 일관성이 결여된 것이라고 할 수 있지 않은가.마지막으로, 콜버그는 도덕 수준의 성차, 즉

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.01.18 | 수정일 2016.06.20

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피아제 콜버그 도덕성 발달이론

-정신분석이론의 관점-사회학습이론의 관점-인지발달이론의 관점도덕성의 인지발달이론은 피아제에 의해 최초로 제시(1930년대)되었으며, 피아제의 이론을 계승 발전시킨 콜버그의 도덕발달 ... 【 Piaget & Kohlberg 의 도덕성 발달이론 】▶ 도덕성 발달 이론?도덕성: 옳고 그른 것에 대한 사회적 규범을 자신의 것으로 받아들여 그에 따라 행동하게 하는 기준 ... 이론(1950년대 이후)은 우리나라를 비롯한 세계 여러 나라 도덕 교육에 기초가 되고 있는 영향력 있는 이론이다.1. Piaget의 도덕성 발달이론■ 주리안이라는 소년은 아버지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.12

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[교육학개론] 교육의 심리학적 기초

Skinner : 기구적 조건형성이론(인지이론)학습: 인지구조의 변화쾰러Kohler: 형태이론 - 통찰학습(전체적인 관계를 파악하는 지능적인 행동)5) 도덕발달이론(콜버그 ... 적 의지를 통한 자율적 도덕결정을 내리는 성찰적 평형(reflective equilibrium)을 중시, 독립성▦ 도덕성 발달단계론① 전인습 수준(preconventional ... ) 정신분석이론( 프로이드 Freud )▦ 성격발달단계① 구강기 (0-1) : 욕구충족 안될 경우 고착증: 과음, 과식, 손톱, 수다② 항문기 (1-3) : 배설훈련 억압: 결벽증

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.24

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[기독교교육] 도덕발달이론과 기독교교육

도덕발달이론과 기독교 교육1. Freud의 도덕성에 대한 주장2. Piaget의 도덕발달이론3. Kohlberg의 도덕발달이론4. Fowler의 신앙발달이론5. 콜버그 이론 ... 으며, 그 영향도 매우 크다고 볼 수 있다. 따라서 이 글에서는 콜버그의 도덕발달이론을 중심으로 도덕발달이론이 기독교 교육에 끼친 영향에 대해서 생각해 보겠다.1. Freud의 도덕 ... 의 객관적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.3. Kohlberg의 도덕발달이론{ Ibid., pp.296-302.콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10, 13

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.10.30

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콜버그의 도덕성 발달 이론

로서, 도덕성 발달단계 이론을 수립하였다.2.콜버그의 연구 방법콜버그는 아동의 도덕판단이 일정한 단계를 거치면서 발달된다는 삐아제의 주장에 동의하여 그 이론의 골격을 수용하면서도 자신 ... 콜버그의 도덕성 발달 이론Ⅰ.서론1.콜버그란 누구인가콜버그 Kohlberg. Lawrence (1927∼1987)는 1929년 미국 뉴욕주 브롱스빌 (Bronxville) 출생 ... 에 흥미를 느끼고 도덕적 문제에 관해 그 결과를 박사논문으로 씀으로써 새로운 도덕성 발달단계이론이 태어났다. 1958년 시카고 대학에서 박사학위를 취득하였으며, 예일대학, 시카고 대학

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.06.03

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[도덕교육] 도덕교육론

대로 일정한 동일 속도로 발달하는 것은 아니다. 또 발달 속도와 더불어 사회 문화적인 차이에 의한 개개인의 도덕 발달의 차이를 소홀히 하고 있다.'콜버그'의 도덕성 발달이론 ... 으며, 듀이에게서는 진보주의의 교육적 주장들을 수정, 계승하고 있다. 더 나아가 콜버그는 피아제의 발달 단계 이론을 좀더 정교한 이론으로 발전시키고 있다. 레스트는 콜버그의 도덕성 발달 ... 이론의 기본적이고도 핵심적인 아이디어를 세 가지로 제시하고 있다. 즉, 구조적 조직, 발달의 계열성, 상호 작용주의 이다.'콜버그'는 모든 문화에는 3수준의 도덕성 발달이 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.11

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[교육학]교육학 총정리

덕적 가치판다.- 피아제, 콜버그│ ├ 도덕적 수단│ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ 초등 저학년 3단계 but 1, 2 단ㄱ계의 아이들도 있다. -- ... 을 : 교과(교수요목) 분과교육과정 - 상관교육과정 - 융합교육과정 - 광역교육과정│ 발달순 │ (1차) ├어떻게 : 교사중심 + 논리적? 체계적 (역사?지리) (일반사회) 일사 ... (내명령(내가 하기 싫은 일은 남에게 시키지 마라) 충서의 원리.6 단계 : 보편적 도덕 원리│ └ 콜버거 ┬ 도덕적 딜레마 상황 ex. 부인이 아파 약을 먹어야 하는데 비싸 사

리포트 | 56페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.10.11

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[사회복지학]학교폭력의 이론적 접근과 해결책

한다고 보고 있다.2) 심리학적 접근 이론(1) 도덕 발달이론 / 콜버그(Kohlberg, 1984)도덕수준과 도덕행위는 밀접한 관계를 가지고 있으며 도덕 수준은 구별할 수 있 ... 고 학습에 따라 도덕수준이 변화할 수 있다는 이론이다. 이 이론에 근거하여 학교폭력의 원인을 살펴보면 입시위주의 교육으로 인하여 인성교육을 기능을 못하게 된 학교로 인해 학생들이 도덕 ... Employment) : 학생지도(단, 체벌은 금지) 및 학생징계에 대한 법적 근거를 마련하고 학교장과 학교운영위원회의 책임 및 지방자치단체(교육청)의 역할 등을 명시하고 있다.④ The

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.07.12

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[심리]리비도와 성욕 - 프로이트

성과 독립성이 어째서 사람들 간의 친밀함이나 상호의존성보다 더 바람직하며 우위의 발달단계인지 정당화되지 않는다.(1)여성은 자신의 생존을 확보하기 위해 자신만을 보살피려는 성향이 강하 ... 에 효과를 거두었으며, 인간의 본성과 성격을 구조화한 정신분석이론을 정립하여 심리학·정신의학에서뿐만 아니라 예술·종교·도덕·문화의 여러 문제에 널리 적용되어 사회학·사회심리학·문화인류 ... 적 요소가 무시되어왔는데 이는 잘못. 히스테리성 일종의 기억 상실이고, 의식의 억압에 의해 의식적으로 떠오르는 것을 제지당했을 뿐. 정신적인 댐- 역겨움, 수치심, 도덕성-에 의한

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18

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[교육학개론]인명 노트 정리

발달 이론 (감각 운동기-전 조작기-구체적 조작기-형식적 조작기)Kohlberg콜버그도덕성 발달 이론 (추리능력이 6단계로 나뉘어 발달함)※ 처벌 유무-욕구 충족-동기-법-사회 ... 자아)-심리성적 발달단계 (구강기-항문기-남근기-잠복기-생식기)Maslow매슬로우-인본주의=제3세력의 심리학 : 인간의 존재와 성장에 관심☞ 인간=“성장 가능성의 존재”"자아실현 ... 의 성장은 환경과의 상호작용에 의해서만 가능하다.”Steckle스테클환경의 중요성 강조Kant칸트후천적인 환경, 교육의 영향이 선천적인 유정의 영향보다 중요Hurlock.E허얼록발달단

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.18

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[교육심리]Piaget, Gardner, Vygotsky, Freud, Erikson, Kohlberg의 발달이론 요약

발달 이론Ⅴ. 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론Ⅵ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕 발달 단계론Ⅰ. 삐아제의 인지발달삐아제( Jean Piaget)의 인지이론은 인간이 외부 세계 ... 추리와 일반화 등이 포함된다.가. Piaget의 네 발달 단계에서 아동의 사고 변화발 달 단 계시 기특 성1. 감각-운동기(semsory-motor stage)0-2세사고가 사상 ... 논리적으로 해결가능. 과학적 사고 가능. 복합적 언어 문제 해결 가능나. 피아제의 인지발달이론이 교육에 주는 시시점(1) 학생들의 발달단계에 대한 이해Piaget의 인지발달이론

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.31

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[사회복지]인간행동과사회환경-태아기 부터 아동기 까지

, 또래 등의 가치를 자신을 것으로 내면화 하면서 양심을 발달시켜 나간다. 이는 콜버그의 도덕발달단계에서 전 인습적 수준의 시기인 동시에 성인의 기대에 부응하려는 시기이므로 도덕적 ... . 아동기에는 도덕의 판단기준이 생기게 되고 규칙과 분배의 공정성을 이해하게 된다. 아동의 도덕성 발달에 중요한 역할을 하는 것은 부모의 도덕적 수준과 부모-아동간의 관계의 질이 ... ------------- 18~19* 참고문헌 *인간행동과 사회환경Ⅰ. 서론인간 발달이란 수정의 순간부터 죽음까지의 전 생애를 통해서 일어나는 변화에서 유전적 요인과 환경적 요인

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.26

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[유아교육]☆★사회교육의 목적 및 평가★☆

성은 아동의 성장과 발달 과정에 있어서 다른 어떤 특성보다 중요한 과업이라고 할 수 있다.(1)도덕성의 개념? 피아제: 옳고 그름에 대한 판단, 즉 어떤 규범을 근거로 행동을 결정 ... 할 것인지를 판단하는 능력? 콜버그: 개인에 의해 내면화된 사회적 행위의 문화적 규범∴도덕성이란? 옳고 그른 것에 대한 사회적 규범을 자신의 것으로 받아들여 그에 따라 행동하게 하 ... 는 기준이라 정의할 수 있다.(2)도덕성 발달의 이론1)정신분석 이론유아가 옳고 그른 것에 대한 부모의 기준 혹은 도덕적 규범을 내면화하여 그것을 어겼을 때 느끼는 죄책감, 수치감 같

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.19

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사회 수업모형

주장되어 여러 나라의 초, 중, 고등학교의 교육현장에서 많이 이용되고 있다.⑤ 콜버그에 의한 아동의 도덕성 발달의 단계(6단계)- 전관습적이고 본능적인 단계▶복종과 벌의 단계▶남 ... 발달단계 접근법은 학생들이 도덕성이 발달하는 단계에 따라 가치판단을 할 수 있는 도덕적 판단능력을 길러 주려는 방법이다.③ 근본원리는 학생이 구체적으로 행할 행동을 지시하지 않 ... 에 있는 사례를 주어 스스로 가치판단과 결정을 하게 하여 문제를 학습하게 한다.⑥ 지식발달단계 접근법의 지도 원리초등학교의 저학년이나 중학생 수준에서는 개인과 사회의 일반적 원리

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.18

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