"우리나란 아동권리사상"의 검색결과 입니다.

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아동복지 에밀 루소 아동학대 현황 인권의 영역 사회복지정책이란 아동권리사상 유엔아동권리협약 루소의 교육사상

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"우리나란 아동권리사상" 검색결과 1,961-1,980 / 2,588건

유아교육 보육과정 `발도로프`

에만 국한되지 않고 항상 아동의 감정과 의지에 관련된 진정으로 전인적인 교육방식을 추구하고 있다. 또한 교육은 외부의 권위로부터 자유로워야 한다는 슈타이너의 생각에 따라 교사협의회 ... , 학부모회, 학생들이 함께 책임을 지는 독립적이고 자치적인 자유로운 학교가 운영되기 시작했다. 발도로프 학교는 슈타이너의 사상과 교육론을 기초로 한 만인을 위한 학교, 즉 남녀나 인종 ... 를 강조하고, 초월적인 것이 개인의 내면세계와 전체 우주와의 연관성 속에서 경험 된다는 점에서 우리가 일반적으로 ‘영성’이라고 하는 것과 공통된 특징을 갖는다.영성이란, 인간

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.10.29

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[교육사상]동학의 교육사상

창조적인 성장을 기할 수 있음. 이로써 새로운 시대에 인간형인 ‘신인간’ 창조. 개벽사상은 이상향을 지향하는 사회진화과정에서 시(始)와 종(終)을 이루는 것. 우리민족이 갖고 있 ... 했는데 당시 중국에서의 태평천국의 난과 아편전쟁의 여파로 조선에 대한 서구 열강의 세력침투가 시작되던 시기였다. 특히 서학(천주교)의 전래는 사상과 풍속이 다른 우리나라에 많 ... 하며 존중하고 협동하는 정신을 심어주기 위한 것이다. 구호의 이면에는 먼 민족의 장래를 내다보는, 즉 민족독립의 힘을 기르라는 정신이 내제해 있다. 아동존중사상과 민족주의 정신

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.02

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[사회복지, 아동, 청소년]한국아동복지의 현황및 과제

아동복지법 및 어린이 헌장에서 볼 수 있다.우리나라 헌법 제9조에는 '모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리를 가진다'라고 명시함. 따라서 국민인 아동 ... 는 아동해서 집단보호를 마련해주는 서비스제도이다. 우리나라의 집단보호기관에는 미아보호소, 육아원 및 영아원, 아동병원, 재활원 등이 있다.10. 일반아동을 위한 복지사업아동애호사상 ... 의 위험에 노출되어 있는 바, 어린이는 한 국가의 미래를 짊어지고 나가야할 소중한 인적자원이기에 그들에 대한 지원을 위한 국가차원의 아동복지문제가 이 시대 가장 큰 이슈로 대두 되

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.17

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사회복지의 필요성에 대하여

.4. 우리나라 사회복지의 현실1) 아동복지 현황아동인구추이는 '95년 18세 미만 아동인구는 전체인구의 28.5%인 12,801천명에 이르고 있으며, 2000년도에는 25.7 ... 에 대한 부담 증가이다. 현대 자본주의 사이에서는 가족이 노약자를 부양하는 것이 점점 어려워지고 있다. 우리 사회와 마찬가지로 일본에서도 가족주의와 효가 중요한 사회적인 규범이 ... 다. 그럼에도 불구하고 병든 부모나 자식들을 병원에 맡길 수 없는 것은 가족이 노약자들을 돌보기가 현실적으로 매우 어렵기 때문이다.우리 사회가 급속한 자본주의 산업화로 진입하면서 농촌

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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[사회문제론]아동학대의 원인과 현황 및 아동학대의 제도와 법적 근거

적 배경을 가지고 있어서 더욱 아동학대가 은폐되기 쉬운 상황이다.우리나라에서는 아동학대란 개념이 아직 명확히 정립되어 있지 않다. 단지 남들이 자녀들을 심하게 때리거나 내쫓고 돌보지 않 ... 않는 이상, 자신이 아동을 학대하고 있다는 의식이 없으며 내 아이 또는 내가 책임을 맡은 아이이므로 내 방식대로 사랑하고 훈육하는데 남들이 간섭할 이유가 없다는 것이 기본적인 태도 ... 이다. 특히, 우리나라에서는 부권을 절대시하는 가부장제의 전통과 아동양육에 있어서 벌을 절대적인 방법으로 사용하고, 아동과 성인과의 관계에 대한 왜곡된 장유유서의 전통과 같은 사회

리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.21

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`행복한 학교 서머힐` 을 읽고

아동이나 아주 특이한 학생들을 모아놓은 곳이라고 생각 했었다. 하지만‘행복한 학교 서머힐’을 읽으면서 대안학교는 자유로운 교육을 원하는 학생 누구나가 다닐 수 있다는 것을 알게 되 ... 기술고등학교 등에 대해서 들어보긴 했다. 하지만 막연히 ’그런 학교가 있나보다. 신기하네’라는 식으로 나와는 무관한 것이라 생각하고 별다른 관심을 가지지 않았다. 대안학교는 문제 ... 었다. 이런 학교가 존재한다는 것이 내겐 놀라움 그 자체였다. 외국 학교들이 한국 학교보다 훨씬 개방적이고 자유로운 교육을 실시하고 있다는 것은 익히 들어서 알고 있었지만, 서머힐

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.24 | 수정일 2014.04.10

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[사회복지법]사회복지법제론

을 하고 민족과 국가를 형성하는 과정이다.- 민족과 국가를 위하여 법이 나옴(통치적 목적)(2)사회통제 방식- 권리와 의무를 말함.예) 학생은 학교에 등록금을 내는 권리와 교수는 학생 ... 들이 인정하며, 객관적 원리법칙에 의거한다.3.인권3.1 인권의 정의와 종류- 인권사상을 바탕으로 인간으로서의 권리- 인간이 인간이기 때문에 가져야할 권리- 존로크 - 계몽주의 17 ... 권)을 채택하고 있다.- 권리는 자유권, 정치적인 참여권, 경제와 사회문화적인 참여권을 말한다. 이것이 동시에 보장하는 것은 복지국가에 있다고 볼 수 있다.- 사회복지법은 우리나라헌법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.27

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인권침해 사레 및 나의 견해

%, “취업에서 차별받고 있다”④ 나의 견해㉠ 화교인들의 중화사상㉡ 선진국 우월주의에 대한 측면① 인권의 개념법은 권리를 보장하기 위한 것이며, 권리 가운데 가장 보편적이고 토대가 되 ... 제4조(적용범위) : 이 법은 대한민국 국민과 대한민 국의 영역안에 있는 외국인에 대하여 적용한다. 국제인권조약의「시민적 및 정치적 권리 에 관한 국제규약」제27조,「아동의 권리 ... 인권침해 사례 및 나의 견해2006년 12월 5일목 차① 인권의 개념② 우리 사회의 인권에 대한 인식③ 인권침해 사례㉠ “화교학교 학력 불인정은 차별”㉡ 국내거주 화교 77

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05

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[사회과학]아동의 성적 학대의 원인과 예방 방법에 대해 논하시오.

만을 문제 삼고 있다.우리 나라는 전통적인 유교사상의 영향으로 아동에 대한 체벌이 교육하여 가르친다는 훈육과 징계의 권리로 인정되고 아동에게는 아무런 권리도 부여되지 않고 있 ... 의 계몽용 지침3) 발달 연령에 따른 성적 학대 예방교육 지침Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론인생의 시기에서 가장 중요한 시기를 지적하라고 한다면 아동기를 꼽을 수 있을 것이다. 아동은 개인 ... 의 아동, 아동학대, 학교폭력, 비행 등 다양한 문제들이 발생하고 있다. 지난 2000년 실시된 아동복지법의 개정은 이러한 현대의 아동문제에 대한 심각성을 인지한 것이라 볼 수 있

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.11

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제6회 사회복지사 1급 시험과목 목차 정리(최종) - 2교시

는 말썽장이입니다.- 사회복지사 : 정확히 어떤 점을 말씀하시는 건가요? = 명료화☞ 아동의 어머니가 사회복지사에게 "우리 아들은 초등학생인데 아직도 혼자 아무 것도 못해여"라고 말 ... 과 협조적 관계를 맺는다.라. 해당기관의 서비스 내에서 클라이언트 욕구를 사정한다.① 가. 나. 다. ② 가. 다. ③ 나. 라. ④ 라 ⑤ 가. 나. 다. 라.☞ 4회 : 다음 중 ... 사회복지사가 쓸 수 있는 평가도구는? 4가. 표준화된 척도 나. 설문조사 다. 주위 사람들의 평가 라. 클라이언트 만족도① 가. 나. 다. ② 가. 다. ③ 나. 라. ④ 라

리포트 | 38페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.31

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[사회학]인도의 인권

세상에 태어났을 때 우리 가족은 기뻐하지 않았다고 들었다. 가족들은 내가 아들이기를 바랬다(아들 선호 ; Son Preference).""내 형제(Brother)들은 음식을 요구 ... 에 상가지 부과되는 합리적 제한들이 있다.다)착취에 대항할 권리헌법 제 23조는 인신매매와 강제노역을 금지하고 있으며, 이 조항을 위반하면 법에 따라 처벌된다. 제 24조는 14세 ... 이하 아동의 공장 고용을 금지하고 있다.라)종교자유의 권리제25조 공공질서, 도덕성, 건강과 관련한 진술에서, 모든 인간에게는 양심과 종교의 자유가 부여된다.마)문화와 교육적 권리제

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.10

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루소의 에밀을 읽고

철학에 대해서 얘기하자면, 그는 자연주의, 합리주의, 자유주의에 그 사상적 기반을 두고 있다. 그가 인간의 자연권에 의거해서 당시의 부패한 관습과 문화의 타락을 주장하면서, “자연 ... 말하고 있다. 즉 이 책은 순서도 없고 연결도 없이 사고와 관찰한 바를 그대로 써놓은 것으로, 생각이 깊은 선량한 어머니에게 기쁨을 주기 위하여 쓴 것이라고 하였다. 루소는 아동 ... 여 교육의 내용은 어디까지나 아동의 발달에 순응한 것이어야 한다고 주장하였다. 즉 그에 의하면, 교육은 성장하여 가는 아동의 여러 단계와 부합되어야 한다. 따라서 그의 교육철학을 한마디

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28

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[교육학]Kohlberg의 도덕성 발달이론

하고루소, 듀이, 볼드윈 등 의 옛 학자들의 사상을 재평가하고,이들을 이해하기 쉽게 소개하는 데 큰 도움을 주었음.?6년 간(1962?1968) 시카고 대학에서 가르쳤으며,1968년이래 ... ,000 달러를 받고 싸게 팔거나, 아니면 외상으로라도 자기에게 팔아주면 다음에 그 돈을 갚겠다고 간청했다. 그러나 그 약사는 "안 됩니다. 그 약은 내가 발명한 약인데, 나는 그 ... 하여야 한다고 믿는다. 예컨대. 이 단계의 유아들은 남편에 대해 동정하기는 하나 도둑질은 용서하지 않는다. 우리 모두가 그럴만한 이유가 있을 때마다 법을 어긴다면 사회가 어떻게 될 것

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.09

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[서평]에밀서평

하였다. 이는 결과적으로 교육의 중심이 교사와 교재에서 아동으로 전환되는 전기가 되었다. 그는 일관되게 아동 교육의 중요성을 강조하였으며 아동의 천부적 권리에 대해 열렬하게 지지 ... 하였다. 따라서 현대 교육에서 아동이 교육의 가장 중요한 주체로 자리잡게 된 것도 바로 루소의 영향이라고 볼 수 있다. 이러한 점에서 우리는 루소를 아동의 진정한 발견자라고 지칭할 수 있다. ... 에서 접했을 때, 나도 언젠가는 꼭 이 『에밀』이라는 책을 읽어보리라 다짐했었다. 그런데 책이 너무 두껍고, 앞 부분이 생각 외로 지루해서 읽기를 시도하다가도 곧 덮어버리기 일쑤였

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.20

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에밀을 읽고...

발달과정을 다섯 단계로 나눈 것이다. 이는 루소가 파악한 인간 본성의 다섯 가지 발전단계와 일치하는 내용으로 첫째는 유아기로서 감각을 의식하기 이전의 단계이며, 둘째는 아동기로서 제 ... 이 에 따르는 교육의 기본권리, 부모와 교사에 대한 자격론 등을 제시하고 있다. 이정도면 교육학 개론의 주요내용을 거의 모두 다루고 있는 셈이다. 그리고나서 루소는 유아들의 특징 ... 아에 대한 직무유기 및 태만에 대해 비판하고 있다.제 2부는 아동기로 아동기는 말을 배우기 시작하는 시기이며 아동기의 교육은 대체로 12~13세까지 적용된다. 아동은 말을 할 수

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.19

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[사회복지] 미혼모

성을 보여주며 미혼모의 발생원인으로 나타나게 되는 것이다.3. 사회적 요인우리나라의 경우 1960년대 이래로 경제개발정책과 개방성 사회로의 자유사상과 해방감에서부터 야기되는 많 ... 부터는 점차 감소하였다. 보건복지부 통계에 의하면 1985년에는 4세 미만의 기아가 11600명이었던 것이 1994년도에는 미혼모가 친권을 포기한 아동이 1781명, 그리고 기아 ... 없다. 이는 기아나 미혼모의 아동의 숫자가 줄어드는 것에 비하여 미혼여성의 인공유산율이 높아지고 있고 또한 미혼모의 연령이 낮아지는 것으로 가늠 하여 짐작 할 수 있다.오늘날 사회

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.09

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인권과 사회복지fp

으므로 서로 상대방을 형제애(brotherhood)의 정신으로 대해야 할 것이다. -「세계인권선언」제1조 - 몇 년 안 되는 사이 우리는 주위에서 ‘인권’, ‘인권존중’과 같은 말 ... 을 자주 듣게 되었다. 우리가 듣고 있는 ‘인권’이란 말은 대중매체를 통해 표면적으로 떠오른 인권관련 기사 또는 특집을 통해서 접한 것이 많을 것이다. 그것은 아마도 그렇게 떠오르 ... 기까지 인간존중과 자유를 외치던 민주화투쟁 한가운데 있었던 사람들과 학자들, 그리고 인권관련 시민사회단체의 많은 활동가들의 오랜 노력의 결실이 아닐까한다. 때문에 우리는 한국사회 내

리포트 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.03.12

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로마의 교육사상가

에서도 우리는 퀸틸리아누스에 관하여 조사를 하려고 한다. 그 전에 퀸틸리아누스가 로마시대에 최고의 교육자이니 만큼 당시 로마시대 교육과 시대상에 관하여 먼저 알아보고 퀸틸리아누스에 관한 ... 의 주서인 『웅변교수론』을 집필하는 등 저술활동에 몰두하였다.교육사상그의 교육사상은 완전한 웅변가 양성에 있었다. 그에 의하면 이상적인 인간상으로서의 ‘웅변가는 조화의 인간이며, 지선 ... 를 제시하여 왜 체벌을 멀리해야 하는지에 관해서 우리에게 얘기하고 있다. 그가 제시한 이유를 들어보면1) 우선 불유쾌하다. 체벌은 노예에 대해서만 사용해야 된다. 시민인 어른에 대해서

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.11

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교육철학의 기독교적 이해

주장나) 진보주의의 교육원리 1) 교육관교육이란 삶 그 자체이며 삶을 위한 준비 학습은 아동의 흥미에 직접 연결되어야 효과가 있다. 지식은 목적이 아니라 수단이다. 교사=지시 ... )1) 교육을 철학적 탐구대상으로 삼는 학 문의 한 분야로서 교육사상, 교육관, 교육목적론 2) 하나의 학문이며 철학적 지식의 교육 학적 응용과 철학적 탐구방법 3) 지식체계 ... 적 타등을 비판하며 학교교육의 개혁을 추구하며 아동 중심적 생활중심적 교육을 제시함 교육에 있어 아동의 심리적인 입장을 중시하고 아동의 흥미와 필요를 교육의 출발점으로 삼아야 한다고

리포트 | 84페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.23

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구빈법과 우리나라 공공부조법의 비교분석

국민으로 확대되고 복지가 자비나 은전이 아닌 시민의 권리로 인정되면서 사회문제의 해결보다는 욕구의 충족을 중시하게 되었다. 복지국가는 2차 세계대전 후의 세계적인 호황(자본 축적 ... 임금의 통제를 목적으로 한 억압적 구빈정책으로 일관했으며 구빈의 책임을 교구에게 부여했으되 그 책임은 어디까지나 도덕적인 것이었지 오늘날과 같은 사회적인 것이 아니었다.1536년 ... 이 곤궁한 국민에 대하여 곤궁한 정도에 따라 필요한 보호를 하여 최저한의 생활을 보장하는 이른바 생존권보장의 이념을 실현함으로써 국민의 보호를 받을 권리를 보장하는 원리인 것이다.둘째

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.16

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