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"몬테소리프로그램" 검색결과 1,961-1,980 / 1,992건

  • [유아교육] 유아교육기관의 바람직한 음악교육 구성
    구성시 프로그램 개발3.유아교육기관의 바람직한 음악교육 구성시 Media 활용4.유아교육기관의 바람직한 음악교육 구성시 인적 물적 환경구성Ⅲ. 결 론※참고문헌유아음악교육 ... 는 교사에게는 어떤 교육이 이루어져야 하는가, 어떤 프로그램이 유아에게 흥미롭고 효과적인가, 다양한 경험을 줄 수 있는 media활용은 얼마나 적절한가와 마지막으로 인적. 물적 환경 ... , 강약, 고저, 음표길이, 악센트, 리듬패턴 내용들이 있다. 몬테소리의 좋은 음악 환경조성과 소리상자, 음감벨, 청각훈련이 있으며 스즈끼의 이론처럼 모국어 배우듯이 어머니의 조력
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.27
  • [유아교육] 유아교육과정의 동향
    과학적인 지식의 영향으로 특징지을 수 있는데 몬테소리는 인류학적인 연구로부터 맥밀란은 심리 연구, 심리 분석적인 연구에 영향을 받았다. 미국에서 유치원 개혁 운동과 유아원의 모델 ... 의 모델이 발달 이론과 프로그램 목표에 따라 발달되었다. 이 단계는 학습 발달과 유아가 배워야 할 지식에 관해 갖는 서로 다른 견해들이 프로그램의 다양성을 갖게 하였다.네 번
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • 열린교육
    사람들과 더불어 생산적으로 일할 수 있는 독립적이고도 창의적인 인간으로 교육하는 것이므로 교육 프로그램은 아동중심, 아동의 개인차에 중점을 둔 융통성 있는 것이어야 하고, 교육 ... 프로그램은 외적인 요구에 의한 것보다는 학생들을 위한 것이어야 한다고 하였다.스테이플스(I.E. Staples)는 열린교육은 단순히 물리적인 교육시설의 배치, 또는 한 때의 교육 ... ), 몬테소리(Montessori), 피아제(Piaget)와 같은 학자들도 이러한 주장을 제시하였다. 존 듀이(J. Deway)를 중심으로 전개된 진보주의 교육운동 역시 교육운동에 큰 영향
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.17
  • [유아교육] 유아교육 프로그램의 비교
    Ⅰ. 서론우리나라의 대표적인 유아교육 프로그램은 이화여대 부속 유치원 프로그램, 「활동중심 통합교육과정」을 표방하고 있는 중앙대학교 부속 유치원 프로그램, 「상호작용 이론에 기초 ... 한 활동중심의 유아교육과정」의 덕성여대 부속 유치원 프로그램, 연세어린이 생활 연구원의 「개방주의 교육과정」이 있다. 이 대표적인 4가지의 유아교육 프로그램을 교육철학, 목표 ... , 학습내용, 교육방법, 환경구성과 교구의 항목으로 나눠 비교해보겠다. 각 프로그램이 표방하고 있는 교육철학이나 구체적인 교육내용 등의 비교 고찰은 프로그램을 시행하고 있는 유치원
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20
  • [교육] 교육서비스 시장 개방
    해서는 원칙적으로 해외소비가 금지되어 있으나 실제로 광범위하게 이루어짐③상업적 주재(Mode 3)도 국내 고등교육기관 스스로의 필요에 의해 외국 고등교육기관과 공동프로그램을 마련 ... 화됨에 따라 가정에서 이루어 지는 교 육도 유행에 민감할 수 밖에 없고 이 유행을 외국에서 수입된 교육철 학, 교재 및 교구, 장난감등이 주도하고 있음(예 : 몬테소리 )나. 교육
    리포트 | 9페이지 | 3,600원 | 등록일 2004.05.05
  • [아동학] 유아교육과정의 구성
    은 장되게 되었다.예를 들면 몬테소리 프로그램에서는 옷 입기, 신발끈 매기, 단추 끼우기, 겉옷 입고 벗기 같은 일상적 기술과 책상과 그릇 닦기등의 기술을 주요 내용으로 하고 있 ... 있는 민주시민을 육성하기 위한 것을 추구하고 있다.2.유아교육내용 및 활동의 선정{유아교육 프로그램 목표의 예유아교육 프로그램의 목적은 모든 발달영역을 -정서, 사회, 인지와 신체 ... - 포함해야 하며 바람직한 태도와 성향의 발달기술과 과정, 지식과 이해의 발달을 도모해야 한다. 다음은 3세에서 8세까지의 유아교육 프로그램을 위한 목표진술의 사례이다. 교사
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.29
  • [재활] 단기보호센터 프로그램
    -+여기에서 놀이 프로그램 등은 포테이지 프로그램이나 몬테소리 프로그램에서 장애아동에게 적용 가능한 프로그램을 선택하여 제시한다. 각 개인에게 적합한 프로그램을 제공하기 위해서 ... 단기보호센터목 차Ⅰ. 필요성Ⅱ. 목적Ⅲ. 기대효과Ⅳ. 프로그램 수행방법1. 대상 및 선정절차2. 단위사업(활동내용)3. 수행인력4. 필요한 시설 및 장비5. 협력관계Ⅴ. 추진 ... 적으로는 장애인들이 원 가정에서 원만하게 살아 || 갈 수 있도록 지원하는 프로그램이다. |+------------------------------------------------
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.11
  • [유아교육] 레지오 에밀리아 접근법
    서론레지오 에밀리아 접근법이란 이탈리아의 레지오 에밀리아 시에서 운영하는 유아프로그램으로 전 세계에서 가장 훌륭한 교육체제의 한 예로서 점차 알려지고 인정받고 있다. 이 프로그램 ... 까지의 기간동안에 유아교사훈련학교가 국가법에 의거하여 설립되었으며, 마리아 몬테소리가 첫 번째 어린이집을 설립했다. 교육부가 유치원 성장을 직접 원조한 것은 아니고, 주도권은 사영역
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.09
  • [유아] 구성주의적 관점에서 본 유아교육 : 아동박물관
    의 관계에 모순이없는가? 첫째, 학습제재와 학습은 종종 충돌로 이어진다. 아이들은 놀이와 폭팔로 개방된 종지순간과 상황을 고친다. 둘째 이 프로그램으로 아이들의 이해력을 가늠 ... 한다. 3세에겐 삽화라는 특수한 자세로 이해시킨다. 다섯 번째, 주어진 과제를 다양한 방법을 가지고 수행해본다. 자기의 내부의 문제를 몬테소리에서 나오는 원통나무토막으로 풀 것같지만 그렇지
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • 유아교사의 자질과 역할
    유아교육 프로그램을 계획하고, 실천하는 노력·교육 프로그램 계획하고, 실천하는 능력·유아교육은 유아중심의 교육철학에 의거 이루어져야함을 알아야 한다.3 부모 전문가 및 여러 관계자 ... ·사랑과 신뢰의 윤리 필요 ⇒ 공정, 개성존중2. 유아교사의 역할교사의 역할은 유아교육기관의 유형, 교육대상 유아의 연령, 유아교육 프로그램의 종류 등에 따라 조금씩 다를 수 있 ... 도록 그들의 기본적인 욕구를 충족시키며 보호하는 동시에 교육 프로그램을 계획하는 역할, 교육활동을 선택하고 수행하는 역할, 교수방법 및 교수매체를 선택하는 역할, 교육자료를 선택·준비
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.15
  • [창업] 사업계획서
    원 3) 컨텐츠 이용료 - 무료 서비스 제공 - 유료 서비스 제공 (맞춤형 서비스, 분야별 현황 자료, 교재 학원 정보, 자기 진단 프로그램) 모집단 설문 조사에 의한 가격 책정3 ... 가 매우 낮음 - 특수 고객에 대한 프로그램 미비- 교육분야에서의 뛰어난 경쟁력 - 기존 학원고객의 차별화된 써비스 - 다양한 연령층이 소비자 대상 - 소비자 접근 용이 - 제품 ... master ]제휴 업체산학협력업체유통 포탈넷웍웹어플리케이션Dream Planner시스템개발D/B 구축박문각 종로학원 블랙박스 고시협회 교육진흥- 개발원 몬테소리 이외- 다수…B
    리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12
  • [가정교육] 유교적가정교육의 중요성 및 방법
    있는 방법을 사용하였다. 오늘날의 몬테소리교육처럼 시청각을 동원하는 교육방법으로 먼저 교육내용을 다양하게 하여 시, 이야기, 춤, 놀이, 휴식 등을 잘 안배하여 프로그램을 짜
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.14
  • [유아교육] 유아교육
    의 역사3. 특수교육의 기본방향과 원리4. 특수교육방법5. 특수교육의 최근 경향과 논쟁점들1. 정의특수아동이란 그 요구되는 교육조건이 일반 정상아동을 위한 학교교육프로그램과는 아주 ... 달라서 특별한 교육프로그램이나 서어비스또는 특별한 도구나 시설, 자료가 없이는 효과적으로 교육을 받을 수없는 아동컥크와 겔라거:특수아동이란 지적특성, 감각능력, 신경근육 혹은신체 ... 되어야 하며 그것이 아동교육의기초이다.몬테소리--이태리 여의사세강의 방법을 정신지체아를 위한 교육에 활용독특한 교육방법개발7. 20세기비네 시몽 지능검사개발터만 우수아 연구소련의 인공
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.08
  • [교육과정] 교육과정 정리
    : (코메니우스) → 루소의 자연주의(기원) → 페스탈로치·프뢰벨·몬테소리→듀이(진보주의)2) 심리학적 배경 : 계속적 성장과 반성적 사고(아동중심)* 듀이- 환경과 주체와의 상호작용을 통하 ... 편성을 하고 집단에 따라 상이한 교육과정을 제시하는 것- 개별화 교육과정 : 프로그램 학습방법을 이용하여 개인의 능력에 맞는 교육과정12) 장점1 새로운 지식획득 방법을 학습한다.2
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.09
  • [유아교육기관운영,유아 교육] 주관부서에 따른 영유아교육기관
    차이가 있다. 예컨대, 유아교육기관의 역사적 기원에 따라 유치원, 유아원, 어린이집, 몬테소리 학교, 헤드스타트센터 등으로 구분되며, 이들 각각의 교육목적이나 교육활동에는 다소 차이 ... 적으로 일반 가정에서 이루어지는 보육의 경우는 더 많은 문제점을 안고 있다고 할 수 있다. 즉, 보육자의 전문성 여부도 불확실하며 영유아의 건강, 영양 관리뿐만 아니라 프로그램
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.28 | 수정일 2020.03.13
  • 열린교육
    (Parkwr), 몬테소리(Monterssory), 로저스(Rogers), 그리고 피아체(piaget), 듀이(Dewey) 등이 아동 중심의 교육을 주장하였다. 특히 듀이는 "교육 ... 한다.⑤ 전통적 교육에서는 학습능력이 우수하고 진행 속도가 빠른 학습자에게는 수평적 확장을 위한 프로그램이 보충학습으로 제시된다. 열린 교육에서는 학습진도가 빠른 학생에게는 수직적, 수평 ... 적 확장 프로그램이 주어지며, 학습자는 학년에 관계없이 수직적으로 학습을 진행해 나갈 수 있다.☆ 열린 교육과 전통적 교육의 비교 ☆구 분열린 교육전통적 교육학습 속도학습 방법평가
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.27
  • [유아교육] 유아교육의 변천사
    몬테소리 여사의 교육원리 및 방법이 다시 빛을 보기 시작하였다.미국의 유아교육 역사상 1960년대만큼이나 다양한 교육사상이나 이론들이 유아교육의 실제에 적용된 적은 없 ... 었다. '가난의 극복'이란 복지정책의 일환으로 유아교육 프로그램의 개발에 적극 활용되기 시작하며 경제적 빈곤의 악순환을 타파하는 방법으로 조기교육을 받아야 한다고 생각하였다. 이에 '헤드 ... 스타트' 후에는 '파로우 스루' 의 프로그램으로 발전되었다.3. 미래 유치원의 변화우리나라의 유치원은 아직까지 정규적인 학교에 포함되어 있지 않아 유아교육의 기회가 보편화되어 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.21
  • 덕대 교육철학시험
    이 이에 속한다. 둘째로, 공립학교 교육에 대한 대안으로서 사립학교 교육이 있다. 이들은 특정한 교육철학과 이념을 바탕으로 하는 학교들이 이에 속한다. 예를 들면,듀이,몬테소리 ... ,슈타이너,니일 등이 속한다. 또한, 수업시간에 예를 든 우리 나라의 홍성소재 풀무원기술학교도 이에 속한다고 할 수 있을 것이다. 셋째로, 공립학교의 전통적인 획일화된 프로그램에 대한 ... 대안으로서 다양한 교육프로그램을 개발하고 확산하는 운동으로 미국의 마그넷학교(magnet school) 헌장학교(charter schools),영국의 선택학교 보조금운영학교등
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.09.08
  • 유아 교육과정 정리
    탁아 프로그램, 교회에서 운영하는 유아 프로그램, 봉사단체)3 정부주도 프로그램(헤드 스타트, 새마을 유아원)4 전국 사립단체 프로그램(몬테소리 학교)5 대학부설/실험 프로그램 ... (유아원, 유치원, 국민학교 저학년)(2) 유아교육 기관의 보편적인 기관유형과 특성1 유아원(nursery school): 3-4세 유아 대상, 반나절 프로그램2 유치원: 4-6세 ... 대상, 국민학교 입학 이전 프로그램3 특수아를 위한 프로그램: 3세 미만4 탁아(day care): 교육과 함께 포괄적인 복지 프로그램을 운영a 학교수업 전후 탁아: 국민학교 저학년
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.27
  • [유아 교육] 유아교사를 위한 유아문학 교육
    게 다양하게 접하도록 하는 것이다.이러한 문학 프로그램의 계획 원칙은 당연한 것으로 보이나, 실제로 유아교육기관이나 가정에서 문학 프로그램을 운용하면서 한 장르에 치우치게 도서 ... 으로 제공하면 운문인 시도 유아들이 즐겁게 수용할 수 있는 장르이다. 또한 현실과 환상을 혼동할 수 있다는 이유로 유아에게 환상동화를 접하지 않게 하는 경우도 있다. 과거의 몬테소리 ... 프로그램에서 이와 같은 이유로 환상동화를 프로그램에서 배제했던 예도 있다.그러나 유아교육기관이나 가정에서는 유아들이 다양한 문학장르를 접하면서 시대, 내용, 형식면에서 각 문학이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.23
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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