"2-2쓰기 5단원지도안"의 검색결과 입니다.

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"2-2쓰기 5단원지도안" 검색결과 1,941-1,960 / 5,773건

중학교 8-가. 등식의 변형 학습지도안(세안)

수학과 교수 ?학습 과정안단원명등식의 변형일 시대 상장 소지도교사중학교수학과 교수?학습과정안일 시장 소대 상지도교사지도교생Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원 또는 제재명:단원Ⅰ ... . 식의 계산2. 다항식의 계산03. 등식의 변형제재1. 대입문자를 또 다른 문자의 대입하여 식을 변형한다.2. 이항사칙연산의 이항을 통해 등식의 변형한다.2. 단원 또는 제재의 개관 ... 을 이용한 방법이 있다. 즉, 이번 단원에서는 문자의 대입과 이항의 법칙을 이용하여 간단한 등식을 자유자재로 변형할 수 있도록 하는 것이 목표라 할 수 있다.5. 단원 또는 제재

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.12

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초등 3학년 국어 쓰기 지도안

결재담임연구교감교장국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형5. 주고받는 마음3-3남 11 명여 12 명계 23명2010. 11. 8. 월요일2교시 ... 하는 말 쓰기【활동2】주위 사람들에게 부탁하고 싶은 내용 떠올리기【활동3】부탁하는 편지 쓰기도서관에서 자고 있는 사진자료탐색하기부탁하는 내용과 까닭알기( 5’ )?【활동1】상황 ... 에 맞게 부탁하는 말 쓰기?를 보고, 그림의 친구들이 부탁하고 싶은 것이 무엇인지 알아봅시다.교과서 그림부탁하는 말 써보기( 5’ )- 그림1 : 위험한 놀이를 하지 말라고 부탁

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03

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(개정교육과정 수학과 수업 연구 보고서) 이야기로 깨닫고, 놀이로 배우며, 몸으로 느끼는 「생생 수학」(1학년 3. 10을 가르기와 모으기 지도안)

형성 8Ⅵ. 수학과 교수 ? 학습 과정안 91. 수업자 의도 92. 단원의 개관 93. 단원의 목표 94. 학습의 흐름 및 학습의 계열 105.「생생 수학」을 위한 단원의 전개 계획 ... (교실과 칠판) 활용 계획 1311. 자료 활용 계획 및 나만의 수업 전략(PCK) 1412. 본시 교수 ? 학습 과정안 1513. 본시 평가 계획 2014. 교육과정(교수-학습 ... 게 되었다. 아이의 숫자에 대한 관심은 자동차 번호판 전화기 등으로 확대되더니 색연필을 들고 집안 곳곳에 숫자를 쓰는 상황이 벌어지게 되었다. 우리 아이는 그렇게 자연스럽게 숫자

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

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3)국어-하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하기(중안)

의 낱말이 여러 가지 뜻을 사용되는 것을 알고 적절하게 말할 수 있다.4. 대단원의 지도 계획단원차시주요 학습 내용 및 활동교과서 쪽수4. 차근차근하나씩1-단원의 개관 및 학습 안내 ... 도교사장학위원교 감교 장초 등 학 교Ⅰ수업에임하며1. 단원명 : 4.차근차근 하나씩2. 대단원의 개관이 단원은 학생들이 한 낱말이 두 가지 이상의 뜻을 가지는 경우를 담화(또는 글 ... 은 이야기 자료를 제공해주고 쓰는 것에 대해서는 최대한 부담감을 주지 않도록 지도 해야 한다.6. 수업자 지도 방향본시 수업의 학습 목표는 ‘하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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5학년 수학과 <3 도형의 대칭 - 선대칭 도형의 성질 알아보기> 세안 지도안(재구성)

의 개념 파악을 자율적으로 적어 보는 활동을 하고 있다.5. 수업자 본시 수업 전략Ⅳ. 본시 교수-학습 지도안일 시수업교실교 과수 학대상32명(여 14, 남 18명)적용수업모형수학등 ... 덮기(5-가)다. 단원의 전개 계획(재구성)차시 및 쪽수주 제주요 내용 및 활동익힘책선대칭 도형알아보기? 선대칭도형과 대칭축의 뜻을 알게 한다.? 선대칭도형에서 대칭축을 찾 ... 등산길입니다.5단원에서 공부할 내용은 도형의 대칭입니다. 선수학습 내용과 목적지를 확인한 후 현재의 우리의 위치를 확인하도록 합니다.T-이번 시간 활동을 안내하겠습니다. 선대칭도형

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13

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1)창의적체험활동-도서관활용교육-주인공이 경험한 일을 알고 나의 비슷한 경험을 써봅시다.(약안)

은 책을 골라옵니다.Ss: (5분 안에 책을 골라온다.)10’학습단계학습내용교수?학습 활동시량(분)자료(·) 및 유의점(※)[활동2][활동3][활동2] 주인공이 경험한 일을 알아보며책 ... ?주인공이 경험한 일을 알고나의 비슷한 경험을 써봅시다.학년1학년교과창의적 체험활동-자율활동교실1학년단원도서관 활용교육제재주인공이 경험한 일 알기차시학습문제주인공이 경험한 일 ... 을 알고 나의 비슷한 경험을 써봅시다.학습집단전체(도입) - 개별(활동1, 2, 3) - 전체(정리)학습단계학습내용교수?학습 활동시량(분)자료(·) 및 유의점(※)도입전시 학습 상기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.19

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초등학교 3학년, 4학년 말듣쓰 교수학습과정안

다.◎ 본시 교수?학습 과정안일시2012.3.22.(목) 4교시대상3,4학년(5명)장소3,4학년교실지도교사임용태단원3학년 : 2. 아는 것이 힘4학년 : 2. 정보를 찾아서차시3학년 ... 내용- 시간- 장소- 하는 일- 지켜야할 규칙4학년단원 2. 정보를 찾아서설명하는 말을 들을 때에 주의할 점을 알아봅시다.활동1.사진의 내용 알기활동2.정리한 내용 알기활동3.설명 ... 하는 말 듣기* 설명하는 말을 들을 때 주의할 점- 듣는 목적을 생각하며 듣는다.- 중요한 내용을 정리하며 듣는다.국어 3-1듣기·말하기·쓰기2. 아는 것이 힘[1] 안내하는 말에 대하여 알기교과서 25~27쪽

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.11

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사회과 수업 지도안

원명Ⅶ. 사회 생활과 법규범지도대상2학년지도기간2008 . 11 . 18 - 11 . 24지도교사Ⅰ. 단원의 계획1. 교재관가. 단원설정의 이유이 단원에서는 사생활의 안정, 사회 ... 와 유형을 파악하고, 공정한 경쟁의 필요성을 자신의 말로 표현할 수 있다.Ⅱ. 본시 학습 계획본시학습지도안일 시2008.11.18(화대 상2학년 3반장 소멀티미디어실지도교사단원명대단원Ⅶ ... 사회과 수업 지도안단원Ⅶ.. 사회 생활과 법규범1.법의 지배와 정의(1)법치주의일시2008년 11월 18일 화요일 7교시장소멀티미디어실수업준비수업발표교사사회과(공통사회) 수업안단

리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19 | 수정일 2016.10.12

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6)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-속담이나 관용표현 쓰며 상황에 어울리는 표현쓰기

를 구별하여 사용할 수 있다.다. 속담이나 관용 표현의 뜻을 안다.라. 속담이나 관용 표현을 상황에 맞게 사용할 수 있다.(2) 학습의 흐름선수 학습본 단원 학습후속 학습5-1-4 ... 국어(말듣쓰)과 교수ㆍ학습 지도안단 원 명다섯째마당. 마음을 나누며 (2)나눔과 어울림본시주제속담이나 관용표현을 써서 상황에 맞게 말하기대 상6학년일 시장 소수 업 자한국초등학교 ... 가. 단원명 : 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림나. 단원의 개관◆ 사회관21세기는 정보화, 다양화, 창조화의 급변하는 시기로 언어적 영역에서도 변화의 모습을 보이고 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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초등학교 5학년 5단원 영어 교수 학습 지도안

하기? 듣기와 말하기 활동하기? 읽기와 쓰기 활동하기40´6(p66-67)? Review? Unit Review40´5. 지도 및 평가상의 유의점(1) 길을 묻고 안내하는 표현 ... 를 평가할 수 있다.6. 본시 학습 지도안Lesson5. Where Is Gyeongbokgung?Period2/6ObjectivesStudents will be able to:1 ... Gyeongbokgung?1. 단원설정 취지실생활에서 또는 여행을 할 때 가장 많이 쓰는 길 안내에 관한 표현과 잘 알아듣지 못했을 때 되묻는 표현을 익혀 실생활에서 사용할 수 있도록 한다.2

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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면담 교안

할 요소- 면담의 방법 알기- 수집한 정보 정리하기Ⅱ. 과정안1. 단원 학습지도계획 (2차시)구분교수·학습내용차시소단원정보의 수집과정리? 학생과제 : text를 미리 읽고 면담 ... 내용을 짐작해본다.?전개30(40/45)?1. 소단원 학습 목표 제시면담과 자료정리에 대한 지식과 방법을 개별활동·모둠활동을 통해 지도한다.학습활동을 통해학습목표를 학습한다.?2 ... 1학년 1반 30명페이지중학교 국어 1-1 p.22~35실행방법블랜디드러닝, 개별학습, 모둠학습,협동학습 (집단탐구모형)대단원1. 함께 알아가는 즐거움소단원(2) 정보의 수집

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31

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경제성장과 삶의 질 갑종지도안

2011학년도사회과 교수-학습 과정안단 원Ⅸ. 경제 성장과 삶의 질1. 국민 경제와 삶의 질일 시2011년 5월 17일 3교시장 소1학년 1반 교실대 상1학년 1반 29명지도교사 ... 성, 국가 경쟁력 강화 방안 등에 대해 알아본다.가. 지도 계통선수 학습?본 단원 학습?후속 학습Ⅱ. 민주 시민과 경제 생활·시장 경제의 안정·미래에는 세계 시장을 대상으로 하 ... ·우리 나라의 국가 경쟁력3. 단원 전개 계획4. 모둠 구성 및 좌석 배치가. 모둠구성1학년 1반 학생들을 대상으로 총 6모둠(대략 5명)으로 구성하였으며, 사회과 학습도와 참여도

리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.20

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국어과 교육실습 수업지도안

소개2. 단원 선정의 근거3. 단원의 학습 목표4. 단원의 지도 계획5. 지도상의 유의점Ⅲ. 교수·학습의 전개 ... - 목 차 -Ⅰ. 수업의 방향 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 21. 교재 및 단원2. 수업의 개관3 ... . 지도의 목표4. 학생의 실태5. 교수?학습의 모형Ⅱ. 단원의 연구 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 41. 단원

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.10

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학습지도안 작성

의 글에서 글쓴이의 의도, 목적찾기 연습교과 주임연구 부장교 감교 장예시자료 2사회과 교생지도수업 교수-학습 과정안일 시2004년 5월 6일(목) 1교시장 소2 학년 6 반 교실대 상 ... 학습지도안 작성의 실제1. 단원⑴ 교과별로 제시된 단원명(대단원, 중단원, 소단원)을 상황에 맞추어 기록한다.⑵ 단원의 개관, 단원관, 단원 설정의 이유를 밝힌다.① 단원의 개관 ... 기록한다.⑹ 지도상의 유의점차시별 학습 전개시에도 지도상의 유의점이 요구되나, 여기서는 단원 전체를 지도함에 예상되는 오류를 예방하기 위한 처방을 말한다.⑺ 본시 학습지도안단원 전체

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16

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3학년 영어과 지도안 <Can You Jump?>

본시 단원 지도 계획ⅠIAT(활동중심 상호작용 교수법)를 통한 영어 의사소통 능력 신장?연구 주제1. 단원명 12. Can You Jump?2. 단원 선정 배경일상생활에서 할 수 ... 학습⇒후속 학습↕↕↕3-1-10 I Can Swim3-1-11 It's Cold3-2-12 Can You Jump?5-1-8 Let's Go Swimming할 수 있는 일에 관하 ... 을 묻고 답하기사전지도1) 10,11단원에서 이미 할 수 있는 일을 묻고 답하는 활동과 날씨에 어울리는 옷차림에 대한 제안하는 간단한 문장 연습 활동이 사전 학습 되어있음2) 아침

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.24

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실과 지도안_기상

을 실생활에 적용할 수 있는가?단원 종료 후과제(학습지)Ⅵ. 본시학습지도안단원생활문화와 기념일 - 기상일시2007. 6. 19. 화대상6-1 (남:15 여:15 계:30명)지도교사 ... 2007학년도단원명생활문화와 기념일 - 기상일시2007년 6월 19일 3교시대상6학년 1반 (남 15 여 15, 계 30명)장소6학년 1반 교실지도교사유미영과 목: 실과교육담당 ... 고 있는 지역인 광주에 대한 얘기를 특히 잘 듣습니다.S16-2: 그리고 일기예보에서 오늘의 기온도 나오고, 비가 오는지 안 오는지도 나오니까 알 수 있습니다.T17: 네. 아주

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26

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중학교3학년1학기 둑방길관련 지도안

수 있도록 지도한다.2. 소단원 교수-학습 지도안대단원1. 시의 표현소단원(4) 둑방길차시5/7학습목표○ 둑방길의 모습을 묘사할 수 있다.○ 각 연의 소재를 찾고 그 느낌을 말 ... 적 표현이 무엇인지 파악해보기활동 2? 김기림의 ‘바다와 나비’를 읽고, 제목에 나타난 단어들의 의미 생각해 보기이 단원을 마치며? 대단원 학습 내용과 활동 정리하기5지도상의 유의점1 ... 1단원 시의 표현(4) 둑방길Ⅰ. 단원 연구1단원명1. 교재: 중학교 국어 3-12. 대단원명: 1. 시의 표현3. 소단원명: (4) 둑방길2단원설정의 이유이 단원은 중학교 3

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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1)국어-2.이렇게 생각해요-기분이 잘 드러나게 말하는 방법알기

안내자음자 바르게 쓰기2(20-21쪽)낱말에 알맞은 글자 찾기모음자 바르게 쓰기3-4(22-27쪽)빈칸에 알맞은 낱말 찾아 쓰기배운 내용 정리하기7.지도상의 문제점가. 내 기분 ... 및 연습, 적용상의 문제점 추축, 대안 제시 전력의 정착 및 일반화10. 본시 교수 ?학습 과정안단원2. 이렇게 생각해요장소1학년 1반차시2/4영역듣기?말하기교과서18쪽-19쪽시간 ... (15-17쪽)단원의 개관 및 학습 안내기분을 나타내는 말 알아보기2(18-19쪽)? 본시상황에 맞는 기분 파악하기기분이 잘 드러나게 말하는 방법 알아보기‘낱말 카드와 그림

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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1학년)바른생활-4.함께쓰는물건-교실의물건아끼고 소중히 다루기(2차시).

하고 여럿이 함께 쓰는 물건을 자신의 물건처럼 아끼고 소중히 다루는 것이 바른 생활인 것을 인식하도록 한다.(2)학습의 흐름선수 학습본 단원의 주제후속 학습- 친숙한 학교생활 ... 을 확인 및 실천에 옮길 수 있도록 한다.5학교, 공공장소, 교실 등에서 함께 쓰는 물건을 바르게 사용하는 방법을 알고 있는지 지필평가 등으로 평가한다.바. 본시 교수-학습 과정안엄마 ... 바른생활과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 4. 함께 쓰는 물건본시주제 : 교실의 물건을 아끼고 소중히 다루기(2/4)대 상 : 1학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.29

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개정교육과정 국어과 2학년 2학기 3. 생각을 나타내요 수업 연구 대회용 지도안

연구 말 쓰기? 충고하는 말과 대답하는 말 주고받기? 배운 내용 정리하기?ICT 자료(CD-ROM 타이틀, 파워포인트)?충고하는 말 주고 받기 해오기다. 단원의 지도전략1) 지도 ... 는 신축적인 운영을 강조한 단원(교사용지도서. p169)이라 생각되어지며 단원의 교수 학습과정 상세안에 적용된 모형이 문제해결 및 토의학습과 관련이 있어 지도서 상의 영역별 지도 중점 ... 및 본시 지도 방향분석 내용선수 학습 분석 결과 및 지도 방향선수학습능력-전 차시 형성평가 결과 충고하는 말을 할 때는 언제인지 아는 학생은 약 87.5%(12명)이고 교사의 체크

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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