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"한국의 교원평가제도" 검색결과 1,941-1,960 / 4,317건

  • [교장선출보직제][교장승진제도][교장임용제도]교장선출보직제의 개념, 필요성과 교장승진제도(교장임용제도)의 현황, 문제점에 따른 교장선출보직제의 도입 및 향후 교장선출보직제의 전망 분석
    적 관계 정착 : 교장선출제5. 근무평정제도 폐지, 종합인사기록카드제와 교원상호평가제 도입Ⅵ. 교직선출보직제를 위한 종합인사기록제 도입Ⅶ. 향후 교장선출보직제의 전망1. 현재 교선보 ... 판단은 교사회의 심의와 학교운영위원회 의결로 이루어지도록 한다.5. 근무평정제도 폐지, 종합인사기록카드제와 교원상호평가제 도입기존의 ?근무평정제도?는 평가항목과 평가방식, 평가 ... 건의와 비판적 역할을 할 수 없도록 제도화되어 있는 상태다. 둘째, 교육정책과 함께 교육현실 자체를 획일화시킨다. 연전에 세계은행이 한국의 교육을 관찰하고 판단내린 것처럼 교육부
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.20
  • 특성화학교(대안학교)의 개념, 특성화학교(대안학교)의 배경, 특성화학교(대안학교)의 도입절차, 특성화학교(대안학교)의 문제점, 미국의 특성화학교(대안학교) 사례, 특성화학교(대안학교)의 시사점 분석
    ) 운영의 지원5. 평가 단계1) 과정 평가2) 산출 평가Ⅴ. 특성화학교(대안학교)의 문제점Ⅵ. 미국의 특성화학교(대안학교) 사례Ⅶ. 특성화학교(대안학교)의 시사점참고문헌Ⅰ. 개요 ... 는 주로 중하위권 학생들을, 한빛고등학교는 중상위권 학생들을 불러 모아 인문계형 대안교육을 실시하고 있다. 민족사관고등학교는 한국의 최우수 영재들을 모아, 영어 미사용 국가이 ... 면서도 각 과목을 영어로 수업하고 있으며, 일요일만 모국어인 한국말 사용을 허락하고, 기타 요일에는 일상생활에 있어서도 영어를 사용하고 있는 한국의 유일한 학교로 독특한 교육방식을 내세우
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • 신자유주의 교육의 미덕과 한계
    ㆍ기술교육을 확대, 교육의 다양화, 교육인플레조장, 유연화 이데올로기를 강요하고 있다.예) 교직의 구조조정 : 유연화'지금의 교·사대를 통한 교원의 임용구조(경직된 공급구조 ... )’가 7차 교육과정의 파행의 원인으로 지목되고 있다. 사대의 불안정한 교원 양성·임용 정책의 해결책에 대한 대책이 필요한 것과 더불어 교원 양성·임용의 전반적 개편의 필요성이 대두 ... %)을 전체적으로 하향 조정하면서, 교사 자격제도를 완화해 같은 재정으로 더 많은 교사를 채용한다는 것이다.6. 신자유주의 교육신자유주의 교육은 근대 교육이 도외시해 온 생활 자체
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.31
  • 교원평가제 반대의견
    , 학부모가 평가하는 제도이다. 추진방향에 따르면 평가대상은 국공립은 물론 사립학교를 포함한 모든 초중고교 교원이다. 평가내용은 교장, 교감의 경우 학교운영 전반을 평가받고 일선 ... 은 시장성에 의해 훼손되어서는 안 될 가장 중요한 공공재 중의 하나라는 사실을 간과해서는 안 된다.(2) 평가방법의 문제교원평가제는 제도상으로도 발전적 평가를 할 수 없는 제도이 ... 의 교직원이 납득할 수 없는 제도의 도입은 의미가 없다. 교원의 성장과 평가는 충분한 시간을 가지고 신중하게 논의하기를 원한다. 교원에 순위를 매겨 급여를 차등지급에 반영하는 평가
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.23
  • 자립형 사립고 정책
    에서 특별시범학교로 지정하여, 고교 평준화 정책의 예외를 인정하여 학교측이 자율적으로 학생을 선발하고, 또한 교사 자격증의 제한 없이 교육과정 운영에 적합한 교원을 초빙할 수 있 ... 제도의 철폐와 고등학교 평준화 정책으로 설립주체만 다를뿐 국?공립학교와 차이가 없고, 사립학교의 운영의 자율성이 매우 미약하다는 것이다. 사립학교의 교육과정 편성 및 운영, 학생선발 ... 평가?평가실시 가능?매년 평가 및 결과발표회 개최2. 자립형 사립고의 도입배경, 추진방향자립형 사립 고등학교는 학습자의 다양한 개성을 존중하는 초?중등교육을 운영하기 위한 것
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19
  • [EBS교육방송]EBS교육방송 정의, EBS교육방송 효율성, EBS교육방송 기능, EBS교육방송 이용, EBS교육방송 재무분석, EBS교육방송 활용방법, EBS교육방송 활용방안분석
    교육의 기능회복을 위한 수업과 평가방법 개선(7) 고교평준화 제도 보완을 위한 수준별 교육, 학생선택권 확보(8) 학교교육의 정상화를 위한 대입전형제도 개선 및 진로지도 강화(9 ... 었다. 한국교육개발원이 1989년에 고3이었던 대학신입생을 대상으로 TV고교 과외방송 시청실태를 조사한 결과 74.7%의 학생들이 ‘거의’ 또는 ‘가끔’ 시청한 것으로 나타났다. 이 ... 을 꾀하고 지역적 불균형을 해소하며 국가의 교육목표를 앞당긴다는 취지로 1990년 12월 KBS로부터 독립하여 한국교육개발원 부설 교육방송(EBS)으로 개국하였다. 1997년 8월
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.11
  • 교원평가제란(교육행정 및 경영)
    교원평가제란 무엇인가?교원평가제란 한마디로 동료 교사와 학생, 학부모 등 다양한 교육주체들이 참여해 교원들의 수업활동을 평가하는 제도라고 할 수 있다.교원평가제의 핵심 내용 ... 것에 그 중요성이 있다고 할 것이다.◈ 교원평가제에 대한 여러기관들의 견해① 정부(교육인적자원부)교육인적자원부에 따라면 교원평가제도교원들 스스로 전문성을 신장하고 자질을 제고 ... 를 통해서 구조조정을 한다는 것은 원천적으로 불가능한 일이기 때문이다. 현행 근무평가제도는 승진제도에만 활용되어 교원들의 전문성 신장을 촉진할 수 있는 기제가 없으므로 이 문제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21
  • 한국의 사회복지 발달사
    2. 한국정부 수립과 6.25 전쟁 (1950년대)Ⅳ. 제 4단계 : 사회복지제도 도입시대1. 현대식 제도 도입기 (1960~1970년대)2. 현대식 제도 확대기 (1980 ... 사회복지 발달사한국목 차Ⅰ. 제 1단계 : 책기시대1. 고대2. 삼국시대3. 고려시대4. 조선시대Ⅱ. 제 2단계 : 일제 강점기Ⅲ. 제 3단계 : 외국원조 의존시대1. 미군정시대 ... ~1990년대)Ⅴ. 제 5단계 : 복지국가 진입시대1. 생산적 복지시대 (김대중정부~)2. 참여복지의 등장 (노무현정부~)Ⅵ. 한국 사회복지발달사의 특성Ⅶ. 한국 사회복지의 향후 과제Ⅰ
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18 | 수정일 2014.12.03
  • 영재의 의미, 영재의 특성, 영재의 판별방법, 영재교육의 기본원리, 영재교육의 현황, 미국의 영재교육 사례, 영재교육의 교육과정모형, 영재교육의 평가, 향후 영재교육의 행정적 지원 방안 분석(영재교육)
    차원2) 과정/산출 차원3) 주제, 이슈 차원Ⅸ. 영재교육의 평가Ⅹ. 향후 영재교육의 행정적 지원 방안1. 영재교육 인프라 구축2. 영재교육대상자 심사 선정3. 영재교육 담당교원 ... 영재의 의미, 영재의 특성, 영재의 판별방법, 영재교육의 기본원리, 영재교육의 현황, 미국의 영재교육 사례, 영재교육의 교육과정모형, 영재교육의 평가, 향후 영재교육의 행정 ... 적 지원 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 의미Ⅲ. 영재의 특성1. Renzulli에 따른 일반영재의 특성2. Heller에 따른 과학·기술영재의 특성3. 특허청?한국학교발명협회에 따른
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.19
  • [교육정책][교육제도][교육개혁][교육혁신][교육과정][학교교육]교육정책의 기조, 교육정책의 특성, 교육정책의 지향, 교육정책의 지식기반사회, 교육정책의 결정주체, 교육정책의 문제점, 교육정책의 개선방향 분석
    경직성, 획일성에 기인하는 측면이 없지 않다. 특히 “교육개혁”을 앞세워 상명하달식의 행정을 강행하고 그 준수여부를 학교평가, 교원평가 등을 하고 재정지원 혹은 성과급 등과 결부 ... 의 전환1) 교육행정주체간의 역할 재배분2) 지방교육의 책임성 확보3) 교육내용에 대한 검토4) 교육평가대한 발상의 전환Ⅴ. 교육정책의 지식기반사회1. 지식기반사회의 성장과 변화 ... 으로써 그 타당성과 효율성을 측정.③ 교육정책의 성과를 교육의 국가발전과 사회발전에 대한 기여도에서 찾으려고 한다.Ⅳ. 교육정책의 지향1. 교육정의 실현평등에의 요구는 한국사회에서 매우
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 고교평준화 비평준화 평준화정책 교육 공교육역사 평등성 수월성
    하고 있지만 아직까지 미흡한 실정이다. 한국교원단체총연합회(교총)에 따르면 전국 고교 교원과 학부모, 시?도교육청 관계자, 사학법인 관계자 등 총 1,634명을 대상으로 우편 설문 ... 目次Ⅰ. 여는 글1. 평등성과 수월성의 개념 정의 및 그 구별Ⅱ. 한국의 공교육의 전개 과정1. 공교육의 역사2. 한국의 근대적 교육 체제와 문제점3. 평등지향 정책 - 평준 ... 화의 시행Ⅲ. 고교평준화1. 고교평준화의 정의2. 고교평준화의 시행배경3. 고교평준화의 과정4. 고교 평준화정책에 대한 평가Ⅳ. 고교평준화를 둘러싼 논쟁1. 찬성 및 유지론2. 반대
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 현대 한국 교육의 양적 팽창과 정책의 변화
    ) 교육(敎育)의 잔재(殘在)를 청산(淸算)하고 민주적(民主的) 교육체제(敎育體制)의 기틀을 마련하기 위하여 노력(勞力)하였다.대한민국(大韓民國) 정부(政府)가 수립된 후, 헌법 ... (擴充)과 교원의 질 향상을 위한 교육대학의 신설(新設), 안전대원의 확보(確保)를 위한 제도적 정비가 이루어졌다.1970년대 이후에는 국민학교 의무교육을 보다 충실하게 추진하기 ... )에서는 고교입시제도의 개혁(改革)을 핵심내용으로 하고 학교 간의 극심(極甚)한 격차(隔差)를 완화(緩和)하기 위한 시설 · 교원 등 교육 여건(餘件)을 평준화한다는 것을 주요내용
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.27 | 수정일 2015.01.05
  • 선진국 핀란드의 공교육과 한국의 공교육 비교 및 문제점과 개선방안
    선진국 핀란드의 공교육과 한국의 공교육 비교 및 문제점과 개선방안1. 핀란드 소개 및 PISA 조사2. 평생교육의 개념3. 핀란드의 공교육4. 한국의 공교육1) 공교육제도의 개념 ... 를 통해 학습자의 욕구가 잘 전달되었음은 물론이고 전문성을 가진 교사의 권한도 강화 되었던 것이다. 그리고 학교 제도를 조사하고 평가하는 목적은 정책이나 국가 커리큘럼이 정한 가이드 ... 었다. 이는 세계 최강국가군에 속하는 국가경쟁력을 키우게 되었고 복지 세계 최강국의 기틀을 다지게 되었다.4. 한국의 공교육1) 공교육제도의 개념일반적으로 공교육을 "국가?지방공공단체
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 핀란드교육
    평가는 이루어지지 않는다. 교사의 근무 조건이나 연수는 자기 필요에 의해서 이루어진다. 교원 비교하는 사회적인 사정이라든지 인사 고과 제도가 없다는 것이다. 국가의 교육 관리 ... 라 개개인의 발달을 지원하는데 있다. '스스로 배우는 것'을 기본으로 하고 학생 각자가 자기 페이스로 배워나가도록 하며 평가도 시험에 의존하기보다는 자기 평가를 중시하며 학습의 진척 ... 상황은 학생 개개인이 리포터한다. 다음으로 핀란드는 교사의 전문성을 중요시하여 석사학위가 필요하며 국가 차원에서 통일적인 교사 양성제도를 채택하고 있다. 현직에 들면 제도적인 교사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21
  • 사교육비 교육의 실태및 원인분석 및 이명박정부의 사교육 경감정책 토론
    - 교원평가 입법화로 좋은 교육을 위한 교원 간 경쟁 유도 - 평가결과를 연수, 자격 등과 연계 -연구년제도(6개월~1년)로 전문성 심화 기회 부여 (2) 미래형 교육과정 개편 ... 연수 및 취업․진학 지원 커리큘럼과 교원대한 규제를 철폐하고 학교단위 자율성 보장3.1 고교 다양화 300 프로젝트(3) 자율형 사립고 100개 학생과 학부모의 선택에 의해 평가 ... - 명분은 진단평가, 사실은 학교간 경쟁 유도 5. 맞춤형 학교지원 시스템 - 교원 연구년제, 국가교육과정위원회 긍정적4.1 고교다양화 300 프로젝트 - 명문고 늘려서 사교육비
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.12
  • 단국대학교 평생교육론 중간고사
    ~23세 까지학습기간학습자와 협의, 학습자 능력수준에 따름제도적으로 이미 결정, 고정된 진행학습자 상태위협요소 없음삶에 대한 위기를 맞을 때도 있음학습평가상대적 기준절대적 기준학습 ... 에게 주입·전달·주입하는 반복훈련과정이며, 사회화 과정 혹은 문화화 과정이라고 함. 형식적 / 제도적 / 강제적 / 획일적 / 폐쇄적 성격 지님- 학습: 개인적 측면에서 자신의 능동 ... 수지 감소 초래 / 사회보장비용 부담 급증 / 국가 재정수지 악화→ 노인 부유, 젊은층 가난해짐에 따라 세대간 대립 갈등 증폭, 젊은이들이 디폴트 선언, 연금제도에도 위기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 미국의 교육열 사례
    [교육사회]외국의 교육열 사례미 국목 차1. 미국의 교육제도2. 미국인들의 교육열3. 학부모의 자녀교육 관여4. 한국과의 미국의 교육열5. 결론1. 미국의 교육제도가. 개요미국 ... 의 교육제도는 초?중등학교과정이 우리나라에 비해 다양하다는 점이 가장 큰 특징이다.미국의 교육은 대체로 연방정부가 아닌 주정부 및 지방정부(시또는County)의 책임이므로, 학교설립 ... 가 있다.공립학교의 교육에 관해서는 주정부가 관여하는 부분과 각 지역교육청이 관장하는 부분으로 나뉘어진다. 주 정부는 교육정책의 대강을 결정하고 의무교육의 연한을 결정하며, 교원자격증
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.12
  • 19c~20c 근대 교육과정의 형성과 변화
    과 같은 애국지사들이 중심이 되었다 . 근대 관학은 외국어 교육 , 실업교육 , 교원양성 교육에 초점 03. 근대 학교의 특징 ?* Conclosion교육 과정 및 교육 평가 00 ... 다 . 교육 과정 및 교육 평가근대 교육이란 ? *00. 근대교육의 개관 02. 근대교육 기관 ? 03. 근대 학교의 특징 ? 04. conclusion 01. 근대교육 이란 ... ? 근대교육 이란 ? 근대교육 Time ㆍ서양 봉건제도의 붕괴와 자본주의 확대 , 공교육체제 정비 ㆍ 1880 년대부터 1945 년 8 ㆍ 15 광복까지 ㆍ여러 나라와 통상수호조약을 맺
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26
  • 교원평가제의 문제점
    이 변하면서 등장한 제도이다. 하지만 이것 역시 시행하기 전부터 많은 반발을 받으며 시행하는 데 많은 어려움과 문제들을 안고 있다. 지금부터 교원평가제의 의미와 등장배경, 평가방법 ... 등 교원평가제도 전반에 걸친 내용을 알아보고, 그것을 시행하기에 어려운 점은 무엇인지 교원평가제가 갖고 있는 문제, 평가제도로서의 문제들에 대해 알아보고자 한다. 그리고 마지막 ... 으로 문제점을 해결하는 방안에 관해 고찰해보도록 하겠다.본론1.교원평가제의 의미교원평가제는 교육현장에서 교육에 종사하고 있는 구성원들에 대하여 이루어지는 평가제도로, 크게 두 가지
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.12.21 | 수정일 2017.08.08
  • 캐나다의 유아교육
    , 평가, 보급 등과 관련 있는 많은 기관들이 서로 다른 명칭으로 각 주에 존재하고 있다.3. 캐나다의 교육제도1) 캐나다의 학제 구조캐나다의 교육제도는 유치원부터 대학 예비과정 ... 목 차1. 캐나다 관련 그림자료2. 캐나다의 기본 내용- 정치- 경제- 우리나라와의 관계- 역사3. 캐나다의 교육제도- 캐나다의 교육행정- 캐나다의 교육제도- 캐나다의 학교 유형 ... - 교육환경- 교육비 예산4. 유아교육제도- 교육이념 및 목적- 지원 체계 및 취원 현황- 교육내용- 캐나다 유아교육의 경향- 유아교육과 탁아에 관련된 논점- 캐나다의 보육제도
    리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.22
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2025년 09월 04일 목요일
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