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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"아동발달쟁점" 검색결과 1,921-1,940 / 3,599건

  • 가족위기론자들과 가족진보론자들의 주장에 대해 정리하고, 본인의 견해를 주장한 뒤 이를 뒷받침할 근거를 제시하시오.
    회집단이며 개인에 대해서는 개인의 발달과 성장에 필수적인 환경이다. 가족은 사회변화의 영향을 받으면서 꾸준히 지속되어 온, 인간이 만든 제도 중에서 가장 오래되고 기본적인 사회제도 ... 적 가족 형태, 중심적인 가족 가치, 이상적인 부부관계, 사회적 대만 등 각 쟁점을 둘러싸고 상이한 내용을 제시하고 있다. 본론에서는 가족위기론과 가족진보론을 알아보고 본인 견해를 주장 ... 로 했던 가부장제적 가족으로부터 부부간 평등과 아동 및 개별 구성원의 개인적 권리가 존중되는 가족으로 변화되어 가고 있다는 것이다. 따라서 이혼가족과 한부모가족, 동거부부 및 동성
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.26
  • Piaget의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점
    추상적사고가 발달하여 논리적이고 종합적인 사고를 한다.사회적 쟁점 정체성에 관한 관심이 발달한다.2. 피아제의 이론의 교육적 시사점능동적인 존재로서의 아동을 가르치는 교사의 역할 ... 격차가 있으면 진정한 학습을 기대하기 어렵게 된다. 여기에서 교사로서의 어려운 점은 개인차 때문에 아동의 인지발달 단계를 정확하게 측정할 수 없다는 것이다. 교육방법 및 평가방법 ... Piaget의 인지발달단계 이론과 교육적 시사점Ⅰ. 서론피아제는 다른 유기체가 반사기능을 바탕으로 자신의 신체구조를 바꾸면서 환경에 순응하듯 인간도 몇 가지 반사기능만 가지
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
  • 사회문제의 해결과 욕구의 충족을 위한 사회복지정책이 포함되어야 할 요소에 대해 논하세요.
    을 저해하거나 인간관계에 심히 위협을 줄 때’라고 정의하였다. 현재 우리 사회는 과학기술이 혁신적으로 발달하고 경제적으로 풍족해졌으며 문제 해결을 위한 국가 차원의 노력이 풍족한 삶 ... 은 물질적 측면의 욕구를 충족시키는 것만으로 해결되는 것은 아니다. 인간에게는 비물질적 측면의 욕구충족 또한 중요한데 이를 위해서는 사회통합을 위한 교육보장, 아동ㆍ노인ㆍ장애인 ... 이 적은 경향을 가진다. 이러한 점 때문에 사회복지 재화와 서비스의 기분이 무엇인가가 중요한 쟁점이 되며 이에 대한 수요를 제한할 필요성이 있다. 할당의 영역에서는 정책의 대상을 어떤
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.01
  • 유아기의 언어 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오. 또한 유아기의 인지 발달의 특성을 설명하고 적절한 사례를 들어 설명하시오.
    과 적절한 사례1) 유아기의 언어 발달의 특성(1) 언어발달 구성요소 및 이론적 쟁점언어는 소리와 기호, 의미가 연합된 상징체계로 인간의 사고와 의사소통에서 매우 중요한 도구적 기능 ... 소년기로 갈수록 작동이 둔화된다는 것이다. 따라서 아동은 언어를 습득할 수 있는 생득적 능력을 갖고 있으나 이는 신경학적 성숙, 인지발달과 경험에 의하여 활성화된다는 한계점이 있 ... 다. 상호작용이론에서는 언어발달에 미치는 환경적 영향과 상호작용을 강조한다. 언어적 사회적으로 풍부한 환경은 아동의 언어발달을 증진시킨다. 브루너는 언어발달에서 부모와 교사의 역할
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 정신분석이론에서 심리성적 이론과 심리사회적 이론을 비교하여 유사점과 차이점에 대하여 논하시오
    한 관련이 있다고 보았으며 성격발달을 심리성적 발달이라 일컬었다. 그는 성적 충동이 정신적 활동에 미치는 영향과 생식기능의 미치는 영향을 구별하여 아동이 생식을 할 수는 없을지라도 아동 ... 정신분석이론에서 심리성적 이론과 심리사회적 이론을 비교하여 유사점과 차이점에 대하여 논하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 심리성적 이론과 심리사회 이론의 발달에 관한 설명 비교2. 심리성적 ... 이론과 심리사회적 이론의 유사점3. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 차이점Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론정신분석이론에 의하면 발달은 무의식적인 것이며, 우리의 행동은 단지 표면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.30
  • 발달에 있어서 결정적 시기의 개념을 설명할 수 있는 구체적 사례를 2가지 찾아보고 결정적 시기의 중요성에 대한 자신의 생각을 논하시오.
    를 들면, 유아기와 청년기의 신체변화는 다른 어느 시기보다 빠른 속도로 진행되며 보다 미묘한 심리적 변화를 수반한다. 이러한 발달의 속도와 밀접하게 관련되는 쟁점발달의 결정 ... 하였다. 아동기나 청년기에 청각장애가 발생한 성인들을 대상으로 수화를 배운 연령과 수화 숙달정도를 알아본 연구에서도 이와 유사한 결과가 나타났다. 이 모든 연구결과들은 언어발달 ... 에게 애착하도록 하는 것이 불가능해진다. 각인은 아동발달에 폭넓게 적용되어 온 주요 개념인 결정적 시기라는 개념을 이끌어 내었다. 결정적 시기는 제한된 시간 내에 아동이 특정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.01
  • 사회복지_행정론-아동옹호 우수실천
    , 발달 , 기능 , 아동의 안전을 보증하고 아동의 건강과 발달을 촉진하는 부모나 양육자의 능력에 관하여 획득한 정보를 수집하고 분석하는 것 . 장래에 중대한 위해로 고통을 받 ... 아동옹호서비스 ) 아동과 청소년의 이야기를 경청함으로써 쟁점에 대해 좀 더 완전히 이해할 수 있음 .* 옹호에서 우수실천 → 실천의 보다 넓은 맥락에서 개인적 순간을 초월하는 것 ... 아동 옹호에서 우수실천 : 매티의 이야기옹호→개인과 지역사회 전체에 중요하며 불평등에 의의를 제기하고 , 인종차별주의를 반대하고 , 학대를 예방하고 , 누군가에게 새로운 기회
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    올바른 독서 지도(거시적 독서지도)
    에 대한 독자의 인식.(2) 독서 능력의 발달과 문학 독서-아동발달 시기에 따라 독서 교육 달리할 수 있도록 정보 제공.-우드가 나눈 다섯 단계의 독서기.유아 독서기(출생-유치원) ... 신장을 가져오며, 독서에 대한 학생들의 인식과 태도를 변화시킨다.중핵 작품 독서(=필독/권장 도서에 의한 지도)선정- 교육적으로 좋은 내용 포함한 작품/ 쟁점이 있어 토론하기 좋 ... 은 작품/ 인물, 배경, 시점 등을 가르치기 좋은 작품/ 사회나 삶을 이해하는 데 시사점 제공하는 작품 등(아동?청소년 문학, 한국 문학 작품 중)효과-공통의 문학적 경험 제공
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26
  • 1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
    는 피아제의 도덕성 발달연구에 매료되었다. 콜버그는 나이가 많은 아동에게 더 적합할 도덕적 궁지가 포함된 이야기를 만들어, 원래의 피아제 연구를 확대하기로 결심하였다. 아래에는 그가 가장 ... 방송통신대학교 / 4학년 중간과제물 / 교육심리학 공통1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화 ... 의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2018.09.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    ((강추)) 사회복지사 1급 시험과목 핵심내용 정리(최종) - 2교시 (실천론, 실천기술, 지역사회복지론)
    의 핵심은 무의식적 동기와 갈등하고 비합리적인 힘이 강하다인간은 성적충동과 공격적 충동에 의해 동기화된다.후기의 성격적 문제는 아동기 갈등이 억압된 것에 기인하므로 초기발달이 중요마음 ... 에 대한 아버지의 명령적이고 인자한 관계와 유사윤리- 윤리는 가치에 기반을 두고 있다- 다양한 쟁점에 대하여 올바른 판단을 내릴 수 있도록 도와주는 준거틀- 행동지침의 성격이 강하다 ... 자아인간은 사회화 과정을 통하여 사회의 질서체계인 가치, 도덕, 윤리체계를 습득한다.초자아는 유전되는 것이 아니고 인간의 발달과정 중 가장 마지막에 발달4.양심자기의 행위에 대하
    리포트 | 70페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.20 | 수정일 2017.05.27
  • 1.매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하시오 매슬로우동기위계설 2.에릭슨의 성격발달8단계설에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 에릭슨성격발달8단계설(교육심리학)
    : 자아통합 대 절망 (ego integrity vs. despair)4. 에릭슨 성격발달 8단계설의 쟁점1) 단계들은 질적으로 다른 행동유형을 나타낸다.2) 단계들은 일반적인 쟁점 ... 의 단계이론을 확대시킴으로서 환경과의 상호작용, 즉 아동과 사회 간에 이루어지는 가장 중요하고도 일반적인 접촉을 설명하고자 했다. 프로이드의 성격발달의 한계성을 넘어 그 이상의 것 ... ’(will)를 발달시킨다. 에릭슨은 “의지는 자기규제 뿐만 아니라 자유선택을 실행하는 깨지지 않는 결단력”이라고 하며 아동들이 자신의 충동을 통제하고 해서는 안 될 것들을 포기
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.05
  • [유아발달 B형] 발달쟁점 3가지를 각각 설명하고, 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례를 제시하시오
    (불연속성)(2) 아동, 성인의 역할이 명확하게 구별되지 않음(연속성)5. 발달의 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례1) 유전과 환경을 적용하여 설명할 수 있는 사례(1) 가정 ... [유아발달 B형] 발달쟁점 3가지를 각각 설명하고, 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 사례를 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달이란2. 발달의 원리3. 발달쟁점 ... 3가지1) 유전과 환경2) 성숙과 학습3) 연속성과 불연속성4. 발달의 각 쟁점을 적용하여 설명할 수 있는 근거1) 유전과 환경을 적용하여 설명할 수 있는 근거(1) 언어발달(2
    방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.18
  • [청소년복지] 우리나라 청소년복지의 특성을 역사적 배경에 비추어 기술하시고 앞으로 청소년복지의 방향성에 대해 논하시오
    의 연장선상에서 다루어져 왔었던 것이다. 최근에야 청소년복지의 개념이 독립된 교육과정에 설정되었다 하겠다. 그러나 청소년복지가 아동복지와 어떻게 구분되어야 하는 가는 논의의 쟁점 ... , 2005년 2월 청소년활동 진흥법이 공포되어 청소년을 위한 복지가 제도적으로 확립되었다고 할 수 있다.청소년기는 인간의 생애주기 발달 중 다른 발달단계와 구별되는 독립된 발달 단계 ... 으로 분류한 사회복지실천 중에서도 상대적으로 보다 높은 실천성, 전문성, 과학적인 기술을 요구하는 것임에도 불구하고, 지금까지의 한국 청소년복지는 아동복지의 연장선에서 단순히 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.22
  • 영유아의 언어 발달에 영향을 미치는 요인 중 상호작용에 대하여 기술하고 피아제와 비고츠키의 이론을 비교 설명 하시오
    는데 이들 중 두 가지 중요한 쟁점을 요약하면, 첫째는 발달지체 영유아의 어머니들이 지시성과 비반응성을 동시에 보이는가 하는 것이고 둘째는 발달지체 영유아 어머니의 지시성이 항상 아동 ... 들이 양육자(주로 어머니)와 영유아간의 상호작용이 아동의 인지, 언어, 사회성 발달에 중요한 영향을 미친다는 것을 지적함에 따라, 적지 않은 연구들이 발달지체 영, 유아와 어머니 ... 와의 상호작용에 초점을 두고 이루어졌다. 이러한 연구들이 의하면, 발달지체 영?유아의 어머니는 아동과의 상호작용에서 일반 영유아(정상적인 발달을 보이는 영유아)의 어머니와는 다른 특성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.19
  • 청소년 인권의 개념과 UN아동권리협약,한국청소년인권협약,청소년인권 증진과 권리교육의 과제
    청소년 인권 SWU www. swu. ac.kr목차 청소년 인권 1. 서론 2 . 인권 – 개념 , 용어 3 . UN 아동권리협약 4 . 한국청소년인권협약 - 학생 인권 조례 ... - 조례의 정의 - 학생 인권 조례란 무엇인가 - 학생 인권 조례에 대한 논란 - 쟁점들 5 . 청소년인권 증진과 권리교육의 과제서 론 청소년의 인권 보호 - 국가의 발전과 영속 ... 하지만 , 아동과 청소년의 권리와 인권 침해 아동과 청소년 인권에 관한 이해 인권에 대한 지속적 연구 필요함 특히 , 청소년 이기에 특별히 갖게 되는 인권 !인권의 개념 인간의 본래
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.12
  • 책 <현대사회의 성 사랑 에로티시즘> 요약본: 311쪽을 단 26페이지로 !
    로부터 해방된 탈중심화된 섹슈얼리티 ~likely natural born가족 규모 제한 ~ 피임발달양성평등이 발전하면서, 남성의 강박성과 폭력이 드러남.친밀성(++): 개인간 ... 성과 이해가 요구됨[부모-어린자녀의 관계]:20C초, 부모의 권위를 위해 부모-자녀가 너무 친근해지지 않도록 권장.>>밀접한 정서적 유대 권장, 어린이의 자율성 인식,Q. 아동기 ... 는 순수한 관계의 세계로부터 영향을 받지 [않는다](X)[부모와 자녀]-공의존과 고착된 관계에 있어서 친밀성 획득을 위한 치료법: ‘내부의 아이를 치유하라’(아동기 경험의 영향이 큼
    시험자료 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.11.18
  • 국제인권법3공통) 인권조약상 국가의무의 구체적 유형을 제시한 후, 이를 구체적 인권에 적용하여 설명하시오0k
    아동의 인권과 권리 확보를 위한 더 많은 구체적인 사항을 규정하고 있다.이주아동권리보장법안의 주요 쟁점인 UN아동권리협약에 준하는 이주아동의 교육받을 권리, 보건과 의료에서 소외받 ... 지 않을 권리, 영주 취득 조건 등 쟁점으로 떠오르고 있다. 이주아동권리보장법 입법으로 야기될 수 있는 문제에 대한 보완책을 마련하고 시민사회의 참여가 요구되고 있다. 이주아동권리 ... 다. 불가침의 권리. 인권의 사회성으로 인해 상호의존성을 가진다. 인권이란 무엇인가? 인권 즉 인간의 권리란 인간답게 살아갈 권리를 뜻한다. 아동의 권리는 아동의 인권과 동의어로 아동
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.31
  • 6학년 사회 3. 정보화, 세계화 그리고 우리 3차시 교수학습과정안 (세안) -정보화의 긍정적, 부정적인 면 파악하기
    화의 확산은 현대 사회를 이전 사회와는 현저히 다른 모습으로 변화시켜 왔다. 이와 함께 각종 미디어와 인터넷의 발달로 요즘 초등학생들은 수많은 정보를 접하며 정보의 홍수 속 ... 되어 공존하는 모습을 조사하고, 평화통일과 인류 공동 번영의 방안을 모색하도록 한다.첫째 주제에서는 현대 과학 기술의 발달과 정보화의 특징을 파악하고, 이것이 우리 사회에 미칠 긍정 ... 분야에서 벌어지고 있는 세계화의 다양한 모습과 이로 인한 이로운 점과 문제점을 살펴보도록 하였다. 그리고 농수산물 시장 개방이라는 쟁점사례를 놓고 토론하며, 세계화의 찬반에 대한
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.04
  • 가족생활교육의 기본개념(정의와 가치, 목적, 운영원칙 )에 대해 서술하시오.
    하는 것이 목적이라고 정리하였다. 즉, 가족생활교육은 개인과 가족의 복지 증진과 강화를 위해 설계된 교육과정이다. 이러한 교육과정에는 아동발달이나 부모역할기술, 은퇴와 이혼의 적응 ... 들을 가족생활교육사로 칭하고자 한다. 가족생활교육사는 가족구성원인 아동, 청소년, 부부, 노인 등 개별 구성원의 성장과 발달에 대0한 이해와 부부, 부모자녀, 형제, 고부, 친인척관계 ... 를 구체화 하였다. 특히 가족생활교육의 전문화와 직업으로의 발전을 위해 가족생활교육의 교과과정을 제정하고, 생애주기(아동기, 청소년기, 성인기, 노인기)에 따른 아홉 개 영역(사회
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2015.08.31
  • 우리나라 학교교육과 학교사회 사업에 대해 논하시오
    한계점4) 우리나라 학교사회사업의 발전과제3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교교육의 궁극적 목적은 자라나는 아동 및 청소년으로 하여금 학습을 통해 자신의 잠재력과 능력을 최대한 ... 개발하여 올바른 인성발달과 성장을 이룰 수 있도록 사회화시키는 것이다. 그리고 올바로 사회화된 학습자는 사회구성원의 한사람으로서 능동적으로 그리고 적절하게 사회기능을 수행 ... 에 일선교사들은 자신들이 미치지 못하는 부적응아동의 문제를 -특히 가정갈등의 가족관련문제- 예방 치료하기 위하여 학교사회사업서비스의 욕구를 강하게 인식하고 있다. 앞에서 살펴 본대로
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.24
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2025년 09월 05일 금요일
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