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"고대로마교육사상가" 검색결과 1,921-1,940 / 3,529건

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  • 스포츠와 종교
    은 비록 신을 부정하지는 않지만 인간 중심적이며 인간의 존엄성을 강조하는 인본주의(humanism)사상으로 변화하게 되었다. 이와 함께 스포츠 활동의 중요성을 다시 인식하게 되면서 고대 ... 된다. 즉, 일요일에 교회에 출석하고 찬송가를 부르며 하느님을 숭배하는 행위 등이 전혀 스포츠 활동과는 무관한 것처럼 보인다.그러나 다른 측면에서 볼 때 현대 스포츠는 종교적인 요소 ... 한다.(4) 종교개혁과 청교도혁명13세기 이후 인간의 삶에 있어서 모든 행위가 신을 중심으로 이루어지고 신을 떠난 생활은 결코 상상도 할 수 없었던 중세의 종교적 금욕주의 사상
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.03 | 수정일 2016.07.22
  • [서양사]음악으로 본 서양의 문화
    었다.- 고대 로마 음악 : 그리스 음악을 계승한 로 마(BC146년에 그리스를 멸망시킴)는 그리스의 음악가를 데려다 그 음악을 생활의 장식 또는 관능의 자극으로 썼을 뿐이며, 계속 ... 를 상학적인 요소가 논의되었고 과학적인 연구를 했으며, 음악을 교육상 대단히 중요시하였다. 그러므로 고대의 대부분의 음악 문화는 그리스에서 시작되었다고 해도 과언은 아니다. 음악 ... 으나, 사실 어느 시대의 어떤 현상이 르네상스적인가에 대해서는 여러 가지 이론이 있다. 이는 옛날, 특히 고대 그리이스와 로마의 문예와 정신이 새로 재생하여 새로운 것으로서 성장, 발전
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.10
  • 실학주의교육사상
    )⑦ 새로운 교수법(시청각적 교육방법)이 중시4. 실학주의 교육사상가1) 라블레( Francois Rabelais ; 1494~1553 )? 프랑스의 풍자작가, 인문학자, 의사? 저서 ... 와 진보의 꿈을 안고 국제연맹의 설립을 강조3) 존 로크( J. Locke ; 1632~1704 )? 영국의 경험주의 철학자, 정치학자, 경제학자, 의사이면서 또한 실학주의 교육사상가 ... ⇒ 자연의 이법을 존중하고 경험을 통한 학습을 존중하는 실학주의 교육사상과 보통교육제도가 나타남2. 실학주의 교육? 형식적 교육을 배제하고 현실성과 실용성을 존중한 교육내용과 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03
  • 예술과 신화
    예술과 신화Ⅰ.머리말그리스 신화는 예술의 모든 영역에 활용이 된다. 기독교와 함께 서구문명의 모태가 된 그리스 신화는 수많은 예술가들에게 영감의 원천이 됐다. 신화를 저 높은 곳 ... 에 위치해 있을 뿐인 '신들의 이야기'가 아니라 인간의 상상력이 역동적으로 발휘되는 유희공간으로 받아들이기 때문이라고 생각한다. 『그리스?로마 신화』의 저자 Thomas ... 에서 이해하여야 할 것이다. 신화에 대한 지식이 없이 뛰어난 문학들을 이해하거나 감상하는 것은 불가능하다. 바이런이 로마를 〈제국의 어머니인 니오베〉라고 부르거나, 베네치아를 〈바다
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.06
  • 중세 시대의 교육
    문화 (그리스.로마),기독교, 게르만문화의 세 가지 요소가 융합하여 이루어진 사상이다수도원의 교육사상중세 기독교의 여러 학교로는 문답학교, 고급문답학교, 본산학교, 수도원 학교가 있 ... 에는 종교가 그 사회의 중심을 차지하게 되었다. 중세의 사상이란 기독교를 바탕으로 하여 그리스 철학을 섭취l함으로써 종합 또는 융합된 사상이라고 할 수 있다. 중세의 사상고대 ... 교 육 사 교 육 철 학중세의 사상중세는 철학의 시대가 아니고 종교의 시대이며. 인간 중심의 시대가 아니고 신 중심의 시대이며, 이성의 시대가 아니고 믿음의 시대였다. 중세
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.12
  • 싸우는 사람/기도하는 사람/일하는 사람
    지만 13세기 이후에도 계속 출간되어 알려졌다. 그녀는 생전이나 사후에도 오랫동안 영향력 있는 위치는 차지한 최초의 여성 사상가이자 작가 또한 의사라고도 할 수 있다.3. 일 ... 에 인물로 보는 서양의 역사라는 교양과목을 수강한 적이 있다. 고대 그리스부터 중세를 거쳐, 현대에 이르기까지 한 시대의 인물들을 통해 당시 사회배경, 역사적인 사건들을 알아보 ... 을 미치고 많은 논쟁을 일으킨 문제들이 발생한 원인을 풍부한 역사적 사실을 근거로 설득력 있게 설명한다고 평가받고 있다. 계급사회의 등장에서부터 고대세계, 중세. 프랑스대혁명
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.29
  • [종교][종교의 본질][종교의 상징][종교의 배경][종교를 통한 사회통합][종교 수용][종교개혁][종교비판]종교의 본질, 종교의 상징, 종교의 배경, 종교를 통한 사회통합, 종교 수용(종교, 신앙, 종교수용, 종교사상)
    하고 행동하는 생활태도와는 전혀다른 사상이다. 서유럽에서의 종교개혁은 교육사에서 보더라도 매우 큰 사건이었다. 종교개혁에 의해 로마 교황의 일원적 지배체제는 급격히 붕괴하기 시작했던 것 ... 독주를 감행해온 로마의 카톨릭 교회에 대한 반항이며 교회의 부패에 대한 도덕적 혁신운동인 것이다.인문주의 사상이 나타나게된 근원과 문예부흥과의 관게를 고찰해보면 문예부흥 운동 ... 은 고대 그리스와 로마의 고전을 통해서 새로운 인간생활과 문화를 건설하려는 운동이었으니 그들의 근본정신은 중세의 기독교, 즉 사원과 수도사들의 압박에서 벗어나 자아에 대한 각성을 함
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.07.27
  • 교육의 역사적 기초
    학과 반인문학의 교육론은 에라스무스, 몽테뉴, 애스캄 등에 의하여 전계된다. 에라스무는 고대 언어, 문법학자, 종교사상가, 성서번역가, 작가로서 16세기를 대표하는 인문학자다 ... 한다. 철학의 목적은 이데아를 인식하는데 있다.2. 기독교교육의 시대고대에서 중세에 이르기까지 카오스기의 과도기에 유럽의 지적인 전통을 보존했던 건은 교회, 특히 수도원이었다. 게르만 ... 민족의 대이동에 의하여 그리스 로마 문화는 갈리아의 어두운 대륙 안으로 사라졌고 그럼에도 불구하고 서구 정신은 수도원에서 순수하게 배양되었다. 이 같은 순화된 문화는 근대 사상
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.02
  • Humanism의 흐름
    서양교육사에 있어서 Humanism)의 흐름을 시대별로 파악하고, 각 시대별 Humanism의 특징과 대표적 사상가의 사상과 업적을 설명하고 그 교육사적 의의에 대하여 논술하시오 ... 주의(homogentrism)라고 하였다. 르네상스의 근본정신은 암흑시대의 반항이며 인간의 사상이고 휴머니즘 사상이다. 고대 그리스, 로마의 문예를 부흥시키자는 부흥운동은 그 문예 ... 의미로 고전문화의 형식적인 모방에 그친 르네상스 인문주의에서 한 걸음 더 나아간 것이다.신인문주의의 사상가인 페스탈로치의 전인교육은 인간의 평등사상에 기초하고 있으며, 인간이 지니
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.30
  • [인문]독일 고전주의
    만을 뜻했다. 2세기경 로마의 저술가 겔리우스(Aulus Gellius)는 이 단어를 제 1급의 문필가란 뜻으로 전용해 사용했다. 그는 한 저서에서 연설과 문장에서의 문법적 정확 ... 는 『빌헬름 마이스터』와 같은 교양소설은 바로 시대적 사상의 상징적 표현물이며, 사회적 활동과 그 사회의 변동을 예비하는 미적 교육의 이상을 지극히 예술적으로 함축하고 있다. 본래 ... 휠덜린은 자신의 인문주의적 사상의 힘찬 즐기는 발견해 낼 수 있었다. 그가 고대의 시연형식을 자신의 창작에 적용한 것은 전승된 형식의 외면적 수용이 아니라, 고대와의 내면적 결합
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.01
  • 사형제도-반대
    사형제도 - 인간의 존엄성을 중심으로Ⅰ. 사형제도의 역사적 고찰고대사회를 유지하는 조건은 애니미즘, 정령신앙 그리고 금기 계명이었다. 이것을 위반하면 사형에 처해지는 일이 있 ... 었다. 고대사회에서는 인간을 제물로 바치는 인신공양, 범죄자에 대한 보복으로 사형이 행해지기도 하였다.고대에는 “눈에는 눈, 이에는 이로”라는 동해보복의 탈리오 법칙이 적용되는 사형 ... 제도가 있었다. 탈리오 법칙은 고대 바빌로니아 법률에서 범죄자에게 피해자가 받은 상처와 피해 정도와 똑같게 벌을 주도록 한 원칙이다. 이러한 동해보복의 법 정신이 성문화한 가장 오래
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.27
  • [교육학]고대 로마의 실생활의 훈련으로서의 교육
    , 실리 등이었다. 그들은 개인적이나 가정적으로 또는 국민의 일원으로서 의무를 성실히 수행하였고 실천적 국민성을 키우게 되었다.?로마교육사상가- 퀸틸리안일찍이 버틀러와 윌킨즈 ... 는 그리스와 로마의 두 국민들 중에 국민적인 천재로서의 전형이 되고 있다”라고 서술한 바 있다. 버틀러와 윌킨즈의 말과 같이 퀸틸리안은 로마를 대표한 교육 사상가라고 할 수 있다. 퀸틸리 ... ?로마의 문화와 교육로마 문화는 라틴족이 고대 로마를 건설하면서부터 시작되었다. 라틴족은 동유럽이나 소아시아에서 이주해 온 민족으로 그들은 현실적이고 실천을 숭상하는 특성을 지니
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.04
  • 사형제도에 대한 종교계의 시각
    이고, 기본적인 것은 인명존중사상이었음을 말하고 있다.(2) 신약성서에 나타난 사형제도① 처형의 주체와 대상예수 당시의 상황에서는 로마 총독이나 헤롯)에게 모든 사법권이 일임되어 있 ... 로 나눌 수 있는데, 응보형주의는 응보를 요구하는 일, 즉 “눈에는 눈, 이에는 이로”에 해당한다. 응보형주의는 고대에서나 통할 법도이며 원시적인 복수욕에 몸을 맡기는 일이고 현대 ... 는 이 신념을 지탱하고 있는 것은 다음 두 가지 요인이다. 첫째로 사형이 이미 필요하지 않다는 사실이다. 결국 사회의 힘, 특히 사회의 교육, 형사, 교정제도가 아주 강력해진 지금
    리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.04
  • 공연예술의 이해(무용) 시험정리
    그리스는 종교의식, 축제, 교육,일상 등 도처에 무용이 침투해 있고 고대 로마에서는 춤이 최초로 ‘사교적인 교양’으로 인정받았다. 특히 로마 3기 제국시대에는 이민족을 동화 ... 는 목적에 따라 종교무, 사교무, 교육무, 사교무, 오락무, 공연예술무로 나눌 수 있다.인류학자들의 동굴벽화나 원시부족 연구를 통해 원시무용을 알 수 있다. 주목적은 주술. 고대 ... 이집트의 무용은 신화나 벽화,도자기의 그림을 통해 유추한다. 신화의 주인공들이 등장한 종교극이 특징이다. 출애굽기나 시편등의 성서의 기록을 통해 히브리의 무용을 알 수 있다. 고대
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.30
  • 부르크하르트의 근대의 서곡 이탈리아 르네상스의 문화 서평
    되었다.)란함의 기준은 보다 개인주의적인 것, 인본주의적인 것, 고대 그리스 로마 문화에 가까운 것이다. 이 세 가지는 르네상스 뿐 아니라 지금의 서양적 가치의 근본이라고도 할 수 있 ... 다. 물론 저자 역시 카를 대제를 예로 들면서 중세에도 고대 그리스와 로마 문화를 모방하려는 움직임이 있었음을 언급하고 있다. 하지만 그는 카롤링거 르네상스를 14세기 이탈리아 ... 르네상스와 다음과 같은 점에서 구별한다. 즉 이탈리아에서는 고대 로마 문명의 주인이었다는 자부심을 통해 민족정신이 도취되었기에 고대문화 전반에 실제적인 흥미를 보였으며 이것이 후
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.08
  • 초등교직의 성격과 변천
    적으로 추구 일삼고 개인주의와 이기주의 사상을 시민들에게 교육하여 아테네 몰락의 원인중 하나가 되었다. 그럴지라도 소피스트들은 학문과 예술의 보급에 기여했다.로마 시대에는 지리적으로 새롭 ... 했다. 로마 교육은 일반적으로 국민성이 실용적이고 실천적이어서 법이 발달하였고, 실천적, 도덕적 생활을 중시하였으며, 웅변교육을 중요시하는 유능한 웅변가의 양성에 목적을 두었다. 또한 ... 국고 보조를 통한 교육이 이루어졌다. 로마의 전성기인 제정시대에는 초등교육을 담당한 루더스라는 학교가 있었는데 여기서 교육은 3R's와 십이동판법이 주된 내용이었으며 모국어
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.04
  • 서양고대사-헤로도토스
    ~5세기에 종교와 신화로부터 끊임없이 이탈 해가는 이오니아 과학 사조와는 대조적으로 생생한 종교적 신앙에 의해 계속하여 고취되는 신비적 전통이 있었는데 이오니아의 과학적 사상의 영향 ... 역사학이 단순한 기록이 아닌 해석과 성찰의 차원으로 끌어올려지고 역사와 문학이 분리된 것이다. 이렇게 역사학의 개념 자체를 바꿔버린 헤로도토스를 학문적으로 존경하는 의미에서 로마시대 ... 역사가인 키케로가 그를 ‘역사학의 아버지’로 불렀고, 후대 학자들도 헤로도토스의 업적을 인정하면서 오늘날까지도 계속 쓰이고 있다.이렇듯 오늘날 ‘역사학의 아버지’ ‘역사서술
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05
  • 서양의 유아교육 사상가(플라톤, 아리스토텔레스, 아우구스티누스, 코메니우스)
    서양의 유아교육 사상가(플라톤, 아리스토텔레스, 아우구스티누스, 코메니우스)목차플라톤,생애와 업적교육사상과 유아교육관아리스토텔레스,생애교육사상아우구스티누스,생애교육관유아교육 ... 하였다.교육사상과 유아교육관플라톤의 교육사상은 절제와 용기, 지성, 정의의 덕이 지배하는 정의로운 국가를 그린 ‘국가론’에서 찾을 수 있다. 정의로운 국가 실현은 궁극적으로 인간이 갖 ... (Aristotele 뒤 친척에 의해 양육되었다. 18세가 된 아리스토텔레스는 아테네로 가서 플라톤이 설립한 아카데미아에 들어가 플라톤이 세상을 떠날 때까지 20년 동안 배우며 연구하였다.교육사상
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 어거스틴 (Aurelius Augustin)
    Aurelius Augustin(354~430)◆ 목차Ⅰ 어거스틴의 생애Ⅱ 어거스틴의 사상1. 지식론(인식론)2. 인간론3. 도덕론Ⅲ 어거스틴의 교육사상1. 교육목적2. 교수 ... 에 모니카와 페트리쿠스는 둘째 아들을 얻어 그를 아우렐리우스 어거스틴이라 이름하였다.371년에 그는 대학생으로서 로마와 직결되는 항구도시인 카르타고(Cartago)로 갔다. 그리고 거기 ... , 가는 도중에 오스티리아라는 항구에서 배를 타려고 할 때 어머니가 급환으로 인해 세상을 떠나게 되었다. 그래서 다시 로마로 돌아오게 되었다.388년에 카르타고에 갔다가 타가스테
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.28
  • 출판의 역사
    , 잡지 등등) 전문출판 일반도서출판 교과서출판Company Logo출판의 역사 - 초기인쇄와 종이가 발명되기 훨씬 이전인 고대 이집트와 그리스·로마의 도시에서는 파피루스와 양피지 ... 출판의 본래적인 요소를 가지고 있었다. 4세기에는 오늘날의 서적과 비슷하게 여닫을 수 있도록 여러 장을 묶어서 만든 코덱스(책자본)가 후기 로마 제국의 법관과 종교가들 사이 ... 에 들어서 교육이 보급되고 중산계급이 형성되어 시장이 확대되면서 서적판매업을 겸한 출판업자의 손으로 옮겨갔다. 이전까지의 출판물의 대부분을 점유했던 종교서·주석서·교과서·사전
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08
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2025년 05월 24일 토요일
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