"그림동화"의 검색결과 입니다.

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그림동화 독후감 - 그림동화 관련 독후감 4건 제공

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"그림동화" 검색결과 1,901-1,920 / 25,677건

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관찰일지 1학기 만5세 25명 1학기

에 가족 그림을 그린 뒤 풍선에 붙인다. 교사가 풍선에 바람을 넣어주는 모습을 관찰하고 살펴보며 ‘우와 점점 커져요’ 라고 말하기를 한다.1학기 유아 관찰 기록(만5세)교사원장관찰 ... 를 쳐동물들이 사는 곳 교재교구를 꺼내 들고 흩어져 있는 동물그림 자료를 살펴 보며 관찰한다. 바다, 숲, 사막 배경을 펼치고 동물들도 나열에 보더니 배경에 맞춰 동물들을 붙여 본다 ... 며 인사를 한다. 책 읽어주시는 선생님께서 책을 읽어주시자 들려주시는 동화에 집중하며 바르게 앉아 동화를 열심히 듣는다. 동화를 다 듣고 나서 선생님이 재미있었냐고 물어보자 일어나서

리포트 | 26페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.04.25

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성역할 고정관념에 대해 설명하고

행동을 하게 된다.2. 교육에있어서 양성평등유아용 그림책이나 초등학교 교과서에 수록된 동화들은 짧은 이야기이지만 어린 시기 어린이들의 인식과 태도에 많은 영향을 미친다. 동화 ... 질서, 그리고 조직에 대한 규칙에 완전히 동화된다. 이 시기 어린이는 자기 방을 장식하려고 하며, 가정의 사회적인 질서와 사회적 규약에 대한 이론적?체계적 이해를 바탕으로 올바른 ... 는 어린이가 긍정적인 인간상을 형성하도록 도우며, 가족 효도 우애 정의 정직 성실 책임 근면 지혜로움 보은 동물사랑 자아각성 용기 사랑 자립 등의 가치를 기초로 하여, 동화는 어린이

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.27

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환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로

아동문학교육주제: 환상 그림책 한 권을 선정하여 4주차 3차시 강의 내용인 예술적 요소(색, 선, 배치, 모양과 형태, 매체)를 중심으로 분석하시오.*과제상세설명- 환상그림책 ... 의 예술적 요소 분석, 그림을 캡쳐해서 설명하는 것이 좋음.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘해님의 휴가’ 개요2. ‘해님의 휴가’에 나온 예술적 요소 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 유아 언어 발달을 위한 부모와 주변인의 노력이 매우 중요하다.그러한 노력의 일환으로 많이 활용되는 것이 바로 그림책 읽기이다. 그림책은 영유아의 언어 발달에 도움을 줄 수 있을 뿐

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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만 3세 푸르니 직장어린이집 평가제 항목에 맞춘 일일보육계획안 우리 가족과 나 (교사의 지원 및 놀이의 확장,연계)

아 회사놀이를 함.○언어그림책 보기- 그림책을 읽으며 내용을 이해한다.- 동화를 들으며 느낌과 생각을 말할 수 있다.교사가 돼지책을 읽어준 후에 어떤 생각이 드는지에 대해 물어보 ... 은 곳이 있는지 비교해 봄.○대?소집단(11:00~11:20)융판 동화- 융판 동화를 읽고 느낌과 생각을 말할 수 있다.융판동화를 읽고 난 후에 유아와 함께 그림책의 내용에 대해 ... - 가족의 모습을 표현한 그림을 감상해보고 가족의 소중함을 느낀다.가족의 모습을 감상하는 시간을 가질 때 유아가 그림에 관심을 보이며 아빠, 엄마, 동생 등을 차례대로 말해 봄

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.18

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(미디어교육 4학년) 유아를 대상으로 한 미디어 교육의 특성과 문제점을 비판적으로 서술하고, 미디어능력을 개발하기 위한 유아 미디어 교육 프로그램의 다양한 방법들을 제시하시오

. 미디도구이다. 멀티미디어 사전 만들기, 각종 통계를 그래프로 표현하기, 동요·동시·동화 제작등에 활용하여 유아들이 건강교육에서 배운 내용을 재방문해 보도록 돕기 위한 도구로 활용 ... 할 수 있다. 파워포인트를 활용하여 건강에 관련된 동화 만들기, 건강정보를 수치화하여 그래프로 표현하기 등의 활동도 가능하다.어린이 훈민정음은 교사나 부모의 도움을 받아 유아가 교수 ... , 용돈관리, 그림사전, 전자앨범을 만들 수 있다. 이 저작도구로는 유아들이 자신을 소개하거나 건강생활을 기록해 보도록 함으로써 자아존중감을 신장하기 위한 방안으로 활용해 볼 수 있

방송통신대 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.23

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관찰일지 만 2세 1학기 10명

들처럼 규칙을 지키며 할 수 있도록 이야기하고 순서를 지키도록 하자 안좋은 표정으로 줄을 선다.의사소통0/0동화책을 영아들에게 읽어주자 집중하면서 무척 흥미로워 하여 읽고 난 다음 ... 동화내용에 대해 이야기한다. 동화내용에 누가 나오는지 알고 말한다 ‘ 호랑이가 어흥 하고’하며 친구들에게 동화이야기를 말해보인다. 친구들이 집중하여 이야기를 들어주자 ‘할머니를 잡 ... 일까?” 라고 말하자 “발” 이라고 말하며 점프한다. ‘머리 어깨 무릎 발’ 노래를 불러주자 교사를 보며 노래에 맞춰 신체를 가리킨다.의사소통0/0표정 그림책에 관심을 보여 교사

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.02

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놀이중심 음악활동계획안,놀이중심 요리활동계획안, 교과교육론 기말과제

기는 유아나 교사가 자신의 이야깃거리를 가져와 소개한 후 자유롭게 질의하고 응답하는 과정으로 전개된다. 이야깃거리의 예로는 유아의 그림, 장난감, 키우고 있는 동식물, 그림책, 가정 ... 를 불러본 느낌, 새로 알게 된 것, 이 노래로 하고 싶은 활동 등에 대해 이야기 나눈다.(3) 동극 :① 동화 감상하기동화의 유형에는 구연, 융판, 막대, 테이블 동화 등 있 ... 으며 감상할 때 유형마다 주의해야 할 점이 있다. 융판 동화의 경우 모든 유아가 볼 수 있게 큰 융판을 준비하며 융판 뒤에 등장하는 순서대로 번호를 적어둔다. 막대 인형 경우는 아크릴

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.17

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만1세 (3세) 5명 관찰일지 / 발달평가 9월10월11월12월1월2월

자 다람쥐 인형을 가져와서 ??이것도 똑같네???라고 한다. 발달평가 교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 주의 깊게 들어본다. 동화 속 그림을 보고 교실에서 똑같은 사물을 찾아 대응 ... 평가라고 하며 지워진 부분에 그림을 다시 그린다. 발달평가 매직 보드에 막대로 끼적이는 것에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습이다. 자신의 의견을 적극적으로 이야기하며 언어 ... 갖고 골고루 먹는다. 놀이활동 OO가 동화책을 꺼내 교사에게 가져와서 ??이거 보자!??라고 한다. 교사가 ??동화책이 궁금했구나~ 선생님이랑 같이 읽어봐요!??라고 하며 책장

리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.07.16

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22년10월4주일지-완

장면에 관심을 보이며 책장을 넘기려는 영아에게 책에 나오는 그림에 대해 상호작용하며 전화기에서 들리는 소리를 인지해보도록 도움.전일과 동일하게 진행함.전일과 동일하게 진행함.동화 ... ( 10/28 )안전교육및코로나 감염에대한 안전교육동화 속 신호등의 불빛에 관심을 보이는 영아들이 많았지만 불빛의 색깔에 따른 교통 안전 약속을 이해하기 어려워하였음.손을 자주 씻기 ... 었음.손을 깨끗이 씻자고 하며 도움을 주고 꼼꼼히 씻어 볼 수 있게 함.신호등과 횡단보도의 모습을 경험한 영아들은 교실에서도 신호등 사진과 그림을 보고 관심을 보이며 불빛을 가리키

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.05.02

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(이슈로보는오늘날의유럽) 문제 풀이 및 유럽의 경제위기와 정치적 우경화의 관계

) 예전부터 전해 내려오는 독일의 이야기를 찾아 기록하겠다는 목표를 갖고 1812-1815년 그림 형제가 출간한 ( )은 일본을 통해 국내에 번역될 때 ‘동화’로 번역되었다.(10 ... 의 근원이라 여겨졌던 이 존재를 부정함으로써, 전통적인 이론을 거부한다.(14) 레오나르도 다 빈치의 그림이 그려진 엽서에 수염을 그려 넣어라는 새로운 작품을 창조해 냄 ... 적 자질을 중시)9. 어린이와 가정 동화집 (Grimm 형제가 출간한 동화집)10. 미녀와 야수 (동물 신랑 이야기 모티브, 빌뇌브와 보몽의 작품)11.노르웨이 (청소년 드라마

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.25

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2학기 발달평가 만 0세 5

을 수 있도록 하였지만 바르게 걷다가도 중간에 뒤꿈치를 들고 다닌다.의사소통자신의 이름이 불리면 듣고 반응하며 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 본다. 읽어주는 짧은 그림책 ... 고 그린다. 교사 는 바르게 잡을 수 있도록 지도하자 바르게 잡으려고 노력은 하나 잘 되지 않는다. 교사는 바르게 잡을 수 있도록 도와주어야 한다.자연탐구동화 장면을 살펴보며 다양 ... 한 방법으로 통을 탐색할 수 있음을 인식한다.교사와 함께 동화 장면을 모방하여 통을 두드리거나 통 안에 물건을 넣어본다. 통을 두드릴 때 들리는 소리에 관심을 가지고 소리의 차이

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.09

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만1세 적응일지

선택 활동 시간에는 과학 영역에서 돋보기로 여러 가지 물건을 관찰했다. 점심 식사 후 양치 시간에 치약의 맛과 색깔에 대해 이야기했다. 귀가 전 동화 듣기 시간에는 책의 그림 ... :00리를 내며 즐거워했다. 점심 시간에 밥을 잘 먹고 "선생님, 맛있어요!"라고 말하며 웃었다. 낮잠 시간 전에는 동화책을 흥미롭게 들었다.양호3일차09:0015:30OO이는 오늘 ... 도 즐거운 모습으로 등원했다. 아침 인사 시간에 큰 목소리로 "안녕하세요!"라고 인사했다. 미술 활동 시간에 크레파스로 그림 그리기를 즐겼고, 완성된 그림을 자랑스럽게 선생님께 보여

리포트 | 10페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.03.04

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만 3세 15명 1학기 관찰일지

/0교사가 다가와 “인형이 어디가 아픈가요?”라고 묻자, 인형의 머리를 가리키며 “머리가 아파서 약 먹었어요”라고 또박또박 말했다. 동화책 읽기 시간에는 교사 옆자리에 앉아 책 속 ... 그림을 보며 “이건 곰이야. 무서운 곰!”이라고 말하고, “이야기 계속 들려줘요”라고 요청하였다. 친구가 다가와 “내 인형이 없어졌어”라고 말하자, 00이는 “혹시 여기 있 ... , 주황, 노랑 등의 색을 차례로 꺼냈다. 색을 바꾸기 전에는 크레용을 고르며 “이번엔 파랑이야”라고 말하고, 색의 순서를 기억해가며 차례대로 색을 칠하였다. 완성된 그림을 친구

리포트 | 15페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.02

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(2025학년도 2학기 중간과제물, 유아수학교육, 공통형)1. 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오. 2. 프뢰벨의 은물 10가지를 제시하고, 유아 수학교육에의 기여와 비판점을 서술하시오. 3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법, (3)

(교재에 제시된 것이나 교재에 없는 것도 가능함), (3) 동화 1권을 제시한 후 주요 내용을 설명하시오. (4) 제시한 수학 동화책을 어떠한 놀이 상황에서 어떤 방법으로 자료 조직 ... 위한 수학 동화책:?곰 세 마리와 숫자 놀이4) 수학 동화책을 활용한 놀이 상황과 자료조직 교육 방법5. NCTM(2000, 유은영, 홍혜경, 2022 제4장 참고)에서 제시 ... ·뺄셈, 수량 비교 등 기본 개념을 다양한 지능을 통해 학습. 이를테면, 언어적 지능을 활용해 수학 동화를 통하여 수 세기를 배우거나, 신체-운동적 지능을 활용하여 블록 쌓

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.07

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영아발달평가(만1세) 1학기

를 가집니다. 그림 카드에서 물건이름을 맞추거나 교사가 보여주는 동화책에서 단어를 짚어 이야기 해주면 교사의 말을 따라해 단어를 말해보기도 합니다.사회관계교사와 함께 상호작용 ... 소통교사가 읽어주는 동화를 집중하여 들으며 책읽기 활동에 흥미를 가집니다. 자발적으로 책읽기가 가능하며 동화의 그림을 보고 책 읽는 시늉을 하며 언어적 표현을 하기도 합니다. 교사 ... 기와 같은 몸의 균형을 잡는 활동을 능숙하게 합니다. 색연필을 잡고 그림을 그리거나 지퍼의 열고 닫기 등이 가능하며 소근육의 발달이 적절히 이루어진 걸로 보여 집니다. 활동적이며 몸

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.06

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피아제는 지식을 물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식의 세 가지로 나누었는데 이중에 하나의 지식을 선택하여 연령에 맞는 과학교육계획안을 작성해보세요.

등실험 활동 : 물과 기름의 혼합 실험, 물체가 떠오르는 원리 실험 등이야기 시간 : 자연 현상과 생물에 대한 동화나 이야기 읽기그림 그리기 : 계절이나 동물의 특징에 대한 그림 ... 그리기? 평가 방법관찰 기록 : 유아들의 관찰 내용을 적극적으로 기록하고 분석한다.이야기 이해도 평가 : 이야기를 듣고 이해한 내용을 대화하거나 그림으로 표현하도록 유도한다.실험 ... 한다.동화나 이야기 책 : 자연 현상과 생물에 대한 동화나 이야기를 선택하여 활용한다.실제 자연 환경 : 정원이나 공원과 같은 실제 자연 환경을 활용하여 학습을 진행한다.② 초등학생(6

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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언어지도 접근방법(발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문화적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.(총체적 접근법)

지도 실제 사례는 다음과 같다.1) 사례 1: 동화책을 활용한 언어지도(1) 활동 개요교사가 유아나 초등학생과 함께 그림책을 읽고, 내용을 이해하며, 다양한 언어 활동을 진행 ... 생활과 관련된 이야기, 그림책, 노래, 놀이 등을 활용하여 학습자가 자연스럽게 언어를 접하게 한다.②언어 기능의 통합듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 언어 기능을 분리하여 가르치는 것 ... 을 유도한다. 교사는 지식 전달자가 아닌 촉진자의 역할을 히면서 돕는다.⑤실제적인 자료 활용단순한 교과서나 연습문제 대신 그림책, 신문, 잡지, 편지 등 실생활에서 접할 수 있는 다양

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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사회복지프로그램, 동화 활용 그룹 활동을 통한 언어발달지체 아동의 언어문제해결력 향상 지원 프로그램

, 자원봉사자 2명? 수행방법: 동화나라 텃밭, 야채와 식재료 지배, 동화 내용 요리 재구성, 동화 요리 대회, 반찬 지역 독거노인에게 나눔? 진행내용 : 동화 관련 내용 그림 ... 사업계획서1. 사업명 : 동화 활용 그룹 활동을 통한 언어발달지체 아동의 언어문제해결력 향상 지원 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1) 사업 참여자 모집전략(1) 참여 대상 ... 및 인원핵심 참여자00구에서 동화 활용 그룹 활동을 통한 언어문제해결력 향상 지원 프로그램에 관심 있는 8세~13세 언어발달지체 아동 20명주변 참여자? 참여 아동 가정 20가족

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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방송통신대학교 유아수학교육 중간과제물

을배우고, 다양하게 생긴 과일을 분류해보기틀린그림찾기사물인지서로 틀린 점을 찾아 호기심을 자극하고 물건의 이름 배우기공간과 도형 이해에 도움이 되는 동화 5권의 주요내용도서수학적 개념 ... -학습방법정보처리이론의 기여와 비판점유아 공간교육 내용, 도형교육 내용을 제시하고, 공간과 도형 이해에 도움이 되는 교재‧교구 5개, 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오 ... . 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오.유아 공간교육 내용유아 도형교육 내용공간과 도형 이해에 도움이 되

방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.11.04

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종이 프로젝트 계획안

동화자료*종이봉지공주 마이클 마첸토 글/그림. 한림출판사. 2012)*마술놀이터 (사토 와키코 글/그림. 한림출판사. 2004)*도서관에 간 사자 (미셸 누드슨 글/ 케빈 호크스 ... 그림/ 홍연미 옮김사진, 팜플렛 자료*다양한 종류의 종이*종이를 만드는 과정 사진*각 가정의 결혼식, 백일잔치, 돌잔치, 졸업식 사진 등노래 및비디오 테이프*종이와 관련 된 가사 ... 기(브레인스토밍)-생각 나누기 (유목화)-주제망 짜기-내가 알고 있는 종이들-종이로 만든 물건을 소개해요-종이가 만들어지기까지-종이가 필요한 곳-종이에 있는 여러 가지 모양, 그림

노하우 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.31

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